八年級下冊生字詞總復(fù)習(xí)

1、八年級(下)冊生字詞總復(fù)習(xí)第 1 課 藤野先生一、重點字詞藤 téng野 發(fā)髻 jì 蘆薈 huì 畸 j形 和藹 i 不遜xù n 詰 jié責(zé) 杳 yo 無消息深惡wù痛疾爛 (màn) 漫 油光可(ji àn) 鑒(nì ) 匿名 (pi)瞥見 解 (p u) 剖三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單藤野先生選自朝花夕拾，是魯迅寫的一篇回憶性散文，文中回憶了他早年在日本留學(xué)時期的生活，表達了作者對藤野先生的真摯懷念。對于自己的老師，作者只寫過三個人，分別是壽鏡吾、章太炎和藤野先生。點撥：壽鏡吾是在從百草園

2、到三味書屋中寫的；章太炎是在關(guān)于太炎先生二三事中寫的。第 2 課 我的母親一、重點字詞文縐縐zhu 庶shù祖母吹笙 sh ng 抽屜tì 眼翳yì舔tin 寬恕shù(mán) 蠻 (chuò) 綽號 (w ) 侮辱 牢 (s o) 騷(péi) 賠罪三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1 我的母親選自胡適自傳，作者胡適，字適之，是現(xiàn)代著名的學(xué)者。他因提倡文學(xué)革命而成為新文化運動的領(lǐng)袖之一。2人物傳記分為自傳和小傳。自述生平的文章是自傳；記述他人生平的文章是小傳。第3 課我的第一本書一、重點字詞摻chn 和 馬鬃zng 磨蹭c

3、è ng 盈yí ng 眶 塾shú師(wng) 枉讀第4 課列夫?托爾斯泰一、重點字詞髭z長髯rán 黝yu黑 一綹 li 鬈quán發(fā) 粗糙co軒 xun 昂 頷hàn 首尷尬gn gà 锃 zèng 亮 甲胄zhòu 戳 chu粲càn 然劍鞘qiào 廣袤 mào 禁錮 gù鶴立雞群：比喻一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。鶴立雞群正襟危坐：理好衣襟端端正正坐著，形容嚴肅莊重的樣子。頷首低眉：低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。誠惶誠恐：惶恐不安。廣袤無垠：廣

4、闊無邊。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1 列夫?托爾斯泰節(jié)選自三作家，作者茨威格是奧地利(國家)的著名小說家，傳記作家。列夫?托爾斯泰是俄國的著名作家。主要作品有長篇小說戰(zhàn)爭與和平、安娜?卡列尼娜、復(fù)活等。2米開朗琪羅是意大利(國)的雕塑家、畫家。3陀斯妥耶夫斯基是俄國著名的作家。主要作品有小說白夜、罪與罰、白癡、卡拉瑪佐夫兄弟等。第 5 課 再塑生命一、重點字詞搓cu捻ni n 綻zhn開 譬 pì如 繁衍y n 覓mì食棲q息小憩qì 枝椏y期期艾艾ài (hung) 恍然大悟(mí ng) 冥思 (xi á) 遐想 困 (hu

5、ò) 惑 穿 (su) 梭 遷 (x ) 徙(1) 截然不同：界限分明，完全不同。(2) 不可名狀：不可用言語來形容。(3) 恍然大悟：突然醒悟過來了。(4) 不求甚解：原指讀書要領(lǐng)會精神實質(zhì)，不必咬文嚼字?，F(xiàn)多指只求懂得個大概，不求深刻了解。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1 再塑生命選自假如給我三天光明。作者是海倫?凱勒，美國女作家、教育家。本文中這位為她“再塑生命”的老師是莎莉文老師。2 莎士比亞是英國文藝復(fù)興時期杰出的戲劇家和詩人，他的四大悲劇是哈姆雷特、 奧賽羅、李爾王、麥克白；喜劇是威尼斯商人。第 6課 雪一、 重點字詞磬 qì ng 口 胭脂奩 liá

6、;n 凜 l n 冽 liè 朔shuò方花 (bà n) 瓣褪 (tuì)盡 目光 (zhuó zhuó) 灼灼三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1 魯迅原名周樹人，是我國現(xiàn)代文學(xué)史上偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。雪選自他的散文詩集野草。2散文詩，它既有詩歌的特點，講究押韻和節(jié)奏，又有散文的特點，比較有氣勢。第 7 課 雷電頌一、重點字詞佇zhù立睥pì睨nì 犀x利眩 xuà n目 稽qí首迸bèng射懺 chàn悔 木梗gng 鞭撻 tà 罪孽 ni&

