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1、八年級(jí)思想品德上冊(cè)第一單元測(cè)試題 班級(jí) 姓名 得分 一、單項(xiàng)選擇題:每小題有四個(gè)備選答案,請(qǐng)選出其中最符合題意的一個(gè),把它的字母代號(hào)填入下表中。1、我國(guó)有一句古話:“兒不嫌母丑,狗不嫌家貧。”下列對(duì)這句話理解不正確的是( )A、在家庭關(guān)系中,最主要的是父母子女關(guān)系 B、我們與父母的關(guān)系是可以選擇和改變的C、沒(méi)有十全十美的家庭,沒(méi)有十全十美的父母 D、明理者不嫌父母丑,不嫌家里窮2、與父母發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)采取的正確方法是( )A、以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞 B、以粗暴的舉止反抗C、不理不睬,冷淡相對(duì) D、冷靜下來(lái),心平氣和地與父母商量3、現(xiàn)在的家庭結(jié)構(gòu)一般為( )主干家庭 單親家庭 核心家庭 聯(lián)合家庭A、

2、B、 C、 D、4、孝敬父母( )A、是道德義務(wù),但不是法律義務(wù) B、是法律義務(wù),但不是道德義務(wù)C、既是道德義務(wù),也是法律義務(wù) D、既不是道德義務(wù),也不是法律義務(wù)5、有人對(duì)500名中學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,反映與父母有代溝的選擇較為集中,具體表現(xiàn)在“穿衣打扮”、“父母嘮叨”、“業(yè)余愛(ài)好”、“零用錢消費(fèi)”、“課外讀物”、“交友”、“ ”等方面的分歧,這表明( )A、嚴(yán)也是一種愛(ài) B、代溝的實(shí)質(zhì)是反映在年齡差異背后的多重代際差異C、我們要努力克服逆反心理 D、在家庭交往中,與父母不必太計(jì)較6在論語(yǔ)中,孔子多次提到對(duì)“孝”的看法:“今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?”“色難,有事弟子

3、服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”可見(jiàn)孔子的認(rèn)為,孝敬父母最重要的是( )A、供給父母生活所需要衣食 B、幫助父母做事 C、有好吃的先給父母吃 D、敬重和愛(ài)戴父母7、孟子說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!睂?duì)這孟子在這里表達(dá)的意思是( )A、我年老后也像別人一樣老,我年幼時(shí)與別人一樣不懂事B、從我家的老人知道別的老人,從我家的孩子知道別的孩子C、用對(duì)待自己父母、子女的愛(ài)心,去愛(ài)世界上其他的老人,孩子D、把愛(ài)心先給自己家的老人、孩子,然后才能愛(ài)其他的老人、孩子8、下列行為中屬于孝敬父母行為的是( )分擔(dān)父母的憂愁,不向父母提過(guò)分的要求 日常生活中對(duì)父母有禮貌,理解父母的心意,聽(tīng)從父

4、母的教誨 正確理解與對(duì)待父母的“嘮叨” 體貼父母的辛苦,做力所能及的事情A B C D 9、下列家庭屬于核心家庭的有( )A、小敏一家三口人:小敏、父親、母親 B、小華一家五口人,小華、父親、母親、爺爺、奶奶C、小明一家三口人,小明、父親、奶奶 D、小剛一家四口人,小剛、父親、母親、叔叔10、下列父母與子女關(guān)系正確的有( )小明考試不及格,爸爸把他痛打一頓 母親下班后,小花端上一杯熱茶星期天,小葉幫助母親洗衣服 父母因小花是女孩而不讓她上學(xué)A、 B、 C、 D、11、我們與父母的沖突往往基于( )A、父母的權(quán)威受到挑戰(zhàn) B、父母對(duì)我們的高期待、嚴(yán)要求C、我們的愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn) D、我們的不孝順12

5、、下列做法有利于我們理解父母的有( )A、寬容父母的一切過(guò)錯(cuò) B、將心比心,換位思考C、給父母送生日禮物 D、幫助父母做家務(wù)13、下列做法有利于增進(jìn)與父母感情的有( )贊美父母的長(zhǎng)處 幫父母做力所能及的事情 與父母斤斤計(jì)較 不讓父母檢查自己的作業(yè)A、 B、 C、 D、14、進(jìn)入青春期以后,隨著身體的迅速發(fā)育,在心理方面也會(huì)成長(zhǎng)。下面體現(xiàn)我們?cè)谛睦矸矫娴某砷L(zhǎng)的是( )對(duì)父母事事依賴、順從 有了自己的思想,開(kāi)始獨(dú)立行事 渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威 開(kāi)始獨(dú)立生活,自力更生A、 B、 C、 D、15、下列行為屬于青春期逆反心理的表現(xiàn)的有( )明知爸爸不喜歡,小石故意在一只耳朵上

