七年級下冊英語知識點歸納

1、新目標英語七年級下冊知識點總結(jié)Unit 1 Can you play the guitar ？1 .情態(tài)動詞（can,cant, must,mustnt）助動詞（do,does,dont,doesnt） let 后面接的動詞用原型2 . play+ the/a/an/ones+ 樂器 play the guitar 彈吉他 play his guitar 彈他的吉他pay +球類/棋類/游戲類play chess下國 際象棋 play computer game折電腦游戲play with sb./sth.和某人玩/ 玩某物改錯題 : Can you play the chess? 把 the

2、 去掉Tom always plays the computer games on weekends. 把 the 去掉Lucy can play violin very well. 在 play 與 violin 之間加 the3 .join參加社團、組織、團體 join the +社團、組織、團體 be in成為成員4 .4個說的區(qū)別：say+內(nèi)容 say it in English用英語說它speak+ 言speak English 說英語speak a little English 說一點英語talk 談論 talk about sth 談論某事talk with sb 與某人交談ta

3、lk to sb 跟某人說tell 告訴，講述tell sb（not）to do sth 告訴某人（不要）做某事tell stories 講故事5 . want（ sb） to do sth 想（讓某人）做某事help sb. （to） do sth.幫助某人做某事help sb. with （doing）sth.在某方面幫助某人like to do sth. 或者 like doing sth. 喜歡做某事need to do sth 要做某事help oneself to 隨便享用with sb s help= with the help。施b人的幫助下6 .4個也的區(qū)別：too 肯定句末

4、（前面加逗號）either否定旬末（前面加逗號）also 1.放在行為動詞之前; 2. be /助動詞/情態(tài)動詞之后as well 口語中（前面不加逗號）7 . be good at+ V-ing=do well in+ V-ing 擅長于be good for 對有益（be bad for對有害）be good to 對友好 （good 可用 friendly, nice, kind 替換）be good with和相處好8 .特殊疑問句的構(gòu)成：疑問詞+一般疑問句9 .How/ what about+V-ing 怎么樣？（表建議）10 .感官動詞（look, sound, taste, sm

5、ell, fee）l +adj/ like改錯題 :It tastes well. 把 well 改為 good.11 .選擇疑問句：回答不能直接用Yes或者No,要從中選擇一個回答Can you play the guitar or the violin?I can play the guitar不能用 yes或者no來回答12 .students wanted for school show(wanted 表示招募，含有被動意義)13 .把某物展示給某人看show sth to sb=show sb sth 給某人展示某物把某物給予某人 give sth to sb=give sb sth

6、給予某人某物 買某物給某人 buy sth for sb尸buy sb sth給某人買某物14 .be busy doing sth/ be busy with sth 忙著做某事15 .be free= have time有時間，有空16 .have friends= make friends交朋友17 .call sb at +電話號碼 撥打號碼找某人18 .on the weekend= on weekends 周末19 .English-speaking students說英語的學生(帶有連詞符，有形容詞性質(zhì))20 .do kung fu 表演功夫Unit 2 What time do

7、 you go to school ？1 .問時間用what time 幾點？詢問時刻，鐘點when 什么時候，幾點.what time is it? = What is the time?!1點了 ？at+鐘點at 7 o,clockat noon/ at night (during/ in the day)on+ 具體某天、星期、特指的一天on April 1 st on Sunday on school mornings/nightsin +年、月、上午、下午、晚上2 .時間讀法：順讀法at eight five 在 8:05 分 eight thirty 8:30 eight fift

8、een 8:15逆讀法：分鐘0 30 用 past five past eight (8:05) half past eight (8:30) 分鐘 30 用 to a quarter to ten (9:45)整點用 oclock7 oclock (7:00)3.3個穿的區(qū)別：wear 表狀態(tài)，接服裝、手套、眼鏡、香水等put on 表動作，接服裝dress表動作，接sb/ oneself給某人穿衣服get dresse的衣4 .fromto從.至Ubetweenand 在 和 之間 either or 要么 要么5 .(be/ arrive) late for (school/class/

