




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文檔簡介
1、一、一、想一想,說一說。想一想,說一說。1.上一課,我們了解到校園里上一課,我們了解到校園里有許多有許多有有生生命的命的物物體,你還記得嗎?體,你還記得嗎?2.你能把這些有生命的物體你能把這些有生命的物體分類分類嗎嗎 ?校園里的校園里的生物生物有:有:給這些給這些生物生物分類分類的方法有的方法有多種多種:(1)按按生物的生物的生活環(huán)境生活環(huán)境分類:分類:(2)按按生物的(生物的( )分類:)分類:(3)我們常將它們)我們常將它們按按形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)分類:分類:動(dòng)物、植物、微生物動(dòng)物、植物、微生物校園里的校園里的植物植物2 2. .溧陽市戴埠中心小學(xué)溧陽市戴埠中心小學(xué) 高保金高保金二、二、到校園
2、里認(rèn)識(shí)到校園里認(rèn)識(shí)各種各種植物植物活動(dòng)活動(dòng)范圍范圍:我們的校園:我們的校園活動(dòng)活動(dòng)要求要求:1.以小組為單位進(jìn)行尋找活動(dòng)。以小組為單位進(jìn)行尋找活動(dòng)。2.帶好必要的學(xué)習(xí)用品和工具。帶好必要的學(xué)習(xí)用品和工具。 (如:白紙、放大鏡)(如:白紙、放大鏡)3.活動(dòng)過程中要聽從組長和老師的指揮,注意安全。活動(dòng)過程中要聽從組長和老師的指揮,注意安全。(一一)明確明確活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容內(nèi)容和和要求要求。4.盡可能地找出不同種類的植物,并有選擇地記錄它們的特點(diǎn)。盡可能地找出不同種類的植物,并有選擇地記錄它們的特點(diǎn)?!?主主 要要 要要 求求 有有 4 個(gè)個(gè) 】活動(dòng)記錄表活動(dòng)記錄表-1植物植物1 1畫畫畫畫植物的植物的
3、樣子樣子選擇選擇兩棵兩棵有明顯特征的畫一畫。有明顯特征的畫一畫。植物植物2 2活動(dòng)記錄表活動(dòng)記錄表-2比較比較植物的植物的不同不同選擇選擇兩棵兩棵有明顯特征的有明顯特征的寫一寫寫一寫或或畫一畫畫一畫。植物名稱植物名稱1 1. .2 2. .外形外形高矮高矮葉子葉子花花果實(shí)果實(shí)生長地點(diǎn)生長地點(diǎn)共同特征共同特征活動(dòng)記錄表活動(dòng)記錄表-3制作制作葉畫葉畫或或樹皮畫樹皮畫選擇選擇有明顯特征的畫一畫。有明顯特征的畫一畫?;顒?dòng)記錄表活動(dòng)記錄表-4用用小圈小圈表示表示葉子,葉子,用用線段線段表示表示枝條,枝條,畫出畫出你觀察到的你觀察到的不同葉不同葉的的生長方式生長方式。(二二)到校園里認(rèn)識(shí)到校園里認(rèn)識(shí)各種各
4、種植物植物。1 1. .以以小組小組為單位進(jìn)行觀察為單位進(jìn)行觀察活動(dòng)活動(dòng)。2 2. . 小組同學(xué)小組同學(xué)分工合作分工合作,完成完成觀察記錄觀察記錄要求要求。三三、匯報(bào)交流,整理好記錄資料匯報(bào)交流,整理好記錄資料。(一一)觀察觀察校園里植物的校園里植物的生長環(huán)境生長環(huán)境,說說說說它們各有什么它們各有什么特點(diǎn)特點(diǎn)。桃樹桃樹說說說說圖圖上上植植物物的的名名稱稱。蝴蝶花蝴蝶花油菜油菜銀杏樹銀杏樹白楊白楊柏樹柏樹爬山虎爬山虎你是不是你是不是還看到還看到了這些植物?了這些植物?苦瓜苦瓜(二二)把校園里的植物從)把校園里的植物從矮矮到到高高排排隊(duì)。排排隊(duì)。從從矮矮到到高高的順序是:的順序是: 。 把下列植物