6、穿個(gè)耳環(huán)媽媽偷看小芹的日記后,她故意一個(gè)星期沒(méi)有理媽媽面對(duì)爸爸的嚴(yán)厲,小譚憤然離家出走面對(duì)媽媽的說(shuō)教,小玲不耐煩地說(shuō):“惡心!”媽媽追問(wèn):“什么是惡心?!”“就是想吐!”小玲喊道。A、 B、 C、 D、16、對(duì)于逆反心理產(chǎn)生的原因,認(rèn)識(shí)正確的是( )A、父母不能尊重子女的獨(dú)立意識(shí) B、子女觀點(diǎn)片面、偏激,不能理解父母的關(guān)愛(ài)C、青春期和更年期之間道理講不清 D、父母和子女雙方都有責(zé)任,缺乏平等溝通17、青春期的逆反心理,從積極的一面看,標(biāo)志著子女的成長(zhǎng),其消極作用也不容忽視。主要是( )惡性發(fā)展的結(jié)果,必然是雙方都受到傷害妨礙親情交流,造成心理陰影有助于父母更新教育觀念,走出家教誤區(qū)增強(qiáng)子女的獨(dú)

7、立性,學(xué)會(huì)獨(dú)自決斷并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)A、 B、 C、 D、18、在家庭中,我們與父母之間發(fā)生矛盾時(shí),首先需要( )A、講清自己的理由,明辨是非曲 B、冷靜下來(lái),心平氣和地與家長(zhǎng)商量C、堅(jiān)持自己的想法,實(shí)現(xiàn)自己的目的 D、放棄自己的要求,躲開(kāi)家長(zhǎng)19、有人這樣比喻親子間的沖突:“孩子是火種,父母常常是火藥,火藥是怎么堆起來(lái)的?是用愛(ài)堆起來(lái)的,你對(duì)他越不斷地付出,付出一分,這兒的火藥多一點(diǎn),有一天他讓你不高興了,他這一點(diǎn),爆炸了?!边@啟示我們?cè)谝浴澳娣础毖孕谢貞?yīng)父母時(shí),要看到( )A、父母對(duì)我們的愛(ài) B、受傷害是父母C、父母是負(fù)主要責(zé)任的 D、沖突是由子女引發(fā)的20、明朝馮夢(mèng)龍編的古今譚概收錄了一

8、個(gè)故事:明代丹徒人靳貴曾做到武英殿大學(xué)士,人稱靳閣老。靳閣老有一個(gè)不肖之子,科舉考試沒(méi)能及第,多年后,孫子反倒金榜題名。靳閣老每次督促、訓(xùn)斥兒子時(shí),兒子總是油嘴滑舌地狡辯:“您的父親不如我的父親,您的兒子又不如我的兒子,我怎么不肖?”閣老只好大笑而止。靳閣老這位不肖的兒子運(yùn)用的主要交往技巧是( )A、贊賞父母 B、認(rèn)真聆聽(tīng) C、幫助父母 D、不計(jì)較輸贏對(duì)錯(cuò)21、你認(rèn)為下列屬于不受歡迎的人的品質(zhì)是(   ) A、理智      B、善良    C、友好    

9、; D、冷酷 22一切交往的前提是()A態(tài)度和氣 B平等尊重C寬容待人 D主動(dòng)溝通23為了照顧朋友的情面,就可以不得不做些違心的事。這種看法是()A正確的,可以獲得持久的友誼 B錯(cuò)誤的,朋友之間也要堅(jiān)持原則C正確的,為朋友兩肋插刀 D錯(cuò)誤的,只要不違法就可以24在球場(chǎng)、超市等公共場(chǎng)所見(jiàn)到老師后的正確做法是()A假裝沒(méi)看見(jiàn)B從背后拍拍老師的肩膀,當(dāng)作是打招呼了C偷偷躲開(kāi),免得和老師說(shuō)話D主動(dòng)上前跟老師打招呼,并選擇輕松的話題進(jìn)行交談25以下對(duì)于消除師生之間隔閡的措施,你認(rèn)為正確的有()八年級(jí)政治月考題尊重老師的人格和勞動(dòng)學(xué)會(huì)與老師溝通,坦誠(chéng)交流只要是老師說(shuō)的都是對(duì)的,都要服從學(xué)會(huì)關(guān)心老師A B

