小學(xué)六年級寒假學(xué)習(xí)計劃

1、小學(xué)六年級寒假學(xué)習(xí)方案一、時間安排1、每天的四個“1小時保障每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;每天保障一小時的英語自學(xué);每天保障一小時的戶外活動或運動。2、方案與非方案如無特殊情況，每天必須完成以上方案;每天的方案在得到“保障的前提下，可靈敏自由安排;假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;可以偶然睡懶覺，但不要影響當(dāng)日方案的施行。二、學(xué)習(xí)方案各科目課程方案過年前完成暑假作業(yè)，過年后檢查、改正，查漏補缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的標(biāo)

2、準(zhǔn)答復(fù)、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)三、活動安排1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;3、每天保障一小時的戶外活動或運動，漫步、溜冰、找小朋友玩等，要注意平安;4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩假設(shè)干次，并獨立招待;6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字才能的進(jìn)步;7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長;123456.CoM編輯推薦六年級寒假學(xué)習(xí)方案分享作為一名六年級的學(xué)生，我們知道怎么樣方案好自己的

3、寒假學(xué)習(xí)方案呢？以下是整理好的六年級寒假學(xué)習(xí)方案，歡迎大家閱讀參考！小學(xué)6年級學(xué)習(xí)方案1新的學(xué)期，是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。首先，上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請教。其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認(rèn)識的字、詞、成語，要先查字典，把它認(rèn)會，懂得意思;要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意

4、，然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。第四，要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。第五，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會培訓(xùn)，多讀課外書，不斷豐富自己的知識?？傊?，在新的學(xué)期，我要更加努力，爭取每門功課都能獲得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的好學(xué)生。六年級寒假學(xué)習(xí)方案21、我要早晨合理安排30分鐘讀一讀英語2、我要利用上午2節(jié)課的時間分別獨

5、立完成2科寒假作業(yè)3、中午適當(dāng)午休4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要平衡、科學(xué)安排。5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。7、我要讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄8、我要每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))9、學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。10、我要既不要睡懶覺，也不要開夜車。11、制定學(xué)習(xí)方案，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。假設(shè)在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)方案更換到其他

6、的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)方案總是趕不上變化的場面。12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機(jī)動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。13、每天至少進(jìn)展三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目穿插進(jìn)展。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。14、假設(shè)有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打 請教一下老師或同學(xué)。六年級英語學(xué)習(xí)方案在管理學(xué)中，方案具有兩重含義，其一是方案工作，是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析，提出在將來一定時期內(nèi)要到達(dá)的組織目的以及實現(xiàn)目的的方案途徑。其二是方案形式，是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組

7、織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員，在將來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理事件。下面是六年級英語學(xué)習(xí)方案，請參考！一、摸清學(xué)情，理清思路首先，對學(xué)習(xí)情況有明晰的認(rèn)識?？梢酝ㄟ^對平時的單元練習(xí)測試分析進(jìn)展一個匯總，從而弄清易錯點，有針對性地進(jìn)展復(fù)習(xí)，即要“避輕就重，對掌握較好的內(nèi)容可以少花點時間，而說較難的那么要想方法，通過講解、練習(xí)、分析、總結(jié)等方法，把難點個個擊破。在復(fù)習(xí)順序上，我覺得還是先部分，再整體，即先按單元復(fù)習(xí)字、詞、句、篇根底知識，再綜合全面、查漏補缺地進(jìn)展復(fù)習(xí)、訓(xùn)練，并要注意不斷反思，調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容、方法等。二、有的放矢，突出重點六年級學(xué)生已學(xué)習(xí)了近四年的英語，因此涉及了許

