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文檔簡介
1、第第2424課時家庭電路課時家庭電路安全用電安全用電冀考探究冀考探究冀考探究冀考探究考點聚焦考點聚焦考點聚焦考點聚焦第第24課時課時 家庭電路安全用電家庭電路安全用電考考 點點 聚聚 焦焦考點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究考點考點1家庭電路家庭電路 1家庭電路的組成家庭電路的組成圖圖241第第24課時課時 家庭電路安全用電家庭電路安全用電考點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究組件組件作用與連接作用與連接進戶線進戶線兩條,即兩條,即_和和_;火線和零線間的電壓為;火線和零線間的電壓為_,零線和大地間的電壓為零,它們構成家庭電路,零線和大地間的電壓為零,它們構成家庭電路的電源的電源電能表電能表測量用戶消耗
2、電能的多少,裝在測量用戶消耗電能的多少,裝在_上,它的銘牌上,它的銘牌上標有額定電壓和額定電流,電路可使用的最大總功率上標有額定電壓和額定電流,電路可使用的最大總功率PU額額I額額火線火線 零線零線 220 V 干路干路 第第24課時課時 家庭電路安全用電家庭電路安全用電考點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究總開關總開關控制電路的控制電路的_,裝在干路上,安裝時要靜觸點在上,動,裝在干路上,安裝時要靜觸點在上,動觸點在下,不可倒裝觸點在下,不可倒裝保險保險裝置裝置總開關后面是保險裝置,保險絲是簡易保險裝置,當電路電流過總開關后面是保險裝置,保險絲是簡易保險裝置,當電路電流過大時,保險絲會熔斷。有的樓
3、房的保險裝置使用帶漏電保護器的空大時,保險絲會熔斷。有的樓房的保險裝置使用帶漏電保護器的空氣開關氣開關用電器用電器連接連接所有家用電器都所有家用電器都_在電路中在電路中燈泡燈泡控制燈泡的開關與燈泡控制燈泡的開關與燈泡_,開關應當接在,開關應當接在_上上插座插座 用來接可移動的用電器,用來接可移動的用電器,_在電路中在電路中 通斷通斷 并聯(lián)并聯(lián) 串聯(lián)串聯(lián) 火線火線 并聯(lián)并聯(lián) 第第24課時課時 家庭電路安全用電家庭電路安全用電考點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究2.試電筆試電筆作用作用用來辨別用來辨別_種類種類鋼筆式、螺絲刀式鋼筆式、螺絲刀式使用使用手拿試電筆,手指按住筆卡或抵住筆尾金屬體,使筆尖接觸
4、被手拿試電筆,手指按住筆卡或抵住筆尾金屬體,使筆尖接觸被測的導線,如果氖管發(fā)光,則接觸的是火線,如果氖管不發(fā)光,測的導線,如果氖管發(fā)光,則接觸的是火線,如果氖管不發(fā)光,則接觸的是零線則接觸的是零線原理原理如果被測導線是火線,電流經(jīng)過筆尖、電阻、氖管、彈簧,再如果被測導線是火線,電流經(jīng)過筆尖、電阻、氖管、彈簧,再經(jīng)過人體、大地,流到零線,與電源構成閉合電路,氖管就會發(fā)經(jīng)過人體、大地,流到零線,與電源構成閉合電路,氖管就會發(fā)光光說明說明使用試電筆時,手指不能接觸筆尖金屬體,否則會發(fā)生觸電使用試電筆時,手指不能接觸筆尖金屬體,否則會發(fā)生觸電火線和零線火線和零線 第第24課時課時 家庭電路安全用電家庭
5、電路安全用電考點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究3三線插頭與漏電保護器三線插頭與漏電保護器三線插頭三線插頭連接連接左左_右右_上接上接_地線作用地線作用用電器的金屬外殼帶電時,及時將電導入大用電器的金屬外殼帶電時,及時將電導入大地,防止觸電事故的發(fā)生地,防止觸電事故的發(fā)生漏電保護器漏電保護器作用作用在有人觸電或漏電時,能自動切斷電路,對人在有人觸電或漏電時,能自動切斷電路,對人體起保護作用體起保護作用零零 火火 地地 第第24課時課時 家庭電路安全用電家庭電路安全用電考點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究考點考點2家庭電路中電流過大的原因家庭電路中電流過大的原因 總功率過大總功率過大 短路短路 第第24
