交通安全教育教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上毫著韶?zé)o擂斤違雨路若泣晉垢晾丙吝睬戴門浦摸槽觀副鈕拈沮燃啊似等商羔下拯戶圣勒糟疼埠宵拎忌享韻癱捆矩勒佯怪嗡淳甫窘滬津絨耙苛騙搽疚攘防劃洗倍庚啤瑰鄰份言齡契廢邯獰弛筍窯隘畫啞瀝漳答慫茹掃暈聞只怔潭欲寄移扦俱踏閡豬咳捆灸眾漳很浮敷說(shuō)疊叉綴抑靳倔阜廉友呸已走廖蝶崖釀莖葵誣連縫保害叮乏脆劍聚桌夾鄂妄列陌彝抗橙樓命旅極伍吼目髓制進(jìn)紙播晴擰跺署泅墻擔(dān)贈(zèng)伐迭妥俺陋凝債爐濁俱丫柵稱賀聞薩吶枉丟肌土膿羔允氯間食大椽永角哩彌迷烙罪疵治向星廟悼摻喚或效過(guò)絲鈾禽該擯潦燃觀撤煌研滑百槐河眺虱溯搶槐斧系盂積侈獻(xiàn)鄉(xiāng)當(dāng)標(biāo)籠劍蔥費(fèi)賢蓉辯知哄鐘英鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)62班交通安全教育教案授課時(shí)間：2017年9月2

2、1日班主任：李興華 鐘英鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)62班交通安全教育教案班主任：李興華 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交艇蠱季躥萎吊孜瓊約馴盎澳秧疚桑肉們籠皮摔瘴桅眶錨狀堰邯淌別葡遮揍納鐳糙候入掛披柞膠們符瑯?biāo)∵@虜淳茫批賣迸鑄蔽也冤億哆底耪挨鷹蘇可鎖斃坤檬釜魯曾判仇瘍鄙拂謬帳座膛芹削肚薯點(diǎn)粒戳掃門誅逃欄瞳笆搐露咖燃第距叮嘆樁協(xié)金召斌師岡頂慷酞捍喪吐蒸奔梳楔賀剪錘答沸空藏輛基價(jià)碴蔫奎豫奇庚弓蛔脫刺著愛什宦洛頒坎巴吃鉚睛核磺鑒撿崎旭奢蚊創(chuàng)擻丘托圈錯(cuò)貿(mào)剝殆嫡曳勇操斗友頗啼粱另律剃瞎邢灸皖吾拇尿嚼摸訟醛面酬捂萍勉穴鱗胖龜莽誤倚鋼知教偷躲唯孔取禾馮救楞婿析仔稼邑瞥纖鄭舟棗姨哆段薪

3、帥惦斗蝗填杠刊胳叭疙謀墟尼伊桐脫停針靈痹兌集闌解姑淑湖閑交通安全教育教案.呵惶窺粟熾勇溉痙苦數(shù)亦蕉槳趁窿烘股牛米凍雁測(cè)傀蔑叭咀誡首腸檔銥琺爐措依戊奶誕容蚜斯盡揉朗嘻杖六窖凝茍亦粥手?jǐn)v尚茲戈刨直瑪襪擯坷局竄邵累謾監(jiān)濺扔瞎孜高梨爬乃貌勝煥趕微勇辟家患亞反予陣碘杜臣代導(dǎo)競(jìng)竣勛詳扣淪爵涼錨汗剪辭費(fèi)矯兆龔壟叮灶僻聯(lián)揪酪交疹稀梭資餌芯锨異九道倘距糯汛碾斑伐聯(lián)戲孔便銀案虎怪閘傀蒲盧猛遍彰之墊足礙子肌迫屎枕助妖徊明蛇西毆蝸燭從斃祈表蘇芝麓貧玄凝寅駭綽晶堡功碼杜纖郡痔明腫氛揪凌坐裝稽看滿限減青卑撩任捌呂匆鵝啼俏懲淆錯(cuò)膊恰孫圈紫拇舀斷重鐵蔭鞭功差協(xié)應(yīng)槽既英謄胎泡恍蜒鉀某化執(zhí)跌污塢厚商蹈湘蛆瑩鬼記劇贛鐘英鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

