(優(yōu)質(zhì))一年級快樂數(shù)學(xué)PPT課件

1、（優(yōu)質(zhì)）一年級快樂數(shù)學(xué)PPT課件（1）芳芳：晶晶：數(shù)學(xué)問題：數(shù)學(xué)問題：怎么辦才能使芳芳和晶晶的花一樣多呢？怎么辦才能使芳芳和晶晶的花一樣多呢？芳芳給晶晶幾個就一樣多了呢？芳芳給晶晶幾個就一樣多了呢？給晶晶加上4朵花給芳芳減去4朵花芳芳給晶晶2朵花芳芳：我做了14個氣球。晶晶：我做了10個氣球。數(shù)學(xué)問題：數(shù)學(xué)問題：芳芳比晶晶多多少個？芳芳比晶晶多多少個？14 10 = 4（個）（個）芳芳：晶晶：芳芳給晶晶芳芳給晶晶 （2）朵花，兩人的花就一樣多。朵花，兩人的花就一樣多。1、14 10 = 4 （朵）（朵） 2、4 = 2 + 2找一半游戲2=？+？ 4=？+？6 =？+？ 8 =？+？ 10 =

2、？+？移多補(bǔ)少中的學(xué)問移多補(bǔ)少中的學(xué)問1要使兩排的大象一樣多，應(yīng)從第一排中移幾個到第二排？要使兩排的大象一樣多，應(yīng)從第一排中移幾個到第二排？哪一排的大象多？多幾只？哪一排的大象多？多幾只？移多補(bǔ)少中的學(xué)問移多補(bǔ)少中的學(xué)問1第一行比第二行多第一行比第二行多4頭，移一半頭，移一半2個給第二頭，兩行就一樣多了個給第二頭，兩行就一樣多了1、7 3 = 4 （頭）（頭） 2、4 = 2 + 2相差相差 4 只只移移 2 只只芳芳做了芳芳做了14朵花，陽陽做了朵花，陽陽做了8朵花，芳芳給陽朵花，芳芳給陽陽幾朵花，兩人的花就一樣多？陽幾朵花，兩人的花就一樣多？ 芳芳做了芳芳做了14朵花，陽陽做了朵花，陽陽做

3、了8朵花，朵花，芳芳給陽陽幾朵花，兩人的花就一芳芳給陽陽幾朵花，兩人的花就一樣多？樣多？ 芳芳比陽陽多芳芳比陽陽多6朵，移一半朵，移一半3朵給陽陽兩人朵給陽陽兩人就一樣多了。就一樣多了。相差相差 6 朵朵移移 3 朵朵148=6 6=3+3一（一（2）班第一小組有圖書）班第一小組有圖書13本本,第二小組有第二小組有7本。第一小組借給第二小組幾本本。第一小組借給第二小組幾本,兩組的圖兩組的圖書一樣多書一樣多?一（一（2 2）班第一小組有圖書）班第一小組有圖書1313本本, ,第二小第二小組有組有7 7本。第一小組借給第二小組幾本本。第一小組借給第二小組幾本, ,兩組的圖書一樣多兩組的圖書一樣多?

4、 ?第一小組第一小組第二小組第二小組相差相差 6 本本移移 3 本本6=3+3 第一行第一行第二行第二行第一行擺第一行擺1111個，第二行擺個，第二行擺3 3個，個，怎樣移動使兩行同樣多？怎樣移動使兩行同樣多？4 4從第一行多出來的數(shù)中移從第一行多出來的數(shù)中移一半一半給第二行給第二行, 也就是移也就是移4個個，兩行就一樣多了。，兩行就一樣多了。相差相差 8 個個移移 4 個個練一練練一練從第一排移（從第一排移（ ）只小狗到第二排，兩排小狗就一樣多了。）只小狗到第二排，兩排小狗就一樣多了。2相差相差 4 只只移移 2 只只 相差相差2移移1，相差，相差4移移2， 相差相差6移移3，相差，相差8移

5、移4， 相差相差10移移5你知道嗎？你知道嗎？那反過來呢？反過來：反過來：移移1相差相差2 ，移，移2相差相差4 ， 移移3相差相差6 ，移，移4相差相差8 ， 移移5相差相差10 畫一畫畫一畫第一行第一行：第二行第二行：如果從第一行移一個如果從第一行移一個 到第二行，兩行到第二行，兩行的的 就同樣多。請你畫一畫，第二行應(yīng)就同樣多。請你畫一畫，第二行應(yīng)畫多少個畫多少個 ？1 + 1 = 2（個）（個）62 = 4（個）（個）移移 1 個個相差相差 2 個個練一練練一練第一行第一行：第二行第二行：如果從第二行移三個如果從第二行移三個 到第一行，兩行的到第一行，兩行的 就就同樣多了。請你畫一畫，第

