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文檔簡(jiǎn)介

1、 1教材分析:沃爾塔瓦河是捷克作曲家斯美塔納于1874年11月20日至12月8日在布拉格完成的交響詩套曲我的祖國(guó)中的第二首。全部套曲共六首花了五年時(shí)間完成。和貝多芬創(chuàng)作第九交響曲一樣,他也是在全聾的情況下憑頑強(qiáng)的毅力寫完了這部史詩之作。沃爾塔瓦河是一部風(fēng)格奇特、構(gòu)思新穎、近似音畫的標(biāo)題性交響詩。它運(yùn)用了情節(jié)性連續(xù)發(fā)展的手法,近似回旋曲的形式。它以象征捷克民族搖籃的沃爾塔瓦河主題為樂曲基本主線,貫穿其它生活畫面,描繪了大河從發(fā)源地舒馬瓦山流向易北河出口的全過程,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民深厚的愛。2學(xué)生情況分析:學(xué)生聆聽古典音樂作品容易失去耐心,這首沃爾塔瓦河比較長(zhǎng)。所以要讓學(xué)生像聽故事一樣來聆聽音樂

2、,他們已有一定的欣賞水平,能夠辨別樂曲中主奏樂器的音色,并且能夠隨著音樂的變化來展開豐富的聯(lián)想,教師應(yīng)當(dāng)運(yùn)用多種教學(xué)手段調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,鼓勵(lì)他們將自己的看法和理解說出來。二、教學(xué)目標(biāo):1感受和體驗(yàn)沃爾塔瓦河音樂中所表達(dá)的豐富情感,聯(lián)想音樂中所蘊(yùn)含的美好意境,從而對(duì)愛國(guó)題材的音樂感興趣,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義情感。2能夠從旋律、節(jié)奏、力度、速度、音色等音樂要素的角度去感受、分析理解作品,初步了解交響詩這一音樂體裁。 課題:沃爾塔瓦河 課型:音樂欣賞課 年級(jí):高中二年級(jí) 教具:鋼琴、電視機(jī)、音響、VCD機(jī)、錄像機(jī)、投影儀、CD(沃爾塔瓦河主題歌)、VCD(索爾第指揮巴伐利亞廣交樂團(tuán)演出實(shí)況)、VCD(民

3、族樂派介紹,斯美塔那介紹)、VCD(日本HHK拍攝的沃爾塔瓦河實(shí)景音樂風(fēng)光片)、畫圖(德國(guó)史密斯先生為“沃爾塔瓦河”所作7幅插圖)。 教學(xué)目的: 1、 通過交響詩沃爾塔瓦河的欣賞,使學(xué)生感受、了解捷克民族音樂之父斯美塔那 的代表作,并認(rèn)識(shí)民族樂派的音樂特點(diǎn)及其歷史地位。 2、 引導(dǎo)學(xué)生從旋律、節(jié)奏、音色、調(diào)式、曲式等音樂要素的角度去感受、分析、理 解作品、從而增強(qiáng)學(xué)生的審美能力、豐富想象力,提高審美的品味和修養(yǎng)。 教材分析: 捷克作曲家1874年11月20日至12月8日在布拉格完成了沃爾塔瓦河這部交響 詩,它是交響套曲我的祖國(guó)中的第二首。全部套曲共六首花了五年時(shí)間完成。和貝多芬創(chuàng)作第九交響曲一

4、樣,他也是在全聾的情況下憑頑強(qiáng)的毅力寫完了這部史詩之作。沃爾塔瓦河是一部風(fēng)格奇特、構(gòu)思新穎、近似音畫的標(biāo)題性交響詩。它運(yùn)用了情節(jié)性連續(xù)發(fā)展的手法,近似回旋曲的形式。它以象征捷克民族搖籃的沃爾塔瓦河主題為樂曲基本主線,貫穿其它生活畫面,描繪了大河從發(fā)源地舒馬瓦山流向易北河出口的全過程,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民深厚的愛。 教學(xué)方法: 以視聽欣賞為主,與聽、唱、打節(jié)奏、分析討論相結(jié)合。 教學(xué)過程 : 一、 放送沃爾塔瓦河主題歌曲。(放CD,由上海春天少年合唱團(tuán)演唱) 1、 這首歌曲大家熟悉嗎?它的旋律優(yōu)美、委婉如歌,知道它是哪個(gè)國(guó)家哪位作曲家的 作品? (它是交響詩沃爾塔瓦河的主題曲,由捷克民族音樂之父

