山東省高中發(fā)展報(bào)告填寫說明(詳細(xì))

1、高中中學(xué)生發(fā)展報(bào)告上報(bào)說明應(yīng)上級(jí)要求,本學(xué)期結(jié)束前需上報(bào)我們中學(xué)發(fā)展報(bào)告數(shù)，為了完成上級(jí)安排的任務(wù)，請(qǐng)各年級(jí)部于放假前上交相關(guān)的學(xué)生學(xué)分?jǐn)?shù)據(jù)，綜合評(píng)價(jià)及評(píng)語，身體素質(zhì)，學(xué)分成績(jī)等相關(guān)的電子發(fā)展報(bào)告數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)樣表以發(fā)送至各年級(jí)部相關(guān)郵箱中，請(qǐng)及時(shí)下載。特別說明，關(guān)于發(fā)展報(bào)告聽填寫，省廳要求越來越嚴(yán)格，請(qǐng)各位教師必須按要求來填寫。填寫說明：1 .由于年級(jí)較多，處不再安排統(tǒng)一的數(shù)據(jù)錄入.請(qǐng)各年級(jí)部自行安排相應(yīng)工作相關(guān)數(shù)據(jù)的填寫可以參照上學(xué)期數(shù)據(jù)來組織。2 .各種樣表的填寫請(qǐng)按規(guī)定必須由各年級(jí)部自行組織填寫，需填寫的各種樣表已存放在各年級(jí)部郵箱內(nèi)。由于我校沒有完全按要求開設(shè)相關(guān)課程，學(xué)分修習(xí)的課程，學(xué)分

2、表的填寫，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，分檔次來填寫。（年級(jí)可以只上報(bào)學(xué)生學(xué)檔次和任課教師名單（附樣表），然后由政教處生成，由年級(jí)核對(duì)認(rèn)可后上報(bào)。），所有單項(xiàng)數(shù)據(jù)必須每個(gè)部一個(gè)表，不再接收分班上報(bào)的數(shù)據(jù)。、數(shù)據(jù)上報(bào)后，由于年上報(bào)數(shù)據(jù)的不合格導(dǎo)致的學(xué)生發(fā)展報(bào)告的不合格，一切后果自負(fù)。、需上報(bào)的表格具體說明全部年級(jí)需上報(bào)表格、學(xué)生成績(jī)檔次表、年級(jí)任課教師一覽表、學(xué)生身體素質(zhì)表、學(xué)生基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)班主任評(píng)語表（本學(xué)年第一學(xué)期）高三還需要上報(bào)的表格、學(xué)生基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)班主任評(píng)語表（本學(xué)年第二學(xué)期）、高中三年自我評(píng)價(jià)、高中三年教師對(duì)學(xué)生評(píng)語、（其它情況主要是獲獎(jiǎng)處分情況需要附相關(guān)證明）二、各種表格填寫的具體說明、

3、基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)班主任評(píng)語表，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)只分為合格與不合格，一般來說沒有特殊情況都視為合格，學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、交流與合作能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)各方面的評(píng)價(jià)，分三個(gè)檔次，分別為：優(yōu)秀，良好，合格。（此表千萬要注意，其中優(yōu)秀等不能超過20,合格不能低于，否則會(huì)導(dǎo)致全校數(shù)據(jù)的不合格。）、身體素質(zhì)表，按要求此表必須附合實(shí)際情況，高一學(xué)生可按體檢數(shù)據(jù)來填寫，其它年級(jí)請(qǐng)自測(cè)后填寫，但一般不能超出正常范圍。另外“色覺”“味覺”“味覺”可統(tǒng)一填寫“正?！保刑厥馇闆r的單獨(dú)填寫，測(cè)試項(xiàng)目可根據(jù)實(shí)測(cè)情況來填寫（每項(xiàng)測(cè)試成績(jī)范圍為：到分），如果沒有相關(guān)測(cè)試，可隨機(jī)填寫，但一定要及格。身高標(biāo)準(zhǔn)體重