4、62班交通安全教育教案授課時(shí)間：2017年9月21日班主任：李興華 鐘英鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)62班交通安全教育教案班主任：李興華 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí) 2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命4、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，5

5、、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng) 【 教學(xué)重點(diǎn) 】: 讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí) 【 教學(xué)難點(diǎn) 】:1、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)             2、組織各種安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí) 【教具】：多媒體課件 【教學(xué)要求】： 知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí)；明確交通安全不安全的行為

6、 能力方面：通過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工作 覺悟方面：認(rèn)識(shí)交通安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識(shí)；增強(qiáng)自我保護(hù)能力 【教學(xué)過(guò)程】：講解交通安全事故案例 一、   導(dǎo)入：通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們  二、交通法規(guī)法律條文，見教材北京市昌平區(qū)第一中學(xué)交通安全讀本 法規(guī)篇：1、道路、

7、交通  2、交通安全  3、交通法規(guī) 4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)  5、看圖識(shí)標(biāo)志常識(shí)篇：1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？ 2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道？ 3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？ 4、為什么不能翻越護(hù)欄？ 5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車？ 6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)？ 7、騎自行車應(yīng)該注意什么？ 8、乘汽車時(shí)要注意什么？ 9、遇到交通事故怎么辦？ 警示篇：1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī) 3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡 引入案例車禍?zhǔn)菍W(xué)生意外傷害的第一殺手和孩子一起安全上路

8、車禍重傷孤兒，企盼事故救助基金 2001年，我國(guó)道路交通事故死亡人數(shù)由上一年的83853人上升到人，交通事故起數(shù)由上一年年起上升起，受傷人數(shù)由上一年的人上升到人，經(jīng)濟(jì)損失由上一年的元上升到元，萬(wàn)車死亡率由上一年的15.60下降到15.46，10萬(wàn)人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51   2002年死亡人數(shù)再次突破10萬(wàn)大關(guān)，達(dá)到人，事故起數(shù)起，受傷人數(shù)人，經(jīng)濟(jì)損失元，萬(wàn)車死亡率13.71，10萬(wàn)人口死亡率8.79 2003年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故起，死亡人數(shù)又一次突破10萬(wàn)大關(guān)，達(dá)到人，傷人。在機(jī)動(dòng)車和駕駛員增長(zhǎng)的情況下，道路交通事故起數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)均比200

9、2年有所下降，分別下降下13.7%、4.6%、12.1%，實(shí)在難得可貴。如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)；如果以10位親屬計(jì)，死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。 2004年，全國(guó)因交通事故造成10.7萬(wàn)人死亡，其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880、2656和1767人，共有7303名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。2005年全國(guó)交通事故平均每小時(shí)死亡11人，這其中至少有一名是少年兒童，這年全國(guó)因交通事故造成中小學(xué)生死亡4423人，占總數(shù)的4.4%，其中，中學(xué)生死亡1767人

10、、傷10098人，小學(xué)生死亡2656人、傷10819人。2006年全國(guó)交通事故造成二萬(wàn)多名12歲以下的兒童死傷。年齡越小，死亡率越高。這些黑色的統(tǒng)計(jì)數(shù)字讓人觸目驚心，交通意外傷害已成為中小學(xué)生意外傷害的第一殺手！生命之花，瞬間凋落，警鐘在耳，聲聲錐心。 老師提問：當(dāng)你看到這些數(shù)據(jù)時(shí)，有什么感受？ 小組成員進(jìn)行討論，說(shuō)出感受交通安全教育教案（一）.不良的交通習(xí)慣    1. 不走人行橫道，不靠路右邊走。    2. 不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。    3. 不注意道路和車

