七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞表(漢語(yǔ))人教版學(xué)習(xí)啊

1、真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。學(xué)英語(yǔ)簡(jiǎn)單嗎？肯定會(huì)有許多學(xué)生說(shuō)：“難死了”。為什么有好多學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)都感到頭疼呢？答案只有一個(gè)：“不得法。” 英語(yǔ)與漢語(yǔ)一樣都是一種語(yǔ)言，為什么你說(shuō)漢語(yǔ)會(huì)如此流利？那是因?yàn)槟阒蒙碛谝粋€(gè)漢語(yǔ)環(huán)境中，如果你在倫敦呆上半年，保準(zhǔn)說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)會(huì)非常流利。但很多中學(xué)生沒(méi)有很好的英語(yǔ)環(huán)境，那么你可以自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境，堅(jiān)持“多說(shuō)”、“多聽(tīng)”、“多讀”、“多寫”，那么你的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)很出色。 一、多“說(shuō)”。 自己多創(chuàng)造機(jī)會(huì)與英語(yǔ)教師多講英語(yǔ)，見(jiàn)了同學(xué)，尤其是和好朋友在一起時(shí)盡量用英語(yǔ)去問(wèn)候，談心情這時(shí)候你需隨身攜帶一個(gè)英漢互譯小詞典，遇到生詞時(shí)查一下這

2、些生詞，也不用刻意去記，用的多了，這個(gè)單詞自然而然就會(huì)記住。千萬(wàn)別把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，始終把它當(dāng)成一件有趣的事情去做。 或許你有機(jī)會(huì)碰上外國(guó)人，你應(yīng)大膽地上去跟他打招呼，和他談天氣、談風(fēng)景、談學(xué)校只是別問(wèn)及他的年紀(jì)，婚史等私人問(wèn)題。盡量用一些你學(xué)過(guò)的詞匯，句子去和他談天說(shuō)地。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn)與老外聊天要比你與中國(guó)人談?dòng)⒄Z(yǔ)容易的多。因?yàn)樗湍憬徽剷r(shí)會(huì)用許多簡(jiǎn)單詞匯，而且不太看重說(shuō)法，你只要發(fā)音準(zhǔn)確，準(zhǔn)能順利地交流下去。只是你必須要有信心，敢于表達(dá)自己的思想。 如果沒(méi)有合適的伙伴也沒(méi)關(guān)系，你可以拿過(guò)一本書(shū)或其它什么東西做假想對(duì)象，對(duì)它談你一天的所見(jiàn)所聞，談你的快樂(lè)，你的悲傷等等，長(zhǎng)此堅(jiān)持下去你的口語(yǔ)肯定

3、會(huì)有較大的提高。 二、多“聽(tīng)” 尋找一切可以聽(tīng)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。別人用英語(yǔ)交談時(shí)，你應(yīng)該大膽地去參與，多聽(tīng)聽(tīng)各種各樣人的發(fā)音，男女老少，節(jié)奏快的慢的你都應(yīng)該接觸到，如果這樣的機(jī)會(huì)少的話，你可以選擇你不知內(nèi)容的文章去聽(tīng)，這將會(huì)對(duì)你幫助很大，而你去聽(tīng)學(xué)過(guò)的課文的磁帶，那將會(huì)對(duì)你的語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。 三、多“讀”。 “讀”可以分為兩種。一種是“默讀”。每天給予一定時(shí)間的練習(xí)將會(huì)對(duì)你提高閱讀速度有很大的好處，讀的內(nèi)容可以是你的課本，但最好是一些有趣的小讀物，因?yàn)楝F(xiàn)在的英語(yǔ)高考越來(lái)越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關(guān)系，所以經(jīng)過(guò)高中三年閱讀的訓(xùn)練后，你必定會(huì)在高考中勝券在握。

4、 另一種是“朗讀”這是學(xué)語(yǔ)言必不可少的一種學(xué)習(xí)途徑。 四、多“寫” 有的同學(xué)總是抱怨時(shí)間緊，根本沒(méi)時(shí)間寫作文。其實(shí)“寫”的形式很多，不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情，或當(dāng)天學(xué)了某一個(gè)詞組，你可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)語(yǔ)境恰如其份地用上這個(gè)詞。這樣即可幫你記住這個(gè)詞的用法，又可以鍛煉你的寫作能力，比如學(xué)“wish”一詞時(shí)，可寫一小段如下： The teacher often asks us what we want to be in the future.My good friend Tom wishes to be a soldier.However,I'm dif

