高考歷史一輪復習 第十五單元 近現(xiàn)代世界的科技和文藝單元整合課件-人教版高三全冊歷史課件

1、單元整合單元整合探究升華探究升華第十五單元 近現(xiàn)代世界的科技和文藝-2-縱向梳理橫向比較一、近代自然科學發(fā)展的四個階段1.近代自然科學的產(chǎn)生階段(1516世紀)(1)原因:資本主義工商業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展為近代自然科學的產(chǎn)生奠定了物質(zhì)基礎;人文主義思潮的影響使人們對自然界的認識產(chǎn)生了革命性的變化;中世紀生產(chǎn)經(jīng)驗的積累為技術(shù)能力的提高提供了條件。(2)標志:天文學領(lǐng)域的革命。2.近代自然科學形成和發(fā)展階段(1718世紀中期)(1)原因:新航路的開辟促進了西歐資本主義工商業(yè)的發(fā)展;手工工場的發(fā)展促進了技術(shù)的進步;早期資產(chǎn)階級革命的成功。(2)標志:牛頓經(jīng)典力學體系的創(chuàng)立。-3-縱向梳理橫向比較3.自然科

2、學的迅速發(fā)展階段(18世紀末19世紀中期)(1)原因:隨著西方主要國家工業(yè)革命的進行,經(jīng)濟的發(fā)展對科學提出了更高的要求。(2)標志:電磁學的新成就、道爾頓的原子論、細胞學說和達爾文的生物進化論等。4.自然科學的重大突破和系統(tǒng)化階段(19世紀末20世紀初)(1)原因:第二次工業(yè)革命的進行和資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展。(2)標志:電的發(fā)明與應用;愛因斯坦的相對論和普朗克的量子理論是現(xiàn)代物理學的兩大支柱。-4-縱向梳理橫向比較對點訓練對點訓練1什么是工業(yè)4.0?“互聯(lián)網(wǎng)+制造”就是工業(yè)4.0。“工業(yè)4.0”是德國推出的概念。結(jié)合以下圖片回顧以往的科技創(chuàng)新歷程,下列表述有誤的是( )A.工業(yè)1.0創(chuàng)造了機

3、器工廠的蒸汽時代,導致世界市場初步形成B.工業(yè)2.0將人類帶入電氣化時代C.工業(yè)3.0是電子信息化時代,促使第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生D.歷次科技革命都以創(chuàng)新為手段,引導社會不斷前進 答案解析解析關(guān)閉工業(yè)1.0即第一次工業(yè)革命,把人類帶入蒸汽時代,導致世界市場初步形成,故A項正確,不符合題意;工業(yè)2.0即第二次工業(yè)革命,將人類帶入電氣化時代,故B項正確,不符合題意;第三產(chǎn)業(yè)很早就有,只是工業(yè)3.0即第三次科技革命后,第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展顯著,故C項錯誤,符合題意;結(jié)合所學知識,歷次科技革命都以創(chuàng)新為手段,引導社會不斷前進,故D項正確,不符合題意。 答案解析關(guān)閉C-5-縱向梳理橫向比較二、17世紀到20世紀初的文學和

4、藝術(shù)發(fā)展的三個階段1.17世紀至18世紀中期,新航路的開辟促進了西歐工商業(yè)的發(fā)展,經(jīng)濟上的進步促進技術(shù)的進步;政治上大多數(shù)國家的資產(chǎn)階級尚無力量推翻封建統(tǒng)治階級,需要王權(quán)的庇護以發(fā)展自己,而國王要依靠資產(chǎn)階級來削弱貴族勢力,并推行重商主義以扶持資產(chǎn)階級,這種王權(quán)與資產(chǎn)階級的妥協(xié)造成了文學藝術(shù)的封建色彩。歐洲文學藝術(shù)流行的是古典主義潮流,它崇尚理性和創(chuàng)作的規(guī)律性、追求完美和諧的形式。2.18世紀末至19世紀中期,西方主要國家的工業(yè)革命正在加緊進行,工業(yè)資產(chǎn)階級的力量也壯大起來;18世紀末法國在革命時代到來以及資本主義社會秩序確立后,人們對社會現(xiàn)實十分不滿,這標志著古典主義時期的結(jié)束。與政治和社會

