湖北武漢黃陂區(qū)12-13學(xué)年度八年級(jí)3月月考-物理

1、一選擇題（每題2分，共計(jì)50分）1、使用彈簧秤測(cè)量之前，如果零點(diǎn)沒有校正，指針指在零點(diǎn)的上方，則測(cè)量力的大小的讀數(shù)比真實(shí)值將（）A偏大 B不變 C偏小 D無法確定2、幾個(gè)同學(xué)用同一彈簧拉力計(jì)比試臂力，拉力器上有三根彈簧，結(jié)果是每個(gè)人都能把手臂伸直，則( )A.每個(gè)人所用的拉力一樣大 B.臂力大的人所用拉力大C.體重大的所用拉力大 D.手臂長(zhǎng)的人所用拉力大3、如圖所示，在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加12N拉力并使其保持靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（   ）A0N    B6N    C12N &

2、#160; D24N4、 測(cè)力計(jì)因彈簧斷裂而損壞，若去掉斷裂的一小段彈簧，將剩余的較長(zhǎng)的一段彈簧重新安裝好，并校準(zhǔn)了零刻度，那么用這個(gè)修復(fù)的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量時(shí)，測(cè)量值與原來測(cè)量值相比較，結(jié)果是    (    ) A.測(cè)量值比原來的測(cè)量值大            B比原來的測(cè)量值小C.與原來的測(cè)量值相同          

3、0;   D. 以上三種情況均可能出現(xiàn) 5、下列情況中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（ ）A在平直公路上勻速勻速運(yùn)動(dòng)的汽車 B在細(xì)繩牽引下勻速圓周運(yùn)動(dòng)的橡皮 C公共汽車啟動(dòng) D火車進(jìn)站 6置于水平地面上的物體在沿水平方向的拉力作用下，仍處于靜止，則物體所受靜摩擦力的大小 ( )A與壓力成正比 B等于水平拉力 C小于滑動(dòng)摩擦力 D在物體上疊放另一物體，該物體受到的靜摩擦力不變7.一位旅客在勻速直線前進(jìn)的輪船的甲板上豎直向上跳起，這位旅客的落地點(diǎn)(不計(jì)空氣阻力)( )A.在起跳點(diǎn)之后 B.在起跳點(diǎn)之前 C.仍在起跳點(diǎn) D.無法確定8.關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法中正確的是( )A.力

4、是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 B.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C.只有在力的作用下物體才能運(yùn)動(dòng)D.只要有力作用在物體上，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就一定改變9.物體在平衡力的作用下，下列說法中哪個(gè)正確( )A.物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài) B.物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生變化 D.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不發(fā)生變化12.重80牛的物體放在水平桌面上，滑動(dòng)時(shí)受到的阻力是12牛，要使物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)，所需的水平拉力是 ( )A12牛； B68牛； C80牛； D92牛13.下列現(xiàn)象中，不屬于慣性現(xiàn)象應(yīng)用的是( ) A.用手拍打衣服上的灰塵 B.錘頭松了，將錘柄在地上撞幾下C.運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn) D.騎自行車

5、時(shí)為了減速捏車閘14.豎直向上拋出的物體能在空中向上運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間才落下來，這是因?yàn)? ) A物體有慣性，同時(shí)受到重力作用 B物體的慣性大于它所受到的阻力 C物體向上的慣性力大于向下的阻力 D物體受到一個(gè)向上的作用力16、一列在平直軌道上行駛的列車，車廂內(nèi)頂上的一顆小螺絲釘松動(dòng)后掉在地板上，則小螺絲釘落在地板上的位置是（）A正下方 B正下方的前側(cè) C正下方的后側(cè) D不能確定18、慣性在日常生活和生產(chǎn)中有利有弊，下面四種現(xiàn)象有弊的是 （ ） A錘頭松了，把錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊緊的套在錘柄上 B往鍋爐內(nèi)添煤時(shí)，不用把鏟子送進(jìn)爐灶內(nèi)，煤就隨著鏟子運(yùn)動(dòng)的方向進(jìn)入灶內(nèi) C汽 車剎車時(shí)，站在車內(nèi)的

6、人向前傾倒 D拍打衣服可以去掉衣服上的塵土-19、光滑水平面上的物體，在水平方向只受一對(duì)平衡力的作用，則該物體（ ）A可能在水平面上向任意方向做勻速直線運(yùn)動(dòng) B只能以一定的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)C只能沿一個(gè)力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng) D不是靜止，就是沿力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)20、根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系下圖中小明和小華的觀點(diǎn)（ ） A.小明正確 B.小華正確 C.都正確 D.都不正確 21、如圖16A所示，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（每隔一定時(shí)間在紙帶上打下一個(gè)點(diǎn)）與一木塊左端相連，木塊在彈簧測(cè)力計(jì)作用下沿水平桌面（紙面）向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，就能在紙帶上打出一系列的點(diǎn)。圖16中和是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器先后打出的兩條紙帶，與其對(duì)應(yīng)的測(cè)