8、多知識點。最根底的是單詞、詞組和句子，應(yīng)是我們復(fù)習(xí)的重點之一。而其中詞組是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵，它是復(fù)習(xí)英語的良好途徑，同時又是學(xué)習(xí)句子的根底，所以必須理解掌握。句子是學(xué)習(xí)英語的重點，也是難點，尤其是各種不同的時態(tài)，如一般如今時、如今進(jìn)展時、過去時和一般將來時，常常很困惑，所以必須加強這方面的語法復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。只有掌握了這四種時態(tài)下句子的特征，動詞變化的規(guī)律，他們才能以不變應(yīng)萬變。比方，根據(jù)情況選擇或用所給詞的正確形式完成句子；按要求改寫句子；根據(jù)中文提示完成句子等。另外，語音題單詞辨音是死穴，生成原因主要是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)或不會把音素從單詞中別離出來，這需要耐細(xì)致訓(xùn)練，適當(dāng)?shù)臅r候可以教學(xué)一點音標(biāo)，更好地記

9、憶單詞劃線部分的讀音，從而正確地進(jìn)展判斷、選擇。三、精心設(shè)計，有效練習(xí)有效訓(xùn)練是進(jìn)步成績的保證，進(jìn)步訓(xùn)練實效。設(shè)計的練習(xí)其實主要可以分成兩類，一類是根底知識訓(xùn)練，如四會要求的單詞、詞組、句子的默寫訓(xùn)練；另一類是針對考試中常見題型選編的一些題目，在適量的訓(xùn)練中熟能生巧，掌握答題技巧。準(zhǔn)備幾本優(yōu)秀的習(xí)題集、試卷集，供我們參考、選擇，經(jīng)過復(fù)印、剪貼和重組，就能得到最合適我們實際的練習(xí)，為到達(dá)有效的訓(xùn)練目的創(chuàng)造條件。四、注重反思，不斷優(yōu)化小學(xué)六年級語文學(xué)習(xí)方案范文新的學(xué)期已經(jīng)到來,從如今起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí).所以,從如今起,我要有一份好的方案書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是新學(xué)期學(xué)習(xí)

10、方案，其內(nèi)容如下:學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速閱讀一遍，理解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及構(gòu)造，以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方，略微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立考慮，跟得上老師的思維與節(jié)奏。課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目.找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館，安靜而沒有干擾。開場學(xué)習(xí)時，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看

11、電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立考慮等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)方案并嚴(yán)格遵守。嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時間外,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),如：背誦語文課文,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以穩(wěn)固.背誦所有科目必背的課文及古詩詞.利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野，增加閱讀量。上課前預(yù)習(xí)，找不懂的地方，上課時學(xué)習(xí)，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新。認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力，考慮老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫穿。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識，深入的自

12、省，不驕不躁。積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。爭取以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。這就是我的學(xué)習(xí)方案書,希望我按照方案書中的去做,在期末考試中可以取的優(yōu)異的成績!小學(xué)六年級自然教學(xué)學(xué)習(xí)方案學(xué)生現(xiàn)狀分析：六年級學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)風(fēng)都表現(xiàn)良好。絕大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣較濃，能積極主動地學(xué)習(xí)，能很好地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。教學(xué)效果較好。但學(xué)生對科學(xué)課的學(xué)習(xí)存在偏見，升學(xué)考試沒有任務(wù)。因此，只在課堂內(nèi)結(jié)束成學(xué)習(xí)任務(wù)。課后很少有同學(xué)去探究、去考慮自然界中存在的奧秘。另外，絕大部分同學(xué)在溫室里長大，社會閱歷、理論、生活等才能較差，很難發(fā)現(xiàn)生活中、自然界中的一些簡單道理，理