4、和肺活量指數(shù)必須大于且小于才算及格。所有數(shù)據(jù)只填數(shù)值，不帶單位。具體要求如下。身高，以厘米為單位，可以有一位小數(shù)。最好為整數(shù)體重，以千克（公斤）為單位，可以有一位小數(shù)，最好為整數(shù)；胸圍，以厘米為單位；可參照以下標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)胸圍=身高*,實(shí)際胸圍一般在土5CM以內(nèi)視力（左，右），為國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)視力，一般正常為，為近視度，以下每降視力度數(shù)加；最低限在肺活量，以毫升為單位，取整數(shù)；可參照以下標(biāo)準(zhǔn)男生：肺活量=體重*（為約數(shù)，身體素質(zhì)好可以，最低限在）女生：肺活量=體重*（為約數(shù)，身體素質(zhì)好可以，最低限在）血壓：?jiǎn)挝粸楹辽?年級(jí)中有身體有殘疾的應(yīng)附表說明。此項(xiàng)為高考相關(guān)考察的免試依據(jù)。.班主任教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語

5、評(píng)價(jià).一定要公平公正，不能雷同.字?jǐn)?shù)不低于字.不高于宇，此處是省廳審核的重點(diǎn)，如果雷同嚴(yán)重，字?jǐn)?shù)不夠，后果自負(fù)。絕對(duì)禁止從網(wǎng)上下載，和相互抄寫。（教務(wù)處不再統(tǒng)一核查，字?jǐn)?shù)不夠的無法導(dǎo)入，數(shù)據(jù)雷同或缺失，無高中畢業(yè)證。）、另外各年需上報(bào)各年級(jí)教師任課情況及班主任名單電子表，具體格式為：（附有樣表，請(qǐng)年級(jí)部直接在樣表中填寫）FED班級(jí)類別 語文 數(shù)學(xué) 外語 物理醯翳s云云花花勇勇勇一 風(fēng)風(fēng)慶慶賢賢賢一 許許邵邵石石石一海海海厚厚厚軍. 補(bǔ)補(bǔ)孫昌昌呂李一勇勇勇花一 鶴鶴鶴偉偉偉翠E 錢錢錢董董董張一理理文文文、俄俄俄俄英一文文、美英一、學(xué)生填寫特別說明：學(xué)分是學(xué)生高中學(xué)習(xí)情況的體現(xiàn)，但由于很多課程沒

6、有修習(xí)，加之如果按真實(shí)成績(jī)上報(bào)，大部分學(xué)生都不合格，所以我們只上報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)檔次表，結(jié)合本檔來生成學(xué)生的學(xué)生成績(jī)（由于數(shù)據(jù)為軟件生成，不具備真實(shí)情，教務(wù)處不負(fù)責(zé)任何責(zé)任，如果班主任需填真實(shí)數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)诜祷氐纳傻膶W(xué)生成績(jī)內(nèi)直接修改）。附學(xué)生檔次樣表，請(qǐng)依表填寫。、高三下學(xué)期的數(shù)據(jù)需要填的表格比較多，除了以上的表格，還需要填以下寫表格：高三下學(xué)期評(píng)語，高中三年自我評(píng)價(jià)，高中三年教師對(duì)學(xué)生評(píng)語，發(fā)展的標(biāo)志性成果，（其它情況主要是獲獎(jiǎng)處分情況需要附相關(guān)證明），發(fā)展標(biāo)志性成果，其它情況如沒有可以不填。（學(xué)期評(píng)語，字?jǐn)?shù)不低于，不超過字，學(xué)生自我評(píng)價(jià)，字?jǐn)?shù)據(jù)不低于字，不高于字，老師對(duì)學(xué)生三年學(xué)習(xí)的的評(píng)價(jià)，