10、C D26交友是一個(gè)平等互惠的過(guò)程,意思是指( )28、 家對(duì)我們的意義有  (        )                                 

11、60;         A. 是我們情感的棲息地        B. 是我們的物質(zhì)生活后盾、安全保障書(shū)    C. 是我們的娛樂(lè)天地、天然學(xué)校     D. 是我們今后發(fā)展的大本營(yíng)29. 與父母交往的藝術(shù)有 ( )     A. 贊賞父母,交往起來(lái)無(wú)煩惱     

12、60; B. 認(rèn)真聆聽(tīng),交往起來(lái)免誤會(huì)C. 幫助父母,交往起來(lái)無(wú)障礙       D. 對(duì)錯(cuò)輸贏不必太計(jì)較 30、“鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩”這句話給我們的啟示是( ) A、人不同于動(dòng)物,父母無(wú)論什么時(shí)候都應(yīng)撫養(yǎng)自己 B、父母對(duì)子女盡了撫養(yǎng)義務(wù),子女也應(yīng)關(guān)懷照顧父母 C、成年子女應(yīng)盡贍養(yǎng)扶助父母義務(wù) D、我們要從小養(yǎng)成孝敬父母的習(xí)慣31、小勇的父親參與了制毒販毒,并把 藏在家里,緝毒警察來(lái)家里,小勇極力掩蓋父親的行為 A、這是為父親好,是孝順的表現(xiàn) B、這是對(duì)父親養(yǎng)育之恩的報(bào)答C、這是愚孝的表現(xiàn) D、這是違反道德和法律的表現(xiàn)26、產(chǎn)

13、生逆反心理和逆反行為的危害是A、造成親子隔閡 B、導(dǎo)致自己和父母的不快 C、傷害自己 D、傷害父母27、逆反心理具體表現(xiàn)為A、要我這樣,我偏那樣 B、你說(shuō)這個(gè)好,我偏說(shuō)那個(gè)好 C、讓我相信這個(gè),我非信那個(gè) D、讓我接受這個(gè)觀點(diǎn),我偏接受那個(gè)觀點(diǎn)三、簡(jiǎn)答題32、【學(xué)會(huì)感恩】  常言道:父母恩難報(bào),難報(bào)父母恩。思考以下問(wèn)題:(1)“給父母磕一個(gè)頭” 這一報(bào)恩的做法你贊同嗎?   (2)作為八年級(jí)的學(xué)生,你覺(jué)得現(xiàn)在感謝父母的事情是什么?   331999年10月,在貴州馬嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇

14、難。而就在悲劇發(fā)生時(shí),一對(duì)年輕的夫婦,用雙手托起了他們兩歲半的兒子。結(jié)果,兒子得救了,這一對(duì)父母卻失去了生命。讀了這個(gè)真實(shí)的故事,你有什么感想?   34、 男女同學(xué)之間的交往有什么好處?四、分析題35王明是北京市海淀區(qū)某中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生,在周末他向媽媽提出到同學(xué)李軍家參加 生日晚會(huì),媽媽答應(yīng)了,但是要求他在8點(diǎn)半以前必須趕回家。王明心想,李軍的生日晚會(huì)7點(diǎn)鐘才開(kāi)始,那么快回家,太沒(méi)道理,于是十分惱火,賭氣跑出了家門。這天晚了,他不想回家,就留在李軍同學(xué)家過(guò)夜。第二天回家后,他與父母大吵起來(lái)。請(qǐng)問(wèn)王明這一做法對(duì)嗎?為什么? 36、感人故事 一天深夜,一場(chǎng)突如其來(lái)的特大泥石流吞沒(méi)了小山村。次日,當(dāng)救援人員循著哭聲刨開(kāi)泥土,掀開(kāi)屋頂,發(fā)現(xiàn)一個(gè)光著身子蜷縮在屋梁下的兩三歲小女孩竟然活著。救援人員趕緊將小女孩抱出來(lái),可她死活不肯離開(kāi),邊用小手指著邊哭喊起來(lái):”媽一一!”救

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