5、ferent .I wish I were a teacher in the future.But my mother wishes me to be a doctor. 只幾句話：但wish的幾種用法已躍然紙上，這樣寫下來(lái)印象會(huì)深刻得多，這樣比死記硬背wish的用法也有趣輕松的多。 學(xué)習(xí)英語(yǔ)不用花大塊的時(shí)間，10分鐘的散步可以練"說(shuō)",吃完飯后可以讀一會(huì)兒英語(yǔ)小說(shuō)，睡前聽(tīng)?zhēng)追昼娪⒄Z(yǔ)，可以使你得到更好地休息只要你每天抽出一些時(shí)間來(lái)練英語(yǔ)，你的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)很快提高的。 背英語(yǔ)單詞技巧 1、循環(huán)記憶法 艾賓浩斯遺忘曲線 人的大腦是一個(gè)記憶的寶庫(kù)，人腦經(jīng)歷過(guò)的事物，思考過(guò)的問(wèn)題

6、，體驗(yàn)過(guò)的情感和情緒，練習(xí)過(guò)的動(dòng)作，都可以成為人們記憶的內(nèi)容。例如英文的學(xué)習(xí)中單詞、短語(yǔ)和句子，甚至文章的內(nèi)容都是通過(guò)記憶完成的。從"記"到"憶"是有個(gè)過(guò)程的，這其中包括了識(shí)記、保持、再認(rèn)和回憶。有很多 人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，只注重了學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)的記憶效果，孰不知，要想做好學(xué)習(xí)的記憶工作，是要下一番工夫的，單純的注重當(dāng)時(shí)的記憶效果，而忽視了后期的保持和再認(rèn)同樣是達(dá)不到良好的效果的。 在信息的處理上，記憶是對(duì)輸入信息的編碼、貯存和提取的過(guò)程，從信息處理的角度上，英文的第一次學(xué)習(xí)和背誦只是一個(gè)輸入編碼的過(guò)程。人的記憶的能力從生理上講是十分驚人的，它可以存貯101

7、5比特(byte，字節(jié))的信息，可是每個(gè)人的記憶寶庫(kù)被挖掘的只占10%，還有更多的記憶發(fā)揮空間。這是因?yàn)?，有些人只關(guān)注了記憶的當(dāng)時(shí)效果，卻忽視了記憶中的更大的問(wèn)題-即記憶的牢固度問(wèn)題，那就牽涉到心理學(xué)中常說(shuō)的關(guān)于記憶遺忘的規(guī)律。 一、艾賓浩斯記憶規(guī)律曲線解釋 德國(guó)有一位著名的心理學(xué)家名叫艾賓浩斯(Hermann Ebbinghaus，1850-1909)，他在1885年發(fā)表了他的實(shí)驗(yàn)報(bào)告后，記憶研究就成了心理學(xué)中被研究最多的領(lǐng)域之一，而艾賓浩斯正是發(fā)現(xiàn)記憶遺忘規(guī)律的第一人。 根據(jù)我們所知道的，記憶的保持在時(shí)間上是不同的，有短時(shí)的記憶和長(zhǎng)時(shí)的記憶兩種。而我們平時(shí)的記憶的過(guò)程是這樣的： 輸入的信息

8、在經(jīng)過(guò)人的注意過(guò)程的學(xué)習(xí)后，便成為了人的短時(shí)的記憶，但是如果不經(jīng)過(guò)及時(shí)的復(fù)習(xí)，這些記住過(guò)的東西就會(huì)遺忘，而經(jīng)過(guò)了及時(shí)的復(fù)習(xí)，這些短時(shí)的記憶就會(huì)成為了人的一種長(zhǎng)時(shí)的記憶，從而在大腦中保持著很長(zhǎng)的時(shí)間。那么，對(duì)于我們來(lái)講，怎樣才叫做遺忘呢，所謂遺忘就是我們對(duì)于曾經(jīng)記憶過(guò)的東西不能再認(rèn)起來(lái)，也不能回憶起來(lái)，或者是錯(cuò)誤的再認(rèn)和錯(cuò)誤的回憶，這些都是遺忘。艾賓浩斯在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候是拿自己作為測(cè)試對(duì)象的，他得出了一些關(guān)于記憶的結(jié)論。他選用了一些根本沒(méi)有意義的音節(jié)，也就是那些不能拼出單詞來(lái)的眾多字母的組合，比如asww，cfhhj，ijikmb，rfyjbc等等。他經(jīng)過(guò)對(duì)自己的測(cè)試，得到了一些數(shù)據(jù)。 然后，