9、work)6 .頻度副詞(1.放在行為動詞前2.放在be /助動詞/情態(tài)動詞后)always 總是 usually 通常 often 經(jīng)常 sometimes有時 never 決不7 .一段時間前面要用介詞for for half an hour持續(xù)半個小時 wait for hours for the bus 等公車等了數(shù)/、時8 .eat/ have+ft物 + for+ breakfast/ lunch/ dinner/ suppereat/havebreakfast/ lunch/ dinner/ suppereat/hav葉 a/an+形容詞 +breakfast/ lunch/ d

10、inner/ supper吃一個有營養(yǎng)的早餐have a good/great breakfast第 3 頁 共 14 頁8.either-or連接兩個主語時，遵循就近原則（1） Either Tony or his sisters wash the dishes.此句與wash接近的主語是sisters,復數(shù)形式，用原型（2） Either Tonys sisters or Tony washes the dishes.此句與wash接近的主語是Tony,單數(shù)形式，所以動詞用三單形式，以sh結(jié)尾的動詞，加es.9.a lot of=lots of許多，大量”后面接可數(shù)名詞的復數(shù)，或者不可數(shù)名

11、詞some 一些，后面接可數(shù)名詞的復數(shù)，或者不可數(shù)名詞many許多、大量，修飾可數(shù)名詞復數(shù)too many太多，修飾可數(shù)名詞復數(shù)much許多、大量，修飾不可數(shù)名詞too much太多，修飾不可數(shù)名詞much too實在太”修飾形容詞或副詞10.It is +adj+for sb +to do sth （adj修飾 to do sth）做某事對于某人來說 It is important for me to learn English.學英語對于我來說很重要。11. It takes sb. 十時間+ to do sth.做某事花費某人 時間It takes me five minutes to

12、walk to school.走路去學校大約花費我 5分鐘時間。Unit 3 How do you get to school ?1 .疑問詞how 如何 （方式）,詢問交通方式How do you go home? I walk/ride my bike.how long多長（時間）答語常用“（For/ about + ）時間段”how far 多遠（距離）答語常用“（It s + ）數(shù)詞 +miles/ meters/ kilometers/ride/walk.例子：1._ does it take you to get from your home to school?從你家到學校大約花

13、費多長時間 ？-Its about twenty minutes. 大約 20 分鐘A. How long B. How far C. How D. What time止匕處選 A.2.is it from your home to school? Its about twenty minutes bus ride.大約 20 分鐘的公車旅程 .A. How long B. How far C. How D. What time此處選 B.howoften多久一次（頻率）答語常用“ Always/ often/ every day/”或 “次數(shù)+時間” 等表頻率的狀語how many多少個（詢

14、問可數(shù)名詞的數(shù)量多少）how much多少（詢問不可數(shù)名詞數(shù)量的多少，比如牛奶、面包等）；還可詢問價格，多少錢how old 多少歲（詢問年齡）why為什么（原因，由because弓I出答語）what 什么 who 誰2 .賓語從句要用陳述句語序Mary wants to know where Bob lives.瑪麗想知道鮑勃住哪里。Mary wants to know how far it is from your home to school 瑪麗想知道你家至 U學校有多遠。3 .stop sb from doing sth 阻止做某事stop to do停下來去做其他事 stop do

15、ing停止正在做的事4 .what do you think of/ about=how do you like ？你認為怎么樣？5 .He is 11 years 01d他 11 歲。He is an 11-year-old boy他是一個 11 歲的男孩。6 .many students= many of the student許多學生7 .be afraid of(doing)sth 害怕某事be afraid to do sth 害怕做某事8 .come true 實現(xiàn)9 .he is like a father to me (like像,屬于介詞)他像一位父親一樣待我。10 . le