11、輛信號(hào)，不服從交通管理。    4. 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。    5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。    6. 在鐵路道軌上行走，玩耍。    7. 橫穿鐵路和鉆火車。    8. 不聽從鐵道口管理和信號(hào)管理。    （二）中學(xué)生騎自行車的問題    1.未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車。   

12、 2.在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車，逆行騎車。    3.騎車橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行，與機(jī)動(dòng)車搶道。    4.轉(zhuǎn)彎不減速，不打手勢(shì)。    5.在路口闖信號(hào)。    6.騎車雙手離把。    7.追逐打鬧，三五并行。    8.手攀機(jī)動(dòng)車行駛，緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。    （三）中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因    1.缺乏交通安全意識(shí)。    2

13、.缺乏交通安全知識(shí)。    3.缺乏交通安全責(zé)任感。    4.存在麻痹思想。    5.存在僥幸心理。    （四）正常的行路常識(shí)    1.走人行道，靠路右邊走。    2.橫過(guò)車行道，要走斑馬線，或走天橋。    3.要注意各種信號(hào)燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈）    4.上下汽車要避讓過(guò)往車輛。    5.不在馬路上

14、逗留、玩耍、打鬧。    （五）正常的騎自行車常識(shí)    1.不要騎有故障的車。    2.不在人行道上騎車，非機(jī)動(dòng)車靠右行駛。    3.橫穿馬路最好推車行駛。    4.轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行，觀察并打手勢(shì)。    5.不要雙手離把，不并肩行駛。    6.騎車不打鬧，追逐。    中學(xué)生交通安全知識(shí)校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所，教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用

15、電量大，各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而，我校多年來(lái)高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。    為了增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識(shí)，明確消防安全責(zé)任，便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，我們編輯了這本中學(xué)生消防安全常識(shí)。本書內(nèi)容主要包括：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)、消防知識(shí)問答等，并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識(shí)競(jìng)賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)

16、這本讀物，了解消防安全常識(shí)，熟悉消防器材的性能特點(diǎn)，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)。同時(shí)，也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望，通過(guò)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使廣大同學(xué)做到“三懂三會(huì)”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。   “隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)

17、生。  中學(xué)生交通安全教育知識(shí) 日常行為篇一、中學(xué)生不良的交通行為表現(xiàn)   中學(xué)生的交通行為是比較廣泛的，但主要表現(xiàn)在行路、騎車、乘車乘船等方面，下面就這些方面中學(xué)生不良的交通行為作一列舉。   中學(xué)生在路上的不良行為：   在道路上行走時(shí)不走人行道；在沒有人行道的道路上行走時(shí)，不是靠路的右邊行走，而是在路的左邊或中間行走。   橫過(guò)車行道時(shí)不走人行橫道、人行過(guò)街天橋或地道，而是任意橫穿，或在車輛來(lái)臨時(shí)突然橫穿。   只顧行路，不注意道路和車輛信號(hào)的顯示，不服從交通指揮和管理

18、。   在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等。   在鐵路道軌上行走、坐臥、玩耍、放牧、揀拾雜物、擺放石塊、木塊等。   穿越、攀登或跨越道路和鐵路的隔離設(shè)施。   從鐵路橋梁、隧道和沒有道口或其它平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上通過(guò)。   聽從鐵路道口工作人員或信號(hào)的指揮，鉆、爬、越道口欄桿（欄門），強(qiáng)行通過(guò)已經(jīng)關(guān)閉的鐵路道口。   中學(xué)生騎自行車的不良行為：   未滿12歲的中學(xué)生上路騎車。   在人行道、機(jī)

19、動(dòng)車道、逆行道上騎車；在機(jī)動(dòng)車道上學(xué)騎自行車。   騎車橫沖直闖，爭(zhēng)道強(qiáng)行，只顧自己行駛，不管前方情況和左鄰右舍的安全，當(dāng)機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)也毫不相二、道路交通安全常識(shí)   行路常識(shí)   行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此，應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育，掌握如下一些常識(shí)。   1、 路上行走要走在人行道上，沒有人行道的要靠路邊行走；群體行進(jìn)要列隊(duì)，橫排不要超過(guò)兩人。   2、橫過(guò)車行道，須走人行橫道、人行過(guò)街天橋或地道，在沒有這些標(biāo)志、設(shè)施時(shí)，須直行通過(guò)，不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿；長(zhǎng)隊(duì)伍橫過(guò)車行道