6、課時課時 家庭電路安全用電家庭電路安全用電考點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究比較大比較大 比較低比較低 過大過大 升高升高 不能不能 銅絲銅絲 鐵絲鐵絲 串聯(lián)串聯(lián) 火線火線 第第24課時課時 家庭電路安全用電家庭電路安全用電考點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究考點考點3安全用電安全用電 1 1觸電形式觸電形式(1)(1)低壓觸電:低壓觸電:雙線觸電雙線觸電( (如圖如圖24242 2甲所示甲所示) );單線觸電單線觸電( (如圖乙所示如圖乙所示) )。圖圖242第第24課時課時 家庭電路安全用電家庭電路安全用電考點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究 說明說明 家庭電路觸電是人體直接或間接跟火線連通造成家庭
7、電路觸電是人體直接或間接跟火線連通造成的;的;人體安全電壓:人體安全電壓:_。(2)(2)高壓觸電:高壓觸電:電弧觸電;電弧觸電;跨步電壓觸電??绮诫妷河|電。2 2觸電急救措施觸電急救措施如果發(fā)生觸電事故,要趕快切斷電源,或用絕緣體將電線挑如果發(fā)生觸電事故,要趕快切斷電源,或用絕緣體將電線挑開,迅速使觸電人脫離電源,必要時應該對觸電者進行人工呼開,迅速使觸電人脫離電源,必要時應該對觸電者進行人工呼吸,同時盡快通知醫(yī)務人員搶救。吸,同時盡快通知醫(yī)務人員搶救。不高于不高于36 V 第第24課時課時 家庭電路安全用電家庭電路安全用電考點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究3 3安全用電原則安全用電原則為了確
8、保用電安全,日常生活中要做到:為了確保用電安全,日常生活中要做到:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;更換燈泡、搬動電器前應斷開電源開關;更換燈泡、搬動電器前應斷開電源開關;不弄濕用電器,不損壞絕緣層;不弄濕用電器,不損壞絕緣層; 保險裝置、插座、導線、家用電器等達到使用壽命應及時保險裝置、插座、導線、家用電器等達到使用壽命應及時更換。更換。第第24課時課時 家庭電路安全用電家庭電路安全用電冀冀 考考 探探 究究考點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究類型一類型一 家庭電路的組成家庭電路的組成 例例1 1 20132013聊城聊城 某家庭電路的組成如圖某家庭電路的組
9、成如圖24243 3所示,下列說所示,下列說法正確的是法正確的是( () )A A圖中的三個插座是串聯(lián)的圖中的三個插座是串聯(lián)的B B控制燈泡的開關要接在零線與燈泡之間控制燈泡的開關要接在零線與燈泡之間C C小彩燈接入電路后都不亮,是由于其中的一個小彩燈短路小彩燈接入電路后都不亮,是由于其中的一個小彩燈短路D D有金屬外殼的家用電器必須使用三孔插座,以確保安全有金屬外殼的家用電器必須使用三孔插座,以確保安全 D第第24課時課時 家庭電路安全用電家庭電路安全用電考點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究圖圖243第第24課時課時 家庭電路安全用電家庭電路安全用電考點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究命題角度:命題