16、ave +M點 離開某地leave for+地點”出發(fā)前往某地leave sth.+地點 把某物遺忘在某地.11 .cross 是動詞 across 是介詞 cross the rive a go across the riverii 河12 .thanks for +n/ V-ingThanks for your help/ thanks for helping me謝謝你的幫助 /謝謝幫助我。13 .交通方式(1)用介詞。在句子中做方式狀語，放句末，句中還需有其他動詞做謂語。by +交通工具名詞(中間無需任何修飾)By bus/ bike/ car/ taxi/ ship/ boat/ p

17、lane/ subway/ trainin/ on + 冠詞/物主代詞/指示代詞+交通工具名詞in + a/ his/ the + car 比較封閉的交通工具，用inOn + a/ his/ the + bus/ bike/ship/ train/ horse/ motorbike敞開式的交通工具用onon foot 步行(2)用動詞。在句子中做謂語，一般放主語后，句中不需再加動詞做謂語。 take + a/ the +交通工具名詞take a bus/ plane/ ship/ trainride + a/the/ones + bikewalk/ drive/ ride/ fly to (后

18、面接 here , there , home等地點副詞時，省略介詞to。)如步行回家：walk home drive there 開車去那里I take the bus to school. = I go to school by bus. 我坐公車去學校。She rides her bike to the library. = She goes/gets to the library by bike.她騎自行車去圖書館Tom walks home. = Tom goes/gets home on foot. 他步行回家。改錯題：1)He takes the subway get to sch

19、ool.此處應把get去掉。句子中已有謂語動詞take.2)Tony goes to school take train.此處應把take改為by.句中已有動詞goes,不能再用動詞take,只能用介詞by14 .名詞所有格一般情況加s Tom s pen以s結(jié)尾加 the teachers desk表示幾個人共同擁有，在 最后一個名詞 后加s Mike and John s desk表示每個人各自擁有，在每個名詞后加s Mike s and John s desksUnit 4 Dont eat in class.1.祈使句(變否定在句首+dont)Be型(be + 表語)，否定形式：don

20、t + be + 表語Be quiet, please.Dont be late!Do型(實義動詞+其他)，否定形式：Dont / Do not +實義動詞的原型+其他Come here, please.Dont play football here.Let 型(let sb do sth),否定形式：dont + let sb do sth或者 let sb not do sth No+n/ V-ingNo photos /mobile； No talking/ fighting2 . in class在課堂上in the classroom 在教室 run in the hallway 在

21、走廊里奔跑3 .be 0ntime 準時be quiet 保持安靜keep quiet 保持安靜Dont be noisy 別吵4 .listen to music 聽音樂 clean the/ones room 打掃房間5 . (have a fight with sb 和某人打架 read a book/ read books看書 watch TV 看電視6 .eat outside 出去吃飯do (ones) homework 做作業(yè)7 .Must 與 have to(1) must表示說話人主觀上的看法，意為“必須”。have to表示客觀的需要或責任，意為“不得不，必須”，后接動詞原

22、形。(2) must沒有人稱，時態(tài)和數(shù)的變化。have to有人稱，數(shù)，時態(tài)的變化，其第三人稱單數(shù)形式為has to，構(gòu)成否定句或疑問句時借助動詞do/ does(3) have to的否定式是 needn =don /tdoesnt have to (不必要)；must的否定式是 must not/ mustnt (定不能， 不允許)。8 .bringto帶來.take 一葉。帶走，拿走，帶去 9 .practice (doing) sth練習。)某事10 . wash/ do the dishe就餐具11 .break/ follow (obey) the rules 違反/遵守(服從)規(guī)

23、則12 .be strict with sb/ oneself 對某人嚴格be strict in sth 對某事嚴格。13 .make one s/ the bed 整理床鋪14 .get to +地點，reach +地點 到達arrive in+ 大地點(Beijing/the city) arrive at+ 小地點(bus stop),(如果后面接地點的副詞 home here或there ,就不用介詞in ,at, to )15 . remember to dot己得去做某事remember doing stht己得做過某事forget to do sth.忘記去做某事forget