13、論動手才能極差。課程標(biāo)準(zhǔn)解讀：知識：理解消費生活中一些簡單物理、化學(xué)、生物、地理、天文等知識，為初中教學(xué)奠定根底。技能：培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能、實驗才能，思維才能，動手才能。情感受、態(tài)度、價值觀：進(jìn)展愛國主義教育，科學(xué)自然觀的教育，培養(yǎng)學(xué)生勇于探究、獨立考慮的科學(xué)態(tài)度。教材分析：主要任務(wù)：完成動物與環(huán)境。植物與環(huán)境的教學(xué)。完成人的神經(jīng)系統(tǒng)；人的生長發(fā)育；人體是由細(xì)胞構(gòu)成的教學(xué)。完成秋、冬星座的教學(xué)。電學(xué)知識認(rèn)識電磁鐵。完成簡單機(jī)械及地球內(nèi)部、外部運動的教學(xué)。教學(xué)要求：弄清掌握生物與非生物之間的關(guān)系。理解認(rèn)識人的神經(jīng)系統(tǒng)、人的生長發(fā)育、人體是由細(xì)胞構(gòu)成的。理解秋冬季顯著星座。弄清簡單機(jī)械的作用及綱器

14、的組成。認(rèn)識地球內(nèi)部的運動。教學(xué)重點：生物與環(huán)境的關(guān)系。神經(jīng)系統(tǒng)的組成。人的生長發(fā)育。人體的構(gòu)成。認(rèn)識仙后座、獵戶座及尋找北極星。簡單機(jī)械的作用及用處。地球的內(nèi)部運動。教學(xué)難點：畫出包括人在內(nèi)的食物網(wǎng)。人體是由細(xì)胞構(gòu)成的。實際中認(rèn)識秋冬星座。電磁鐵的性質(zhì)及用處。地球的內(nèi)部運動?？键c：廣義的環(huán)境所包括的內(nèi)容。神經(jīng)系統(tǒng)在人體中所擔(dān)負(fù)的作用。認(rèn)識秋冬星座的顯著標(biāo)致。電磁鐵的性質(zhì)及運用。簡單機(jī)械的概念及作用。地球內(nèi)部運動的方式火山、地震。進(jìn)步質(zhì)量的措施：不斷學(xué)習(xí)，多看多學(xué)先進(jìn)老師的教學(xué)方法，更新自己的知識，進(jìn)步學(xué)科教學(xué)程度?？酥评щy，想盡方法完成實驗教學(xué)。興趣教學(xué)調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。充分發(fā)揮實驗教學(xué)

15、的優(yōu)勢，讓學(xué)生動手、動腦，活學(xué)活用。開展課外活動，開拓學(xué)生的視野。利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體，使課堂教學(xué)形象生動。引導(dǎo)學(xué)和生留意身邊的事物，捕捉動物世界的奧秘。教學(xué)進(jìn)度安排：第一周：穩(wěn)定學(xué)生情緒，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性，介紹全書內(nèi)容。第二周：學(xué)習(xí)動物、植物和環(huán)境的關(guān)系。第三周：理解食物鏈；我國珍稀的動植物。第四周：保持水土；保護(hù)大自然。第五周：神經(jīng)系統(tǒng)；人的生長發(fā)育第六周：細(xì)胞；秋冬星座第七周：電磁鐵第八周：信息的傳遞第九周：杠桿第十周：復(fù)習(xí)迎考第十一周：斜面第十二周：滑輪第十三周：機(jī)械第十四周：卵石的形成第十五周：地層的形成第十六周：火山第十七周：地震第十八周：檢查基訓(xùn)第十九周：復(fù)習(xí)考試小學(xué)六年級

16、座右銘導(dǎo)語：假設(shè)生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假設(shè)生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。以下是搜集的小學(xué)六年級座右銘，希望對您有所幫助。小學(xué)六年級座右銘1)只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。2)駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。3)駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲夢想，不放棄一點時機(jī)，不停頓一日努力。4)假如懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。5)懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正英勇的人才能所向披靡。6)自暴自棄便是命運的奴隸，自強不息是生命的天使;我不想用別人的汗水澆灌自己的心靈，我愿意用別人的棉襖，來溫暖自己的軀體。我只想堂堂正正的做人，我只愿光明磊

