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1、2013小升初分班考試語(yǔ)文模擬試題(二)一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)si suo wen hou ji jiao( ) ( ) ( )二、漢字。(共6分)1按查字典的要求填空。(3分)“張”字用音序查字法應(yīng)查大寫(xiě)字母( );用部首查字法應(yīng)先查( )部,再查( )畫(huà);這個(gè)字一共有( )畫(huà)?!皬垺痹谧值淅锏慕忉層校赫归_(kāi),開(kāi);鋪排陳設(shè); 看,望;量詞;姓。“張燈結(jié)彩”的“張”是第( )種解釋?zhuān)弧皷|張西望”的“張”是第( )種解釋。2比一比,組成詞語(yǔ)。(3分)釣( ) 妨( ) 詢(xún)( )鉤( ) 防( ) 訊( )三、詞語(yǔ)。(共12分)1將成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再把含不好感情色彩的寫(xiě)在橫線上。(6分)欣欣向(
2、 ) 舍( )為人 ( )氣凌人 口若( )河好高 ( )遠(yuǎn) 精兵( )政 神機(jī)妙( ) 高( )遠(yuǎn)矚_2選詞填空。(6分)嚴(yán)肅 嚴(yán)厲 嚴(yán)格 夸口 夸耀 夸獎(jiǎng) 優(yōu)異 優(yōu)秀 優(yōu)良因?yàn)樗?不但而且王宏同學(xué)處處( )要求自己,( )思想品德好,( )學(xué)習(xí)成績(jī)好。大家都( )他是一個(gè)( )的少先隊(duì)員??墒撬麖膩?lái)不( )自己。四、句子。(共12分)1修改病句(在原句上改)。(6分)小明出席了市里的作文競(jìng)賽。_ 他經(jīng)?;貞涍^(guò)去有趣的往事。_我們從小就要養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌。_2按要求換一種說(shuō)法。(6分)澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。(換成“被”字句)_人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切、舒服呢?
3、(換成陳述句)_爸爸輔導(dǎo)我。我學(xué)作文。(把兩句話合成一句話)_ 五、應(yīng)用文。(4分)李華同學(xué)患重感冒,醫(yī)生要他休息兩天。請(qǐng)以李華的身份向張老師寫(xiě)一張請(qǐng)假條,日期是5月10日。六、課內(nèi)閱讀。(共18分)1判斷下面的說(shuō)法,對(duì)的在括號(hào)里畫(huà)“”錯(cuò)的畫(huà)“”。(4分)林海一課中講的“大興安嶺美得并不空洞”,主要是因?yàn)榇笈d安嶺有嶺、林、花。( )伏爾加河上的纖夫這幅畫(huà)是俄國(guó)畫(huà)家列賓的作品。( )書(shū)的故事和在仙臺(tái)都是寫(xiě)魯迅先生關(guān)心愛(ài)護(hù)青年的故事。( )2按三衢道中原詩(shī)填空,并按要求答題。(6分)梅子黃時(shí)日日( ),小溪( )盡卻山行。綠( )不減來(lái)時(shí)路,( )得黃鸝四五聲。這首詩(shī)是寫(xiě)三衢道( )時(shí)候的景色。詩(shī)
4、中的一對(duì)反義詞是( )和( )。全詩(shī)寫(xiě)了詩(shī)人山行時(shí)( )的心情。3閱讀課文片斷,回答問(wèn)題。(8分)詹天佑親自帶著學(xué)生和工人,背著標(biāo)桿、經(jīng)緯儀、在峭壁上定點(diǎn)、構(gòu)圖。塞外常常是狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿(mǎn)天,一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)。詹天佑不管條件怎樣惡劣,始終堅(jiān)持在野外工作。遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但那些外國(guó)人要譏笑我們,而且會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。用“”畫(huà)出帶點(diǎn)字的正確讀音。(2分)從這段話中可以看出詹天佑在勘測(cè)線路時(shí)遇到( )險(xiǎn)峻和( )惡劣這兩方面的困難。(2分)在原文中用“”線畫(huà)出詹天佑遇到困難時(shí)的想法。(2分)他的想法說(shuō)明了什么?(2分)_七、
5、課外閱讀(共12分)三個(gè)和尚1 一個(gè)活潑伶俐的小和尚來(lái)到山上的一座廟宇,他勤快地挑水,不但自己夠喝,還往菩薩手中的凈瓶灌水,瓶里的柳枝活了。不久,來(lái)了一個(gè)瘦和尚,他與小和尚為了喝水和挑水發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),誰(shuí)也不愿意吃虧。后來(lái)又來(lái)了一位胖和尚,三個(gè)和尚都要喝水,但誰(shuí)都不愿意挑水,沒(méi)過(guò)兩天,水缸露底了,凈瓶中的柳枝也因沒(méi)有水而開(kāi)始枯萎了。2 一天夜里,三個(gè)和尚都在打盹的時(shí)候,一支正在燃燒的蠟燭被一只老鼠幾口咬斷了。半截蠟燭掉在香案上,廟宇起火了。危急之中,三個(gè)和尚一齊爭(zhēng)先恐后挑水救火。一場(chǎng)大火很快被撲滅了。3 大火過(guò)后,三個(gè)和尚都明白了一個(gè)道理。從此水缸里的水又滿(mǎn)了。三個(gè)和尚高興地捧著大碗喝水。菩薩手中凈瓶里的柳枝又亭亭而立了。1用“” 線給第一自然段分層(3分),并寫(xiě)出每層的主要意思。(3分)_2聯(lián)系上下文,解釋下面詞語(yǔ)的意思。(3分)爭(zhēng)先恐后大火過(guò)后,三個(gè)和尚明白了一個(gè)道理。這個(gè)道理是:(在正確的答案后打)(3分)大家都不打盹,就不會(huì)發(fā)生火災(zāi)。( )人多了,就不好辦事。( )只要大家同心協(xié)力,共同勞動(dòng),就能辦好事情
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