人聲的類別及合唱聲部的構(gòu)成

1、第一章人聲的類別及合唱聲部的構(gòu)成第一節(jié)人聲的類別適于演唱輕巧、華麗、帶裝飾性的旋律及對(duì)自然界鳥鳴或?qū)Ω咭魳菲?如長笛、雙簧管)的模仿等?；ㄇ慌咭粼诤铣谐Ｓ糜陬I(lǐng)唱或擔(dān)任第一女高音聲部。例:夜鶯(1)抒情花腔女高音音色明亮且富于彈性，在合唱中用于第一女高音或領(lǐng)唱。尤其在音樂即要求有明亮性而且還需要有靈巧性的段落中，適當(dāng)加入幾名抒情花腔女高音，效果極佳。例：月光(2)抒情女高音抒情女高音的音色比較純凈，高音區(qū)明亮圓潤，音域?qū)掗?，適應(yīng)各種類型的旋律，尤其擅長演唱歌唱性強(qiáng)的旋律，在合唱中是女高音聲部的主體。在合唱中音響變化的幅度較大，適于演唱第一女高音聲部，音質(zhì)較厚的抒情女高音也可以擔(dān)任第二女高音聲

2、部。例：思鄉(xiāng)(3)戲劇性女高音戲劇性女高音聲音堅(jiān)實(shí)有力，善于表現(xiàn)強(qiáng)烈的感情，但靈活性較為遜色。故在合唱中適于演唱第二女高音或第一女低音。在通常情況下戲劇性女高音容易產(chǎn)生較大的波動(dòng)音，故在合唱中要慎用，但在需要強(qiáng)烈的合唱音響的作品中，則可發(fā)揮其獨(dú)特的作用。例：黃河怨1、 女低音(1)次女高音也可稱為女中音。她在中聲區(qū)以上時(shí)，具有女高音的光彩和圓潤性，在中下聲區(qū)時(shí)又具有一定的濃度與厚度，在音域方面介于女高音與女低音之間。她即能演唱抒情深沉的旋律也可以表達(dá)熱情、奔放的充沛情感。在合唱中波動(dòng)音不大的次女高音適于演唱第一女低音聲部。例：哈巴涅拉(2女低音女低音的音色飽滿、濃厚而溫柔。例烏蘇里船歌2、 男

3、高音(1)上男高音即女低音型的男高音，聲音較柔和、靈活，音量較小，但音色具有穿透性。適于擔(dān)任獨(dú)唱、領(lǐng)唱及比較個(gè)性化的音樂段落。例：草原上升起不落的太陽(2)抒情男高音音區(qū)明亮富有彈性，中音區(qū)柔和，低音區(qū)虛弱、暗淡。例：小河淌水(3)戲劇性男高音聲音結(jié)實(shí)、飽滿，有金屬般的光澤并賦予激情。例：我的太陽3、 男中音(1)上男中音聲音很豐滿，高音區(qū)具有強(qiáng)烈的震撼力，中音區(qū)結(jié)實(shí)、莊重。例：斗牛士之歌(2)男中音男中音兼?zhèn)淠懈咭艏澳械鸵舻囊糍|(zhì)，其中，高音區(qū)的表現(xiàn)力很強(qiáng)，剛?cè)嵯酀?jì)、發(fā)音流暢。例：黃河頌(3)下男中音兼?zhèn)淠兄幸艏澳械鸵舻囊糍|(zhì)與特征，在合唱中常擔(dān)任第二男低音聲部。4、 男低音具有比較深沉的中低音

4、區(qū)。在合唱中演唱第二男低音聲部。楊白勞(2)特殊男低音相當(dāng)少見，極為可貴。但只用在具有特殊藝術(shù)價(jià)值的地方。最典型的做法是作為和聲低音的襯托。例：牧歌第二節(jié)合唱的類型、合唱聲部的構(gòu)成1、 同聲合唱由同音質(zhì)的不同聲部組成的合唱叫同聲合唱。(1)童聲合唱(2)女聲合唱(3)男聲合唱2、 混聲合唱由不同音質(zhì)不同聲部組成的合唱叫混聲合唱。如：童聲+男聲；女聲+男聲；(1)一般性混聲合唱(2)專業(yè)性混聲合唱(3)非四聲部的混聲合唱第二章合唱團(tuán)的編制及隊(duì)形第一節(jié)合唱團(tuán)的編制小型合唱團(tuán)人數(shù)：1624人左右中型合唱團(tuán)人數(shù)：2836人左右大型合唱團(tuán)人數(shù)：4060人左右一般情況下的聲部分布：SATB1:1:1:11

