【最新】九年級物理全冊 第十四章 第一節(jié)簡單的磁現(xiàn)象課件（新版）北師大版-（新版）北師大級全冊物理課件

1、自主探究自主探究1. :能吸引鐵、鈷、鎳能吸引鐵、鈷、鎳 等物質(zhì)的性質(zhì)。等物質(zhì)的性質(zhì)。2.2. : :具有磁性的物體。具有磁性的物體。 磁性磁性磁體磁體條形、針形、條形、針形、蹄形、圓柱形蹄形、圓柱形一、磁體一、磁體flash 把鐵屑均勻地鋪在白紙上，將磁體依次平放在鐵把鐵屑均勻地鋪在白紙上，將磁體依次平放在鐵屑上，然后將磁體提起，觀察現(xiàn)象。屑上，然后將磁體提起，觀察現(xiàn)象。實驗實驗磁體兩端的磁性最強，磁體兩端的磁性最強，中間磁性最弱中間磁性最弱3. :磁體磁體上磁性最強的上磁性最強的部位。部位。磁極磁極N極極和和S極極flash NN將小磁針放在針尖上，用手撥動小磁針，觀察靜將小磁針放在針尖上

2、，用手撥動小磁針，觀察靜止時的指向。止時的指向。注意：注意：1 1、不要讓磁體靠近它。、不要讓磁體靠近它。2 2、觀察其他同學(xué)小磁針的指向。、觀察其他同學(xué)小磁針的指向。實驗實驗小磁針靜止后的位置總是小磁針靜止后的位置總是指向南北方向指向南北方向小磁針小磁針指向北面指向北面的一端叫的一端叫北極（北極（N極）極） 指向南面指向南面的一端叫的一端叫南極（南極（S極）極）如果磁體被分割成兩段或幾段后，每一段磁如果磁體被分割成兩段或幾段后，每一段磁體上是否仍然有體上是否仍然有N極和極和S極極每一段磁體上仍然有每一段磁體上仍然有N極和極和S極極4.磁極間相互作用的規(guī)律磁極間相互作用的規(guī)律:同名同名磁極相互

3、磁極相互排斥排斥，異名異名磁極相互磁極相互吸引吸引。5.磁化現(xiàn)象磁化現(xiàn)象:使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程。磁化實驗磁化實驗被磁化的物體如果是鐵棒，獲得的磁性會立即消失被磁化的物體如果是鐵棒，獲得的磁性會立即消失被磁化的物體如果是鋼棒，獲得的磁性就會保持被磁化的物體如果是鋼棒，獲得的磁性就會保持較長的時間較長的時間磁化方式：磁化方式：a、接觸或靠近磁體；、接觸或靠近磁體；b、用磁體的一極沿同一方向多、用磁體的一極沿同一方向多次摩擦。次摩擦。 應(yīng)用：磁懸浮列車應(yīng)用：磁懸浮列車連接上海國際機場與市區(qū)的磁懸浮列車最高速度達連接上海國際機場與市區(qū)的磁懸浮列車最高速

4、度達到到431千米千米/小時，全線長小時，全線長17.3千米。千米。該列車由德國磁懸浮高速列車國際公司承建，并于該列車由德國磁懸浮高速列車國際公司承建，并于2002年年12月月31日首次通車。日首次通車。 起重機起重機磁現(xiàn)象在現(xiàn)代科技生產(chǎn)生活中的應(yīng)用磁現(xiàn)象在現(xiàn)代科技生產(chǎn)生活中的應(yīng)用地質(zhì)工作者正在進行地質(zhì)工作者正在進行磁法勘探磁法勘探磁共振成像的胸部顯影片磁共振成像的胸部顯影片計算機房的磁帶計算機房的磁帶和磁盤存儲器和磁盤存儲器錄音帶、錄像帶錄音帶、錄像帶1.物體能夠吸引含鐵質(zhì)物體的性質(zhì)，叫做物體能夠吸引含鐵質(zhì)物體的性質(zhì)，叫做_具有這一性質(zhì)的物體叫做具有這一性質(zhì)的物體叫做_2.一根磁鐵上磁性最強

5、的部分是一根磁鐵上磁性最強的部分是_,這個部分這個部分叫叫_，分別叫，分別叫_極和極和_極極3.用一根細線系在一根條形磁鐵的中間，懸掛在空用一根細線系在一根條形磁鐵的中間，懸掛在空氣靜止，可發(fā)現(xiàn)條形磁鐵總是指向氣靜止，可發(fā)現(xiàn)條形磁鐵總是指向_方向，方向，條形磁鐵的條形磁鐵的N極指極指_，S極指極指_、用條形磁鐵的、用條形磁鐵的N極去靠近某物體的極去靠近某物體的A端，發(fā)現(xiàn)端，發(fā)現(xiàn)能把能把A端吸引過來，則物體的端吸引過來，則物體的A端（端（ ）A一定的一定的S極極 B可能是可能是N極極 C可能是可能是S極極D一定是一定是N極極、某物體的一端靠近靜止的一根小磁針，當靠近、某物體的一端靠近靜止的一根小磁針，當靠近小磁針的小磁針的N極和極和S極時都能吸引，則這物體的這端極時都能吸引，則這物體的這端（ ）