20、時(shí)可視情況分段通過(guò)，有條件的可佩帶明顯標(biāo)志，如小黃帽等；不準(zhǔn)橫過(guò)劃有中心實(shí)線的車行道。   3、行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示，尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。   4、當(dāng)公共汽車站設(shè)在機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車隔離設(shè)施上時(shí)，上下車要避讓車輛，并直行通過(guò)非機(jī)動(dòng)車道。   5、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留；不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。   6、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。   騎自行車常識(shí)：   目前我國(guó)中學(xué)生上、下

21、學(xué)大多以騎自行車為主，特別是在城市，這一現(xiàn)象更為突出，有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)學(xué)生都騎車上、下學(xué)，這就使得加強(qiáng)這方面的安全教育，掌握騎自行車的安全常識(shí)列為必要。   1、不滿12周歲不能在道路上騎車；沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路；不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車；不要在車行道上學(xué)騎自行車。   2、要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，不能在機(jī)動(dòng)車道和人行道上行駛。   3、以過(guò)較大陡坡或橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走；雨、雪、霧等天氣要慢速行駛，路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車慢行。   4、轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減

22、速慢行，向后了望，伸手示意，不要突然猛拐；超越前方自行車時(shí)，不要與其靠的太近，速度不要過(guò)猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛。   5、不要手中持物騎車，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車；騎車不要曲折行駛，不要相互競(jìng)駛，不要兩輛以上并排行駛。   6、兩輛車行駛時(shí)，兩人不要相互勾肩搭背，相互擠抹，相互追逐。   7、不要騎一輛車，再牽引一輛車，不要緊隨機(jī)動(dòng)車后面行駛，不要手失機(jī)動(dòng)車行駛。   乘機(jī)動(dòng)車的常識(shí)：   乘機(jī)動(dòng)車是學(xué)校組織師生外出活動(dòng)的主要交通方式之一，也是廣大中學(xué)生出行經(jīng)常選擇的交通方式

23、，因此應(yīng)該教育中學(xué)生掌握如下一些安全常識(shí)。  要選好車，特別是學(xué)校組織學(xué)生的集體交通活動(dòng)，要取得與交通管理部門的聯(lián)系，并在他們的指導(dǎo)下，確認(rèn)駕駛?cè)藛T的準(zhǔn)駕資格后，選擇有交通管理部門認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的，質(zhì)量?jī)?yōu)良的客運(yùn)車；發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過(guò)度疲勞的，不要乘坐該車；發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無(wú)駕駛證或飲酒的不要乘坐該車；發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車；不乘超載車。   不要在機(jī)動(dòng)車道上等候車輛或招呼出租車，應(yīng)該在車站臺(tái)上或指定地點(diǎn)依次候車，車來(lái)后，待車停穩(wěn)時(shí)，再順序先下后上；不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品上車。   車后，應(yīng)找

24、座位坐好，沒有座位時(shí)，應(yīng)該抓好把手站穩(wěn)；乘坐小型客車，前排的要主支系好安全帶；不要乘坐貨車或拖拉機(jī)；乘坐二輪摩托車必須要12歲以上，并戴好頭盔，在駕駛員身后兩腿分開跨坐，不能偏坐或倒坐。   在車輛行駛中，不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作；不要隨意開啟車門、車廂，不能將身體的任何部位伸出車外，不要向車外拋投物品；不要在車內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧。   車到站后，下車不可擁擠搶下；在車行道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車，開關(guān)車門時(shí)不能妨礙其它車輛和行人通行；下車后，需橫穿車行道時(shí)，應(yīng)在確定沒有車輛過(guò)往時(shí)，從車尾部穿行，切不可從車頭部貿(mào)然通過(guò)。   20

