2.1-考評技術(shù)和方法ppt課件

1、 職業(yè)技能鑒定是一種標(biāo)準(zhǔn)參照型的考試，涉及到上千個職業(yè)和廣大勞動者切身利益。同時，鑒定場所分散，設(shè)備條件于差萬別。這些性質(zhì)和特點(diǎn)就要求考評工作講程序和守規(guī)范，要求每個考評流程都要引標(biāo)據(jù)法，有規(guī)有則。而任何一種考試又不可能達(dá)到絕對的理想的目標(biāo)，為此，只有用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范加以約束，考評質(zhì)量才能得到控制。這就注定了標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范性是它的特色。 考評是一種特殊的評價，它以心理教育測量學(xué)和考試學(xué)理論為基礎(chǔ)，具有一般考試的基本特征、規(guī)律和方法手段。同時，職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)涉及的內(nèi)容紛紜復(fù)雜，技術(shù)復(fù)雜程度又各不相同。因此，只有根據(jù)職業(yè)特點(diǎn)，充分認(rèn)識考評工作的特點(diǎn)和規(guī)律，掌握考試?yán)碚摽茖W(xué)和采用多種考評技術(shù)與方法，才能不斷提高

2、考評科學(xué)性和有效性，適應(yīng)考評工作的需要。 考評工作雖然是職業(yè)技能鑒定工作的一個組成部分，但由于，賦予它對鑒定對象進(jìn)行客觀公正考評和考試結(jié)果不受任何部門、個人的干預(yù)權(quán)利，以及考評人員獨(dú)立行使考評權(quán)利和對考評人員采取資格認(rèn)證的管理制度，使考評工作更加具有獨(dú)立的特性和權(quán)威等特點(diǎn)。 職業(yè)是隨著科學(xué)技術(shù)和勞動方式的發(fā)展及改變而變化發(fā)展的。同時，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也帶來勞動場所、工具設(shè)備的更新變化。因此，這些變化必然引起考評技術(shù)與方法的變化，使得考評工作只有不斷創(chuàng)新和發(fā)展，考評人員不斷地學(xué)習(xí)，探索靈活多樣的考評技術(shù)與方法，才能滿足考評工作的需要。 職業(yè)是人類勞動和科學(xué)技術(shù)以及管理技術(shù)發(fā)展變化的產(chǎn)物，任何一種勞

3、動都是以一定的知識為前提的，特別是在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)和知識經(jīng)濟(jì)的今天尤其如此。因此，了解職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的知識和技能的類型及特點(diǎn)是理解和應(yīng)用考評技術(shù)的前提。以下類型的劃分主要是依據(jù)職業(yè)知識和技能的特征進(jìn)行劃分的。我國職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分為知識和技能兩個部分，從知識部分的特征看，主要有識記和應(yīng)用兩種類型，其構(gòu)成比較單一；而技能則不同，其技術(shù)含量和復(fù)雜程度的特征各不相同，從特征去劃分大致有操作型、心智型和技巧型三個類型，其類型構(gòu)成相對復(fù)雜一些。(見下圖） 綜合類 它是現(xiàn)代考評的主要形式，內(nèi)容上廣度與深度相結(jié)合和以文字圖像作答是它的基本特征，適用于規(guī)模性和分散個體性的考試。前面提到的識記和應(yīng)用類知識考試和部分心智技能考試一般采用此