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1、3 實(shí)驗(yàn)一:濃硫酸的稀釋 常見(jiàn)離子的檢驗(yàn) 氫氧化鈉和氫氧化鈣的變質(zhì)氫氧化鈉氫氧化鈣變質(zhì)的知識(shí)歸納堿的性質(zhì)是九年級(jí)化學(xué)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,其中氫氧化鈉、氫氧化鈣是最重要的堿,關(guān)于二者變質(zhì)的相關(guān)問(wèn)題是中考的熱點(diǎn),為了能掌握二者變質(zhì)問(wèn)題,首先回顧一下基礎(chǔ)知識(shí)。1、 氫氧化鈣與氫氧化鈉性質(zhì)對(duì)比物質(zhì)氫氧化鈉氫氧化鈣物理性質(zhì)狀態(tài)塊狀或片狀或顆粒狀粉末狀溶解性易溶于水并放熱微溶于水化學(xué)性質(zhì)與指示劑作用使酚酞變紅,紫色石蕊變藍(lán)與二氧化碳作用共同點(diǎn)生成鹽和水不同點(diǎn)反應(yīng)無(wú)現(xiàn)象,產(chǎn)物溶于水,呈堿性反應(yīng)有現(xiàn)象,產(chǎn)物不溶于水,二、氫氧化鈣與氫氧化鈉變質(zhì)系列問(wèn)題物質(zhì)氫氧化鈣氫氧化鈉變質(zhì)原因與空氣中二氧化碳反應(yīng)密封保存原因與空
2、氣中二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)吸收空氣中的水分而潮解檢驗(yàn)變質(zhì)方法酸向樣品中滴入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,將生成氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁鹽向變質(zhì)的溶液中滴加氯化鈣溶液,有白色沉淀生成堿向變質(zhì)的溶液中滴加氫氧化鈣溶液,有白色沉淀生成水取樣品少許,溶于水后,過(guò)濾有不溶于水的白色沉淀除雜方法取樣品少許,溶于水后,過(guò)濾加入適量氫氧化鈣溶液,反應(yīng)后過(guò)濾檢驗(yàn)變質(zhì)程度操作取樣品溶于水,過(guò)濾取樣品溶于水,滴加足量的氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾向過(guò)濾所得固體中加入稀鹽酸向過(guò)濾后所得濾液中加入酚酞部分變質(zhì)現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生濾液變紅全部變質(zhì)現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生濾液不變色探究問(wèn)題:1、 檢驗(yàn)變質(zhì)程度時(shí)為什么氫氧化鈣可以直接過(guò)濾,滴加酚酞
3、來(lái)檢查是否存在氫氧化鈣,而氫氧化鈉不行呢?2、 檢驗(yàn)氫氧化鈉變質(zhì)程度時(shí),用的是氯化鈣溶液,能不能使用氫氫化鈣呢?解析:由于氫氧化鈉變質(zhì)的產(chǎn)物是碳酸鈉溶液,并且碳酸鈉溶液呈堿性,因此不能直接用酚酞;當(dāng)檢查氫氧化鈉變質(zhì)程度時(shí),用氯化鈣的目的是將其中的碳酸根離子轉(zhuǎn)化沉淀,用稀鹽酸來(lái)檢驗(yàn)碳酸根離子的存在,如果用氫氧化鈣時(shí),雖可將碳酸根離子轉(zhuǎn)化為沉淀,但由于氫氧化鈣呈堿性,對(duì)氫氧化鈉檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾。練習(xí)題1、 實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體,為了探究其成分,甲、乙、丙、丁分別設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助其完成下面的探究:甲同學(xué)欲證明這瓶氫氧化鈉是否變質(zhì):試劑現(xiàn)象結(jié)論這瓶氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)乙同學(xué):猜想該氫氧化鈉固體
4、可能并未完全變質(zhì),于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證:取少量固體溶解,向溶液中滴加少量酚酞溶液,溶液顯紅色,乙同學(xué)得出結(jié)論:氫氧化鈉沒(méi)有完全變質(zhì)。丙同學(xué):丙認(rèn)為乙同學(xué)的結(jié)論并不可靠,原因是 。如果得到正確可靠的結(jié)論需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你將需要增加的實(shí)驗(yàn)方案寫(xiě)在下面: 。實(shí)驗(yàn)中酚酞還可以用 替代。丁同學(xué):通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明該固體部分變質(zhì),既然并未完全變質(zhì),丁同學(xué)認(rèn)為可以通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒ㄖ频眉儍舻臍溲趸c固體,有以下試劑可以選擇:A、Ca(OH)2 B、CaCl2 C、HCl將固體溶解,用膠頭滴管逐漸滴加 (填序號(hào))試劑,直到不再產(chǎn)生沉淀為止,進(jìn)行 操作和 操作,最終得到純凈的燒堿固體。保存氫氧化鈉溶液的方法是 。2
5、、氫氧化鈣和氫氧化鈉都因與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。對(duì)實(shí)驗(yàn)中的兩份變質(zhì)的氫氧化鈣和氫氧化鈉固體,某同學(xué)提出了猜想并探究其組成,請(qǐng)你與他一起完成探究過(guò)程。(1)對(duì)已變質(zhì)的氫氧化鈣進(jìn)行探究。【猜想】可能完全變成了碳酸鈣;可能部分變質(zhì),其成分是氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取少量固體于燒杯中,加水后充分?jǐn)嚢?,將所得的混合物過(guò)濾,取濾液少量于試管中,滴加酚酞試液猜想成立(2)對(duì)已變質(zhì)的氫氧化鈉驚喜探究?!静孪搿靠赡芡耆冑|(zhì)成了碳酸鈉??赡懿糠肿冑|(zhì),其成分是 ?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論猜想成立【反思交流】實(shí)驗(yàn)室中的某些藥品能與空氣中的物質(zhì)反應(yīng),他們都應(yīng) 保存。1某同
6、學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的瓶口與橡皮塞上,常有白色粉末出現(xiàn)。為探究這種白色粉末的成分,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論和反應(yīng)的化學(xué)方程式加少量水,振蕩1. 白色粉末白色粉末溶于水,形成無(wú)色溶液。滴幾滴,酚酞試液2.酚酞變紅溶液呈 性。燃著的木條再滴加稀鹽酸3.溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,并有氣泡產(chǎn)生。產(chǎn)生的氣體使燃著的木條熄滅。溶液中還含有 離子。白色粉末中有氫氧化鈉變質(zhì)生成的 。產(chǎn)生氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。2小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫來(lái)小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分。他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想:可能是NaOH;可能是Na2CO3;可能是NaOH與Na2CO3的混合物。為了驗(yàn)證猜想,他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn)。(1)小剛?cè)∩倭堪咨勰?,滴加稀鹽酸,有氣體生成。由此小剛認(rèn)為白色粉末是Na2CO3。請(qǐng)判斷小剛所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由。 _。(2)小軍取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認(rèn)為白色粉末是NaOH。請(qǐng)判斷小軍所得結(jié)論是否正確,并簡(jiǎn)述理由。_。(3)小紅取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加CaCl2試液,有白色沉淀產(chǎn)生。由此判
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