7、#232; 污 (huì ) 穢 馳 (chng) 騁(nvè) 虐待(chó u chú ) 躊躇第 8 課 短文兩篇一、重點字詞yáng 谷一撮cu灰皓hào 月 héng 娥三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單巴金， 原名李堯棠，字芾甘，現(xiàn)代著名作家。主要作品有長篇小說激流三部曲(家、春、秋)， 愛情三部曲(霧、雨、電)，中篇小說寒夜、憩園。第 9 課 海燕一、重點字詞呻shn 吟yí n 飛竄 cuàn 膽怯 qiè 翡f i 翠 蜿蜒 wn yán三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單

8、1 高爾基是前蘇聯(lián)作家。他的主要作品有長篇小說母親，自傳體三部曲童年、在人間、我的大學(xué)。2海燕是高爾基在1901 年 3 月寫的“幻想曲”春天的旋律的結(jié)尾部分，原題為“海燕之歌”。第 10 課 組歌(節(jié)選)一、重點字詞熾 chì熱 執(zhí)拗 niù：固執(zhí)任性，不聽從別人的意見。礁jio 石 饋 kuì贈憔悴qiáocuì真dì璀璨cucàn鑲嵌 xing qiàn 翱翔á o xi áng 長吁x 短嘆：因傷感、煩悶、痛苦等不住地唉聲嘆氣。千山萬壑hè第 11 課 敬畏自然一、重點字詞鯤k

9、n 鵬 斥yàn蓬蒿ho 咫zh尺狼藉 j í相形見絀chù深邃suì混淆 xiáo 幼稚 zhì (2) 相形見絀：跟另一人或事物比較起來顯得遠遠不如。第12 課 羅布泊，消逝的仙湖一、重點字詞張騫 qi n 蕭瑟sè 庇bì護干涸 hé 吞噬shì 裸 lu露 鷺鷥 lù s三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1羅布泊，消逝的仙湖節(jié)選自善待家園中國地質(zhì)災(zāi)害憂思錄，作者吳剛。2常用的說明方法有分類別、下定義、舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較等。本文主要運用了列數(shù)字說明方法。第 13 課 旅

10、鼠之謎一、重點字詞徘徊pái huái 媲 pì美 幼崽zi 挑釁xì n 迷惘 wng 收斂lin 篤 d信 嚙 niè齒(tià o) 眺望滑(j )稽(qí )歧途(pá ng)龐大第14課大雁歸來一、重點字詞霧靄 i 緘ji n 默 狩shòu 獵 蹼p凋 di零 顧忌 jì第15 課喂出來一、重點字詞貪婪 lán 牟móu 取眾目睽睽kuí 曬 shn 笑 棘jí手鉚mo 履 l行3根據(jù)下面的解釋寫出相應(yīng)的詞語。(1) 莫衷一是不能得出一致的結(jié)論

11、。(2) 眾目睽睽大家的眼睛都注視著。(3) 一視同仁同樣看待，不分厚薄。(4) 不容置疑不容許有什么懷疑，指真實可信。第 16 課 云南的歌會一、重點字詞迤 y西 糯nuò米酬和 hè 忌諱 huì 即物起興xì ng 龍吟風(fēng)噦huì柞zuò木林(pì ) 譬喻(x )熹微(chú n) 淳樸 蹲 (jù ) 踞 (1)引經(jīng)據(jù)典：引用經(jīng)典中的語句或故事。(2)若無其事：好像沒有那么回事似的，形容不動聲色或漠不關(guān)心。第17 課端午的鴨蛋一、重點字詞粽zòng 子門楣méi 莧xi

12、24;n菜 籍jí貫?zāi)襫áng螢映雪 車胤yìn第18 課吆喝一、重點字詞招徠 lái 鐵鉉 xuàn 囿餑 yòu b餑鈸b 荸薺 bí qí 秫秸shú ji2解釋下列詞語。(1)隔閡： 彼此情意不通，思想有距離。(2)隨機應(yīng)變：跟著情況的變化，掌握時機，靈活應(yīng)付。(3)合轍押韻：這里指押韻。第19 課春酒一、重點字詞薏 yì草 煨燉wi dù n 枸杞gu q斟zhn 酒家 醅 p i第20 課俗世奇人一、重點字詞發(fā)蔫 nin 擅shàn 長 蘸zhàn 闊綽