5、.5:1:1.5:1分布原則：編制越小越需要注意等量平衡第二節(jié)合唱隊(duì)的隊(duì)形(1)弧形排法(2)直線排法同聲合唱2女高音聲部11女低音聲部20女高音2女低音2女高音1女低音10不完備的混聲合唱男高音女低00音、規(guī)范編制的無伴奏合唱男女低音i_-,、局首男女高低音音男i_-,、局首男低音女i_-,、局首0女低音2男高音12男低音2女低音1女高音1女高音2男低音男音1四、規(guī)范編制的有伴奏合唱2男高音12男低音12女高音12女低音12女高音12女低音1指揮男高音男低青男高音男低音女高音女低青男低音男高音女#女局首（樂隊(duì)）女局首女#指揮第三章合唱中的呼吸訓(xùn)練第T關(guān)于合唱的訓(xùn)練一、什么是良好的歌唱：正確的

6、歌唱姿勢正確的呼吸支持正確的起聲準(zhǔn)確的母音狀態(tài)（母音色彩）圓潤的音色豐滿而集中的共鳴位置清晰的語言準(zhǔn)確的感情表達(dá)合唱訓(xùn)練中的幾個(gè)對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系(1):要求發(fā)音有點(diǎn)，線隨點(diǎn)呼吸與發(fā)聲的對(duì)立統(tǒng)一（即氣與聲的對(duì)抗）延。（2）發(fā)聲與吐字的對(duì)立統(tǒng)一（即聲與字的結(jié)合）：要求字正腔圓。（3）氣、聲、字與行腔的對(duì)立統(tǒng)一：要求三者有機(jī)的結(jié)合在一起。第二節(jié)呼吸訓(xùn)練的重要性歌唱的原動(dòng)力是氣息，正確的呼吸不但是歌唱技巧的基礎(chǔ)，而且也是實(shí)現(xiàn)藝術(shù)表現(xiàn)的重要手段。歌唱中的呼吸有吸氣肌肉群和呼氣肌肉群所控制，歌唱活動(dòng)在吸氣方面是在自然吸氣基礎(chǔ)上的加大和加深，腹部的活動(dòng)范圍較大；歌唱中的吐氣則比說話中的吐氣要慢的多，并且要求有良

7、好的控制（讓氣流形成氣柱，按音樂的高低強(qiáng)弱、力度的變化及樂句的長短來供氣）。第三節(jié)單純的呼吸訓(xùn)練一、單純的呼吸訓(xùn)練1 .自然吸自然吐2 .自然吸一一緩?fù)?00000（越長越好）3 .自吸一一緩?fù)?00000（越長越好）4 .急吸一一緩?fù)?00000（越長越好）單純呼吸訓(xùn)練的基本要求1, .無論緩吸或是急吸切忌抬肩。2, 緩?fù)聲r(shí)要求奇跡恒速持續(xù)，吐氣越慢越好，基本做到“勻、慢、穩(wěn)”。3, 指揮要求大家注意不吸不吐時(shí)的腹部保持控制狀態(tài)的感覺。4, 每次練習(xí)最后均要將余氣迅速吐出，腹部要有擠壓動(dòng)作。5, 每次練習(xí)結(jié)束后做放松練習(xí)。（自然吸加速吐）第四節(jié)結(jié)合練聲樂句的呼吸訓(xùn)練一、均衡呼吸的發(fā)聲練習(xí)1=

