小學(xué)一（1）年級家長會PPT課件1[1]白

1、 感謝你們能從百忙之感謝你們能從百忙之中抽出時間到校參加會議，中抽出時間到校參加會議，謝謝你們對我們工作的支謝謝你們對我們工作的支持持家長會議程家長會議程2、班主任匯報本班基本情況。、班主任匯報本班基本情況。3、科任老師講話。、科任老師講話。6、班主任指、班主任指導(dǎo)導(dǎo)家家長填寫學(xué)長填寫學(xué)生建生建檔檔信息信息（72項項）4、征集學(xué)生家長意見（辦學(xué)、教學(xué)）、征集學(xué)生家長意見（辦學(xué)、教學(xué)）1、座談會紀律、點名。、座談會紀律、點名。5、組建學(xué)生家長委員會。、組建學(xué)生家長委員會。7 7：50 50 到校開始早讀到校開始早讀 8 8：25 25 正式上課正式上課中午中午 11 11：45 45 放學(xué)放學(xué)

2、傍晚傍晚 4 4：55 55 放學(xué)放學(xué)班班級級情情況況；本班共有學(xué)生29人，其中男生 人，女生 人，住校生14人，走讀生15人 下面向各位家長匯報一下本學(xué)下面向各位家長匯報一下本學(xué)期孩子們在校表現(xiàn)：期孩子們在校表現(xiàn)：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小小狀狀元：元： 王思儀 蔣靜 王鑫學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小小標(biāo)標(biāo)兵：兵：加油！加油！向上！向上！提速小行者：班班級級小小衛(wèi)衛(wèi)士：士： 本次的會議呢，我有以下幾點想跟我們的家長朋本次的會議呢，我有以下幾點想跟我們的家長朋友交流如下，也希望家長配合從以下方面培養(yǎng)學(xué)生良友交流如下，也希望家長配合從以下方面培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣：好的習(xí)慣：常規(guī)情況常規(guī)情況 大部分孩子都能按照學(xué)校的要求，不帶零食、

3、不帶玩具、不大部分孩子都能按照學(xué)校的要求，不帶零食、不帶玩具、不帶錢到學(xué)校里來，這是值得表揚的，但仍發(fā)現(xiàn)一部分孩子帶這帶錢到學(xué)校里來，這是值得表揚的，但仍發(fā)現(xiàn)一部分孩子帶這些東西到學(xué)校里來，并被多次批評。希望些東西到學(xué)校里來，并被多次批評。希望家長能嚴格要求孩子，監(jiān)督好孩子。孩子們都已逐漸適應(yīng)并融家長能嚴格要求孩子，監(jiān)督好孩子。孩子們都已逐漸適應(yīng)并融入了這個集體，并建立了一定的集體榮譽感，這是值得高興的入了這個集體，并建立了一定的集體榮譽感，這是值得高興的事情。但也有小部分同學(xué)存在故意搗亂或行為過于暴力的不文事情。但也有小部分同學(xué)存在故意搗亂或行為過于暴力的不文明行為，這也希望家長在家能夠多多

4、提醒。為了鍛煉孩子們的明行為，這也希望家長在家能夠多多提醒。為了鍛煉孩子們的勞動能力，班級衛(wèi)生每天安排勞動能力，班級衛(wèi)生每天安排4 4位同學(xué)擺放桌凳。就前段時間的位同學(xué)擺放桌凳。就前段時間的情況來看，雖然孩子們速度不快，但擺出來的效果都是不錯的，情況來看，雖然孩子們速度不快，但擺出來的效果都是不錯的，所以家長們大可放心的讓孩子們?nèi)プ鲂┝λ芗暗募覄?wù)事。所以家長們大可放心的讓孩子們?nèi)プ鲂┝λ芗暗募覄?wù)事。我堅信，孩子們遠比我們想象中的能干，所以，我也適我堅信，孩子們遠比我們想象中的能干，所以，我也適當(dāng)?shù)姆攀郑瑢嗉壍囊恍┤粘９芾斫挥珊⒆觽冏约捍蚶?，我從?dāng)?shù)姆攀郑瑢嗉壍囊恍┤粘９芾斫挥珊⒆觽冏约?/p>