7、字?jǐn)?shù)據(jù)不低于字，不高于字，千萬不要從網(wǎng)上下載，不要利用往年數(shù)據(jù)）、高一需多填一個(gè)健康表填寫完成的數(shù)據(jù)，以年級(jí)為單位對(duì)各項(xiàng)匯總（每一項(xiàng)匯總成一個(gè)表格），于元月日中午點(diǎn)前，發(fā)送至郵箱內(nèi)，特別說明：.如果學(xué)生的發(fā)展報(bào)告數(shù)據(jù)不全，會(huì)導(dǎo)致該生無法拿到高中畢業(yè)證。請(qǐng)各年級(jí)部認(rèn)真組織學(xué)生老師填寫。因?yàn)楦魑焕蠋煻加泄P記本電腦，所以不再組織統(tǒng)一的數(shù)據(jù)錄入、軟件所附的填寫說明也以發(fā)至各年級(jí)郵箱內(nèi)，具體操作方法可以參照此文件。另外，如發(fā)展標(biāo)志性成果及（其它情況主要是獲獎(jiǎng)處分情況需要附相關(guān)證明），沒有的可以不填。.如果學(xué)生本人不在校，需保留學(xué)籍也必須填寫所有數(shù)據(jù)。高三學(xué)生以高考報(bào)名學(xué)生為準(zhǔn)，學(xué)籍為我校，學(xué)籍為級(jí)學(xué)籍，

8、則必須填寫所有數(shù)據(jù)。、上學(xué)期填寫時(shí)間可統(tǒng)一為下學(xué)期填寫時(shí)間可統(tǒng)一為（只有高三用）、學(xué)生的發(fā)展報(bào)告的數(shù)據(jù)非常重要，關(guān)系的學(xué)生能否正常畢業(yè)，請(qǐng)格位班主任認(rèn)真對(duì)待。另外一定要注意：學(xué)期評(píng)語，字?jǐn)?shù)不低于，不超過字，學(xué)生自我評(píng)價(jià)，字?jǐn)?shù)據(jù)不低于字，不高于字，老師對(duì)學(xué)生三年學(xué)習(xí)的的評(píng)價(jià)，字?jǐn)?shù)據(jù)不低于字，不高于字，千萬不要從網(wǎng)上下載，不要利用往年數(shù)據(jù)、上報(bào)數(shù)據(jù)以年級(jí)部為單位進(jìn)行匯總，不接收單個(gè)班級(jí)數(shù)據(jù)。所有數(shù)據(jù)勿必于本學(xué)期結(jié)束前上報(bào)。具體結(jié)止時(shí)間為：年月3日。所有數(shù)據(jù)一個(gè)表報(bào)一個(gè)文件，過期則不能上傳網(wǎng)上。切記。、所有需寫樣表同時(shí)發(fā)到年級(jí)郵箱。其它事宜可打電話：聯(lián)系補(bǔ)充的幾點(diǎn)說明(有些在上面改過了。)、再補(bǔ)充幾

9、不易理解的說明()身體素質(zhì)情況中測(cè)試項(xiàng)目測(cè)試項(xiàng)目測(cè)試項(xiàng)目身高標(biāo)準(zhǔn)體重肺活量體重指數(shù)這幾項(xiàng)分值，滿分，最低，其中：身高標(biāo)準(zhǔn)體重肺活量體重指數(shù)，這兩項(xiàng)如果不填，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)根據(jù)學(xué)生所填數(shù)據(jù)自動(dòng)生成，但是由于學(xué)生所有數(shù)據(jù)往往在實(shí)際有出入導(dǎo)致部分學(xué)生不格，所以我們選擇根據(jù)學(xué)生的身體情況直接填寫。()高一，高二，只填紡一填寫的四個(gè)表格，高一學(xué)生多填一個(gè)健康情況表格()千萬要注意字?jǐn)?shù)問題評(píng)語：字?jǐn)?shù)不小于字，不大于字高三填的：學(xué)生自我評(píng)價(jià)，教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，字?jǐn)?shù)不少于字，但不大于字請(qǐng)各年級(jí)自查字?jǐn)?shù)之后再上報(bào)。()為了數(shù)據(jù)的統(tǒng)一情，高二，高三的學(xué)生，我將上一學(xué)年的身體情況整理后，再發(fā)給各部。以下數(shù)據(jù)為系統(tǒng)自帶說