10、角度:(1)(1)家庭電路的組成;家庭電路的組成;(2)(2)家庭電路中各元件的作用及安裝要求;家庭電路中各元件的作用及安裝要求;(3)(3)新型電器設備的工作原理和使用方法。新型電器設備的工作原理和使用方法。第第24課時課時 家庭電路安全用電家庭電路安全用電考點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究點評點評 家庭電路與我們所學的簡單電路相比有許多特殊的措家庭電路與我們所學的簡單電路相比有許多特殊的措施,比如簡單電路中,控制用電器的開關可以串聯(lián)在任何位置,施,比如簡單電路中,控制用電器的開關可以串聯(lián)在任何位置,在家庭電路中開關必須接在火線上,其目的是為了用電安全。在家庭電路中開關必須接在火線上,其目的是
11、為了用電安全。解析解析 分析題圖知,圖中的三個插座是并聯(lián)的,分析題圖知,圖中的三個插座是并聯(lián)的,A A錯誤;錯誤;控制燈泡的開關要接在火線與燈泡之間,控制燈泡的開關要接在火線與燈泡之間,B B錯誤;小彩燈接入錯誤;小彩燈接入電路后都不亮,可能是由于其中的一個小彩燈斷路造成的,電路后都不亮,可能是由于其中的一個小彩燈斷路造成的,C C錯誤;正確選項為錯誤;正確選項為D D。 第第24課時課時 家庭電路安全用電家庭電路安全用電考點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究類型二類型二 安全用電安全用電 例例2 2 20132013樂山樂山 電能的利用給人們的生產、生活帶電能的利用給人們的生產、生活帶來了很多方便
12、,但如果使用不當也會帶來危害,下列做法中來了很多方便,但如果使用不當也會帶來危害,下列做法中正確的是正確的是( () )A A發(fā)現(xiàn)有人觸電,應當先救人后斷電發(fā)現(xiàn)有人觸電,應當先救人后斷電B B使用試電筆時,不能用手接觸到筆尾的金屬體使用試電筆時,不能用手接觸到筆尾的金屬體C C三孔插座接地線要保證良好接地三孔插座接地線要保證良好接地D D保險絲熔斷后,更換上新的保險絲就可以恢復供電保險絲熔斷后,更換上新的保險絲就可以恢復供電C 第第24課時課時 家庭電路安全用電家庭電路安全用電考點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究命題角度:命題角度:(1)(1)家庭電路中電流過大的原因;家庭電路中電流過大的原因;(
13、2)(2)安全用電的原則及注意事項;安全用電的原則及注意事項;(3)(3)觸電及電路火災的應急處理知識;觸電及電路火災的應急處理知識;(4)(4)生活中的防雷知識。生活中的防雷知識。第第24課時課時 家庭電路安全用電家庭電路安全用電考點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究點評點評 安全用電是中考中有關家庭電路問題考查較多的命題安全用電是中考中有關家庭電路問題考查較多的命題點,考查內容涉及試電筆的使用、觸電急救、保險絲的作用及點,考查內容涉及試電筆的使用、觸電急救、保險絲的作用及接地線的相關情況,與生活緊密聯(lián)系,充分體現(xiàn)了接地線的相關情況,與生活緊密聯(lián)系,充分體現(xiàn)了“從物理走從物理走向生活向生活”的新課
14、程理念。的新課程理念。解析解析發(fā)現(xiàn)有人觸電,應當先切斷電源再救人,發(fā)現(xiàn)有人觸電,應當先切斷電源再救人,A錯誤;錯誤;使用試電筆時,必須用手接觸筆尾的金屬體,才能形成回路,使用試電筆時,必須用手接觸筆尾的金屬體,才能形成回路,使氖管可能發(fā)光,從而區(qū)分火線和零線,使氖管可能發(fā)光,從而區(qū)分火線和零線,B錯誤;保險絲熔錯誤;保險絲熔斷,要檢查電路故障后再更換合適的保險絲,恢復供電,不斷,要檢查電路故障后再更換合適的保險絲,恢復供電,不能用銅絲或鐵絲代替,能用銅絲或鐵絲代替,D錯誤;正確選項為錯誤;正確選項為C。 第第24課時課時 家庭電路安全用電家庭電路安全用電考點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究類型二類