5、打理，我從中協(xié)助，做到把班級還給孩子。中協(xié)助，做到把班級還給孩子。學(xué)習(xí)情況孩子們每天都能按時交好作業(yè)，但從作業(yè)的質(zhì)量上看，就可以看出家長們在家里的重視程度。大部分的家長都可以按照要求，每天在孩子的作業(yè)上檢查。并不需要你去看孩子作業(yè)的錯對，家長們只需檢查孩子完成與否。從本周起，孩子們逐步開始學(xué)會抄作業(yè)，那么那個本子將成為家校聯(lián)系本，家長們可以將你在孩子作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給我，并結(jié)合信息及本子上的作業(yè)檢查孩子的作業(yè)，并簽好字。我們班的班訓(xùn)定為： 。這也是我對孩子們的希望，我希望孩子們成為這樣的人。 提出希望一、習(xí)慣培養(yǎng)的重要性一、習(xí)慣培養(yǎng)的重要性許多成功者的事實證明：一個良好的養(yǎng)許多成功者的

6、事實證明：一個良好的養(yǎng)成習(xí)慣是多么的重要。如果孩子的習(xí)慣從小沒成習(xí)慣是多么的重要。如果孩子的習(xí)慣從小沒有培養(yǎng)好，那么，到大了再糾正是很難、很難。有培養(yǎng)好，那么，到大了再糾正是很難、很難。一年級，是養(yǎng)成教育的新起點。一年級，是養(yǎng)成教育的新起點。 一年級的小孩現(xiàn)在就是一張最干凈的白紙，你在這張白紙一年級的小孩現(xiàn)在就是一張最干凈的白紙，你在這張白紙上為他涂上什么顏色，它將來就是什么顏色。所以，要想使這上為他涂上什么顏色，它將來就是什么顏色。所以，要想使這張白紙，將來成為一最美麗的圖畫，你就必須從現(xiàn)在開始認真張白紙，將來成為一最美麗的圖畫，你就必須從現(xiàn)在開始認真去勾畫每一筆。所以，一年級學(xué)生的養(yǎng)成教育

7、是重中之重。我去勾畫每一筆。所以，一年級學(xué)生的養(yǎng)成教育是重中之重。我覺得每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力，都能達到最優(yōu)秀。關(guān)覺得每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力，都能達到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認真對待，有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。鍵在于孩子自己有沒有認真對待，有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。因此，希望家長能予以配合，充分發(fā)揮外力的作用，讓孩子在因此，希望家長能予以配合，充分發(fā)揮外力的作用，讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些，發(fā)展得更快一些。成長的道路上走得更穩(wěn)一些，發(fā)展得更快一些。孩子從幼兒園到小學(xué)，是一個很大的轉(zhuǎn)折。所以，在剛孩子從幼兒園到小學(xué)，是一個很大的轉(zhuǎn)折。所以，在剛?cè)雽W(xué)的時候，就出現(xiàn)了以下幾種

8、情況：如：上課鈴響了，不知入學(xué)的時候，就出現(xiàn)了以下幾種情況：如：上課鈴響了，不知道回教室。有時，我還要派學(xué)生滿校園里找孩子。回到教室也道回教室。有時，我還要派學(xué)生滿校園里找孩子?；氐浇淌乙彩莵y哄哄的，只要老師不拍桌子，說話聲就停不下來，感覺像是亂哄哄的，只要老師不拍桌子，說話聲就停不下來，感覺像趕集一樣。上課時有的學(xué)生注意力不集中，說話、作小動作，趕集一樣。上課時有的學(xué)生注意力不集中，說話、作小動作，想干什么干什么。下面我想就這個方面來談?wù)勎业目捶?。想干什么干什么。下面我想就這個方面來談?wù)勎业目捶ā?1 1） 思想上要正確引導(dǎo)孩子。思想上要正確引導(dǎo)孩子。 作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講

9、文作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的?！靶⌒湟字币惨讖潣湟字币惨讖潯保⒆舆€小，不能明辨是非，只要，孩子還小，不能明辨是非，只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是十分有利的。做，那對孩子今后的成長是十分有利的。 2 2）行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。）行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。日常行為方面家長應(yīng)配合做好以下教日常行為方面家長應(yīng)配合做好以下教育：（育：（1 1）孩

10、子的禮儀教育。在家尊重長輩）孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母（來去要打招呼）；看見老師、同學(xué)與父母（來去要打招呼）；看見老師、同學(xué)要養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的要養(yǎng)成招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的父母，愛自己的學(xué)校和老師。父母，愛自己的學(xué)校和老師。（2 2）孩子的合群教育。有時小伙伴之）孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長教育孩子要寬容大度，不的物品等等，家長教育孩子要寬容大度，不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，及時與能為一