13、chuò 撂 liào 怵 chù 摳ku第21 課與朱元思書一、重點字詞縹pio碧急湍tun 軒邈xunmi o泠 l í ng 嚶yng 鳶 yun 飛 戾 l ì天經(jīng)綸lún二、重點句子背記知識清單1 用原文填空。(1) 總領(lǐng)全文的句子是：奇山異水，天下獨絕。(2) 從側(cè)面表現(xiàn)水清澈的句子是：游魚細石，直視無礙。(3) 表達作者對富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名，淡泊人生的思想感情的句子是：鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。第 22 課 五柳先生傳一、重點字詞嗜shì酒輒 zhé 短褐h

14、32;簞dn 晏yàn 如黔 qián 儔chóu觴sh ng二、重點句子背記知識清單用原文填空并翻譯。黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”譯：不為貧賤而憂愁，不熱衷于發(fā)財做官。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單陶淵明，東晉時期的文學(xué)家和詩人，號五柳先生，世稱靖節(jié)先生。本文選自陶淵明集。第23 課 馬說一、重點字詞相 xiàng馬 祗 zh 駢 pián 死 槽櫪 lì 不外見xiàn二、重點句子背記知識清單1 有一位名人曾經(jīng)說過：“世上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！庇纱宋覀兛梢韵氲今R說中的一句話：千里馬常有，

15、而伯樂不常有。譯：千里馬經(jīng)常有，可是伯樂卻不經(jīng)常有。2寫千里馬的悲慘遭遇的句子是：祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。譯：只能屈辱于低賤人的手中，(和普通的馬)一同死在馬廄里。3、表明愚妄無知、平庸淺薄的飼馬者對千里馬的不公正的待遇的句子是：策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。譯： 鞭打它不能按照千里馬的方法，喂養(yǎng)它不能喂飽它而使它的才能施展出來，馬嘶鳴卻不能通曉它的意思。4全文的主旨句是：其真無馬邪?其真不知馬也。譯：是真的沒有千里馬嗎?這是不識好馬呀。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單韓愈，字退之，唐代(朝代)文學(xué)家，散文尤其著名，被列為唐宋八大家之首，與柳宗元并稱韓柳，有“文起八

16、代之衰”的美譽。第 24 課 送東陽馬生序(節(jié)選 )一、重點字詞逾 yú約 既加冠 gun 叱咄 chì du 俟sì 負篋 qiè 曳屣 x 皸 j n 裂 媵yì ng 人 衾q n綺 q繡 容臭 xi ù 燁y 然缊 yù n二、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。抄完后，趕快(把書)送還，不敢稍稍超過期限。因此人家都愿意借書給我，我才有機會博覽群書。(2)既加冠，益慕圣賢之道。到了成年時候，更加仰慕古代圣賢的學(xué)說。(3)又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達

17、執(zhí)經(jīng)叩問。又擔(dān)心沒有大師、名人交游，向他們請教，(我)曾經(jīng)跑到百里之外，捧著經(jīng)書向同鄉(xiāng)有名望的前輩請教。(4)俟其欣悅，則又請焉。等他高興了，就又去請教。(5)以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。因為我心中有自己讀書的樂趣，不感到衣食條件不如他人。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單1 送東陽馬生序節(jié)選自 宋學(xué)士文集， 作者宋濂是明朝初期的文學(xué)家。本文的 “序”，并非序言，而是贈序。2送東陽馬生序從得書之難、求師之難、道路之難、生活之難等四方面，敘述了自己年輕時求學(xué)的艱苦經(jīng)歷，意在勉勵馬生專心學(xué)習(xí)，刻苦攻讀，將來能有成就。第 25 課 詩詞曲五首一、重點字詞戟 j 寥 liáo 落 宮闕