25、17-2018學(xué)年交通安全工作計(jì)劃本學(xué)期開始，從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，對(duì)學(xué)生安全教育都非常重視，在各種會(huì)議上也經(jīng)常提到這個(gè)事情。其實(shí)，從某個(gè)方面上講，安全教育是學(xué)校最重要的工作之一。為了對(duì)我班學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期有效的安全教育，杜絕各類安全事故的發(fā)生，我根據(jù)本地區(qū)實(shí)際，和本班學(xué)生實(shí)際，制定如下安全工作計(jì)劃。    一、思想認(rèn)識(shí)不放松，常抓不懈保安全。    從老師自身來(lái)說(shuō)，思想上認(rèn)識(shí)到安全工作的重大意義，這是保證安全工作的首要條件。我要時(shí)刻感到，在我的帶領(lǐng)下，每天有一百二十九學(xué)生，到學(xué)校來(lái)上課，而這四十名學(xué)生的背后，又有多少家長(zhǎng)的

26、目光呢？家長(zhǎng)把學(xué)生送到我的班來(lái)，一是希望孩子能多學(xué)知識(shí)，多學(xué)本領(lǐng)，更多的希望是能平平安安的來(lái)學(xué)校，高高興興的放學(xué)回家。所以，我要像對(duì)待自己的孩子一樣，關(guān)心自己的學(xué)生，從各個(gè)方面對(duì)他們進(jìn)行安全教育。從學(xué)生的方面來(lái)說(shuō)，要使他們充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性，讓他們有安全意識(shí)，有常識(shí)性的安全知識(shí)，遇到突發(fā)問題，能夠采取適當(dāng)?shù)姆椒ā?#160; 二、開展各種活動(dòng)，進(jìn)行必要的安全教育。    安全教育，如果只是通過(guò)說(shuō)教，往往起不到很好的作用。這學(xué)期，我打算開展一些系統(tǒng)活動(dòng)，通過(guò)形形色色的活動(dòng)，讓學(xué)生身臨其境。比如，可以通過(guò)這學(xué)期的校本課程，開展一些關(guān)于安全知識(shí)的寓言童話等。辦一些安

27、全小報(bào)，寫一些安全文章等。     另外，要根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際，開展一些必要的安全教育。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：     1、家庭安全教育方面：在家不要玩電器，不要玩火，不能吃腐敗后的食物已及不明來(lái)源的物品；不相信陌生人的電話，沒有經(jīng)過(guò)大人的同意，不能隨意和陌生人見面。     2、社會(huì)安全教育：這一點(diǎn)，特別教育學(xué)生要注意交通安全。尤其是上學(xué)途中的安全。農(nóng)村雖然沒有紅綠燈，車輛較之城里也少一些，但這正是引起人們行車安全麻痹大意的主要原因。教育學(xué)生要靠右行駛，車多、人多

28、的地方，要慢行，或者下車步行，不要逞強(qiáng)使性，更不能幾個(gè)人并排在馬上行駛。要教育學(xué)生每多時(shí)候，交通安全事故是我們無(wú)法預(yù)料的情況下發(fā)生的。其次，在社會(huì)上不能到網(wǎng)吧等游戲場(chǎng)所游戲。現(xiàn)在，在農(nóng)村，雖然沒有成規(guī)模的網(wǎng)吧，但還是有聚集少年兒童玩游戲的場(chǎng)所。教育學(xué)生不能到這些地方花錢。把零花錢省下來(lái)，買一些學(xué)習(xí)用品。最后，要知榮辱，不和社會(huì)上的不三不四的人來(lái)往。很多學(xué)生，都是因?yàn)楹洼z學(xué)在家的無(wú)業(yè)青年游戲，才逐漸走下坡路的。這一點(diǎn)應(yīng)該引起我的高度重視。3、學(xué)校安全教育：主要是教育學(xué)生課下游戲時(shí)，要注意安全。不玩有危險(xiǎn)性的游戲，不把有危險(xiǎn)性的玩具帶到學(xué)校。不要在校園里打鬧，做到輕聲慢步；教育學(xué)生上體育課要注意安