5、斯美塔那創(chuàng)作。) 2、 這首旋律有什么特點(diǎn)?它措繪了什么景色? (這首旋律流暢舒展,優(yōu)美迷人,富有詩情畫意。e小調(diào),它描繪了捷克的母親河沃爾塔瓦河,選自斯美塔那的交響詩套曲我的祖國(guó)中第二首,是六首交響詩中最通俗、最受歡迎,也是在世界樂壇上代表捷克民族音樂之魂的一首)。 二、 簡(jiǎn)介斯美塔那和他的代表作沃爾塔瓦河 (放VCD02)斯美塔那(18241884)在少年時(shí)期就是才華驚人的音樂神童。 他1848年參加了反抗奧地利統(tǒng)治的布拉格起義。起義失敗后在國(guó)外流亡五年,1861年回國(guó)。他是李斯特的學(xué)生,他的歌劇被出賣的新嫁娘、交響詩套曲我的祖國(guó)不僅是他的代表作,也豐富了世界音樂文化寶庫。我的祖國(guó)是他失聰

6、后之作。 沃爾塔瓦河1874年11月20日12月8日寫作于布拉格。它是一部風(fēng)格奇特, 構(gòu)思新穎,近似于音畫的作品,它運(yùn)用情節(jié)性連續(xù)發(fā)展的手法,近似回旋曲的形式,描繪了發(fā)源于舒馬瓦山的兩條小溪,匯合后成為沃爾塔瓦河,流經(jīng)了森林、田野、峽谷、布拉格,最后歸入易北河的全部流程。它描繪了兩岸人民的民俗生活和神話傳說。 三、 讓我們通過分段賞析,來沃爾塔瓦河上作一次音樂之旅吧! (每部分都采用介紹,看音像、提問討論的方式) 1、 兩個(gè)源頭(投影圖(1)德·史密斯畫源頭插圖)、(放VCD索爾第指揮交響樂團(tuán) 演出,032分30秒) 沃爾塔瓦河的源頭是流經(jīng)森林的兩條小溪,一條清涼,一條溫和,傾聽作者

7、用什么樂 器和音色,哪種音型來描繪?(第一源頭用長(zhǎng)笛輕飄飄地奏出,第二源頭用單簧管吹出,豎琴撥出晶瑩的浪花,配器清淡、用波浪式音型)。 2、 沃爾塔瓦河(VCD3分30秒)(投影主旋律,并唱會(huì)它。 兩條小溪匯合在一起向前奔流,逐漸充滿力量形成巨大洪流,這就是沃爾塔瓦河的主 題一支樸素的捷克民歌,充滿迷人的詩意和壯觀的美。(主題以大小調(diào)交替方式顯示) 3、 森林狩獵(投影圖(2)(VCD5分05秒) 音樂的洪流繼續(xù)向前奔騰,它們穿過回響著獵人號(hào)角的森林,傾聽作者用了什 么樂器,什么音色、節(jié)奏來表現(xiàn)。(圓號(hào)、小號(hào)來表現(xiàn),大調(diào)色彩、八六拍的節(jié)奏) 4、 鄉(xiāng)村波爾卡午曲(投影圖(3)(VCD5分23秒

8、) 一個(gè)村莊出現(xiàn)在河岸上,傳來民間波爾卡午曲,它純樸、明朗、典雅、活潑,表現(xiàn)了 村民們的婚禮場(chǎng)面。大家拍唱下面的節(jié)奏。 請(qǐng)問樂曲用了何種樂器?什么樣的力度變化?(單簧管和小提琴,由弱漸強(qiáng),又由強(qiáng) 漸弱,給人一種由遠(yuǎn)而近,又由近而遠(yuǎn)去的感覺) 5、 月光下水仙女起午(投影圖(4)、投影旋律)(VCD6分54秒) 夜幕降臨(大管)。這段音樂描繪民間神話傳說中的水仙女的午蹈,寧靜而又神秘,表 現(xiàn)在朦朧的月色中,一群美麗的水仙女在河中出現(xiàn),悠揚(yáng)地歌唱。(女同學(xué)哼唱旋律)。請(qǐng)問樂曲用什么樂器演奏,色彩如何?(小提琴在高聲區(qū)加弱音器演奏,長(zhǎng)笛象水波和仙女的午姿。色彩朦朧而神秘)。 6、 沃爾塔瓦河(VCD