8、c123-|321-|mmmumumimi練習(xí)提示：1、 吸氣要自然而緩慢，吐氣要均勻；2、 內(nèi)口呈打開狀態(tài)；3、 音量不可太大，否則就會(huì)出現(xiàn)“白聲”；4、 高聲部可逐步按半音模進(jìn)上行練習(xí)到c大調(diào)高八度為止（中、低音聲部到F大調(diào)為止），為了避免高音區(qū)哼鳴時(shí)發(fā)出擠和緊的聲音，可改用u或o母音練習(xí)。二、跳音的氣息控制練習(xí)練習(xí)提示：1、吸氣量不能太多，要求吸氣動(dòng)作迅速;2、要求發(fā)音有顆粒狀，注意附點(diǎn)音符音與音之間要斷開;3、要求腹部肌肉有彈性。三、頓音及保持音的氣息控制練習(xí)頓音也是用半急吸氣，只不過比跳音的氣息要深一些，兩者之間的吸氣感覺是相當(dāng)接近的，不同之處僅在于量的區(qū)別，也就是說頓音是跳音的適當(dāng)

9、強(qiáng)化。四、長音的呼吸練習(xí)長音的呼吸練習(xí)無論對(duì)歌者個(gè)人還是對(duì)合唱團(tuán)整體來說都是至關(guān)重要的。合唱團(tuán)整體延長長音和弦，離不開各個(gè)聲部氣息的延續(xù)力，各個(gè)聲部的的長音又離不開每個(gè)人的氣息延續(xù)力。第五節(jié)、有關(guān)呼吸訓(xùn)練的其他應(yīng)注意的問題一、氣息與音區(qū)不同的音區(qū)在氣息的控制力方面是不同的。由于各聲部的低音區(qū)耗氣量均較小，所以控制力要求平穩(wěn)保持即可。但呼氣肌肉群卻不能過于松弛，這樣聲音才可能有延續(xù)力。例如：嗅哦麗泰的女中音聲部，整體音區(qū)較低，但卻要求中強(qiáng)的力度，所以在氣息的運(yùn)用上，要注意保持與連貫，并不需要過強(qiáng)的氣息，卻要有一定的延續(xù)，突出主旋律的起伏，就可以達(dá)到音樂上的要求。二、氣息與力度在演唱中力度的強(qiáng)弱變

10、化與氣息的控制關(guān)系極為密切。力度的強(qiáng)弱與氣息供氣量的大小是成正比的。力度強(qiáng)時(shí)耗氣量相對(duì)較大，力度弱時(shí)耗氣量相對(duì)較小，關(guān)鍵在于演唱強(qiáng)音時(shí)既要保證氣息上供氣，又要注意氣與聲的正確比例。三、氣息與樂句長度樂句的長短與氣息流量的大小是成正比的。演唱較長的樂句時(shí)，尤其注意吸氣要深，然后則需要控制氣流量，使之一直堅(jiān)持到樂句的結(jié)束。四、氣息與音符密度在歌曲中音符的密度大小，對(duì)氣息的要求是完全不同的。音符密度小的旋律一般需要強(qiáng)調(diào)氣息的流暢與氣量的控制，當(dāng)然還與力度與音區(qū)有著密切的聯(lián)系。五、氣息與旋律進(jìn)行1、 級(jí)進(jìn)的旋律不同形態(tài)的旋律對(duì)氣息上的要求是不同的，在級(jí)進(jìn)以及不超過四度音程進(jìn)行的波形旋律中，只要注意氣息

11、的流動(dòng)，隨著旋律的起伏進(jìn)行氣息的調(diào)節(jié)即可,2、 模進(jìn)的旋律在有規(guī)律的模進(jìn)旋律中，只要掌握好第一個(gè)原型氣息的運(yùn)用，向上模進(jìn)時(shí)氣息逐步加壓，向下逐步減壓。3、 跳進(jìn)的旋律當(dāng)旋律進(jìn)行出現(xiàn)五、六度以上的音程大跳時(shí)，氣息上必須提前給于必要的支撐，并注意發(fā)聲器官保持“音低位高”的感覺，下行跳進(jìn)時(shí)，除了要保持唱高音的氣息來唱低音區(qū)的聲音外，發(fā)聲上要保持“以高帶低”的感覺。六、氣息與母音由于歌唱中基本母音的開口度及舌位的不同，必然在氣息的流量及流速方面產(chǎn)生細(xì)微的差別：開口音氣息流量大，流速快。囁口音氣息流量適中，流速適中；閉口音氣息流量小，流速慢第四章合唱的發(fā)聲訓(xùn)練第一節(jié)正確的發(fā)聲狀態(tài)在合唱訓(xùn)練中最基本的要求

