鈷鉧潭西小丘記[1]

1、 他在永州待了十年，日子過得孤寂而荒涼。親族朋友不來理睬，地方官員時時監(jiān)視。災(zāi)難使他十分狼狽，一度蓬頭垢面，喪魂落魄。但是，災(zāi)難也給了他一分寧靜，使他有足夠的時間與自然相晤，與自我對話。于是，他進入了最佳寫作狀態(tài)，中國文化史擁有了永州八記和其他篇什，華夏文學(xué)又一次凝聚出了高峰性的構(gòu)建。 余秋雨柳侯祠 鈷鉧潭西小丘記 孫俊孫俊寫作背景 柳宗元作為“永貞革新”的領(lǐng)軍人物，因“永貞革新”的失敗，這位杰出的文學(xué)家被貶到了永州，一個在當時還是蠻荒之地的朝廷流放罪臣的地方。今天我們要學(xué)習的便是其中的第三篇鈷鉧潭西小丘記。 “永州八記” 始得西山宴游記 鈷鉧潭記 鈷鉧潭西小丘記 至小丘西小石潭記 袁家渴記

2、石渠記 石澗記 小石城山記 柳宗元與山水游記 山水游記山水游記是柳宗元散文中的精品。也是作者悲劇人生和審美體驗的結(jié)晶。由意在渲泄悲情到藝術(shù)的表現(xiàn)自然，將悲情沉潛于作品之中，形成了柳宗元山水游記“凄神寒骨凄神寒骨”之美的特色。其代表作是永州八記。各篇獨立又連續(xù)，柳宗元自謂取法山海經(jīng)與水經(jīng)注，后人譽為游記之祖。正音 鈷鉧鈷鉧 ( ) 湍湍 ( ) 浚浚 ( ) 偃蹇偃蹇 ( ) 熊羆熊羆( ) 刈刈 ( ) 泠泠 ( ) 噫噫 ( ) 嵚然嵚然 ( ) 雩阝雩阝 ( )g mtun jnyn jinpylngyqnh 得得西山后八日，尋尋山口西北道西北道二百步，又得鈷鉧潭。西二十五步，當當湍而浚者

3、為魚梁。梁之上有丘焉，生竹樹。其石之突怒偃蹇，負土負土而出，爭為奇狀者，殆殆不可數(shù)：其嵚然相累而下者，若若牛馬之飲于溪；其沖然角列而上者，若熊羆之登于山。得：得到，獲得。這里指“尋得、找到”。尋：沿著西北：向西北 名詞作狀語道：這里指“前行” 名詞作動詞當：正在負土：背著土、破土殆：幾乎 翻譯 尋到西山以后八天，沿著山口向西北探行二百步，又探得了鈷鉧鉧潭。潭西二十五步，在水深流急的地方是一道堵水的堰 。堰頂上有個小土丘，丘上生長著竹子樹木，小丘上的石頭拔地而起，破土而起，競相形成奇奇怪怪形狀，幾乎數(shù)都數(shù)不清；那些高峻重疊相負而下的 ，就像牛馬在溪邊飲水；那些高聳突出如獸角斜列往上沖的 ，就像熊

4、羆在山上攀登。理解1 1、整個第一小節(jié)主要寫了什么？、整個第一小節(jié)主要寫了什么？2 2、作者怎么把靜止不動的景物寫得如此傳神的？、作者怎么把靜止不動的景物寫得如此傳神的？ 擬人擬人：其石之突怒偃蹇，負土而出，：其石之突怒偃蹇，負土而出， 比喻比喻：其嵚然相累而下者，若牛馬之飲于溪；其：其嵚然相累而下者，若牛馬之飲于溪；其沖然角列而上者，若熊羆之登于山。沖然角列而上者，若熊羆之登于山。 2、明確：、明確：作者抓住丘上石頭的特征，通過擬人作者抓住丘上石頭的特征，通過擬人與比喻修辭手法的運用，不僅寫出了石頭的形狀，與比喻修辭手法的運用，不僅寫出了石頭的形狀，更寫出了石的神態(tài)，石的動作，以動寫靜，可謂