9、9分09秒) 沃爾塔瓦河繼續(xù)向前奔流,逐漸緊 張起來的音樂,預(yù)示人們即將遇到險(xiǎn)惡的考驗(yàn)。( 第一小提琴、雙簧管演奏,共它弦樂器以十六分音符上下起伏) 7、 圣約翰峽谷(投影圖(5)(VCD10分26秒) 這段音樂是全曲戲劇性的高潮,沃爾塔瓦河經(jīng)過險(xiǎn)峻的峽谷時(shí),與攔路巨石頑強(qiáng)地搏 斗。喻示著捷克人民不畏強(qiáng)暴、勇敢戰(zhàn)斗直至勝利的精神。請(qǐng)聽用什么樂器表現(xiàn)?力度和情緒又如何?(樂隊(duì)全奏、銅管樂、打擊樂突出,力度加強(qiáng),情緒緊張) 8、 寬闊的沃爾塔瓦河(投影圖(6)(VCD11分34秒) 這是沃爾塔瓦河沖出峽谷、重新奔騰,更加波瀾壯闊的形象。它來到了布拉格,來到 了象征光榮歷史傳統(tǒng)的維謝格位德古城堡。樂

10、曲主題變成了(E大調(diào)),它充滿著勝利的喜悅和自豪,匯入到寬廣的易北河。它再次說明了捷克民族是偉大堅(jiān)強(qiáng)的民族,它必將取得最后的勝利! 1 2 下一頁 (百度和網(wǎng)頁 課題 沃爾塔瓦河 教 具 多媒體 教學(xué)目的 1、 通過交響詩沃爾塔瓦河的欣賞,使學(xué)生感受、了解捷克民族音樂之父斯美塔那的代表作,并認(rèn)識(shí)民族樂派的音樂特點(diǎn)及其歷史地位。 2、 引導(dǎo)學(xué)生從旋律、節(jié)奏、音色、調(diào)式、曲式等音樂要素的角度去感受、分析、理解作品、從而增強(qiáng)學(xué)生的審美能力、豐富想象力,提高審美的品味和修養(yǎng)。 一、 放送沃爾塔瓦河主題歌曲。(放CD) 1、 這首歌曲大家熟悉嗎?它的旋律優(yōu)美、委婉如歌,知道它是哪個(gè)國(guó)家哪位作曲家的作品?

11、 (它是交響詩沃爾塔瓦河的主題曲,由捷克民族音樂之父斯美塔那創(chuàng)作。) 2、 這首旋律有什么特點(diǎn)?它措繪了什么景色? (這首旋律流暢舒展,優(yōu)美迷人,富有詩情畫意。e小調(diào),它描繪了捷克的母親河沃爾塔瓦河,選自斯美塔那的交響詩套曲我的祖國(guó)中第二首,是六首交響詩中最通俗、最受歡迎,也是在世界樂壇上代表捷克民族音樂之魂的一首)。 二、 簡(jiǎn)介斯美塔那和他的代表作沃爾塔瓦河 斯美塔那(18241884)在少年時(shí)期就是才華驚人的音樂神童。 他1848年參加了反抗奧地利統(tǒng)治的布拉格起義。起義失敗后在國(guó)外流亡五年,1861年回國(guó)。他是李斯特的學(xué)生,他的歌劇被出賣的新嫁娘、交響詩套曲我的祖國(guó)不僅是他的代表作,也豐富

12、了世界音樂文化寶庫。我的祖國(guó)是他失聰后之作。 沃爾塔瓦河1874年11月20日12月8日寫作于布拉格。它是一部風(fēng)格奇特,構(gòu)思新穎,近似于音畫的作品,它運(yùn)用情節(jié)性連續(xù)發(fā)展的手法,近似回旋曲的形式,描繪了發(fā)源于舒馬瓦山的兩條小溪,匯合后成為沃爾塔瓦河,流經(jīng)了森林、田野、峽谷、布拉格,最后歸入易北河的全部流程。它描繪了兩岸人民的民俗生活和神話傳說。 三、 讓我們通過分段賞析,來沃爾塔瓦河上作一次音樂之旅吧! 1、 兩個(gè)源頭(放VCD,032分30秒) 沃爾塔瓦河的源頭是流經(jīng)森林的兩條小溪,一條清涼,一條溫和,傾聽作者用什么樂器和音色,哪種音型來描繪? (第一源頭用長(zhǎng)笛輕飄飄地奏出,第二源頭用單簧管吹