10、文件摘選1.1采集學(xué)生健康情況，以確定學(xué)生身體測(cè)試指標(biāo)是否不予考查。系統(tǒng)默認(rèn)學(xué)生身體為健康，所以此表僅填寫身體有殘疾或疾病的學(xué)生,其它健康學(xué)生不需要填寫。如例圖:注冊(cè)學(xué)號(hào)姓名健康狀況代碼健康狀況描述王維君殘疾二級(jí)第列：注冊(cè)學(xué)號(hào)，位數(shù)字，位為學(xué)校代碼；第列：學(xué)生姓名；第列：健康狀況代碼：健康，殘疾，疾病，其它;第列：健康狀況描述：用文字具體描述具體情況。1.2評(píng)價(jià)樣式表是由學(xué)生自己填寫，主要是高中生活的經(jīng)歷和體會(huì),列，如例圖:注冊(cè)學(xué)號(hào)姓名高中生活的經(jīng)歷與體會(huì)（字以內(nèi)）時(shí)間張紫豪我于年月以全校第一名優(yōu)異的成績(jī)考入山東師范大學(xué)附屬中學(xué)，在學(xué)習(xí)上。2007-0李承我的高中生活是豐富多彩的。高中的學(xué)習(xí)與

11、活動(dòng)是我。2007-0第列：注冊(cè)學(xué)號(hào)，位數(shù)字，位為學(xué)校代碼；第列：學(xué)生姓名；第列：高中生活的經(jīng)歷與體會(huì)；第列：時(shí)間，位，位的年位的月位的日，其中月取值“、12”，日取值“、”。如“年月日”，應(yīng)寫作“2007-12-07”1.3政治“報(bào)告”中“綜合評(píng)價(jià)”里“班主任綜合評(píng)價(jià)”，歹U,如例圖:注冊(cè)學(xué)號(hào)姓名綜合評(píng)語（字以內(nèi)）班主任簽名時(shí)張紫豪張紫豪同學(xué)對(duì)待班級(jí)，作時(shí)表現(xiàn)得十分積極，在老師競(jìng)賽帶。李承李承同學(xué)有思想，有內(nèi)涵，做事沉穩(wěn)，有很強(qiáng)的責(zé)任心。工作。第列：注冊(cè)學(xué)號(hào)，位數(shù)字，位為學(xué)校代碼;第列：學(xué)生姓名；第列：班主任綜合評(píng)價(jià)；第列：班主任簽名；第列：時(shí)間，位，位的年位的月位的日，其中月取值“、12”

12、，日取值“、”。如“年月日”，應(yīng)寫作“2007-12-07”。1.4采集“報(bào)告”中第一項(xiàng)基礎(chǔ)信息里的“其他情況”，歹U,如例圖:注冊(cè)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名其他情況王偉軍初中被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生第列：注冊(cè)學(xué)號(hào)，位數(shù)字，位為學(xué)校代碼；第列：學(xué)生姓名；第列：其他情況：填寫學(xué)生在初中階段的突出表現(xiàn)以及無法在其它欄目?jī)?nèi)體現(xiàn)的重要信息，如疾病和身體殘疾等情況。每一行表示一名該注冊(cè)學(xué)號(hào)、姓名的學(xué)牛的一條“其他情況”一個(gè)學(xué)生可以有多條“其他情況”1.5“身體素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r”樣式表，歹U,如例圖:注冊(cè)學(xué)號(hào)學(xué)生姓名學(xué)年身高體重胸圍視力（左）視力（右）色覺血壓肺活量聽力嗅覺測(cè)試項(xiàng)目測(cè)試項(xiàng)目李雪嬌正常正常正?；@球體操1張真真正常正

