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1、第第1919課課 臺灣的蝴蝶谷臺灣的蝴蝶谷蘇教版 二年級下冊新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入 美麗富饒的寶島臺灣,不僅是美麗富饒的寶島臺灣,不僅是“東方甜島東方甜島”“”“海海上糧倉上糧倉”“”“水果之鄉(xiāng)水果之鄉(xiāng)”“”“森林之海森林之海”“”“東南鹽庫東南鹽庫”“”“蘭花王國蘭花王國”,也是,也是“蝴蝶王國蝴蝶王國”。不信,我們隨課文。不信,我們隨課文一起走進臺灣的蝴蝶谷一起走進臺灣的蝴蝶谷, ,去欣賞一番吧!去欣賞一番吧!學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。(重點)(重點) 2. 2.學(xué)會本課生字。理解由生字組成的詞語。學(xué)會本課生字
2、。理解由生字組成的詞語。(難(難點)點) 3. 3.了解了解“蝴蝶谷蝴蝶谷”名字的由來,根據(jù)課文想象蝴名字的由來,根據(jù)課文想象蝴蝶谷迷人的景象,激發(fā)對祖國寶島臺灣的熱愛之情。蝶谷迷人的景象,激發(fā)對祖國寶島臺灣的熱愛之情。(難點)(難點)字詞積累字詞積累點擊下面的視頻開始筆順學(xué)習(xí)吧點擊下面的視頻開始筆順學(xué)習(xí)吧!整體感知整體感知細(xì)讀感悟細(xì)讀感悟請同學(xué)們自由讀課文第一段,想一想為什么說臺請同學(xué)們自由讀課文第一段,想一想為什么說臺灣是蝴蝶生長的好地方。灣是蝴蝶生長的好地方。因為臺灣氣候溫暖,水源充足,花草茂盛,所以因為臺灣氣候溫暖,水源充足,花草茂盛,所以它是蝴蝶生長的好地方。它是蝴蝶生長的好地方。臺
3、灣是我國的一個島,它四面臨水,島上有淙淙臺灣是我國的一個島,它四面臨水,島上有淙淙流淌的泉水,還廣泛分布著湖泊河流,真是水源充足。流淌的泉水,還廣泛分布著湖泊河流,真是水源充足。臺灣是蝴蝶生長的好地方,現(xiàn)在咱們就去蝴蝶谷臺灣是蝴蝶生長的好地方,現(xiàn)在咱們就去蝴蝶谷看一看吧!看一看吧!請同學(xué)們齊讀課文第二段并思考:請同學(xué)們齊讀課文第二段并思考:、這一段共有幾句話?、這一段共有幾句話?、本段是圍繞哪句話來寫的?、本段是圍繞哪句話來寫的?臺灣的山多,山谷也多。臺灣的山多,山谷也多?!吧焦壬焦取敝傅氖鞘裁礃拥牡胤??指的是什么樣的地方?山谷是指兩山之間低凹而狹窄的地方,中間多山谷是指兩山之間低凹而狹窄的地
4、方,中間多有溪流。有溪流。臺灣因為山多,所以山谷也多,誰來讀讀這句臺灣因為山多,所以山谷也多,誰來讀讀這句話?話?蝴蝶谷的景象怎樣呢?請同學(xué)們默讀課文第三段。蝴蝶谷的景象怎樣呢?請同學(xué)們默讀課文第三段。. .這一段的中心句是什么?這一段的中心句是什么?. .文中介紹了幾種情況下的景色?文中介紹了幾種情況下的景色?蝴蝶谷里的景象非常迷人。蝴蝶谷里的景象非常迷人。文中分別介紹了兩種情況下的景色。文中分別介紹了兩種情況下的景色。黃蝶谷黃蝶谷彩蝶谷彩蝶谷黃蝶谷:山谷里有一種黃顏色的蝴蝶,在陽光的照黃蝶谷:山谷里有一種黃顏色的蝴蝶,在陽光的照耀下,金光燦燦,十分壯觀。耀下,金光燦燦,十分壯觀。請同學(xué)們說
5、說請同學(xué)們說說“金光燦燦、十分壯觀金光燦燦、十分壯觀”的意思。的意思。文中分別介紹了兩種情況下的景色。文中分別介紹了兩種情況下的景色。黃蝶谷黃蝶谷彩蝶谷彩蝶谷彩蝶谷:山谷里有幾種蝴蝶,上下翻飛,五彩繽紛。彩蝶谷:山谷里有幾種蝴蝶,上下翻飛,五彩繽紛。就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣,隨風(fēng)飄來,就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣,隨風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去。又隨風(fēng)飄去。這是一個什么句子?把什么比作什么?這是一個什么句子?把什么比作什么?這是一個比喻句。把蝴蝶比作花瓣。這是一個比喻句。把蝴蝶比作花瓣。蝴蝶谷的景象是多么的迷人啊,吸引了大批中外蝴蝶谷的景象是多么的迷人啊,吸引了大批中外游客,那么蝴蝶
6、是怎樣歡迎前來觀光的游人的?自由游客,那么蝴蝶是怎樣歡迎前來觀光的游人的?自由讀課文四段,畫出相關(guān)的句子。讀課文四段,畫出相關(guān)的句子。人們一到這里,立刻就會被翩翩起舞的蝴蝶團人們一到這里,立刻就會被翩翩起舞的蝴蝶團團圍住。團圍住。按課文內(nèi)容填空。按課文內(nèi)容填空。 祖國的寶島臺灣(),(),祖國的寶島臺灣(),(),(),是蝴蝶生長的好地方。(),是蝴蝶生長的好地方。水源充足水源充足氣候溫暖氣候溫暖花草茂盛花草茂盛 臺灣的蝴蝶谷是多么迷人的地方??!如果你是臺灣的蝴蝶谷是多么迷人的地方啊!如果你是一名導(dǎo)游,你會怎樣向人們介紹這個地方呢?一名導(dǎo)游,你會怎樣向人們介紹這個地方呢? 同學(xué)們,這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握同學(xué)們,這一課學(xué)習(xí)的生字你們都掌握了嗎?現(xiàn)在大家來檢驗一下,點擊下面的視了嗎?現(xiàn)在大家來檢驗一下,點擊下面的視
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