5、領(lǐng)域的激進運動相對應的是文學藝術(shù)領(lǐng)域的浪漫主義運動發(fā)展起來。-6-縱向梳理橫向比較3.19世紀下半期至20世紀初,工業(yè)革命完成后,資本主義制度的固有矛盾和弊病逐漸暴露。真實反映現(xiàn)實生活、揭露批判社會黑暗的現(xiàn)實主義開始取代浪漫主義,成為資本主義社會文化的主流。-7-縱向梳理橫向比較對點訓練對點訓練2右圖膽小的農(nóng)夫,塑造了19世紀中后期俄羅斯農(nóng)民形象。這幅畫的特點是高超的藝術(shù)技巧、深刻的心理揭示以及畫面的完整性。下列創(chuàng)作理念與該作品最為貼近的是 ()A.“專注于對自然任意和瞬間的描繪”B.“我不會畫天使,因為我從沒有見過他”C.“最美的藝術(shù)品就是要傳達出藝術(shù)家的純粹的幻想”D.“色彩的目的,是表達

6、畫家的需要,而不是看事物的需要” 答案解析解析關(guān)閉從題干中的時間及特點信息,可判斷題干反映的應是現(xiàn)實主義繪畫。A項反映的是印象派繪畫注重“瞬間印象”的特點,C項反映的是浪漫主義繪畫注重浪漫幻想的特點,D項反映的是現(xiàn)代主義繪畫注重內(nèi)心感受和表現(xiàn)的特點,故均可排除。B項反映的是現(xiàn)實主義繪畫注重真實再現(xiàn)社會現(xiàn)實的特點,故正確。 答案解析關(guān)閉B-8-縱向梳理橫向比較1618世紀中國和歐洲科技的結(jié)局及其原因 -9-縱向梳理橫向比較對點訓練對點訓練31610年,伽利略發(fā)現(xiàn)木星的四顆衛(wèi)星,為日心說找到確鑿證據(jù)。由于教會迫害,伽利略被判終身監(jiān)禁。清初官方歷法上曾刻有“依西洋新法”,被批評為“奉西洋之正朔,毀滅

7、我國圣教”。對此,合理的解讀是()A.統(tǒng)治者排斥先進的科學技術(shù)B.科技對思想信仰有支持或瓦解作用C.中外宗教信仰存在較大差異D.當時中國科技發(fā)展與世界保持同步 答案解析解析關(guān)閉根據(jù)材料“清初官方歷法上曾刻有依西洋新法”,可知統(tǒng)治者并不排斥先進的科學技術(shù),故A項錯誤;根據(jù)材料“由于教會迫害,伽利略被判終身監(jiān)禁。清初官方歷法上曾刻有依西洋新法,被批評為奉西洋之正朔,毀滅我國圣教”,可知科技對思想信仰有支持或瓦解作用,故B項正確;材料無法體現(xiàn)中外宗教信仰存在較大差異,故C項錯誤;根據(jù)材料“清初官方歷法上曾刻有依西洋新法,被批評為奉西洋之正朔,毀滅我國圣教”,可知當時中國科技發(fā)展并未與世界保持同步,故

8、D項錯誤。 答案解析關(guān)閉B-10-考情分析真題試做-11-考情分析真題試做-12-考情分析真題試做-13-考情分析真題試做一、近現(xiàn)代科學技術(shù)1.(2017江蘇單科,15)英國哲學家培根倡導一絲不茍地記錄經(jīng)驗性的實驗,促進科學的發(fā)展;法國哲學家笛卡爾主張用數(shù)學法則作為表述人類理性的最高法則,從事科學研究。17世紀一位科學家承襲了他們的傳統(tǒng),他創(chuàng)立的理論體系()A.揭示了基本的宇宙法則B.奠定了現(xiàn)代物理學理論基礎C.確立了太陽中心說理論D.闡明了時間空間的本質(zhì)屬性 答案解析解析關(guān)閉牛頓于1687年提出了經(jīng)典力學體系,依據(jù)數(shù)學法則揭示了基本的宇宙法則,故A項正確。B、D兩項均屬于20世紀愛因斯坦的成

9、就,故均錯誤。太陽中心說是16世紀由哥白尼提出的,故C項錯誤。 答案解析關(guān)閉A-14-考情分析真題試做2.(2015江蘇單科,15)“科學革命引發(fā)了觀念形態(tài)的革命:宗教神秘主義的面紗和覆蓋真相的無知之幕被理性之手撩開一角,傳統(tǒng)的權(quán)威受到撼動,人類第一次從對自然恐懼的陰影下走出來,重新審視自身的價值和能力。”此處“科學革命”的代表人物是()A.牛頓B.達爾文C.愛因斯坦D.普朗克 答案解析解析關(guān)閉1687年,牛頓把地球上的物體的運動和天體運動概括到同一個理論之中,形成了經(jīng)典力學體系,確認了物體宏觀運動的規(guī)律,對解釋和預見物理現(xiàn)象具有決定性意義,改變了自中世紀以來人們的認識論和方法論,與材料相符,