11、些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，及時與老師聯(lián)系。老師聯(lián)系。 （3）孩子的紀律衛(wèi)生觀念 。有事不能到校要請假。不隨便丟紙屑。不帶零食進校園，也不要到校門口附近的小商小販買零食。一年級孩子缺乏自制力，強調(diào)紀律約束是必要的。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓，校有校紀，班有班規(guī)。要明確的是：既然是紀律就要嚴格遵循，不應(yīng)該也沒有理由去違反和破壞它。紀律面前人人平等，一視同仁。（4 4）嚴格控制孩子的零花錢。不隨便）嚴格控制孩子的零花錢。不隨便給孩子零花錢，最好的辦法是：一、家長不給孩子零花錢，最好的辦法是：一、家長不給孩子買這樣的玩具；二、不給孩子錢，有給孩子買這樣的玩具；二、不給孩子錢，有的孩子要錢說買學(xué)習(xí)用品，其

12、實卻買了玩具；的孩子要錢說買學(xué)習(xí)用品，其實卻買了玩具；三、上學(xué)前檢查孩子的書包，杜絕孩子把玩三、上學(xué)前檢查孩子的書包，杜絕孩子把玩具帶到學(xué)校來。具帶到學(xué)校來。 同時，我們家長還要做到同時，我們家長還要做到“三忌三忌”：（1）忌過分保護。一根獨苗，捧在手中）忌過分保護。一根獨苗，捧在手中拍摔了，含在嘴里怕化了，樣樣事情包辦代替拍摔了，含在嘴里怕化了，樣樣事情包辦代替（背書包，拿水杯）。我們要讓孩子知道，自己（背書包，拿水杯）。我們要讓孩子知道，自己長大了，已經(jīng)是一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能長大了，已經(jīng)是一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，自己的事自己做，遇到困完全依靠父母和教師，自己

13、的事自己做，遇到困難自己要想辦法解決。參加一些力所能及的勞動，難自己要想辦法解決。參加一些力所能及的勞動，學(xué)點簡單的勞動技能，會開、關(guān)門窗，掃地、抹學(xué)點簡單的勞動技能，會開、關(guān)門窗，掃地、抹桌椅、整理書包和學(xué)習(xí)用品、系鞋帶等，培養(yǎng)孩桌椅、整理書包和學(xué)習(xí)用品、系鞋帶等，培養(yǎng)孩子生活自理能力，逐漸減少對大人的依賴，培養(yǎng)子生活自理能力，逐漸減少對大人的依賴，培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。孩子獨立生活的能力。 （2 2）忌過分寵愛。有時家長明知無理，）忌過分寵愛。有時家長明知無理，但經(jīng)不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他，但經(jīng)不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他，從而導(dǎo)致了孩子以我為中心的現(xiàn)象，可是進從而導(dǎo)致了孩子

14、以我為中心的現(xiàn)象，可是進入學(xué)校以后，人人都是平等的，誰也沒有特入學(xué)校以后，人人都是平等的，誰也沒有特權(quán)，而且有約束和壓力，這樣的孩子就會不權(quán)，而且有約束和壓力，這樣的孩子就會不適應(yīng)，不聽老師的話，經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾。適應(yīng)，不聽老師的話，經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾。所以孩子在成長的過程中遇到挫折和批評是所以孩子在成長的過程中遇到挫折和批評是必不可少的。作為家長，對于孩子不合理的必不可少的。作為家長，對于孩子不合理的行為，要制止，要讓孩子受到批評。行為，要制止，要讓孩子受到批評。（3 3）忌過分期望。父母都希望自己的孩子成龍成鳳，希）忌過分期望。父母都希望自己的孩子成龍成鳳，希望孩子樣樣都爭第一，心愿是好

15、的，但要提醒家長，小學(xué)望孩子樣樣都爭第一，心愿是好的，但要提醒家長，小學(xué)不能與幼兒園比，幼兒園學(xué)習(xí)負擔(dān)與一年級決然不同，孩不能與幼兒園比，幼兒園學(xué)習(xí)負擔(dān)與一年級決然不同，孩子一次考不好不要緊，關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因，子一次考不好不要緊，關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因，并在以后的學(xué)習(xí)中經(jīng)常提醒。并在以后的學(xué)習(xí)中經(jīng)常提醒。 二、如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣二、如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣在習(xí)慣培養(yǎng)方面，最主要的還是學(xué)習(xí)習(xí)在習(xí)慣培養(yǎng)方面，最主要的還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣等。有的慣的培養(yǎng)，包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣等。有的父母見孩子學(xué)習(xí)松懈，成績不夠理想，便十分父母見孩子學(xué)習(xí)松懈，成績不夠理想，便十分焦