9、艾賓浩斯又根據(jù)了這些點(diǎn)描繪出了一條曲線，這就是非常有名的揭示遺忘規(guī)律的曲線：艾賓浩斯遺忘曲線，圖中豎軸表示學(xué)習(xí)中記住的知識(shí)數(shù)量，橫軸表示時(shí)間(天數(shù))，曲線表示記憶量變化的規(guī)律。 這條曲線告訴人們?cè)趯W(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的，遺忘的進(jìn)程不是均衡的，不是固定的一天丟掉幾個(gè)，轉(zhuǎn)天又丟幾個(gè)的，而是在記憶的最初階段遺忘的速度很快，后來(lái)就逐漸減慢了，到了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)候后，幾乎就不再遺忘了，這就是遺忘的發(fā)展規(guī)律，即"先快后慢"的原則。觀察這條遺忘曲線，你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)得的知識(shí)在一天后，如不抓緊復(fù)習(xí),就只剩下原來(lái)的25%)。隨著時(shí)間的推移,遺忘的速度減慢，遺忘的數(shù)量也就減少。有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，兩組學(xué)

10、生學(xué)習(xí)一段課文，甲組在學(xué)習(xí)后不久進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，乙組不予復(fù)習(xí)，一天后甲組保持98%，乙組保持56%；一周后甲組保持83%，乙組保持33%。乙組的遺忘平均值比甲組高。 二、不同性質(zhì)材料有不同的遺忘曲線 而且，艾賓浩斯還在關(guān)于記憶的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，記住12個(gè)無(wú)意義音節(jié)，平均需要重復(fù)16.5次；為了記住36個(gè)無(wú)意義章節(jié)，需重復(fù)54次；而記憶六首詩(shī)中的480個(gè)音節(jié)，平均只需要重復(fù)8次！這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們，凡是理解了的知識(shí)，就能記得迅速、全面而牢固。不然，愣是死記硬背，那也是費(fèi)力不討好的。因此，比較容易記憶的是那些有意義的材料，而那些無(wú)意義的材料在記憶的時(shí)候比較費(fèi)力氣，在以后回憶起來(lái)的時(shí)候也很不輕松。因此，艾賓

11、浩斯遺忘曲線是關(guān)于遺忘的一種曲線，而且是對(duì)無(wú)意義的音節(jié)而言，對(duì)于與其他材料的對(duì)比，艾賓浩斯又得出了不同性質(zhì)材料的不同遺忘曲線，不過(guò)他們大體上都是一致的。 因此，艾賓浩斯的實(shí)驗(yàn)向我們充分證實(shí)了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)要勤于復(fù)習(xí)，而且記憶的理解效果越好，遺忘的也越慢。 三、不同的人有不同的艾賓浩斯記憶曲線-個(gè)性化的艾賓浩斯 上述的艾賓浩斯記憶曲線是艾賓浩斯在實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)過(guò)了大量測(cè)試后，產(chǎn)生了不同的記憶數(shù)據(jù)，從而生成的一種曲線，是一個(gè)具有共性的群體規(guī)律。此記憶曲線并不考慮接受試驗(yàn)個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)，而是尋求一種處于平衡點(diǎn)的記憶規(guī)律。 但是記憶規(guī)律可以具體到我們每個(gè)人，因?yàn)槲覀兊纳硖攸c(diǎn)、生活經(jīng)歷不同，可能導(dǎo)致我們有

12、不同的記憶習(xí)慣、記憶方式、記憶特點(diǎn)。規(guī)律對(duì)于自然人改造世界的行為，只能起一個(gè)催化的作用，如果與每個(gè)人的記憶特點(diǎn)相吻合，那么就如順?biāo)畵P(yáng)帆，一日千里；如果與個(gè)人記憶特點(diǎn)相悖，記憶效果則會(huì)大打折扣。因此，我們要根據(jù)每個(gè)人的不同特點(diǎn)，尋找到屬于自己的艾賓浩斯記憶曲線 2如何學(xué)英語(yǔ) 下定決心，堅(jiān)持不懈 英語(yǔ)學(xué)習(xí)作為一門語(yǔ)言技能，通過(guò)大量的訓(xùn)練和練習(xí)任何人是可以掌握的。一般地說(shuō)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的原則是聽(tīng)、說(shuō)領(lǐng)先，讀、寫跟上。李揚(yáng)的瘋狂英語(yǔ)提倡，首先建立起我能學(xué)好英語(yǔ)的信心，然后以句子為單位，大量地模仿，瘋狂地操練，大聲地朗讀，最后達(dá)到自如地說(shuō)英語(yǔ)，他的方法對(duì)提高說(shuō)英語(yǔ)的能力很奏效。鐘道隆教授45歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，一