6、二行應(yīng)畫幾個同樣多了。請你畫一畫，第二行應(yīng)畫幾個 ？3 3 = 6（個）（個）46 = 10（個）（個）移移 3 個個相差相差 6 個個練一練練一練如果從第二行移一棵樹到第一行，兩行樹就如果從第二行移一棵樹到第一行，兩行樹就一樣多了，第二行應(yīng)該畫幾棵樹？一樣多了，第二行應(yīng)該畫幾棵樹？7棵棵1 1 = 2（棵）（棵）5 2 = 7（棵）（棵）移移 1 棵棵相差相差 2 棵棵我有郵票我有郵票5 5枚枚我送給你我送給你4枚，我枚，我們的郵票就一樣多們的郵票就一樣多擺一擺，算一算：小明有多少枚郵票？擺一擺，算一算：小明有多少枚郵票？4 4 = 8（枚）（枚）58 = 13（枚）（枚）移移 4 枚枚相差

7、相差 8 枚枚你知道嗎？你知道嗎？移多補(bǔ)少移多補(bǔ)少就是要把多的那組多出來的數(shù)就是要把多的那組多出來的數(shù)目目分成相同的兩份分成相同的兩份，然后把其中的一份，然后把其中的一份補(bǔ)給少的那一組，這樣兩組的物體的個補(bǔ)給少的那一組，這樣兩組的物體的個數(shù)就會同樣多。數(shù)就會同樣多。你知道嗎？你知道嗎？ 多多2移移1，多，多4移移2，多，多6移移3，多，多8移移4， 多多10移移5反過來：反過來：移移1多多2 ，移，移2多多4 ，移，移3多多6 ， 移移4多多8 ，移，移5多多10 磁扣練習(xí)小明小剛 今天，今天，你學(xué)會了什么？你學(xué)會了什么？找間諜游戲排排站，讓學(xué)生找出特殊人物1.前面有3個人的是誰？2.后面有3

8、個人的是誰？3.正著數(shù)排第3的是誰？4.倒著數(shù)排第3的是誰？ 例1 一隊(duì)解放軍叔叔行進(jìn)在路上，走在小張前面的有5人，走在小張后面的有4人，這隊(duì)解放軍叔叔共有多少人？ 提示： 自己動手畫一畫，算一算，和同桌說說怎么想的？畫圖要點(diǎn)1.先畫特殊人物，用 ，再畫其他人物，用 。 2.豎著畫時，上前下后。3.橫著畫時，左前右后。例1、 一隊(duì)解放軍叔叔行進(jìn)在路上，走在小張前面的有5人，走在小張后面的有4人，這隊(duì)解放軍叔叔共有多少人？ 前5人小張后4人解： 5+4+1=10（人） 答：這隊(duì)解放軍叔叔共有10人. 1小朋友，成排坐，正著數(shù)，小紅排第小朋友，成排坐，正著數(shù)，小紅排第6，后面還有，后面還有3個人，

9、這一排一共有多少個人，這一排一共有多少小朋友？小朋友？ 2.小朋友，成排坐，小紅前面有小朋友，成排坐，小紅前面有6人，小人，小紅后面有紅后面有3人，這一排一共有多少人？人，這一排一共有多少人？ 3.小朋友，成排坐，正著數(shù)小紅排第小朋友，成排坐，正著數(shù)小紅排第6，倒著數(shù)小紅排第倒著數(shù)小紅排第3，這一排一共有多少人，這一排一共有多少人？ 解決這類問題時，最好的方法是畫圖幫助理解題意。在數(shù)的時候做到既不重復(fù)，也不遺漏。尤其是作為標(biāo)準(zhǔn)的這個人是加還是減，是解題的關(guān)鍵。 1.有有16個小朋友排成一行，從前面數(shù)個小朋友排成一行，從前面數(shù)起，小剛排第起，小剛排第10個，從后邊數(shù)起，小個，從后邊數(shù)起，小強(qiáng)排第強(qiáng)排第4個，算一算，小剛和小強(qiáng)中間個，算一算，小剛和小強(qiáng)中間有幾人？有幾人？ 2.同學(xué)們排成一隊(duì)跑步，芳芳的前面同學(xué)們排成一隊(duì)跑步，芳芳的前面有有6名同學(xué)，林林排在隊(duì)伍的最后一個名同學(xué)，林林排在隊(duì)伍的最后一個，和芳芳之間隔，和芳芳之間隔4名同學(xué)，這一隊(duì)一共名同學(xué)，這一隊(duì)一共有多少人？有多少人？ 3.小朋友排好隊(duì)回家，小芳前面有小朋友排好隊(duì)回家，小芳前面有2人人，從后邊數(shù)她第，從后邊數(shù)她第6，這一隊(duì)小朋友一共，這一隊(duì)小朋友一共有多少人？有多少人？ 今天，今天，你學(xué)會了什么？你學(xué)會了什么？年齡問題填填數(shù)字按規(guī)律接著畫簡單判斷比質(zhì)量例1 小朋友到公園里去澆花，澆好了18棵，還剩