17、落做事，該記得的我不會遺忘，該遺忘的我不會存放。7)沒有一勞永逸的開場;也沒有無法拯救的完畢。人生中，你需要把握的是：該開場的，要義無反顧地開場;該完畢的，就干凈利落地完畢。8)再偉大的巨人也有他渺小的瞬間，再渺小的凡人也有他偉大的時刻。9)生命的獎賞遠(yuǎn)在旅途終點，而非起點附近。我不知道要走多少步才能到達(dá)目的，踏上第一千步的時候，仍然可能遭到失敗。但我不會因此放棄，我會堅持不懈，直至成功!10)不要認(rèn)為只要付出就一定會有回報，這是錯誤的。學(xué)會有效地工作，這是經(jīng)營自己強項的重要課程。11)不怕苦，吃苦三五年;怕吃苦，吃苦一輩子。12)心有多大，舞臺就有多大!只有想不到的，沒有做不到的!13)沒有

18、比腳更遠(yuǎn)的路，沒有比人更高的山!14)我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。15)梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳可以再往上登。16)平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時就難以進(jìn)展一百米的沖刺。17)沒有激流就稱不上勇進(jìn)，沒有山峰那么談不上攀登。18)一個人承受孤獨的才能有多大，他的才能就有多大。19)實力塑造性格，性格決定命運。20)普通人成功并非靠天賦，而是靠把尋常的天資發(fā)揮到不尋常的高度。小學(xué)六年級座右銘21)對于強者，要關(guān)注他們的靈魂，對于弱者，他關(guān)注他們的生存。22)積極的人在每一次憂患中都看到一個時機(jī)，而消極的人那么在每個時機(jī)都看到某種憂患。

19、23)不要等待時機(jī)，而要創(chuàng)造時機(jī)。24)成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。25)當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。26)含淚播種的人一定能含笑收獲。27)沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。28)沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。29)懂得低頭，才能出頭。30)山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。31)駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。32)即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船只也航行。33)只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。34)敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。35)崇高的理想就象

20、生長在高山上的鮮花。假如要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。36)種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。37)自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會春華秋實。38)只會夢想而不行動的人，永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實時的喜悅。小學(xué)六年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案小學(xué)六年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)方案送走了鼠年迎來了牛年，我們又迎來了新的一學(xué)期。對于六年級的我來說，這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又繁忙的一學(xué)期。因為度過了這一學(xué)期，我將辭別我的小學(xué)生活，開場我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段珍貴的光陰充實自己。大家知道，沒有學(xué)習(xí)和生活的目的，就沒有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開場也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的方案。

21、我也不例外，下面我簡單說說我的想法！先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧！在語文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子，進(jìn)步自己的寫作程度。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。純熟掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識有關(guān)的靈敏題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅持學(xué)習(xí)！英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。為進(jìn)步自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。要想自己可以全面開展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴(kuò)大知識面，進(jìn)步自己的綜合

22、素質(zhì)。再來談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧。正因為學(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。作為一個班干部，我會組織一些有意義的活動，學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風(fēng)。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探究未知世界，向著自己的目的，奮力前進(jìn)！六年級小學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)方案快的暑假到了，為了使自己的假期生活過的安康充實，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了詳細(xì)的方案。我的方案大概分為兩個方面：學(xué)習(xí)方案、

23、生活方案。第一，學(xué)習(xí)方案，詳細(xì)如下：1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。方案大概每天完成6面暑假作業(yè)。2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。第二，生活方案詳細(xì)如下：1.培養(yǎng)個人的生活才能，比方：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。2.要注意個人平安等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。

24、第3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。假如父母不在家，不能給生疏人開門，不跟生疏人講話.。見人要有禮貌。這就是我的暑假方案，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些方案我就一定能過一個美妙，愉快的暑假！2021小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)方案寫好學(xué)習(xí)方案，對以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助，下面由為大家精心搜集的20xx小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)方案，僅供參考20xx小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)方案一俗話說得好：一年之計在于春。這個學(xué)期我也制定了新方案。這個學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習(xí)慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發(fā)問時，其實我一般都