12、是：齊、準(zhǔn)、合。其中首先要做到的是齊。齊主要體現(xiàn)在發(fā)聲、節(jié)奏、語言三個(gè)方面。但對(duì)發(fā)聲而言，就是我們所說的統(tǒng)一的發(fā)音狀態(tài)。正確的發(fā)聲狀態(tài)包括：正確的歌唱姿勢（外在）與正確的器官狀態(tài)（內(nèi)在）兩個(gè)方面，兩者是緊密聯(lián)系的。一、正確的歌唱姿勢上身平直，雙肩放松，保持積極而興奮的狀態(tài)，并在正確的呼吸支持下進(jìn)行在立式訓(xùn)練中，身體的重心落在雙腳上，頭部要求端正，雙目前視，使頸部處于舒適而松弛的狀態(tài)。面部保持微笑自如，不可緊皺眉心二、正確的器官狀態(tài)1、 穩(wěn)定喉器，歌唱時(shí)最好略有下降，以保證聲帶永遠(yuǎn)處于正常的最佳位置；2、 保持聲道的通暢狀態(tài)，用深呼吸的狀態(tài)來檢驗(yàn)。第二節(jié)發(fā)聲的基本原理歌唱器官由呼吸器官、發(fā)聲器官

13、、共鳴器官所組成。振源一一聲帶動(dòng)力一一呼吸傳導(dǎo)（共鳴）一一腔體氣流沖擊一一拉緊聲帶一一閉合擋氣一一發(fā)音，即產(chǎn)生“發(fā)音點(diǎn)”。保持正確的喉位：相對(duì)穩(wěn)定，適當(dāng)偏下。第三節(jié)正確的起聲合唱的發(fā)聲訓(xùn)練：主要任務(wù)是通過集體的訓(xùn)練運(yùn)用科學(xué)的方法使各聲部內(nèi)部在發(fā)聲狀態(tài)下保持一致，并不斷發(fā)揮發(fā)聲器官的功能，逐步提高演唱技巧，從而達(dá)到提高合唱團(tuán)整體的技術(shù)與藝術(shù)水準(zhǔn)，以便更好的表現(xiàn)作品。、硬起聲正確的硬起聲是在氣息支持下聲帶的閉合與共鳴的運(yùn)用相互配合下完成的，聲音要求堅(jiān)實(shí)、集中、富有彈性，要掌握好氣與聲的正確比例。1、結(jié)合發(fā)基音訓(xùn)練硬起聲訓(xùn)練提示：(1)吸氣時(shí)稍作停頓再發(fā)短音；(2)起聲時(shí)要求從個(gè)人最低音發(fā)音；(3)

14、起聲時(shí)要求發(fā)音越短越好，發(fā)音既要清晰又要有顆粒狀；(4)通過無限反復(fù)的短音練習(xí)，直至達(dá)到要求后再發(fā)長音。2、單音斷唱3、旋律斷唱4、分解和弦斷唱5、和弦斷唱二、軟起聲在保持激起的氣息緊張度下進(jìn)行發(fā)聲，發(fā)聲前聲帶不是緊緊閉合的，而是在發(fā)聲開始的同時(shí)才閉合的。練習(xí)提示：1、發(fā)音時(shí)不可以有重音或加強(qiáng)音；2、子音m要稍長一些；3、任何一個(gè)母音的色彩要維持到樂句完畢；4、結(jié)束音要弱些，以保持聲音的位置。第四節(jié)起聲與氣息的關(guān)系正確的起聲應(yīng)做到：1、用吸氣的狀態(tài)發(fā)聲；2、有氣就有聲；3、找到氣與聲的正確比例；4、氣息隨力度、音區(qū)、音色、母音、起聲狀態(tài)變化。完成以下練習(xí)：1、流暢性練習(xí)；2、彈性練習(xí)；3、力度