24、doing sth.忘記做過某事16 . have fun doing sth 做某事很開心enjoy oneself doing sth做某事很開心have a good/ great/ nice time+doing sth某事彳艮開心 have time to do sth有時間做某事Unit 5 Why do you like pandas ?1 .回答why的提問要用because2 . kind種類善良的，友好的=friendly有點.kind of相當于副詞，修飾形容詞或副詞，意為“稍微，有點，與a little相近a kind of意為“一種，some kinds of意為“幾

25、種”，all kinds of意為“各種各樣的”。這 里的kind是“種，類，屬”的意思，修飾名詞Pandas are kind of interesting. 熊貓有點有趣。3 .Why not =Why dont you+V 原你為什么不？4 .walk on one s legs/ handson 意為 “用方式行走go on a ropeway5 .all day 整天 sleep all day 整天睡覺6 .來 自 be/ come from where do they come from? =where are they from?7 .be in great danger處于極

26、大危險之中be out of danger脫離危險8 .one of + 名詞復數(shù)之一The elephant is one of Thailands symbols.9 .get lost 迷路 be lost 迷路10 .with/ without有/沒有 屬于介詞11 .a symbol of的一種象征This is a symbol of good luck.這是好運的一種象征12 .由一制造 be made of能看出原材料be made from看不出原材料be made in+地點表產(chǎn)地13 .cut down砍到 動副結(jié)構(gòu)(代詞必須放中間，名詞可放中間或者后面)cut it d

27、own (不能說 cut down it )cut them down沖能說 cut down them)cut down the tree; cut the trees down 砍樹14 .learn to do sth.學習做某事15.(1)動詞三單形式，以s,x,ch,sh結(jié)尾的動詞，力口 es.watch-watches wash-washes do-does have-hasteach-teachesbrush-brushesgo-goes relax-relaxescross-crossesfinish-finishes(2)名詞復數(shù)形式，以s,x,ch,sh結(jié)尾的名詞，力口 e

28、sbus-buses watch-watches dish-dishes box-boxesclass-classes(3)以輔音字母 + y 結(jié)尾的，把 y 變 i,冉 + es story-stories strawberry-strawberries(4)people人；人們，為集體名詞，不需要再加 so life-lives第7頁共14頁不可數(shù)名詞：work工作，homework作業(yè)，housework家務 practice實踐exercise鍛煉不可數(shù)名詞，練習，可數(shù)名詞16.an elephant an animal an exercise a什 interesting/impor

29、tant/easy/English+名詞a uniform a 10-year-old boy an 11-year-old boy an 8-year-old girlUnit 6 I m watching TV .1，現(xiàn)在進行時其結(jié)構(gòu)為be 的現(xiàn)在式（am, is, are） + 現(xiàn)在分詞（V-ing） 。否定形式在be后面加not,疑問式將be動詞提前2，動詞-ing 形式的構(gòu)成：一般情況+ing;以不發(fā)音的e結(jié)尾的，去e加ing；重讀閉音節(jié)結(jié)尾，末尾只有一個輔音字母，雙寫輔音字母再加ing3, go to the movies去看電影4， join sb for sth 與某人一起做某

30、事join us for dinner5, live with sb 和某人居住在一起live in+地點”居住在某地6, other, another與 the otherOther 其他的，另外的”，后接名詞復數(shù)，有時other+n復數(shù)=othersAnother “又一（個） ，另一（個）”，泛指總數(shù)為三個或三個以上中的任意一個，后接名詞單數(shù) 。The other （兩者中的）另一個，常與one連用，“onethe other”表示一個，另個.”7, talk on the phone在電話上交談8， wish to do sth 希望做某事9, Here is+ n 單 Here ar

31、e+ n 復Unit 7 It s raining!1. 詢問天氣的表達方式：How s the weather? It asraining/sunny day.Its raining.What s the weather like? It s windy.1, play computer game折電月而游戲2， How s it/ everything going？ =How have you been？3, In/ at the park在公園4, Take a message for sbt人留言Leave a message to s盼人留言5, call sb back給某人回電話

