【最新】一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 閱讀二 第4課《古詩(shī)兩首》（所見(jiàn)）課件2

1、13. 圖中的是誰(shuí)？他在什么地圖中的是誰(shuí)？他在什么地方干什么？他心里會(huì)想什么方干什么？他心里會(huì)想什么呢？呢？牧牧童騎黃牛，童騎黃牛，歌聲振林樾。歌聲振林樾。意欲意欲捕捕鳴鳴蟬蟬，忽然忽然閉閉口口立立。所所見(jiàn)見(jiàn)袁袁 枚枚清清susuyunyunmmzhnzhnyuyuyy bbchnchnbbllmimi 袁枚袁枚（17161797）清代清代詩(shī)人、散詩(shī)人、散文家。晚年自號(hào)倉(cāng)山居士、隨園主文家。晚年自號(hào)倉(cāng)山居士、隨園主人、隨園老人。錢(qián)塘（今浙江杭州）人、隨園老人。錢(qián)塘（今浙江杭州）人。袁枚是人。袁枚是乾嘉時(shí)期乾嘉時(shí)期代表詩(shī)人之一，代表詩(shī)人之一，與趙翼、蔣士銓合稱與趙翼、蔣士銓合稱“乾隆三大乾隆三大

2、家家”。著有。著有小倉(cāng)山房文集小倉(cāng)山房文集；隨園詩(shī)話隨園詩(shī)話詩(shī)人簡(jiǎn)介：詩(shī)人簡(jiǎn)介：所所見(jiàn)見(jiàn)牧牧童童振林樾振林樾捕捕 捉捉閉閉口口zhn lnyum蟬蟬鳴鳴bch nb立立正正lzhusu黃黃牛牛 hu ng 所所見(jiàn)見(jiàn)牧牧童童振林樾振林樾捕捕 捉捉閉閉口口蟬蟬鳴鳴立立正正黃黃牛牛立立所所牧牧捕捕蟬蟬閉閉所所見(jiàn)見(jiàn)袁袁 枚枚清清牧牧童騎黃牛，童騎黃牛，歌聲振林樾。歌聲振林樾。意欲意欲捕捕鳴鳴蟬蟬，忽然忽然閉閉口口立立。susuyunyunmmzhnzhnyuyuyy bbchnchnbbllmimi這是怎樣的一個(gè)情景？這是怎樣的一個(gè)情景？ 牧童騎黃牛，牧童騎黃牛，歌聲振林樾。歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，意

3、欲捕鳴蟬，忽然閉口立。忽然閉口立。蟬蟬chnchn蟬蟬chnchn 蟬又名蟬又名“知了知了”。能發(fā)出嘹亮的鳴叫聲，能發(fā)出嘹亮的鳴叫聲，特別是到了夏天中午。特別是到了夏天中午。在蟬的身體兩側(cè)有一個(gè)在蟬的身體兩側(cè)有一個(gè)大的環(huán)型發(fā)聲器官，身大的環(huán)型發(fā)聲器官，身體的腹部是可以內(nèi)外開(kāi)體的腹部是可以內(nèi)外開(kāi)合的圓盤(pán)，圓盤(pán)開(kāi)合的合的圓盤(pán)，圓盤(pán)開(kāi)合的速度很快，抖動(dòng)的蟬鳴速度很快，抖動(dòng)的蟬鳴就是由此發(fā)出的。就是由此發(fā)出的。簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介蟬蟬振：振動(dòng) 林：樹(shù)林樾：樹(shù)蔭 意欲：想要 捕：捉 立：停下來(lái)站在那兒牧童騎在黃牛背上，牧童騎在黃牛背上，歌聲在樹(shù)林中回蕩。歌聲在樹(shù)林中回蕩。心想捕捉鳴叫的知了，心想捕捉鳴叫的知了，馬上

4、站在樹(shù)下一聲不響。馬上站在樹(shù)下一聲不響。根據(jù)意思說(shuō)詩(shī)句根據(jù)意思說(shuō)詩(shī)句 所見(jiàn)所見(jiàn)袁枚袁枚清清牧童牧童騎騎黃牛，黃牛，歌聲歌聲振振林樾。林樾。意欲意欲捕捕鳴蟬，鳴蟬，忽然忽然閉口閉口立。立。 所（所（ ） 袁枚清 牧（牧（ ）騎（）騎（ ）（）（ ），）， 歌（歌（ ）振（）振（ ）樾。）樾。 （ ）欲捕（）欲捕（ ）蟬，）蟬， 忽然（忽然（ ）（）（ ）（）（ ）。）。見(jiàn)見(jiàn)童童立立口口閉閉黃黃牛牛林林聲聲意意鳴鳴選選 擇擇這首詩(shī)描寫(xiě)的是（這首詩(shī)描寫(xiě)的是（ ）的事情。）的事情。 春天春天 夏天夏天 秋天秋天 冬天冬天夏天夏天我會(huì)排列順序我會(huì)排列順序 （ ）歡快的歌聲響遍了整個(gè)樹(shù)林。）歡快的歌聲響遍