10、故A項正確;1859年達爾文發(fā)表了物種起源,創(chuàng)立了生物進化論,但與“人類第一次從對自然恐懼的陰影下走出來”不符,故B項錯誤;20世紀初,愛因斯坦提出了相對論,改變了人們認識世界的角度和方式,但與“人類第一次從對自然恐懼的陰影下走出來”不符,故C項錯誤;1900年普朗克提出了量子假說,但與“人類第一次從對自然恐懼的陰影下走出來”不符,故D項錯誤。 答案解析關(guān)閉A-15-考情分析真題試做3.(2014江蘇單科,17)英國學者懷特海論及近代西方科學精神時說:人們“完全有意識地認識到知識對技術(shù)進步的重要性,發(fā)現(xiàn)了抽象知識和技術(shù)進步相聯(lián)系的方法,并且也看到了技術(shù)進步的無限前程?！蹦軌驗檫@種觀點提供論據(jù)的

11、史實是( )A.牛頓經(jīng)典力學體系的建構(gòu)B.伽利略自由落體定律的創(chuàng)立C.瓦特聯(lián)動式蒸汽機的制造D.法拉第電磁感應理論的應用 答案解析解析關(guān)閉牛頓經(jīng)典力學體系、伽利略自由落體定律出現(xiàn)于第一次工業(yè)革命之前,瓦特聯(lián)動式蒸汽機的制造出現(xiàn)于第一次工業(yè)革命期間,知識(或者科學)與技術(shù)聯(lián)系不夠緊密,此時人們還沒有意識到知識對技術(shù)進步的重要性,不符合題意,故A、B、C三項錯誤;法拉第電磁感應理論的應用出現(xiàn)于第二次工業(yè)革命期間,知識(或科學)與技術(shù)緊密相連,促進了技術(shù)的進步,符合題意,故D項正確。 答案解析關(guān)閉D-16-考情分析真題試做4.(2013江蘇單科,17)“根據(jù)這一理論,將時間和空間說成是絕對的是沒有意

12、義的,因為對這兩種范疇的測量通常隨著觀察者的運動而改變。對于門外漢來說,這些觀點通常用不能理解的數(shù)學公式解釋表明科學已經(jīng)達到了能被人類所知的界限?！鄙鲜觥袄碚摗钡闹饕饬x是( )A.開創(chuàng)了以實驗為基礎的近代科學B.預見海王星存在的準確性C.彌補經(jīng)典力學對時空認識的不足D.發(fā)現(xiàn)能量輻射的運動原則 答案解析解析關(guān)閉根據(jù)題干材料信息可以判斷出這一理論是相對論,由此根據(jù)所學知識,可知C項正確。A項是伽利略的成就,B項是牛頓力學體系的影響,D項是指量子論,均排除。 答案解析關(guān)閉C-17-考情分析真題試做二、19世紀以來的世界文學藝術(shù)5.(2017江蘇單科,20)建筑是凝固的藝術(shù)。下圖是位于捷克首都布拉格

13、的一幢建筑,被稱為“跳舞的房子”。與這一建筑藝術(shù)風格最為接近的美術(shù)作品是()A.拾穗者B.格爾尼卡C.日出印象D.自由引導人民 答案解析解析關(guān)閉圖片“跳舞的房子”屬于現(xiàn)代主義風格,格爾尼卡也屬于該風格,故B項正確。拾穗者屬于現(xiàn)實主義風格,故A項錯誤。日出印象屬于印象派畫作,故C項錯誤。自由引導人民屬于浪漫主義美術(shù)作品,故D項錯誤。 答案解析關(guān)閉B-18-考情分析真題試做6.(2016江蘇單科,18)近代某畫家的油畫中這樣描繪:畫面中央矗立著天主教堂,它的塔尖直指天空;畫面下方是一群卑微的人,正在河邊工作;右邊是幽靜的小鎮(zhèn)和高高的拱橋;天上的云彩和落日似乎在保佑著教堂和小鎮(zhèn)。這一切讓人顯得格外渺

14、小。有學者認為,該畫充滿對自然的贊美,富有宗教神秘感。據(jù)此判斷這幅畫屬于 ( )A.現(xiàn)實主義流派B.浪漫主義流派C.印象主義流派D.現(xiàn)代主義流派 答案解析解析關(guān)閉現(xiàn)實主義流派是以寫實手法來表達一切,注重表現(xiàn)社會現(xiàn)實,與“該畫充滿對自然的贊美”風格不一致,故A項錯誤;浪漫主義流派多以壯美的自然為素材,注重表現(xiàn)人的感情,表現(xiàn)激烈奔放的感情,材料中畫家的油畫內(nèi)容是對自然的描繪,符合浪漫主義的風格,故B項正確;印象主義流派的基本特點是以光和色作為認識世界的中心,客觀再現(xiàn)個人瞬間視覺印象,強調(diào)繪畫的審美功能,與材料中畫家油畫的風格不符,故C項錯誤;現(xiàn)代主義流派是20世紀興起的美術(shù)流派,具有代表性的立體派