32、6， right now， right away， at once， in a minute， in a moment， in no time 立刻，馬上7, right now現(xiàn)在just now剛剛（用于一般過去式）8, over and over again反反復復10, the answer to the question可題的答案，a key to the door門的鑰匙11， by the pool 在游泳池旁12, summer vacation暑假winter vacation 寒假13, go on a vacation去度假be on a vacation在度假14， w

33、rite （ a letter） to sb 給某人寫信15，反意疑問句（陳述句+ 附加疑問句）反意疑問句中，陳述句用的肯定，后面的附加疑問句就要用否定；相反，陳述句用的否定，附加疑問句就要用肯定。16, adj以-ing結(jié)尾“令人的”，主語是事物，或者修飾事物 exciting, interesting, relaxing 以-ed結(jié)尾“人感到的”主語是人， excited, interested, relaxed17， in the first picture 在第一張照片里18， dry 干燥的humid 潮濕的Unit 8 Is there a post office near her

34、e ？1， There is +單數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+ 地點狀語.There are +復數(shù)名詞+地點狀語.謂語動詞要與跟它最近的那個名詞一致（就近原則）。There be句型的否定式 在be后加上not或no即可。注意not和no的不同：not是副詞，no為形容詞，not a/an/any + n.相當于no+ n.There be句型的一般疑問句變化是把be動詞調(diào)整到旬首There be 表示 “某處存在某物或某人”； have 表示 “某人擁有某物/某人”2, 問路： Is/ Are there near here/ around here/ in the neighborhood

35、?附近有嗎?Where is/ are? 在哪里？How can I get to?我怎樣到達 ？Could/Can you tell me the way to 你能告訴我去的路嗎？Which is the way to 那條是去的路？3， Across， cross， through， over第 9 頁 共 14 頁Across 是介詞， “橫過，在對面”表示從物體表面穿過Cross是動詞，相當于 go/ walk acrossThrough 是介詞，表示從物體中間或里面穿過go through the doorOver 是介詞， “橫過，越過”表示從物體上空越過，跨過 fly over

36、4， ask for help 尋求幫助5, in/ on the street在街上6，在某條大街上習慣用介詞on on Bridge Street7, across from在對面，next to挨近， between。and在和之間 behind在后面8, in front of在（外部的）前面fbehind在后面in the front of在（內(nèi)部的）前面9, be in townfbe out of town10, be far from 離遠 My home is far from school.我家離學校遠11, go/ walk along 沿著走 go straight 直

37、走 go up/ down 順著走12， turn left 向左轉(zhuǎn)turn right 向右轉(zhuǎn)13, on one s left在某人的左邊on the left在左邊14， at the first crossing 在第一個十字路口at the first turning 在第一個拐彎處15, sometimes有時（頻度副詞）sometime （將來）有朝一日，（曾經(jīng)）某天Some times 幾次，幾倍some time 一段時間（前面用介詞for）16， free 空閑的free time 空閑時間自由的 as free as a fish#一條魚一樣自由免費的 The best

38、things in life are free生活中最美好的東西是免費的17， enjoy doing sth 喜歡做某事18, Time goes quickly.時間過得飛快。19，表“一些”在肯定句中用some. 在疑問句和否定句中用any。特殊用法：some可用于表示盼望得到對方肯定的答復或表示建議、委婉請求的疑問句中。any 也可用于肯定句中，表示任何的 。Unit 9 What does he look like?1, what does he look like?詢問人長什么樣，回答：主語+be+形容詞/介詞短語（he is tall/ of medium height）;主語+

39、have/has+fl容詞 + 名詞（she has long hairwhat does sb like?詢問某人喜歡什么2，多個形容詞修飾名詞（一般關(guān)系近的靠近名詞；音節(jié)少的在前，音節(jié)多的在后。）第 9 頁 共 14 頁限定詞 +數(shù)詞（序前基后）+描繪性形容詞+大小、長短、高低+新舊+顏色+國籍+材料+名詞3， may be 為情態(tài)動詞+動詞原形，在句子中做謂語，maybe是副詞，表示可能，大概，一般放在旬首。4， a little， little 修飾不可數(shù)名詞，a little 表示一點點，little 表示幾乎沒有a few, few修飾可數(shù)名詞，a few表示一點點，few表示幾乎