15、變化練習(xí)；第五章合唱中的共鳴訓(xùn)練第一節(jié)共鳴與聲區(qū)發(fā)聲離不開呼吸，同樣發(fā)聲之后更離不開對(duì)共鳴器官的運(yùn)用。共鳴器官分為上(軟口蓋以上，頭聲區(qū))、中(口、咽、喉，混聲區(qū))、下(胸聲區(qū))三部分。(1)胸聲區(qū)：真聲區(qū)，真多假少，以真為主，假聲位置，以胸腔共鳴為主。(2)混聲區(qū)：自然音區(qū)。真假各半，具有調(diào)節(jié)發(fā)音的基礎(chǔ)功能，以口腔混合共鳴為主。(3)頭聲區(qū)：假聲區(qū)。假多真少，以假為主，真聲感覺，以頭腔共鳴為主。第二節(jié)不同聲區(qū)與共鳴器官的關(guān)系一、胸腔與胸聲區(qū)正確的胸腔共鳴是：1、胸廓適度擴(kuò)張，這是胸腔共鳴的物質(zhì)基礎(chǔ)；2、聲道通暢，以保持胸腔與其上的其他共鳴腔體上下貫通，使氣管與咽腔連成一體；3、保持深呼吸狀態(tài)

16、進(jìn)行發(fā)聲；4、演唱低聲區(qū)時(shí)聲音沿前胸壁下送，而氣息往上支托，形成氣與聲的雙向運(yùn)動(dòng)。二、口腔與混合聲區(qū)訓(xùn)練要領(lǐng)1、注意咽壁的支撐作用，要求大家用打哈欠起始時(shí)的感覺打開內(nèi)口，使咽壁處于繃緊狀態(tài)。2、注意歌唱時(shí)盡可能打開牙關(guān)，即使在iuv等窄母音中也要盡量保持豎立之感。3、注意盡可能放低舌位，以保持內(nèi)口的最大空間。4、注意硬口蓋的反射作用和軟口蓋在調(diào)節(jié)共鳴中的積極作用。三、頭腔與頭聲區(qū)頭腔離不開鼻腔（主要是高頻泛音作用）；鼻腔離不開口、咽、喉腔（主要是聲態(tài)、發(fā)聲、母音造型及調(diào)節(jié)作用）；口咽、喉腔離不開胸腔（主要是基礎(chǔ)共鳴作用）。第三節(jié)混合共鳴與聲區(qū)過渡、聲區(qū)特征胸聲區(qū)：（即真聲區(qū)）真多假少，以真為主

17、，假聲位置，以胸腔共鳴為主。混聲區(qū)：（即自然音區(qū)）真假各半，具有調(diào)節(jié)發(fā)音的基礎(chǔ)功能，以口腔混合共鳴為主。頭聲區(qū)（即假聲區(qū)）假多真少，以假為主，真聲感覺，以頭腔共鳴為主。二、換聲區(qū)及換聲點(diǎn)換聲區(qū)是指歌唱的全音域中不同音區(qū)之間的“過渡階段”，也指換聲過程中的“音域范圍”換聲點(diǎn)是指音區(qū)過渡時(shí)音色明顯變化之處以及發(fā)聲機(jī)能變換的臨界點(diǎn)。在通常情況下是指從中聲區(qū)向高聲區(qū)過渡時(shí)的換聲技巧。第四節(jié)共鳴器官的調(diào)節(jié)一、喉咽腔及口咽腔的調(diào)節(jié)作用喉咽腔是通向口咽腔的重要門戶，訓(xùn)練時(shí)要用吸氣狀態(tài)演唱，這樣就可以適當(dāng)拉開他們的距離，從而擴(kuò)大腔體的容積，使聲音通暢自如。口咽腔是歌唱共鳴的基礎(chǔ)部分，口腔的前部共鳴與后部共鳴對(duì)

18、聲音的色彩起著重要作用，尤其是不同母音具方向的聚焦點(diǎn)也是不同的。二、軟腭的調(diào)節(jié)作用1、軟腭在口腔中可以調(diào)節(jié)共鳴腔體的大小，上提軟腭并配合喉結(jié)自然下降，可以獲得更大的共鳴空間。2、上提軟腭在發(fā)生機(jī)能上可以幫助拉緊聲帶，尤其在唱高音區(qū)時(shí)可以保持聲帶的張力，從而增加聲波震動(dòng)的頻率，這對(duì)于發(fā)高音尤為重要。3、在上提軟腭保持吸氣的狀態(tài)下來發(fā)聲，可以使咽壁向后靠，使其形成類似弦樂器的音板作用，這便是口腔共鳴的物質(zhì)基礎(chǔ)4、上提軟腭便于使聲波在氣息的支持下通向鼻咽腔、頭腔，獲得集中的高梵音共鳴。三、舌位的調(diào)節(jié)作用1、舌頭在口腔中基本要保持平放的低舌位狀態(tài)，但不能故意下壓舌根。2、多運(yùn)用低舌位的母音，如：u、o