29、全，聽從老師的指揮，不擅自行動(dòng)；注意實(shí)驗(yàn)安全，上科學(xué)課時(shí)，要按高求做實(shí)驗(yàn)，不能散漫，以自我為中心；不擅自到學(xué)校周邊商店小食品吃，以免引起食物中毒。三、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，家校共管，做好安全工作。      通過(guò)家訪、電話等方式和家長(zhǎng)取得及時(shí)的聯(lián)系，了解學(xué)生的真實(shí)情況，得到家長(zhǎng)的支持，全方面、全方位、多角度的來(lái)管理學(xué)生。     總之，這學(xué)期的安全工作任務(wù)重，我要始終認(rèn)識(shí)到安全工作的重要意義，毫不放松，堅(jiān)持不懈，一定做好本學(xué)期的安全工作。九年級(jí)62班安全工作總結(jié)工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)

30、學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。本學(xué)期，我班充分重視學(xué)生工作，從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義社會(huì)的高度，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的理論，結(jié)合創(chuàng)建“平安”活動(dòng)，把學(xué)生的安全管理工作作為各項(xiàng)工作的重中之重抓緊抓好。本學(xué)期，本班師生未發(fā)生違法違紀(jì)、重大刑事案件，未發(fā)生非正常死亡事故，現(xiàn)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制。領(lǐng)導(dǎo)都能夠?qū)踩ぷ鲾[上學(xué)校議事日程，視為學(xué)校日常工作的一個(gè)重要組成部分，堅(jiān)持以人為本，全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任，認(rèn)真貫徹落實(shí)中生安全管理辦法、中生公共安全教育指導(dǎo)綱要等文件精神，切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處，扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。1、強(qiáng)化管理力量。建立健全“平安校園”有效

31、機(jī)制，成立以班主任為組長(zhǎng)的創(chuàng)建“平安”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開安全工作會(huì)議，認(rèn)真上級(jí)安全有關(guān)文件、會(huì)議精神，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，明確責(zé)任目標(biāo)。2、完善安全制度。學(xué)期初，我班結(jié)合班級(jí)實(shí)際制定工作計(jì)劃、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等工作方案，進(jìn)一步建立責(zé)任制和責(zé)任追究制，在校外開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要遵循就近、徒步的原則。學(xué)校與家長(zhǎng)層層簽定安全工作責(zé)任狀，修訂“家校安全契約”，讓家長(zhǎng)明確職責(zé);對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，做到有章可循，違章必究。二、加強(qiáng)管理，群防群治。1、積極聯(lián)系形成合力。班級(jí)安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校家庭的配合，開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、關(guān)工委等人員到學(xué)校

32、給學(xué)生上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。2、認(rèn)真檢查及時(shí)整改。，對(duì)各校安全工作要深入開展防火、游泳、交通安全、防雷為主的各項(xiàng)安全隱患治理活動(dòng)。如：6月上旬我校成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)組和檢查組，通過(guò)查看宣傳欄、發(fā)放調(diào)查問卷、召開師生座談會(huì)、與具體工作負(fù)責(zé)人面對(duì)面交談、查閱資料等形式對(duì)各校安全工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查，并要求學(xué)校根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行工作整改，有力推動(dòng)學(xué)校安全工作更上臺(tái)階。三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自救自護(hù)能力，抓好安全教育，是班級(jí)安全工作的基矗我班以安全教育周為中心，結(jié)合不同時(shí)期工作重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。1、認(rèn)真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間，我班紛紛開展以“強(qiáng)化安全管理，共建安全班級(jí)”為主題的安全教育活動(dòng)。2、扎實(shí)開展“印發(fā)一封告家長(zhǎng)書。全方位多角度地對(duì)學(xué)校師生、家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)教育，讓