5、更寫出了石的神態(tài)，石的動作，以動寫靜，可謂傳神之至。傳神之至。 1、明確：、明確：地理位置地理位置 、丘上奇石、丘上奇石 丘之小不能一畝，可以籠籠而有有之。問其主，曰：“唐氏之棄地，貨貨而不售售?！?問其價，曰：“止止四百?！?予憐憐而售售之。李深源、元克己時同游，皆大喜，出自意外。即更取取器用，鏟刈穢草，伐去惡木，烈火而焚之。嘉木立，美竹露，奇石顯。不能不能：不足，不到：不足，不到籠籠：裝在籠子里（名作動）：裝在籠子里（名作動） 課本注釋譯課本注釋譯“包羅包羅”有有：擁有：擁有貨貨：賣：賣售售：賣出：賣出止止：只：只 僅僅僅僅憐憐：憐愛：憐愛售售：買：買取?。耗脕恚耗脕砹一鹆一穑菏够鹈土胰紵?/p>

6、：使火猛烈燃燒翻譯 這小丘小得不足一畝，簡直可以裝在籠子里提走。我向小丘的主人打聽情況，他回答說：“這是唐姓某家廢棄的土地，標價出售卻賣不出去?！蔽矣謫柕貎r多少，答道：“僅僅四百錢?！蔽彝樾∏鸬牟挥龆I下了它。當時，李深源、元克己與我同游，都十分高興，以為是意想不到的收獲。于是就又取來了一應(yīng)用具，鏟除敗草，砍掉雜樹，燃起了熊熊大火焚燒去一切荒穢。（頓時），佳好的樹木似乎挺立起來，秀美的竹林也因而浮露，奇峭的山石更分外顯突。 由其中以望望，則山之高山之高，云之浮云之浮，溪之流溪之流，鳥獸鳥獸之遨游之遨游，舉熙熙然回巧獻技回巧獻技，以效茲茲丘之下。枕席而臥，則清泠之狀與目謀謀，瀯瀯之聲與耳謀，悠

7、然而虛者與神謀，淵然而靜者與心謀。不匝旬而得異地者二，雖雖古好事之士，或或未能至焉焉。望望：眺望：眺望山之高，云之浮，溪之流山之高，云之浮，溪之流 ： 定語后置定語后置回巧獻技回巧獻技：呈現(xiàn)巧妙的姿態(tài)：呈現(xiàn)巧妙的姿態(tài)茲茲：這：這 ，代詞，代詞枕席枕席：名作動名作動謀謀：謀合：謀合雖雖：即使：即使或未或未：也許、或許：也許、或許焉焉：這里，代詞：這里，代詞翻譯 站在其中眺望，只見四面的高山，天上的浮云，潺潺的溪流，遨游的飛禽走獸，全都自然融洽地呈現(xiàn)出巧妙的姿態(tài)，在這小丘之下表演。枕石席地而臥，清澈明凈的溪水使我眼目舒適，潺潺的水聲分外悅耳，那悠遠寥廓恬靜幽深的境界使人心曠神怡。不滿十天就得到兩處

8、風景勝地，即使古代愛好山水的人，也許沒有到過這地方哩。合作探究合作探究 1、本節(jié)寫丘之小、地之棄、價之廉、售、本節(jié)寫丘之小、地之棄、價之廉、售之難的用意何在？又為什么要寫同游友之難的用意何在？又為什么要寫同游友人人“皆大喜皆大喜”？ （1）是為了在跌宕抑揚中表現(xiàn)對小丘的憐惜、）是為了在跌宕抑揚中表現(xiàn)對小丘的憐惜、憐憫之意；明寫小丘之遭遇，暗含自身遭遇：憐憫之意；明寫小丘之遭遇，暗含自身遭遇：作者被貶永州，懷才不遇，同樣是遭遺棄，命作者被貶永州，懷才不遇，同樣是遭遺棄，命運跟小丘何其相似。運跟小丘何其相似。（2）進一步印證小丘售價之低廉，更顯小丘）進一步印證小丘售價之低廉，更顯小丘之可憐；同時也