40、沒有5，F(xiàn)ind 強調(diào)找到的結(jié)果，look for 強調(diào)尋找的過程.6，問職業(yè)：what do you do？ =what is your job？7, the same asbe different from8， long straight brown hair9,最后in the end （表事情結(jié)局）finally （強調(diào)次序）at last （強調(diào)經(jīng)多番努力終于達成）By the end of直到為止At the end of在末端/盡頭Unit 10 I d like some noodles.1，名詞可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞（不可數(shù)名詞作主語，謂語動詞用單數(shù)）?？蓴?shù)名詞又分單數(shù)和

41、復數(shù)。一般+s;以-s,-x,-ch,sh結(jié)尾的名詞+es；輔音+y,把y變 i, 冉+es； 以-o 結(jié)尾的， 有生命的 +es （negro negroes ； hero heroes； tomato tomatoes； potato potatoes ） ； 無生命的+s； 以 f， fe 結(jié)尾的名詞，改 f， fe 為 v+es（ leaf leaves ； knife knives ） （例外：roofs ， chiefs ） 單復數(shù)同形： sheep， deer. 不規(guī)則變化 ： man men； woman women； child children ； foot feet ；

42、tooth teeth 等 2， would like sth. 想要某物Would you like some要一些嗎？Yes, please./No, thanks.would like to do sth. 想要做某事 “”。Would you like to你愿意去做嗎？ Yes, I d like / love/to.I d like/ love to. But I m too busy. would like sb to do sth 想要某人做某事 “”。3， order： order food take/ have one s orderIn order to 為了In the

43、 order 按順序Order/ book a room 預定房間Order sb（ not） to do sth 命令4， special 和 especialSpecial特別的人或事物，特別的，特殊的，specials特色菜；specially專門地，特地Especial特別的，突出的，especially特別，尤其5, the number of表示的數(shù)量”，后面接可數(shù)名詞復數(shù)。做主語時，主語是number而第 10 頁 共 14 頁不是 of 后面的名詞復數(shù)，因此謂語動詞要用單數(shù)；a number of 表示“許多”，相當于many，后面接可數(shù)名詞復數(shù)，做主語時，主語不是number

44、而是of后面的名詞復數(shù)，因此謂語動詞要用復數(shù)。Number 前可用large， great， small 修飾，不能用little 。6，仍然，還：still （肯定句）Yet （疑問句、否定句）7，one bowl of two bowls of8， what size（ +n） would you like？Large/ medium/ small9， what kind of10,大：big體格大、笨重-small, little形容具體的人或物Huge 物體體積巨大=very bigLarge物體面積、空間、范圍、數(shù)量大fsmall不修飾人Great重大事件或行為，偉大，具有感情色彩1

45、1，肯定句中表并列用and否定句、疑問句中表并列用or12， around the world= all over the world13， make a wish14， blow out15， in/ at one go16， get popular17, cut up （動副結(jié)構(gòu)）18， bring good luck to19， different kinds of20, be short of缺乏Unit 11 How was your school trip?1，一般過去時基本結(jié)構(gòu)：主語+動詞過去式+其他；否定形式：was / were + not;在行為動詞前加didnt,同時還原

46、動詞；一般疑問句： Was/Were+i語+其他？Did+主語+動詞原形+其他？2,動詞過去式規(guī)則變化：直接加 ed；以不發(fā)音e結(jié)尾的單詞，直接加 d；以輔音字母+y結(jié)尾的，變y為i加ed；以元音字母+y結(jié)尾的，直接加 ed；以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的，雙寫最后的輔音字母+ed不規(guī)則變化的動詞過去式（見書本最后一頁）3， How was your school trip?= what was your school trip like？4，Go for a walk5，Milk a cow6，Ride a horse7，Quite a lot8，Show sb around9， 并列謂語的時態(tài)和數(shù)必須一致。10， In the countryside11