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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上福建工程學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書填表時間: 2016 年 3 月 6 日學(xué)生姓名黃平學(xué)院建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院專業(yè)名稱建筑學(xué)班級1103班指導(dǎo)教師蔡碧新劉華杰設(shè)計(jì)(論文) 題目工人之家社區(qū)文化活動中心建筑設(shè)計(jì) 1內(nèi)容及要求:1.1設(shè)計(jì)背景 社區(qū)活動中心項(xiàng)目位于福州市倉山區(qū)南臺島金山片區(qū),中心服務(wù)的主要目標(biāo)是金山橘園洲工業(yè)區(qū)及周邊居住的底層打工人員,其中以四川、江西、貴州的外來務(wù)工人員為主,主要職責(zé)是幫助務(wù)工人員就業(yè)和成才、其子女的教育及他們的精神文明建設(shè),為他們創(chuàng)造一個庇護(hù)的港灣,使其正確地實(shí)現(xiàn)自己的人生價值和社會價值,有利于國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會穩(wěn)定。1.2設(shè)計(jì)內(nèi)容(
2、如果面積分配表內(nèi)容很多,可以附件方式在文后提供) 社區(qū)活動中心是一座集職業(yè)培訓(xùn)、圖書閱覽、網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)、體育健身、休閑娛樂、影視放映、團(tuán)隊(duì)活動于一體的,為城市外來人員和城市市民的工作、生活和學(xué)習(xí)提供多功能、綜合性服務(wù)的公益性服務(wù)中心??傆玫孛娣e約為15000平方米,建筑面積約為1000013000平方米。面積分配表見附件一。1.3設(shè)計(jì)要求 充分考慮地形條件,以及周圍條件對建筑的影響。遵循相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范。建筑密度小于40,綠化率大于30,容積率不超過1.0。 妥善處理各出入口位置,無障礙要求,安排好建筑內(nèi)外的人流、車流的布局和外部環(huán)境設(shè)計(jì),滿足日照、衛(wèi)生、消防等要求。 合理組織內(nèi)部功能,妥善處理流
3、線組織。 建筑造型注意體現(xiàn)活動中心的文化個性,應(yīng)考慮地域特色。 按照規(guī)范要求設(shè)置停車場,建筑退讓距離應(yīng)滿足紅線要求。 社區(qū)活動中心設(shè)計(jì)不僅要滿足當(dāng)前的使用要求,還要有科學(xué)的前瞻性,各功能分區(qū)要留出彈性發(fā)展空間。2.主要技術(shù)指標(biāo)(或研究目標(biāo)): 總用地面積約為15000 m2,建筑面積約為1000013000 m2,建筑高度不超過24米,建筑退建筑紅線至少5米。 研究目標(biāo):營造一個促進(jìn)外來民工融入城市并與城市市民雙向交融的空間。3.進(jìn)度安排:起 訖 日 期工 作 內(nèi) 容備 注第 1-2周畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研:在本市或外埠進(jìn)行實(shí)地參觀調(diào)研。參觀分析建筑場地布置與豎向處理、環(huán)境資源要素的利用與保護(hù)、建筑節(jié)能
4、與建筑造型等內(nèi)容。完成3000字的畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告。完成開題報(bào)告。第 3-5周查閱、收集、整理資料,完成總平面初步方案。在多方案分析比較基礎(chǔ)上,基本確定建筑的布局。匯集整理收集的資料,完成總平面圖繪制。第 6-7周完成設(shè)計(jì)任務(wù)書擬定,建筑初步布置及構(gòu)思圖。完成徒手一草程度的平面圖。第 8-9周深入研究已確定的平面圖及建筑立面設(shè)計(jì)方案基本確定平、立、剖面圖紙,考慮技術(shù)設(shè)計(jì)詳圖。第 10-11周上機(jī)繪制設(shè)計(jì)方案,推敲解決設(shè)計(jì)中的技術(shù)與構(gòu)造問題,完成建筑安全性及相關(guān)專業(yè)的相互協(xié)調(diào)。完成CAD三草圖紙。完成完整的CAD圖紙畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查第12-13周按正式圖紙要求完善全部設(shè)計(jì)圖紙,完成關(guān)健節(jié)點(diǎn)的技術(shù)