15、型二 家庭電路故障的排查家庭電路故障的排查 例例3 3 20132013齊齊哈爾齊齊哈爾 如圖如圖24244 4所示的電路中,正常所示的電路中,正常發(fā)光的兩盞燈突然全部熄滅,經(jīng)檢查保險絲完好,用試電筆發(fā)光的兩盞燈突然全部熄滅,經(jīng)檢查保險絲完好,用試電筆插進插座的兩孔,氖管均發(fā)光。造成這一現(xiàn)象的原因是插進插座的兩孔,氖管均發(fā)光。造成這一現(xiàn)象的原因是( () )A插座發(fā)生短路了插座發(fā)生短路了B進戶的火線斷了進戶的火線斷了C進戶的零線斷了進戶的零線斷了D某盞電燈的燈絲斷了某盞電燈的燈絲斷了C 圖圖244第第24課時課時 家庭電路安全用電家庭電路安全用電考點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究命題角度:命題角
16、度:(1)(1)用試電筆判斷電路故障;用試電筆判斷電路故障;(2)(2)用燈泡的亮暗來確定故障原因及位置。用燈泡的亮暗來確定故障原因及位置。 第第24課時課時 家庭電路安全用電家庭電路安全用電考點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究解析解析 分析題意知,正常發(fā)光的兩盞燈突然全部熄滅,且分析題意知,正常發(fā)光的兩盞燈突然全部熄滅,且經(jīng)檢查保險絲完好,說明電路中出現(xiàn)了斷路;用試電筆插進經(jīng)檢查保險絲完好,說明電路中出現(xiàn)了斷路;用試電筆插進插座的兩孔,氖管均發(fā)光,說明火線完好,原因是零線斷路插座的兩孔,氖管均發(fā)光,說明火線完好,原因是零線斷路了,選了,選C。 第第24課時課時 家庭電路安全用電家庭電路安全用電考
17、點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究例例4 4為檢查照明電路的故障,電工師傅經(jīng)常采用的方法為檢查照明電路的故障,電工師傅經(jīng)常采用的方法是:取下保險絲,將額定電壓為是:取下保險絲,將額定電壓為220 V的的“校驗燈校驗燈”接在保險接在保險絲的兩個接線柱上,如圖絲的兩個接線柱上,如圖245所示。在檢查某盞燈之前,先所示。在檢查某盞燈之前,先斷開所有開關,再閉合該支路開關,若斷開所有開關,再閉合該支路開關,若()A“校驗燈校驗燈”恰能正常發(fā)光,說明該支路短路恰能正常發(fā)光,說明該支路短路B“校驗燈校驗燈”恰能正常發(fā)光,說明該支路正常恰能正常發(fā)光,說明該支路正常C“校驗燈校驗燈”發(fā)光比正常暗,說明該支路短路發(fā)
18、光比正常暗,說明該支路短路D“校驗燈校驗燈”發(fā)光比正常暗,說明該支路斷路發(fā)光比正常暗,說明該支路斷路A A 第第24課時課時 家庭電路安全用電家庭電路安全用電考點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究圖圖245第第24課時課時 家庭電路安全用電家庭電路安全用電考點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究解析解析 “校驗燈校驗燈”校驗電路工作原理:若某支路短路,該校驗電路工作原理:若某支路短路,該支路開關閉合前支路開關閉合前“校驗燈校驗燈”不亮,但將該支路開關閉合,不亮,但將該支路開關閉合,“校驗燈校驗燈”通過該支路短路線接在電壓為通過該支路短路線接在電壓為220 V的火線、零線的火線、零線之間,之間,“校驗燈校驗燈”正常發(fā)光;若某支路斷路,支路開關閉合正常發(fā)光;若某支路斷路,支路開關閉合前后,前后,“校驗燈校驗燈”均處在斷路狀態(tài),不發(fā)光;若某支路正常,均處在斷路狀態(tài),不發(fā)光;若某支路正常,該支路開關閉合后,該支路上的燈泡與該支路開關閉合后,該支路上的燈泡與“校驗燈校驗燈”串聯(lián)在電串聯(lián)在電壓為壓為220 V的火線、零線之間形成回路,使得的火線、零線之間形成回路,使得“校驗燈校驗燈”兩端兩端的電壓小于的電壓小于220 V,“校驗燈校驗燈”發(fā)光不正常發(fā)光不正常(暗紅色暗紅色)。 考點聚焦考點聚焦冀考探究冀考探究方法錦集方法錦集家庭電路中的故障判斷方法家庭電路中的故障判斷方法第第24課時
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