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1、道德與法制2019年四年級(jí)下冊(cè)1我們的好朋友練習(xí)卷D卷姓名:班級(jí):成績(jī):第2頁(yè)共5頁(yè)定是最棒的!小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一、選擇題1 .下列說(shuō)法中正確的是()。A.學(xué)習(xí)是自己的事情,不需要跟別人合作B.小軍非常聰明,他沒(méi)有做不到的事C.學(xué)生之間的“拉鉤”也是一種承諾2 .作為好朋友,友誼很重要,下面是真正友誼的是()。A.經(jīng)常買(mǎi)東西給大家吃|B.在考試時(shí),幫做不起的朋友傳答案C.經(jīng)常幫助小同學(xué)|D. 一起去網(wǎng)吧打游戲3 .三國(guó)時(shí)期呂岱欣賞徐原,認(rèn)為徐原是他的益友。原因是:()。A.徐原敢于批評(píng)呂岱。B.徐原善于關(guān)心呂岱,幫助呂岱。C.徐原對(duì)呂岱寬宏大量。4

2、 .作為好朋友,友誼很重要,下面哪種做法才算是真正的友誼()A.周麗為了交好朋友,買(mǎi)了很多巧克力給大家吃,還想請(qǐng)大家吃大餐B.李浩同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想,在考試中,好友陳誠(chéng)幫助他做了一道不會(huì)的題C.好友張雪經(jīng)常幫助我補(bǔ)習(xí)功課,耐心的講解有關(guān)問(wèn)題,我很感動(dòng)。5 .下面你認(rèn)可的說(shuō)法是()。A.不和“不同”的同學(xué)打交道B.和“不同”的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí)C.和“不同”的同學(xué)沒(méi)有共同語(yǔ)言,就會(huì)經(jīng)常吵架6 .老師在周一班會(huì)上問(wèn):“有人總是不完成作業(yè)怎么辦?”,下邊三位同學(xué)的表現(xiàn)你覺(jué)得不可取的是()A.甲同學(xué)態(tài)度誠(chéng)懇的表達(dá)自己的意見(jiàn)B.乙同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)指責(zé)甲同學(xué)的說(shuō)法C.丙同學(xué)邊聽(tīng)邊觀察,對(duì)甲同學(xué)的說(shuō)法表示

3、認(rèn)同7 .叔叔的東西掉在了地上,正確的做法是()A.幫叔叔撿起B(yǎng).大聲喊,讓叔叔知道C.看見(jiàn)了就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)8 .尊重自己包括()自重自負(fù)自愛(ài)自我接納A.B.C.9 .同桌獲得短跑亞軍,我不應(yīng)該說(shuō)()A. “這有什么了不起,我如果參加,他連亞軍都得不到!”B. “祝賀你獲得亞軍,好好鍛煉,爭(zhēng)取下一次成為冠軍”C. “你真棒!你是我班的驕傲!”10 .你的同學(xué)張曉峰和隔壁同年級(jí)的王剛同學(xué)發(fā)生口角,張曉峰準(zhǔn)備糾集“一些朋友”教訓(xùn)王剛,這時(shí)你正 確的做法是()。A.多一事不如少一事,與我無(wú)關(guān)B.跟隨張曉峰去教訓(xùn)王剛C.阻止張曉峰,不能讓他沖動(dòng)做犯法的事情二、填空題11 .有些時(shí)候我們會(huì)向朋友提出 的要求

4、,卻并不知道,正是這些 的要求,傷害了朋友 之間的。12 .在()生活中,我們有時(shí)會(huì)因?yàn)榉N種()冷落、排斥或者忽視了某些同學(xué)。13 .當(dāng)我們交流不同看法時(shí),我們可以 向?qū)Ψ教岢鲆庖?jiàn),冷靜、的與對(duì)方交流。第2頁(yè)共5頁(yè)14 . 尊重他人與自己的 ,也是尊重自己。15 .與朋友交,()。一言既出,()。16 .打架斗毆,辱罵他人是 行為。17 .不同的人可以重新( ),不同的玩具也可以( )。18 . 如同一棵樹(shù),有些行為像陽(yáng)光、雨露一樣,滋潤(rùn)著友誼樹(shù)茁壯成長(zhǎng),使它枝繁葉茂,開(kāi)出結(jié)出,而有些行為則像毛毛蟲(chóng)一樣,侵蝕我們的 。19 .有同學(xué)相伴的生活,處處有 。我們不僅能一起學(xué)習(xí),而且還可以開(kāi)展更多豐

