人民教育出版版數(shù)學(xué)七下2立方根教學(xué)案_第1頁(yè)
人民教育出版版數(shù)學(xué)七下2立方根教學(xué)案_第2頁(yè)
人民教育出版版數(shù)學(xué)七下2立方根教學(xué)案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、立方根 班級(jí)： 學(xué)生姓名： 自學(xué) 自學(xué)-質(zhì)疑-解疑教學(xué)目的：1、理解并掌握立方根的概念，會(huì)用符號(hào)表示一個(gè)數(shù)的立方根。2、會(huì)求一個(gè)數(shù)的立方根。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 1重點(diǎn)：理解立方根的概念，理解立方與開(kāi)立方是互為逆運(yùn)算。 2難點(diǎn)與關(guān)鍵：理解與的相等關(guān)系教學(xué)方法：1、學(xué)生獨(dú)立閱讀課本P49-51頁(yè)，探究課本基礎(chǔ)知識(shí)，提升自己的閱讀理解能力。2、完成導(dǎo)學(xué)案設(shè)置的問(wèn)題，由組長(zhǎng)組織對(duì)學(xué)與群學(xué)，進(jìn)行知識(shí)匯報(bào)，展示討論。3、教師巡視，及時(shí)指導(dǎo)、幫助學(xué)生解決疑難問(wèn)題。量學(xué) 自測(cè)-互查-互教1、回顧算術(shù)平方根和平方根的概念。2、平方根和算術(shù)平方根怎樣用符號(hào)表示。3計(jì)算： ， ， ， ， ， 。4.填一填：，5.要制

2、作一種容積為27的正方體形狀的包裝箱，這種包裝箱的邊長(zhǎng)應(yīng)該是多少？解：設(shè)這種包裝箱的邊長(zhǎng)是，則有 =27 助學(xué) 展示-反饋-導(dǎo)學(xué)-點(diǎn)播.什么叫立方根？什么叫開(kāi)立方？一般的，如果一個(gè)數(shù)的 等于，即，那么這個(gè)數(shù)叫做 立方根或 ，叫做 。求一個(gè)數(shù)的 的運(yùn)算，叫做 .立方與 互為逆運(yùn)算。填一填：，125的立方根是 ；，0的立方是0根是 ；，8的立方根是 ；，的立方根是 ；.正數(shù)的立方根是 數(shù)； 0的立方根是 ；負(fù)數(shù)的立方根是 數(shù)。（一）立方根如何表示？一個(gè)數(shù)的立方根記為 ，讀作“ ”。讀作 ，叫 ，3叫 。表示 ，= ，27的立方根是 ，3的立方根是 。（二）平方根與立方根性質(zhì)有何區(qū)別？ 數(shù)項(xiàng) 目正數(shù)0負(fù)數(shù)平方根立方根（三）有何性質(zhì)？1.（1）；（2）。2.一般地， ，測(cè)學(xué) 鞏固-運(yùn)用-拓展1.求下列各式的值。（1） （2） （3） 2. 若

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論