19、、a來練習(xí)，使聲道通暢，母音色彩清晰,在此基礎(chǔ)上再做高舌位的母音e、i的練習(xí)。3、利用母音過渡的方法，使低舌位母音與高舌位母音形成漸變銜接。a-e,a-I;e-a,i-a;o-e,o-I;e-o,i-o;u-e,u-I;e-u,i-u;四、下顆的調(diào)節(jié)作用1、松弛地下方下顆可以幫助演唱者下放喉器，輔以上體軟腭可以擴(kuò)大內(nèi)口的空間。2、歌唱時(shí)的內(nèi)口與外口的開口度主要是由下顆完成的。3、下顆變化必然形成口型的變化，也因此形成音色的變化，因此下顆本身就具有造字器官的功能作用?？傊?，無論是個(gè)人還是合唱團(tuán)體的聲音，通過發(fā)聲及共鳴訓(xùn)練，應(yīng)該做到：高而不擠，低而不壓，弱而不虛，強(qiáng)而不炸。第五節(jié)共鳴訓(xùn)練中常用的兩

20、種基本方法一、弱聲唱法也叫半聲唱法，有別于虛弱的假聲，其特征：有正確的氣息支持與真聲的聲帶緊張度，強(qiáng)調(diào)保持聲音的集中，形成高位置。弱聲訓(xùn)練的好處：1、聲帶的張力準(zhǔn)確。2、能夠保持色彩的集中，有焦點(diǎn)。3、能夠很自然的掌握調(diào)節(jié)器的功能。唱弱聲時(shí)一定要提高軟口蓋。4、弱聲唱法可以幫助你做到先想后唱。5、可以培養(yǎng)大家的內(nèi)在聽覺，達(dá)到音色和諧的目的。二、哼鳴唱法1、上下牙關(guān)不能咬緊，張開鼻翼，提起軟腭，放松下顆。2、特別要注意有控制的氣息支持，永遠(yuǎn)保持抬重物的感覺，越重的物品，就越需要憋一下勁，就會(huì)獲得氣與聲的對(duì)抗感。3、開始練習(xí)時(shí)不宜用過強(qiáng)的力度和過高的音區(qū)。4、舌根平方，舌尖輕抵下牙齦。5、起聲時(shí)，

21、“激起”要敏銳，“舒起”要流暢。6、內(nèi)口保持a母音狀態(tài)或ang的感覺，是聲音能順利送入鼻咽腔。哼鳴唱法的作用：1、可以解決氣與聲的統(tǒng)一。2、能幫助歌者找到準(zhǔn)確建立混合共鳴的感覺，容易獲得聲音的“高位置”。3、正確的哼鳴可以使喉咽壁穩(wěn)定而挺立，起到類似樂器音板的支撐作用，這樣可以獲得相對(duì)豐滿而集中的共鳴音響。4、正確的哼鳴可以保持歌唱器官的“松”“緊”的平衡。第六章合唱訓(xùn)練的基本內(nèi)容在合唱團(tuán)的日常訓(xùn)練中，除了合唱的呼吸、起聲及共鳴等基本要求外，還包括基本母音的訓(xùn)練擴(kuò)展音域的訓(xùn)練幾種基本唱法的訓(xùn)練第一節(jié)基本母音的訓(xùn)練一、正確的母音狀態(tài)1、a”母音：是最自然的母音，口腔及外口的開口度也最大，歌唱中的