5、按從把下列植物按從矮矮到到高高的順序排列。的順序排列。 (三三)從圖片上的大樹,你看到了從圖片上的大樹,你看到了什么什么?樹葉樹葉、樹枝樹枝、樹干樹干、樹根樹根【仔細(xì)觀察【仔細(xì)觀察不同植物不同植物的的相同部位相同部位,說一說說一說你的你的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)】不不同同樹樹木木的的樹樹皮皮不不一一樣樣照樣子,照樣子,拓拓【tt 】一張樹皮畫。一張樹皮畫。1.觀察觀察不同不同植物的植物的相同相同部位部位樹皮樹皮棕樹皮棕樹皮楊樹皮楊樹皮紫荊樹皮紫荊樹皮不同不同樹木的樹木的樹皮樹皮不一樣不一樣 我們可以照樣子拓我們可以照樣子拓【tt】一張樹皮畫一張樹皮畫。制作制作葉畫葉畫或或樹皮畫樹皮畫選擇選擇有明顯特征的畫一畫
6、。有明顯特征的畫一畫。2.觀察觀察樹葉樹葉的的生長形式生長形式。(1)對(duì))對(duì) 生生(2)互互生生(3)輪輪生生用用小圈小圈表示表示葉子,葉子,用用線段線段表示表示枝條,枝條,畫出畫出你觀察到的你觀察到的不同葉不同葉的的生長方式生長方式。對(duì)對(duì)生生互互生生輪輪生生 想一想想一想:天天冷冷的時(shí)候的時(shí)候,哪哪些些樹樹落葉,落葉,哪些哪些樹樹不落葉不落葉?梧桐、水杉、楊樹、桑樹梧桐、水杉、楊樹、桑樹 廣玉蘭、竹子、松樹、柏樹、樟樹廣玉蘭、竹子、松樹、柏樹、樟樹楊樹楊樹松松 樹樹3.觀察觀察花花美人蕉美人蕉菊花菊花桃花桃花形狀形狀千千姿姿百百態(tài),態(tài),顏色顏色多多種種多多樣樣都需要都需要水分水分、空氣空氣、
7、陽光、養(yǎng)料陽光、養(yǎng)料,都能都能繁殖繁殖、長大長大、呼吸呼吸都有都有根根、莖莖、葉葉,大多數(shù)大多數(shù)都能都能開花開花、結(jié)果結(jié)果、長種子長種子。4.小結(jié)一下小結(jié)一下1 1. .你觀察的這些植物有什么你觀察的這些植物有什么共同特征共同特征?2 2. .植物有很多種,可它們?yōu)槭裁炊冀兄参??植物有很多種,可它們?yōu)槭裁炊冀兄参??【?qǐng)【請(qǐng)先先確定確定分類標(biāo)準(zhǔn)分類標(biāo)準(zhǔn),然后然后試著分試著分分類分類?!克乃?、試一試:你能給植物分類嗎?試一試:你能給植物分類嗎?常用標(biāo)準(zhǔn)常用標(biāo)準(zhǔn)具體分類具體分類舉舉 例例莖莖的的軟硬軟硬草草 本本 植植 物物木木 本本 植植 物物生長生長環(huán)境環(huán)境水水 生生 植植 物物陸陸 生生 植植
8、 物物生長生長年限年限一年生一年生植物植物多年生多年生植物植物 白菜、菊花、玉米、白菜、菊花、玉米、苦瓜苦瓜都是都是草本植物草本植物 迎客松、蘋果樹、楊樹、迎客松、蘋果樹、楊樹、桃樹桃樹都是都是木本植物木本植物竹子竹子草本草本還是還是木本木本?竹子竹子:草本草本植物植物 鳳眼蓮鳳眼蓮、水稻水稻、荷花荷花、睡蓮睡蓮都是都是水生植物水生植物 辣椒、梧桐樹、椰子樹、辣椒、梧桐樹、椰子樹、 蒲公英蒲公英都是都是陸生植物陸生植物 小麥、茄子小麥、茄子是是一年生一年生植物植物蘋果樹、金銀花蘋果樹、金銀花是是多年生多年生植物植物【先先確定確定分類標(biāo)準(zhǔn)分類標(biāo)準(zhǔn),然后然后試著分試著分分類。分類?!? 1.你能給