18、 què 潼tóng關(guān)(1)司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！彼未奶煜樵谶^零丁洋中也道出類似的生死觀：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。(2)水調(diào)歌頭中表達美好祝愿的語句：但愿人長久，千里共嬋娟。(3)酬樂天揚州初逢席上見贈中蘊含人生哲理，給人以鼓舞的句子：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。(4)山坡羊漬關(guān)懷古中表達作者對老百姓同情的句子：興，百姓苦；亡，百姓苦。(5) 水調(diào)歌頭中表達作者曠達胸襟的句子是：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。第 26 課 小石潭記一、重點字詞篁huá ng 竹 清冽 liè 坻chí嶼y嵁

19、kn 佁yí然翕x忽幽邃suì二、段背記知識清單默寫側(cè)面描寫潭水清澈的一段話。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，傲爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單小石潭記選自柳河?xùn)|集，作者柳宗元是唐(朝)文學(xué)家。字子厚，因其出生于河?xùn)|，故又稱柳河?xùn)|。其人文名遠播，與韓愈并稱“韓柳”，和韓愈、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏等七人并稱“唐宋八大家”。第 27 課 岳陽樓記一、重點字詞滕téng 謫zhé守浩浩湯湯sh ng 淫yí n 雨霏霏 fi 檣 qiáng 傾楫jí催岸

20、芷 zh汀t ng 蘭 嗟 ji 二、重點句子背記知識清單。(1)“此則岳陽樓之大觀也”中的“此”指的是銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千。(2)用動靜結(jié)合的手法描寫“月光”的句子是浮光躍金，靜影沉璧。(3)為人應(yīng)心胸豁達，切勿患得患失，就如范仲淹在文中所寫的那樣：“不以物喜，不以己悲”，唯有如此，方可成就一番事業(yè)。(4)范仲淹借寫岳陽樓記之機，稱贊好友不以個人沉浮為意，一心系情于民的高尚情懷，并以“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠大抱負與好友共勉。2將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)屬予作文以記之。囑托我寫篇文章來記下這件事。(2)覽物之情，得無異乎? 看了自然景物而觸

21、發(fā)的感情，大概會有所不同吧？(5) 而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。有時大片煙霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，浮動(在水面上)的光如跳躍的碎金，靜靜的月影像沉入水中的玉壁。(6)予嘗求古仁人之心，或異二者之為。我曾經(jīng)探求過古代品德高浙的人們的思想感情，或許不同于(以上)兩種心情。(7)不以物喜，不以己悲。不因外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲。(8)其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。那一定要說“在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂”吧。(9)微斯人，吾誰與歸? (如果)沒有這種人，我同誰一道呢?四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單岳陽樓記選自范文正公集，作者是范仲淹，字希

22、文，北宋初期著名的政治家、文學(xué)家，死后謚號文正。第 28 課 醉翁亭記一、重點字詞滁chú州壑hè瑯琊láng yá潺chán暝 mí ng 傴僂yl山肴yáo野蔌sù弈 yì 觥g ng陰翳yì二、重點句子背記知識清單1 原文填空。(1)本文借醉翁亭來抒情，道出了千古名句，這句話是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。(2)描寫山間四季的景色的句子是：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。(3)文中將“醉”與“樂”統(tǒng)一起來，點明主旨的句子是醉能同其樂。2將下列句子翻譯成

23、現(xiàn)代漢語。(1)其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。它西南方向的山巒，樹林和山谷尤其優(yōu)美，遠遠看去樹木茂盛，又幽深又秀麗的，是瑯琊山。(2)醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊。(3)山水之樂，得之心而寓之酒也。欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會在心里，寄托在喝酒上。(4)宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。宴會喝酒的樂趣，不在于音樂，投壺投中了，下棋的下贏了，酒杯和酒籌交互錯雜，起來坐下大聲喧嘩，是眾位賓客快樂的樣子。(5)人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。游人知道跟著太守游玩的樂趣，卻不知道太守以他們的快樂為快樂啊。(6)醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。醉了能夠同大家起歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，是太守啊。四、文學(xué)(文體)常識背記知識清單歐陽修，字永叔，自號醉翁，晚年又號六一居士，宋朝的文學(xué)家。第29 課 滿井游記一、重點字詞飛沙走礫lì 脫籠之鵠hú靧huì面鬣 liè茗mí ng li è 蹇 jin 汗出浹 ji背曝 pù沙之鳥呷 xi 浪之鱗 墮hu事惡w能無紀2將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。堤岸兩邊是高高的柳樹，