13、常正?；@球體操1孟琪正常正常正?；@球體操1郭姍正常正常正常籃球體操1第列：注冊(cè)學(xué)號(hào)，位數(shù)字；第列：學(xué)生姓名；第列：學(xué)年，取值、；第列：身高，以厘米為單位，可以有一位小數(shù)。如；第列：體重，以千克（公斤）為單位，可以有一位小數(shù)。如；第列：胸圍，以厘米為單位；第列：視力（左），左眼視力；第列：視力（右），右眼視力；第列：色覺；第列：血壓；第列：肺活量，以毫升為單位，取整數(shù)；第列：聽力；第列：嗅覺；第列：測(cè)試項(xiàng)目，填寫格式為“項(xiàng)目名分?jǐn)?shù)”。分?jǐn)?shù)為百分制。項(xiàng)目名和成績(jī)間用號(hào)分隔（“為鍵盤上的減號(hào)）。為分隔符，項(xiàng)目名里不要使用。例如“測(cè)試項(xiàng)目”填寫為“籃球”；第列：測(cè)試項(xiàng)目，填寫格式同第列;第列：測(cè)試項(xiàng)目

14、，填寫格式同第列;第列：身高標(biāo)準(zhǔn)體重（得分），百分制。根據(jù)學(xué)生性別、身高、體重查詢高中一年級(jí)三年級(jí)男（女）生身高標(biāo)準(zhǔn)體重表得到分?jǐn)?shù)。本次升級(jí)后的程序已經(jīng)實(shí)現(xiàn)該列的自動(dòng)查詢計(jì)算，第列可以為空。如果該列不為空,系統(tǒng)優(yōu)先使用該列的值（這樣做的目的是為了應(yīng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)身高標(biāo)準(zhǔn)體重表里沒有列出的情況）；第列：肺活量體重指數(shù)（得分），百分制。將肺活量（毫升）除以體重（公斤）得到比值，根據(jù)學(xué)生性別、年級(jí)查詢高中一（二、三）年級(jí)男（女）生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的表，將比值和“肺活量體重指數(shù)”比對(duì)得到對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)。本次升級(jí)后的程序已經(jīng)實(shí)現(xiàn)該列的自動(dòng)查詢計(jì)算，第列可以為空。如果該列不為空，系統(tǒng)優(yōu)先使用該列的值（這樣做的目的是為了應(yīng)對(duì)

15、高中一（二、三）年級(jí)男（女）生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表里沒有列出的情況）；1.6對(duì)應(yīng)發(fā)展報(bào)告“七、基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)”和“八、班主任評(píng)語”共列，如例表,注冊(cè)學(xué)號(hào)學(xué)期學(xué)生姓名道德品質(zhì)公民素養(yǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度與能力交流與合作能力運(yùn)動(dòng)與健康審美與表現(xiàn)評(píng)語班主任簽字時(shí)間時(shí)雪嬌合格合格良好良好優(yōu)秀良好熱愛祖國(guó)，熱愛班集體，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，榮辱觀較強(qiáng)，刻苦努力，成績(jī)進(jìn)步快。王元一2005-02第二列：學(xué)期，取值第四、五列：取值“合格、不合格”，請(qǐng)慎重填寫“不合格”第六、七、八、九列：取值“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”第十列：對(duì)應(yīng)“發(fā)展報(bào)告一班主任評(píng)語”。第十一列：填寫班主任姓名。第十二列：時(shí)間，位，位的年”位的月”位的日,其中月取值“、12”，日取值“、”。如“年月日”，應(yīng)寫作“2007-12-07”。1.7采集“發(fā)展的標(biāo)志性成果“，列注冊(cè)學(xué)號(hào)姓名序號(hào)成長(zhǎng)標(biāo)志圖片文件名稱鄭揚(yáng)“榮辱觀”個(gè)性化征文全國(guó)二等獎(jiǎng)；北京電視臺(tái)“sk狀兀榜”年度第三名。所二級(jí)運(yùn)動(dòng)員所全國(guó)籃球賽第三名標(biāo)志性成果每學(xué)生最多有條記錄、張圖片。第二列：學(xué)年，要填寫、或者。第三列：序號(hào)，至上每個(gè)學(xué)生可以