16、急，經(jīng)常埋怨批評甚至懲罰，這樣做是十分焦急，經(jīng)常埋怨批評甚至懲罰，這樣做是十分錯誤的。要知道，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過錯誤的。要知道，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的，不能操之過急，要慢慢來。我向各位家程的，不能操之過急，要慢慢來。我向各位家長提出以下幾點建議：長提出以下幾點建議： 一、學(xué)習(xí)習(xí)慣一、學(xué)習(xí)習(xí)慣1 1按時到校上課，不遲到，不過早按時到校上課，不遲到，不過早到校，特別是中午，孩子早來了而老師還到校，特別是中午，孩子早來了而老師還沒到上班時間，這段時間很不安全。有病沒到上班時間，這段時間很不安全。有病有事及時請假，做一個守時的人。有事及時請假，做一個守時的人。2 2認真傾聽別人發(fā)言，按要求

17、完成認真傾聽別人發(fā)言，按要求完成作業(yè)，讀寫執(zhí)筆姿勢要正確。作業(yè)，讀寫執(zhí)筆姿勢要正確。3 3愛護學(xué)習(xí)用品，使用后立即整理愛護學(xué)習(xí)用品，使用后立即整理好，不丟失。好，不丟失。）二、作業(yè)習(xí)慣。二、作業(yè)習(xí)慣。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，而且必要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，而且必須檢查后再出去玩，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)須檢查后再出去玩，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣；放學(xué)后督促孩子回家第一件再玩耍的好習(xí)慣；放學(xué)后督促孩子回家第一件事就是做作業(yè)，不要讓孩子一到家就是看電視事就是做作業(yè)，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處打鬧，如果家長在一年級不糾正過來，或者到處打鬧，如果家長在一年級不糾正過來，稍微

18、大點就很難糾正，因為他已經(jīng)形成了習(xí)慣，稍微大點就很難糾正，因為他已經(jīng)形成了習(xí)慣，希望家長再忙都要把這件事督促到位。做作業(yè)希望家長再忙都要把這件事督促到位。做作業(yè)時，是不是邊做作業(yè)，邊看電視，這樣既對眼時，是不是邊做作業(yè)，邊看電視，這樣既對眼睛有害，又影響作業(yè)的質(zhì)量，所以孩子做作業(yè)睛有害，又影響作業(yè)的質(zhì)量，所以孩子做作業(yè)一定要把電視關(guān)掉。每天查看孩子作業(yè)書寫是一定要把電視關(guān)掉。每天查看孩子作業(yè)書寫是否認真，不要以為孩子作業(yè)做完了就完了，更否認真，不要以為孩子作業(yè)做完了就完了，更重要的是作業(yè)的質(zhì)量，包括養(yǎng)成正確的寫字姿重要的是作業(yè)的質(zhì)量，包括養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣?，F(xiàn)在一年級的孩子識字

19、勢和良好的寫字習(xí)慣?，F(xiàn)在一年級的孩子識字較少，有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋較少，有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長不題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長不要直接把答案告訴他，只要你把題目解釋清楚，要直接把答案告訴他，只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。人的。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定

20、很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。家長要注意正確引導(dǎo)。在這里我想特別的說明，家長在孩子一年在這里我想特別的說明，家長在孩子一年級必須要犧牲自己的時間，不要為了做生意或級必須要犧牲自己的時間，不要為了做生意或者忙自己的事，而對孩子的作業(yè)關(guān)注的不多。者忙自己的事，而對孩子的作業(yè)關(guān)注的不多。做完后家長一定要檢查，看看讀、寫、算、默、做完后家長一定要檢查，看看讀、寫、算、默、背是否過關(guān)，有問題及時補救，并在書上或本背是否過關(guān)，有問題及時補救，并在書上或本子上簽字。子上簽字。 放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)。么，以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)。 三、生活習(xí)慣 注意衛(wèi)生，每位學(xué)生都帶好紙巾、水杯、抹布，以后隨天氣的變化，還要記得帶好雨傘、雨衣，自己采取方法記住。培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學(xué)習(xí)用具、團結(jié)同學(xué)、尊師守紀等好習(xí)慣。教會孩子一些入學(xué)必需的生活技能，教會孩子一些入學(xué)必需的生活技能，如穿脫衣服，系鞋帶，整理書包，遇到困難如穿脫衣服，系鞋帶，整理書包，遇到困難會尋求幫助，行走時不要跑、跳；不在馬路會尋求幫助，行走時不要跑、跳；不在馬路上玩耍，會用鑰匙開門，倒開水等。特別是上玩耍，會用鑰匙開門，倒開水等。特別是讓孩子知道課間要先去廁所，做好課前準(zhǔn)備讓孩子知道課間要先去廁所，做好課前準(zhǔn)備再玩