9、剛剛看到過的植物分類嗎?你能給剛剛看到過的植物分類嗎?常用標(biāo)準(zhǔn)常用標(biāo)準(zhǔn)具體分類具體分類舉舉 例例莖莖的的軟硬軟硬草草 本本 植植 物物木木 本本 植植 物物生長生長環(huán)境環(huán)境水水 生生 植植 物物陸陸 生生 植植 物物生長生長年限年限一年生一年生植物植物多年生多年生植物植物常用標(biāo)準(zhǔn)常用標(biāo)準(zhǔn)具體分類具體分類舉舉 例例莖莖的的軟硬軟硬草草 本本 植植 物物白菜白菜、菊花菊花、玉米玉米、苦瓜苦瓜、竹子竹子木木 本本 植植 物物迎客松迎客松、蘋果樹、桃樹蘋果樹、桃樹、楊樹楊樹生長生長環(huán)境環(huán)境水水 生生 植植 物物陸陸 生生 植植 物物生長生長年限年限一年生一年生植物植物多年生多年生植物植物常用標(biāo)準(zhǔn)常用標(biāo)
10、準(zhǔn)具體分類具體分類舉舉 例例莖莖的的軟硬軟硬草草 本本 植植 物物白菜白菜、菊花菊花、玉米玉米、苦瓜苦瓜、竹子竹子木木 本本 植植 物物迎客松迎客松、蘋果樹、桃樹蘋果樹、桃樹、楊樹楊樹生長生長環(huán)境環(huán)境水水 生生 植植 物物鳳眼蓮鳳眼蓮、水稻水稻、荷花荷花、睡蓮睡蓮陸陸 生生 植植 物物辣椒辣椒、梧桐樹梧桐樹、椰子樹、椰子樹、 蒲公英蒲公英生長生長年限年限一年生一年生植物植物多年生多年生植物植物常用標(biāo)準(zhǔn)常用標(biāo)準(zhǔn)具體分類具體分類舉舉 例例莖莖的的軟硬軟硬草草 本本 植植 物物白菜白菜、菊花菊花、玉米玉米、苦瓜苦瓜、竹子竹子木木 本本 植植 物物迎客松迎客松、蘋果樹、桃樹蘋果樹、桃樹、楊樹楊樹生長生
11、長環(huán)境環(huán)境水水 生生 植植 物物鳳眼蓮鳳眼蓮、水稻水稻、荷花荷花、睡蓮睡蓮陸陸 生生 植植 物物辣椒辣椒、梧桐樹梧桐樹、椰子樹、椰子樹、 蒲公英蒲公英生長生長年限年限一年生一年生植物植物 小麥小麥、茄子茄子、多年生多年生植物植物 蘋果樹蘋果樹、金銀花金銀花、2 2.試一試:試一試: 你能說出你能說出課本課本第第17頁上植物的名頁上植物的名字嗎?你能給它們字嗎?你能給它們分類嗎?分類嗎?苦瓜苦瓜樺樹樺樹椰子樹椰子樹蘋果樹蘋果樹菊花菊花玉米玉米仙人柱仙人柱蒲公英蒲公英荷花荷花水稻水稻【先先確定確定分類標(biāo)準(zhǔn)分類標(biāo)準(zhǔn),然后然后試著分試著分分類。分類?!吭囈辉囋囈辉嚕航o:給課本課本第第17頁上的植物分類
12、。頁上的植物分類。常用標(biāo)準(zhǔn)常用標(biāo)準(zhǔn)具體分類具體分類具體名稱具體名稱莖莖的的軟硬軟硬草草 本本 植植 物物木木 本本 植植 物物生長生長環(huán)境環(huán)境水水 生生 植植 物物陸陸 生生 植植 物物生長生長年限年限一年生一年生植物植物多年生多年生植物植物【先先確定確定分類標(biāo)準(zhǔn)分類標(biāo)準(zhǔn),然后然后試著分試著分分類。分類?!吭囈辉囋囈辉嚕航o:給課本課本第第17頁上的植物分類。頁上的植物分類。常用標(biāo)準(zhǔn)常用標(biāo)準(zhǔn)具體分類具體分類具體名稱具體名稱莖莖的的軟硬軟硬草草 本本 植植 物物菊花菊花、玉米玉米、苦瓜苦瓜、水稻水稻、荷花荷花、蒲公英蒲公英、仙人柱仙人柱木木 本本 植植 物物 蘋果樹蘋果樹、樺樹樺樹、椰子樹椰子樹生
13、長生長環(huán)境環(huán)境水水 生生 植植 物物陸陸 生生 植植 物物生長生長年限年限一年生一年生植物植物多年生多年生植物植物【先先確定確定分類標(biāo)準(zhǔn)分類標(biāo)準(zhǔn),然后然后試著分試著分分類。分類?!吭囈辉囋囈辉嚕航o:給課本課本第第17頁上的植物分類。頁上的植物分類。常用標(biāo)準(zhǔn)常用標(biāo)準(zhǔn)具體分類具體分類具體名稱具體名稱莖莖的的軟硬軟硬草草 本本 植植 物物菊花菊花、玉米玉米、苦瓜苦瓜、水稻水稻、荷花荷花、蒲公英蒲公英、仙人柱仙人柱木木 本本 植植 物物 蘋果樹蘋果樹、樺樹樺樹、椰子樹椰子樹生長生長環(huán)境環(huán)境水水 生生 植植 物物 水稻水稻、荷花荷花陸陸 生生 植植 物物蘋果樹蘋果樹、樺樹樺樹、椰子樹椰子樹、菊花菊花、玉