13、出,豎琴撥出晶瑩的浪花,配器清淡、用波浪式音型)。 2、 沃爾塔瓦河(VCD3分30秒) 兩條小溪匯合在一起向前奔流,逐漸充滿力量形成巨大洪流,這就是沃爾塔瓦河的主題一支樸素的捷克民歌,充滿迷人的詩意和壯觀的美。(主題以大小調(diào)交替方式顯示) 3、 森林狩獵(VCD5分05秒) 音樂的洪流繼續(xù)向前奔騰,它們穿過回響著獵人號(hào)角的森林,傾聽作者用了什么樂器,什么音色、節(jié)奏來表現(xiàn)。 (圓號(hào)、小號(hào)來表現(xiàn),大調(diào)色彩、八六拍的節(jié)奏) 4、 鄉(xiāng)村波爾卡午曲(VCD5分23秒) 一個(gè)村莊出現(xiàn)在河岸上,傳來民間波爾卡午曲,它純樸、明朗、典雅、活潑,表現(xiàn)了村民們的婚禮場(chǎng)面。大家拍唱下面的節(jié)奏。 請(qǐng)問樂曲用了何種樂器

14、?什么樣的力度變化? (單簧管和小提琴,由弱漸強(qiáng),又由強(qiáng)漸弱,給人一種由遠(yuǎn)而近,又由近而遠(yuǎn)去的感覺) 5、 月光下水仙女起午(投影旋律)(VCD6分54秒) 夜幕降臨(大管)。這段音樂描繪民間神話傳說中的水仙女的午蹈,寧靜而又神秘,表現(xiàn)在朦朧的月色中,一群美麗的水仙女在河中出現(xiàn),悠揚(yáng)地歌唱。(女同學(xué)哼唱旋律)。請(qǐng)問樂曲用什么樂器演奏,色彩如何? (小提琴在高聲區(qū)加弱音器演奏,長(zhǎng)笛象水波和仙女的午姿。色彩朦朧而神秘)。 6、 沃爾塔瓦河(VCD9分09秒) 沃爾塔瓦河繼續(xù)向前奔流,逐漸緊 張起來的音樂,預(yù)示人們即將遇到險(xiǎn)惡的考驗(yàn)。 (第一小提琴、雙簧管演奏,共它弦樂器以十六分音符上下起伏) 7、

15、 圣約翰峽谷(投影圖(5)(VCD10分26秒) 這段音樂是全曲戲劇性的高潮,沃爾塔瓦河經(jīng)過險(xiǎn)峻的峽谷時(shí),與攔路巨石頑強(qiáng)地搏斗。喻示著捷克人民不畏強(qiáng)暴、勇敢戰(zhàn)斗直至勝利的精神。 請(qǐng)聽用什么樂器表現(xiàn)?力度和情緒又如何?(樂隊(duì)全奏、銅管樂、打擊樂突出,力度加強(qiáng),情緒緊張) 8、 寬闊的沃爾塔瓦河(VCD11分34秒) 這是沃爾塔瓦河沖出峽谷、重新奔騰,更加波瀾壯闊的形象。它來到了布拉格,來到了象征光榮歷史傳統(tǒng)的維謝格位德古城堡。樂曲主題變成了(E大調(diào)),它充滿著勝利的喜悅和自豪,匯入到寬廣的易北河。它再次說明了捷克民族是偉大堅(jiān)強(qiáng)的民族,它必將取得最后的勝利! 9、 沃爾塔瓦河奔向遠(yuǎn)方(VCD12分50秒13分24秒) 音樂逐漸平息,沃爾塔瓦河不停地翻滾奔流向前,最后在遠(yuǎn)方消失。 四、 完整地欣賞全曲(VCD沃爾塔瓦河音樂風(fēng)光片) 一邊欣賞一邊請(qǐng)大家指出樂曲所描繪的畫面及所在的哪一部份結(jié)構(gòu)。 引子:(兩個(gè)源頭) A:(沃爾塔瓦河) B:(森林狩獵) C:(鄉(xiāng)村婚禮) D:(水仙女之舞) A1:(主題再現(xiàn)) E:(圣約翰峽谷) A2:(寬闊的沃爾塔瓦河) 尾聲:(流入易北河) 五、 討論總結(jié)什么是民族樂派?音樂上有何特點(diǎn)?代表人物?(VCD023分01秒,解說民族樂派,以及各國(guó)民族樂派的代表人像) 民族

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