22、a與說話中啊的是有差別的，它是在說話的基礎(chǔ)上有意識(shí)的打開口腔，咽部好像立著一個(gè)小雞蛋。A母音具有開放性的特征，音色比較明亮，但聲波有些散，故發(fā)聲時(shí)注意使之向上口蓋集中。2、0”母音：形態(tài)上與a母音相似，內(nèi)口開度應(yīng)與a母音相同，彳！外形上比a母音稍收攏些，音色比a母音稍暗，聲波傳導(dǎo)上比a母音集中而圓潤。3、U母音：形態(tài)上比a、。母音更為收攏，音色較暗，但聲波傳導(dǎo)上比a、o母音更為集中，豎立感很突出，可視為縮小了的。母音。e”母音：在形態(tài)上屬于開放式的。在合唱訓(xùn)練中強(qiáng)調(diào)保持a母音的口型，用調(diào)整舌位的方法來發(fā)e母音。使其聲波傳導(dǎo)即通暢并在音色上又比較明亮。廣母音：在形態(tài)上是典型的窄母音，開口度及口腔

23、容積小，但音色明亮。演唱時(shí)注意上下牙之間保持一或二個(gè)手指的距離。二、基本母音的舌位基本母音的發(fā)音和以下幾個(gè)因素有直接的聯(lián)系：1、舌位的高低前后；2、口型的開合;3、唇部的斂展。第二節(jié)擴(kuò)展音域訓(xùn)練擴(kuò)展音樂的訓(xùn)練一般要注意以下幾點(diǎn)：1、 建立和發(fā)展良好的中聲區(qū)，在這一聲區(qū)里聲帶張弛比較自如，氣息狀態(tài)也相對(duì)容易控制，我們稱之為基礎(chǔ)音區(qū)。2、 用弱聲（男聲以半聲）以u(píng)、v、i三個(gè)母音做引導(dǎo)，使其順利進(jìn)入頭聲區(qū)。以兩個(gè)母音將聲音歸入前聲壁來獲得有頭聲覺的胸聲區(qū)（即高位置的低聲區(qū)）3、 向上擴(kuò)展時(shí)先用跳音來訓(xùn)練，待短音鞏固后再發(fā)長音。向下擴(kuò)展時(shí)則以連音唱法為主，多用下行音階練習(xí)，以保持聲音的高位置。4、

24、在中高音區(qū)得到鞏固之后，可利用八度翻唱的方法，向上擴(kuò)展音域獲得美好的高聲區(qū)。二、運(yùn)用直線上、下行的旋律線條擴(kuò)展音域。三、保持環(huán)節(jié)起音不變，運(yùn)用音程擴(kuò)大來擴(kuò)展音域。四、利用旋律運(yùn)動(dòng)中的特征來擴(kuò)展音域。五、利用八度翻唱來擴(kuò)展音域。第三節(jié)合唱中的幾種基本唱法1、 連音唱法（legato）連音唱法對(duì)音樂句法的處理起著決定性的作用。對(duì)旋律及和聲的色調(diào)變化以及對(duì)感情的表述也起著重要作用，因此掌握好連音唱法是合唱團(tuán)員的基本功之連音唱法的前提在于氣息的連貫與穩(wěn)定性，并需要保持聲音的高位置，演唱中音與音字與字之間的銜接要圓潤，不要受音程、音區(qū)、母音、咬字的變化及音符密度的變化等因素的影響，始終要保持勻稱的音色變

25、化，均衡穩(wěn)定而流暢的氣息。連音唱法常用在抒情性的音樂段落中。2、 跳音唱法(staccato)跳音唱法非但具有自己特有的輕巧、靈活的藝術(shù)特征，同時(shí)也是連音唱法的基礎(chǔ)，跳音唱法在起聲方面是激起型的。訓(xùn)練跳音唱法的關(guān)鍵在于建立呼吸與發(fā)聲之間正確的協(xié)調(diào)關(guān)系，遵循“有氣既有聲”的原則，發(fā)聲時(shí)氣息向上，喉頭自然向下?lián)鯕猱a(chǎn)生對(duì)抗感，兩片聲帶間隔性的短暫閉合并振動(dòng)起聲，發(fā)聲與換氣幾乎是同時(shí)進(jìn)行的。訓(xùn)練可以先從無樂音的跳音開始。3、 加強(qiáng)音及保持音的唱法加強(qiáng)音和保持音在記譜中常常容易混淆，無論記法如何不同，但在唱法上區(qū)分并不大，都是跳音唱法的進(jìn)一步加深。四、重音及特強(qiáng)音唱法1、 用急吸氣激起起聲；2、 每拍第