5、了整個(gè)樹(shù)林。 （ ）于是，他就閉上嘴巴，輕輕地站了）于是，他就閉上嘴巴，輕輕地站了起來(lái)。起來(lái)。 （ ）一天，牧童騎著黃牛，唱著歌走在）一天，牧童騎著黃牛，唱著歌走在樹(shù)林里。樹(shù)林里。 （ ）忽然，他聽(tīng)見(jiàn)蟬）忽然，他聽(tīng)見(jiàn)蟬“吱吱吱吱”的叫聲。的叫聲。1234 雞雞 袁枚袁枚 養(yǎng)雞縱雞食，養(yǎng)雞縱雞食，雞肥乃烹之。雞肥乃烹之。主人計(jì)固佳，主人計(jì)固佳，不可與雞知。不可與雞知。讀題目，想想小池里有些什么？讀題目，想想小池里有些什么？蜻蜓蜻蜓荷葉荷葉樹(shù)陰樹(shù)陰圖上有什么？圖上有什么？泉水泉水詩(shī)人是怎樣描寫(xiě)這些景物的？詩(shī)人是怎樣描寫(xiě)這些景物的？小小池池 楊萬(wàn)里楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲泉眼無(wú)聲惜惜細(xì)流，細(xì)流，樹(shù)樹(shù)陰陰照水愛(ài)

6、照水愛(ài)晴柔晴柔。小荷才小荷才露露尖尖角，尖尖角，早有蜻蜓立上頭。早有蜻蜓立上頭。chchqunqunxxynynqngqng rurull 楊萬(wàn)里楊萬(wàn)里，南宋著名詩(shī)人。他的詩(shī)南宋著名詩(shī)人。他的詩(shī)通俗易懂，清新活潑，富有生活情趣，通俗易懂，清新活潑，富有生活情趣，當(dāng)時(shí)人稱當(dāng)時(shí)人稱“誠(chéng)齋體誠(chéng)齋體”。據(jù)說(shuō)他寫(xiě)的詩(shī)。據(jù)說(shuō)他寫(xiě)的詩(shī)有兩萬(wàn)多首，是歷史上寫(xiě)詩(shī)最多的詩(shī)有兩萬(wàn)多首，是歷史上寫(xiě)詩(shī)最多的詩(shī)人之一，流傳至今的就有四千所首人之一，流傳至今的就有四千所首。 作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介會(huì)認(rèn)的字會(huì)認(rèn)的字ch x yn qng ru l池池 惜惜 陰陰 晴晴 柔柔 露露可惜可惜泉眼泉眼晴天晴天陰天陰天溫柔溫柔小池小池露出露出qunqunxxynynqngqngrurullchch陰陰池池晴晴柔柔惜惜露露泉眼無(wú)聲泉眼無(wú)聲惜惜細(xì)流，細(xì)流，樹(shù)樹(shù)陰陰照水愛(ài)照水愛(ài)晴柔晴柔。小荷才小荷才露露尖尖角，尖尖角，早有蜻蜓立上頭。早有蜻蜓立上頭。小小池池 楊萬(wàn)里楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲泉眼無(wú)聲惜惜細(xì)流，細(xì)流，樹(shù)樹(shù)陰陰照水愛(ài)照水愛(ài)晴柔晴柔。小荷才小荷才露露尖尖角，尖尖角，早有蜻蜓立上頭。早有蜻蜓立上頭。 無(wú)聲的泉眼愛(ài)惜泉水，讓它細(xì)無(wú)聲的泉眼愛(ài)惜泉水，讓它細(xì)細(xì)的流淌。樹(shù)陰倒映在水面，像是細(xì)的流淌。樹(shù)陰倒映在水面，像是愛(ài)戀這晴天柔和的風(fēng)光。荷葉才在愛(ài)戀這晴天柔和的風(fēng)光。荷葉才在