14、米玉米、苦瓜苦瓜、蒲公英蒲公英、仙人柱仙人柱生長生長年限年限一年生一年生植物植物多年生多年生植物植物【先先確定確定分類標(biāo)準(zhǔn)分類標(biāo)準(zhǔn),然后然后試著分試著分分類。分類?!吭囈辉囋囈辉嚕航o:給課本課本第第17頁上的植物分類。頁上的植物分類。常用標(biāo)準(zhǔn)常用標(biāo)準(zhǔn)具體分類具體分類具體名稱具體名稱莖莖的的軟硬軟硬草草 本本 植植 物物菊花菊花、玉米玉米、苦瓜苦瓜、水稻水稻、荷花荷花、蒲公英蒲公英、仙人柱仙人柱木木 本本 植植 物物 蘋果樹蘋果樹、樺樹樺樹、椰子樹椰子樹生長生長環(huán)境環(huán)境水水 生生 植植 物物 水稻水稻、荷花荷花陸陸 生生 植植 物物蘋果樹蘋果樹、樺樹樺樹、椰子樹椰子樹、菊花菊花、玉米玉米、苦瓜苦
15、瓜、蒲公英蒲公英、仙人柱仙人柱生長生長年限年限一年生一年生植物植物 玉米玉米、水稻水稻、苦瓜苦瓜多年生多年生植物植物蒲公英蒲公英、仙人柱仙人柱、蘋果樹蘋果樹、椰子樹椰子樹、樺樹樺樹 、荷花荷花、菊花菊花 校園里的植物,你都認(rèn)識(shí)嗎?把它們寫下來,并試著校園里的植物,你都認(rèn)識(shí)嗎?把它們寫下來,并試著給它們分給它們分分類分類?!究梢园逊诸惽闆r填寫在可以把分類情況填寫在實(shí)驗(yàn)冊(cè)實(shí)驗(yàn)冊(cè)第第15頁相頁相應(yīng)的地方。應(yīng)的地方?!课逦?、探究延伸探究延伸 類:如類:如 。 類:如類:如 。 類:如類:如 。 類:如類:如 。 六六、本課總結(jié)本課總結(jié)1 1. . 我們我們周圍周圍有許多植物,你都能認(rèn)識(shí)它們,說出它們的
16、名字嗎?有許多植物,你都能認(rèn)識(shí)它們,說出它們的名字嗎?2 2. .通過本課的學(xué)習(xí),你們知道通過本課的學(xué)習(xí),你們知道植物植物有哪些有哪些共同共同的的特征特征嗎?嗎?3 3. .通過本課的學(xué)習(xí),你們能給通過本課的學(xué)習(xí),你們能給常見常見的的植物植物分類分類嗎?嗎?2 2. . 校園里的校園里的植物植物一一、校園里的、校園里的植物植物有:有: 香樟樹香樟樹、廣玉蘭廣玉蘭、 二二、植物生長的、植物生長的環(huán)境環(huán)境: 三三、觀察不同植物的、觀察不同植物的相同相同部位部位。 1.樹皮樹皮:不同不同樹木的樹木的樹皮樹皮不一樣不一樣。2.樹葉樹葉的的生長形式生長形式:3.植物的植物的花花:四四、植物的、植物的共同特征共同特征。地里地里、水里水里、 對(duì)對(duì) 生生、互互 生生、輪輪 生生形狀形狀各異各異、顏色顏色多樣多樣2 2.都都需要需要水分水分、空氣空氣、陽光、養(yǎng)料陽光、養(yǎng)料,都能都能繁殖繁殖、長大長大、呼吸呼吸1 1. .都有都有根根、莖莖、葉葉,大多數(shù)大多數(shù)都能都能開花開花、結(jié)果結(jié)果、長種子長種子。五五、植物的、植物的分類分類?!痉诸惙诸悩?biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)較多較多,方法方法多樣多樣?!砍S脴?biāo)準(zhǔn)常用標(biāo)準(zhǔn)具體分類具體分類植植 物物 名名 稱(稱
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