26、一個(gè)音可稍作加強(qiáng)，輔音p、l要咬緊；3、 有爆發(fā)力。五、音色模擬練習(xí)音色模擬練習(xí)對(duì)統(tǒng)一本聲部及合唱團(tuán)整體音響色彩及旋律音色的融合起著關(guān)鍵性的作用，是合唱訓(xùn)練中必不可少的組成部分，一般按如下幾種類型進(jìn)行練習(xí)：1、 單聲部節(jié)奏型模擬訓(xùn)練；2、 多聲部線條的音色模擬訓(xùn)練；一個(gè)優(yōu)秀合唱團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)：1、 演唱技巧的多樣性；2、 演唱風(fēng)格的多樣性3、 演唱形式的多樣性。第七章關(guān)于合唱音準(zhǔn)問題合唱的第一步首先要做到“合”，如果不合就不成其為合唱。要做到合的前提是：1、 合唱團(tuán)員與指揮及團(tuán)員之間，對(duì)所演唱的作品內(nèi)容上的理解要一致；2、 聲部本身的發(fā)聲狀態(tài)要一致；對(duì)合唱整體的要求是：1、 良好的音準(zhǔn)；2、 準(zhǔn)確的

27、節(jié)奏；3、 理想的音色變化。第一節(jié)影響合唱音準(zhǔn)的各種因素1、 音準(zhǔn)與速度一般來說作品速度過快時(shí)，音準(zhǔn)容易偏高，作品速度過慢時(shí)，音準(zhǔn)容易偏低2、 音準(zhǔn)與節(jié)奏當(dāng)作品節(jié)奏過于復(fù)雜或快速頻繁變化節(jié)拍時(shí)，音準(zhǔn)一般不太容易穩(wěn)定，所以音準(zhǔn)較難把握。三、音準(zhǔn)與力度在力度不變的情況下，弱聲時(shí)音準(zhǔn)比較容易做到穩(wěn)定，強(qiáng)聲時(shí)音準(zhǔn)則容易偏高。這是因?yàn)槌獜?qiáng)音時(shí)人們聽覺的敏感性必定有一定程度的衰減，同時(shí)氣息容易過分沖擊聲帶，所以要求合唱隊(duì)員將注意力一半集中在唱，一半集中在聽。四、音準(zhǔn)與音區(qū)影響音準(zhǔn)的許多因素都與作品的音區(qū)條件有著直接的關(guān)系。同時(shí)，力度對(duì)音準(zhǔn)的影響都是以一定的音區(qū)為轉(zhuǎn)移的。五、音準(zhǔn)與旋律線由于音樂都是在時(shí)間的

28、運(yùn)動(dòng)中展示的，因此合唱的音準(zhǔn)與旋律的運(yùn)動(dòng)是密切聯(lián)系的。1、 旋律線條起伏較多及旋律音程跳動(dòng)的幅度時(shí)大時(shí)小的情況下，音準(zhǔn)相對(duì)穩(wěn)定。而對(duì)于水平式的旋律線條或延續(xù)時(shí)間較長的下行線條中，音準(zhǔn)容易偏低。2、 由于旋律線是由不斷連續(xù)進(jìn)行著的旋律音程所組成，因此局部旋律音程的音準(zhǔn)對(duì)整體旋律線的音準(zhǔn)直接產(chǎn)生影響，在一般情況下自然音程比較好控制，而旋律中的不協(xié)和音程或變化音程的音準(zhǔn)控制就相對(duì)要困難些。六、音準(zhǔn)與和聲由于合唱是多聲部織體，因此無論是個(gè)別聲部的音準(zhǔn)還是整體合唱的音準(zhǔn)，都要受和聲的功能與色彩的影響；無論是自然和弦還是變化和弦，都存在著當(dāng)和聲力度或色彩變化時(shí)需要需要聲部音準(zhǔn)的處理上做適當(dāng)配合的情況。七、音準(zhǔn)與作品調(diào)式在通常情況下，演唱大調(diào)式的歌曲比演唱小調(diào)式的歌曲在音準(zhǔn)上要穩(wěn)定些。小調(diào)式容易出現(xiàn)音準(zhǔn)偏低現(xiàn)象。八、音準(zhǔn)與作品調(diào)性合唱的音準(zhǔn)并不是在所有的調(diào)性上音準(zhǔn)都是理想的，常常由于作曲家沒有選擇好調(diào)性而