5、設(shè)計(jì),撰寫設(shè)計(jì)說明書,繪制分析圖,上機(jī)建模,繪制效果圖。檢查設(shè)計(jì)說明書草稿,關(guān)健節(jié)點(diǎn)的技術(shù)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)圖、分析圖,以及設(shè)計(jì)圖圖面效果。第14-15周檢查整理圖紙、出圖,打印裝訂設(shè)計(jì)說明書。交圖(教師評閱畢業(yè)設(shè)計(jì)),畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。提交畢業(yè)設(shè)計(jì)全部成果。第16周畢業(yè)設(shè)計(jì)成果展覽4主要文獻(xiàn): 1 鳳凰空間.當(dāng)代社區(qū)活動中心建筑設(shè)計(jì).江蘇:江蘇人民出版社.2013 2 .論社區(qū)活動中心存在的必要.四川: 3 張東輝 任莉莎.材料循環(huán)利用與的可持續(xù)發(fā)展.四川: 4 廖華.上海市社區(qū)文化活動中心功能設(shè)置與使用情況研究.2005 5 .城市社區(qū)老年活動中心建筑設(shè)計(jì)研究.2008 6 劉遜.與建筑可持續(xù)發(fā)展的建筑
6、之路.天津:天津大學(xué)學(xué)報(bào).2001 7Martin Melaver Phyllis Mueller.綠色建筑底線:可持續(xù)建筑的實(shí)際成本(英文).哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學(xué).2014 8 .Development of community activity center design.2012 9 趙民 趙蔚著,社區(qū)發(fā)展規(guī)劃-理論與實(shí)踐.中國建筑工業(yè)出版社.2003 10 畢英濤.當(dāng)代中國社區(qū)文化建設(shè)的價值、內(nèi)涵與路徑.四川文理學(xué)院學(xué)報(bào).第21卷第3期 11 西岡薩雷斯·加西亞/編 .社區(qū)設(shè)計(jì),遼寧科學(xué)技術(shù)出版社,2013 12約翰·倫德·寇耿.Urban Creati
7、on. ,2013-07-01 指導(dǎo)教師意見(對課題的深度、廣度及工作量的意見和對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)結(jié)果的預(yù)測): 指導(dǎo)教師_ 年 月 日審批意見: 教研室主任_ 年 月 日說明:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書由指導(dǎo)教師根據(jù)課題的具體情況填寫,經(jīng)教研室主任審批簽字后生效。此任務(wù)書在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開始前一月內(nèi)填寫并發(fā)給學(xué)生。附件一:面積分配表1. 公共區(qū) (1) 門廳 300(2) 門衛(wèi) 20 (3) 茶座 100 (4)超市 300(5)接待室 50(6)廁所 2*50 2.會議部分(1) 報(bào)告廳(兼影院)250 (2) 貴賓休息 50(3) 小會議室(兼多功能室) 3*100 3. 文娛部分 (1)兒童樂園 250 (2) 健身房 250 (3) 室內(nèi)運(yùn)動室 350(4) 成人閱讀 450(5) 少兒閱讀 200(6) 電子閱讀 100 4培訓(xùn)輔導(dǎo)用房(1) 少兒學(xué)習(xí)輔導(dǎo) 普通教師 9*100 美術(shù)教師 200 教師休息室 50(2) 成人培訓(xùn) 網(wǎng)絡(luò)教師 150 電腦操作培訓(xùn) 200 電腦維修培訓(xùn) 100 家電維修 150 電工技術(shù)培訓(xùn) 150 公共教室 200 普通教室 9*1005輔助用房 館長室 40 m2財(cái)務(wù)室 30 m2文印室 30
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