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文檔簡(jiǎn)介

1、社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)：小組工作項(xiàng)目主持人：謝艷園項(xiàng)目主持單位：長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)教育社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)小組工作作者： 謝艷園、周欣然 pk03094第2頁(yè)/共5頁(yè)信任活動(dòng)的定義 人的信任需要：人際信任與社會(huì)信任 信任因素：開(kāi)放自己、接納他人、支持合作、開(kāi)放/坦誠(chéng)表達(dá)感受及 分享思想 定義：旨在建立一個(gè)支援性團(tuán)隊(duì)，支持個(gè)人成長(zhǎng)輔導(dǎo)，讓人更開(kāi)放地 坦露自己職業(yè)教育社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)小組工作作者： 謝艷園、周欣然 pk03094第3頁(yè)/共5頁(yè)信任活動(dòng)的進(jìn)行時(shí)機(jī)小組不同階段，有不同的需要： 小組初期，有初步認(rèn)識(shí)，想進(jìn)一步強(qiáng)化信任關(guān)系，建立凝聚力，讓組員 感到被明白，大家是同一個(gè)小組，以將小組推至

2、中期 小組中期，處理沖突及不同之處，用信任游戲具體演繹和凸顯這些小組 動(dòng)力，加以處理 小組后期：可重復(fù)使用來(lái)強(qiáng)化和維持信任職業(yè)教育社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)小組工作作者： 謝艷園、周欣然 pk03094第4頁(yè)/共5頁(yè)信任活動(dòng)的功能小組動(dòng)力：有助于建立小組的歸屬感及凝聚力小組信任：放心把自己的身心情緒安全托付組員信任層次：由身體、心理情緒到人際社交，循序漸進(jìn)建立安全感過(guò)程反思：當(dāng)小組信任未出現(xiàn)可借信任活動(dòng)凸顯信任行為職業(yè)教育社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)小組工作作者： 謝艷園、周欣然 pk03094第5頁(yè)/共5頁(yè)信任活動(dòng)的特征因應(yīng)不同的小組及參加者特性，對(duì)應(yīng)需要，使用信任活動(dòng)中不同的側(cè)重點(diǎn)： 身體危機(jī)：令小組身心互動(dòng)，以身體接觸，增加信任 疑問(wèn)心理：心理危機(jī)令當(dāng)事人猜測(cè)小組會(huì)否保護(hù)，小組以行動(dòng)釋

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