15、將繪畫對象分解為若干幾何圖形,然后加以主觀的并置、重疊,與材料中畫家油畫的風格不符,故D項錯誤。 答案解析關(guān)閉B-19-考情分析真題試做7.(2015江蘇單科,17)對西方某一美術(shù)流派有這樣的批判:它看不到未來,常常把希望寄托在空想的世界里,因而與生活脫節(jié),在把未來理想化的同時,有時也導致藝術(shù)家走向悲觀的道路。據(jù)此推斷這一流派是( )A.浪漫主義B.現(xiàn)實主義C.印象主義D.現(xiàn)代主義 答案解析解析關(guān)閉拿破侖統(tǒng)治結(jié)束后,人們對資產(chǎn)階級啟蒙思想家推崇的“理性王國”感到失望,尋求新的精神寄托,就產(chǎn)生了浪漫主義美術(shù)。它注重表現(xiàn)人的感情,與“常常把希望寄托在空想的世界里”“把未來理想化”相符,故A項正確;

16、現(xiàn)實主義美術(shù)注重表現(xiàn)社會現(xiàn)實,與“與生活脫節(jié)”不符,故B項錯誤;印象派借助當時光學領(lǐng)域的新成就,醉心于光和色的研究,強調(diào)捕捉光和色之下世界萬物的“瞬間印象”,表現(xiàn)微妙的色彩變化,與“把希望寄托在空想的世界里”不符,故C項錯誤;現(xiàn)代主義美術(shù)的主要特征是反傳統(tǒng)和反理性,重視藝術(shù)家內(nèi)心的“自我感受”和“自我表現(xiàn)”,流露出藝術(shù)家憤怒、消極、悲觀、失望等各式各樣的復雜心理,但與“把希望寄托在空想的世界里”“把未來理想化”不符,故D項錯誤。 答案解析關(guān)閉A-20-考情分析真題試做8.(2014四川文綜,14)下圖形象地刻畫了1936年美國電影摩登時代的主題。該電影( )A.肯定了工業(yè)革命帶來的巨大進步B.

17、揭示了工人被機器所異化的命運C.宣傳了全國工業(yè)復興法的成效D.以悲劇手法描繪了工人的生活狀況 答案解析解析關(guān)閉圖片寓意主要折射出工業(yè)革命的負面影響而非其積極方面,故A項錯誤;圖畫中將人的部分身體異化為鋼鐵構(gòu)件及工具,寓意人被視為沒有感情的工具,人性被忽略,反映了工業(yè)革命下工人的處境,故B項正確;圖片寓意與宣傳全國工業(yè)復興法的成效無關(guān),故C項錯誤;卓別林的摩登時代主要是用喜劇的手法描繪工人的工作生活,故D項錯誤。 答案解析關(guān)閉B-21-題型特點解題模板押題訓練簡而不單開放探究型非選擇題的特點及解題技法高考歷史的開放探究型試題一般以圖片、歷史地圖、文字等材料作為歷史信息的載體,通過創(chuàng)設情境提出問題

18、,通過材料給定探究的范圍,列出材料情境包含的多種觀點,讓我們選定(或提取)一種認同的觀點并加以論證。由于認同(或提取)的觀點不同,因此答案具有非唯一性,沒有正誤之分,言之成理即可。解答此類題型需要克服憑感覺和所學知識照本宣科淺層次作答的思維定式,要通讀材料、把握概念,細讀材料、確定答題方向;對認同的觀點,做到史論結(jié)合,有理有據(jù),論證充分。該題型可分兩類:提煉觀點型開放題,其設問方式一般是“評析材料中關(guān)于的觀點”“提煉一個觀點(主題)并進行闡釋”;提供觀點型開放題,其設問方式一般是“(材料),請選擇你認同的一種(或兩種)觀點,并簡要說明理由”。-22-題型特點解題模板押題訓練-23-題型特點解題模板押題訓練-24-題型特點解題模板押題訓練閱讀材料,完成下列要求。材料荷蘭、英國和美國的就業(yè)結(jié)構(gòu)(18201998)-25-題型特點解題模板押題訓練比較表中的歷史信息,提取其中一條信息,并結(jié)合所學知識予以說明。參考答案:示例一(以一國為例,三個時段縱向數(shù)據(jù)分析)信息:英國農(nóng)業(yè)就業(yè)人數(shù)呈下降趨勢,工業(yè)、服務業(yè)就業(yè)呈上升趨勢,尤其是服務業(yè)。說明:18世紀中期,英國率先開始了工業(yè)革命,瓦特改進的“萬能蒸