5、富多彩的活動(dòng)。20 .我的好朋友是(),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。三、判斷題21 .課間時(shí)我和同學(xué)們一起愉快的玩耍。()22 .認(rèn)識(shí)新伙伴我真高興。()23 .班級(jí)同學(xué)之間有很多相似點(diǎn),可又有所不同。()24 .強(qiáng)行向他人索要財(cái)物是嚴(yán)重不良行為。()25 .在全校比賽中,我希望對(duì)手能拿出優(yōu)秀的節(jié)目。()26 .小剛和方方是好朋友,他們平時(shí)互相幫助,共同進(jìn)步。()27 .陳鑫在升旗儀式上沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,結(jié)果班級(jí)的流動(dòng)紅旗丟了,大家都責(zé)怪他。()28 .學(xué)習(xí)上我們一起解決難題。()29 .同學(xué)犯錯(cuò)了,小明當(dāng)著全班同學(xué)的面指責(zé)他。()30 .與同學(xué)分享好書(shū)。()四、簡(jiǎn)答題31 .在學(xué)校里,你和同學(xué)發(fā)生意見(jiàn)分

6、歧時(shí),你會(huì)怎么處理?分享一下你的解決辦法。32 .在學(xué)校生活三年多了,你一定交到了不少好朋友。和大家說(shuō)一說(shuō)你們是怎樣成為好朋友的?33 .如果你要設(shè)計(jì)一張精美的卡片送給你的好朋友,應(yīng)該在上面寫(xiě)些什么來(lái)表達(dá)你們之間的友誼呢?34 .學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì),要求形式多樣,可是 4(2)班缺少幾個(gè)會(huì)表演的同學(xué),所以他們打算與其他班 級(jí)合作,可是不知道該怎樣做,給他們提幾條合理的建議吧。35 .請(qǐng)將下面句子補(bǔ)充完整。當(dāng)朋友有困難時(shí),我愿 。當(dāng)朋友犯錯(cuò)誤時(shí),我愿 。當(dāng)朋友傷心時(shí),我愿。當(dāng)朋友高興時(shí),我愿。36 .小軍班上今天組織去秋游,可是他家里突然來(lái)了一位親戚,他很想在家里招待這位親戚,他很為難。請(qǐng)

7、你告訴他應(yīng)該怎么做?五、辨析題37 .知心姐姐活動(dòng)室:老師為了培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和合作學(xué)習(xí)的能力,經(jīng)常讓小組合作,可是李凱威同學(xué)就是不愿意參與到小組合作 中,總是默默的當(dāng)聽(tīng)眾。李凱威同學(xué)為什么不愿意參與,該怎么辦才能讓他突破自己?六、綜合題38 .請(qǐng)看以下兩位同學(xué)子晴和李強(qiáng)的表現(xiàn),回答問(wèn)題。(1)、在選舉班長(zhǎng)時(shí),好友王明把票投給了孟華,子晴很生氣地對(duì)好友王明說(shuō):“為什么你不投我一票?”(2)、李強(qiáng)和王贊因?yàn)樾∈鲁沉似饋?lái),好友張帥勸李強(qiáng)不要太沖動(dòng),李強(qiáng)很生氣的對(duì)好友王贊說(shuō):“怎么你也 不幫我?”分析:你認(rèn)為子晴的生氣和李強(qiáng)的抱怨是否有道理。你想對(duì)他倆說(shuō)些什么嗎?39 .小明天生性格內(nèi)向,見(jiàn)著陌生人總是緊張的說(shuō)不出話來(lái),小朋友們都不愿意跟他玩兒,小明委屈的哭了。這是小明的錯(cuò)嗎?請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。40 .王軍是一名性格開(kāi)朗、活潑好動(dòng)的小學(xué)生,他在平時(shí)的生活

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