9、暗含著自己無辜被貶的憤慨。之可憐；同時也暗含著自己無辜被貶的憤慨。 2、整修后的小丘整修后的小丘“嘉木立，美竹露，嘉木立，美竹露，奇石顯奇石顯”，獲得了新生，試品味，獲得了新生，試品味“立立”“”“露露”“”“顯顯”三個動詞使用的三個動詞使用的妙處。妙處。明確：既準確地表現(xiàn)了作者除去明確：既準確地表現(xiàn)了作者除去穢草惡木的成果，也暗含著他穢草惡木的成果，也暗含著他“鋤奸扶良鋤奸扶良”、改革朝政的主張、改革朝政的主張和理想。和理想。 經(jīng)過作者的發(fā)現(xiàn)，整治，創(chuàng)造，小丘可謂舊貌換新顏，成為了真正的山水絕佳處?！皠趧觿?chuàng)造美”，由于作者親自動手，除穢去惡，開拓出小丘地點自然美，內(nèi)心充滿了無比的喜悅，此時此

10、刻一切都顯得那么美好，山水，云天，鳥獸無不千嬌百媚，姿態(tài)橫生。這種境界，與其說是永州自然生水的展現(xiàn)，不如說是作者內(nèi)心的表現(xiàn)；這種筆墨，與其說是寫景不如說是作者的抒情。-情與景完全交融在了一起。 噫！以以茲丘之勝勝，致致之澧、鎬、鄠、杜，則貴游之士爭買者，日增增千金而愈不可得。今棄是州也，農(nóng)夫漁父，過而陋陋之。賈四百，連歲不能售。而我與深源、克己獨喜得之，是其果果有遭乎？書于石，所以所以賀茲丘之遭也。以以：憑借勝勝：美景致致：移愈愈：更加陋陋：以為陋，瞧不起（意動）果果：果真、真的遭遭：際遇所以所以：用來的翻譯 唉，憑著這小丘優(yōu)美的景色，如果把它移到京都附近的灃、鎬、鄂、杜等地，那么，喜歡游覽觀

11、賞的人士爭先恐后地購買，每天加價千金恐怕也買不到。如今被拋棄在這荒僻的永州，連農(nóng)民、漁夫走過也瞧不起它，售價只有四百文錢，一連幾年也賣不出去。而我和深源、克己獨獨因為得到它而高興，這大概是它真的有這樣的際遇吧（走運）吧!我把這篇文章寫在石碑上，用來祝賀這小丘的際遇。理解 1 1、“賀茲丘之遭也賀茲丘之遭也”，祝賀小丘的好機遇，祝賀小丘的好機遇，小丘有什么好機遇可祝賀呢？小丘有什么好機遇可祝賀呢？ 2 2、“所以賀茲丘之遭也所以賀茲丘之遭也”指出小丘終于得到指出小丘終于得到賞識，改變了賣不出去、不被人欣賞的命運，賞識，改變了賣不出去、不被人欣賞的命運，作者這樣寫的目的是？作者這樣寫的目的是？明確

12、明確：小丘：地偏價賤人陋賞識（無人賞識：小丘：地偏價賤人陋賞識（無人賞識到有人賞識）到有人賞識） 明確：明確：作者這樣寫，實際上是想借小丘的命運來作者這樣寫，實際上是想借小丘的命運來反襯反襯自自己的命運：地位卑微，被貶永州，遭到朝廷的棄用，心中己的命運：地位卑微，被貶永州，遭到朝廷的棄用，心中自然有很多不平。文章自然有很多不平。文章托物言志托物言志，名為小丘，實為作者自，名為小丘，實為作者自己而已。作者空有一身才華，由于環(huán)境的原因，卻無法得己而已。作者空有一身才華，由于環(huán)境的原因，卻無法得到朝廷的賞識。到朝廷的賞識。 小結(jié)小結(jié) 柳文中的山水游記最為膾炙人口，它們在柳宗元手里發(fā)展成為一種獨立的文學(xué)體裁，柳宗元也因而被稱為“游記之祖”。柳宗元山水游記的著名代表作是“永州八記”。這“八記”并非單純的景物描摹，比如本文就綜合運用了描寫，抒情，議論相結(jié)合的表達手法，還運用了多種修辭手法，將小丘表現(xiàn)得生機勃勃。從而在景物中托意遙遠，抒寫胸中種種不平，使得山水也帶有了人的性格。 練習練習 一詞多義一詞多義 貨而不售貨而不售 售售 余憐而售之余憐而售之 連歲不能售連歲不能售 殆不可數(shù)殆不可數(shù) 殆殆 知己知彼，百戰(zhàn)不殆知己知彼，百戰(zhàn)不殆 殆與余同殆與余同 農(nóng)者殆則土地荒農(nóng)者殆則土地荒賣出賣出買買賣出賣