25、能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說：答錯沒關(guān)系。我還是不敢舉手。所以在這個學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學(xué)期我就可以把這個壞習(xí)慣改正來了。這樣，老師就可以喜歡我了。還有，這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后。如今，我要開場做更多的課外練習(xí)，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學(xué)來問我題目時，我總是管自己做自己的事，

26、不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假設(shè)是我來問問題，被人回絕是多么難過的事呀!我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我平時少鍛煉，才導(dǎo)致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應(yīng)該可以再升一級。好了，不說了，我的新學(xué)期方案可以說上個三天三夜呢!我如今要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個全優(yōu)生。20xx小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)方案二這個學(xué)期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入小學(xué)最后的一個階段六年級。這個學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)

27、，將自己的成績進(jìn)一步進(jìn)步。二、在新環(huán)境下、在新老師的教誨中將自己的缺乏盡全力改正。三、在學(xué)校組織的活動中積極參加。四、在勞動中積極參與，與同學(xué)一起將教室清掃干凈。五、與新同學(xué)和睦相處，積極幫助新同學(xué)。六、令自己全面開展，當(dāng)一個全面開展的人。七、將自己的弱項的成績提升。八、繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯的成績，加油吧!小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)方案范文一年之計在于春，新學(xué)期就有新的學(xué)習(xí)方案，下面由為大家整理的小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)方案范文，希望可以幫到大家!【小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)方案范文一】還有幾天就要開學(xué)了，在新的一年里，我也應(yīng)該有新的打算，那就是我的新學(xué)期方案。1.首先要把自己強弱

28、科分別出來，好的科保持，重點把弱課補上來。2.每天早上6：00起床，用15分鐘將頭天要背的課文復(fù)習(xí)12遍，7：00從家出發(fā)。3.上課一定要認(rèn)真聽講，老師提問題，要積極的舉手答復(fù)。4.因為我們的課老師已上完，這學(xué)期是復(fù)習(xí)，所以要把以前學(xué)得不好的，補上來。5.遇到不懂的要及時問老師或問同學(xué)，弄明白。6.對于副課，每學(xué)完一課當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后，要用心去做自己買的課外習(xí)題書，做的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。7.我要做個好孩子，不打架、不罵人、不說假話。8.就這些吧，相信我自己，希望我能靠考上重點初

29、中。【小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)方案范文二】俗話說得好：一年之計在于春。這個學(xué)期我也制定了新方案。這個學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習(xí)慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發(fā)問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說：答錯沒關(guān)系。我還是不敢舉手。所以在這個學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學(xué)期我就可以把這個壞習(xí)慣改正來了。這樣，老師就可以喜歡我了。還有，這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我

30、的學(xué)習(xí)成績才不會落后。如今，我要開場做更多的課外練習(xí)，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學(xué)來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假設(shè)是我來問問題，被人回絕是多么難過的事呀!我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我平時少鍛煉，才導(dǎo)致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應(yīng)該可以再升一級。好了，不說了，我的新學(xué)期方案可以說上個三天三夜呢!我如今要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等，這

31、樣才可以做一個全優(yōu)生?！拘W(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)方案范文三】伴隨新學(xué)期的開場，我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實的根底。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端，我為自己制定了以下學(xué)習(xí)方案：周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè)，然后周一、周二和周四讀新概念?初中英語?，讀英語20分鐘，然后 教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版?小學(xué)英語100篇?，做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當(dāng)天的閱讀文章，遇到不會的生詞，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè)，按照老師的要求寫明思路，且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容：語文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個;讀課文，理解文中大意。數(shù)學(xué)理解第二天所學(xué)內(nèi)容，找出自己不懂的地方。英語找出生詞，查明詞義及讀音。周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奧數(shù)課，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題，要求寫清思路;下午3：30上舞蹈課，然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念