7、力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2，木塊運(yùn)動(dòng)的速度分別為v1、v2，那么( )22.小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后有了以下的認(rèn)識(shí)，其中正確的是（ ）A如果兩個(gè)力的大小相等、方向相同，則這兩個(gè)力的作用效果一定相同B推出去的鉛球能繼續(xù)在空中飛行，是由于鉛球受到慣性的作用C靜止在水平課桌上的飲料瓶一定受到平衡力的作用D如果運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用，它將慢慢停下來23.如圖所示，在彈簧測(cè)力計(jì)下拉一物體A和吊籃B，一個(gè)站在籃中，此時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為700N，當(dāng)人用100N的力豎直向下拉A時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為( ) A.800N     B.600

8、N     C.700N     D.條件不足，無法判斷24.如圖所示，M是放在水平桌面上的物體，兩邊用細(xì)線通過滑輪與吊盤相連。若在左盤中放重為G的砝碼、右盤中放重為2G的砝碼時(shí)，物體M恰好以速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)；如果右盤中砝碼不變，物體M在水平桌面上以速度2向左勻速直線運(yùn)動(dòng)，則左盤中砝碼重應(yīng)為（吊盤重不計(jì)，繩子與滑輪摩擦不計(jì)）( )A.3G B.2G    C.G     D.4G25.如圖所示，質(zhì)量為m的物體夾在兩塊木板之間勻速(豎直下滑，

9、若將力F作用在物體上，使它豎直勻速向上運(yùn)動(dòng)，則F為 ( ) A.mg    B.2mg    C.0    D.無法判斷30、雨滴在空中下落時(shí)受到重力G和阻力f的作用，則雨滴下落過程中所受合力F合=_ _(用上述字母表示)。若阻力f隨雨滴下落速度的增大而增大，則在雨滴下落越來越快的過程中，G_f(填“<”、“=”或“>”)；當(dāng)速度逐漸增大至f=G，此后雨滴的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是 。 31、張老師的質(zhì)量大約為60 ，他用1N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車，小車以較慢的速度沿力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)；當(dāng)他推著小

10、車以較快的速度在水平桌面上沿力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所用的推力應(yīng)該 _ 1 N（選填“大于”、“小于”或“等于”）。32、小宇用50N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的墻面上，木塊恰能勻速下滑此時(shí)木塊受到的摩擦力大小是_N；若減小水平壓力木塊受到的摩擦力將_（選填“變大”、變小”或“不變”）；33、重50N的物體，靜止在粗糙的水平地面上，如果用5N的力水平向右推它，沒有推動(dòng)，則物體所受的摩擦力大小為_N，方向_；如果水平推力增加到10N，物體剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么物體的受摩擦力的大小為_N；若將水平向右的推力增加到15N，此時(shí)物體所受的摩擦力大小為_N，物體將向右做_（加速/減速/勻速）運(yùn)

11、動(dòng)。三 作圖 （7分） 34、某玩具湯匙質(zhì)量為50g，則湯匙重        N。把湯匙放在手指尖上，調(diào)節(jié)支撐湯匙的支點(diǎn)，可使其在手指尖上水平靜止，如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出此時(shí)湯匙受力的示意圖。35、如右圖所示，木塊A在斜面上勻速下滑，畫出它所受重力和摩擦力的示意圖。四實(shí)驗(yàn)探究（9）36（1）在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，小黃同學(xué)提出了以下猜想：A、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)B、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)C、滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān) 在實(shí)驗(yàn)中小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧

12、測(cè)力計(jì)拉著物體做_ 運(yùn)動(dòng)對(duì)比圖中 兩個(gè)探究過程，可以驗(yàn)證猜想C 在甲探究過程中，小黃正確操作，拉動(dòng)物體時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)是2N，此時(shí)摩擦力為 N，若拉力增大到3N時(shí)，摩擦力為 N實(shí)驗(yàn)探究中，小黃采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是（ ）A、類比法      B、科學(xué)推理法    C、控制變量法38、如圖所示，木塊與小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，木塊的狀態(tài)如圖2（b）所示。把木塊換成盛有水的燒杯，重復(fù)上述過程，燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖2（c）、（d）所示。（1）由圖（a）、（b）或（c）、（d）可知：小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的情況可能是_。 （2）根據(jù)上述現(xiàn)象可以得出結(jié)論：木塊和水都具有_。（a） （b） （c） （d）圖23四、計(jì)算題（10）39.一個(gè)彈簧下端掛一個(gè)鉤碼時(shí)，彈簧長(zhǎng)為20