13、年后，學(xué)成出國(guó)當(dāng)口語(yǔ)翻譯，并創(chuàng)造了逆苦惱、逆急于求成、逆速成的逆向?qū)W習(xí)英語(yǔ)的方法。他還提出學(xué)習(xí)英語(yǔ)要遵循聽(tīng)、寫、說(shuō)、背、想的方法，他的方法強(qiáng)調(diào)以聽(tīng)為主，并且把所聽(tīng)到的內(nèi)容全部寫下來(lái)。尤其是他的學(xué)習(xí)精神最可佳，他學(xué)習(xí)英語(yǔ)用壞了十幾臺(tái)錄音機(jī)，你可想象他聽(tīng)了多少英語(yǔ)；用完的圓珠筆芯幾乎裝滿了一個(gè)一拉罐，你可想象他寫了多少，在一年半內(nèi)，累計(jì)業(yè)余學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)間大約三千小時(shí)，也就說(shuō)每天抽出幾個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)英語(yǔ)。如果我們做到他那樣，一定也能學(xué)好英語(yǔ)。最重要的是堅(jiān)持，只要能下定決心，堅(jiān)持每天至少一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，戰(zhàn)勝自我最后肯定會(huì)有收獲的。 注意方法，循序漸進(jìn) 決心下定，還注意學(xué)習(xí)方法，有時(shí)根據(jù)自己的情況和不同的

14、學(xué)習(xí)目的，選擇不同的學(xué)習(xí)方法，但是學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地走。要把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，也就是說(shuō)，發(fā)音要正確、基本詞匯要掌握牢、基本句式要熟練、基本語(yǔ)法要會(huì)用。 （1）要過(guò)好語(yǔ)音關(guān)。把每一個(gè)音標(biāo)發(fā)正確，注意改正有問(wèn)題的音素，特別是那些容易混淆的音素，盡早地掌握國(guó)際音標(biāo)，并盡量的掌握一些讀音規(guī)則，盡快地能利用讀音規(guī)則來(lái)拼單詞，掌握讀音規(guī)則對(duì)單詞的記憶和拼寫非常有用。 （2）掌握一定數(shù)量的英語(yǔ)單詞。對(duì)于學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)掌握英語(yǔ)詞匯是一難關(guān)，學(xué)習(xí)單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握，要注意單詞的一詞多義，一詞多類的用法，要學(xué)會(huì)一些構(gòu)詞法的知識(shí)，來(lái)擴(kuò)展詞匯量。學(xué)習(xí)單詞要在語(yǔ)言材料中去學(xué)，要結(jié)合詞

15、組，通過(guò)句子，閱讀文章來(lái)活記單詞，死記的單詞是記不牢的。堅(jiān)持在讀、說(shuō)前，先反復(fù)聽(tīng)，聽(tīng)的時(shí)候反應(yīng)單詞、句子的意思和節(jié)奏，想一下單詞的拼法、句子結(jié)構(gòu)。并要同學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)則有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行。 （3）掌握好基本語(yǔ)法。語(yǔ)法在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中也很重要，它能幫助我們把握住英語(yǔ)的基本規(guī)律，通過(guò)例句或語(yǔ)言現(xiàn)象把死的語(yǔ)法規(guī)則要記住，活的規(guī)則要通過(guò)做大量的練習(xí)掌握?？傊畬W(xué)習(xí)英語(yǔ)要通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯來(lái)進(jìn)行操練，不但要注意數(shù)量，更重要的是要注意質(zhì)量，尤其是基本知識(shí)要掌握的準(zhǔn)確，熟練。只有經(jīng)過(guò)大量的實(shí)踐，才能做到熟能生巧，運(yùn)用自如。 提前預(yù)習(xí)，有的放矢 作為學(xué)生，在每次上課前，都要對(duì)要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)。首先在音標(biāo)的幫助下試著

16、拼讀單詞，也可以借助配套磁帶反復(fù)聽(tīng)，對(duì)比一下，把握不準(zhǔn)的要標(biāo)出來(lái)，注意上課老師的發(fā)音，還要記一下單詞的漢語(yǔ)意思和詞性。借助課文的注釋或輔導(dǎo)材料，預(yù)習(xí)一遍課文，找出不明白的地方，做到心中有數(shù)，在教師講課時(shí)注意聽(tīng)這些地方?？傊?，預(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容，找出不明白的地方，帶著問(wèn)題聽(tīng)課，做到有的放矢。 認(rèn)真聽(tīng)課，積極配合 課堂是老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用知識(shí)的主要場(chǎng)所。作為起主導(dǎo)作用的老師一方引導(dǎo)學(xué)生搞好課堂教學(xué)是很必要的，但也需要學(xué)習(xí)者的積極配合。上課要專心聽(tīng)講、作好筆記、認(rèn)真操練、積極思考。預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題在課堂上教師沒(méi)有講到的，要向老師提出，把問(wèn)題搞清楚，老師講授的問(wèn)題，先注意聽(tīng)，下課后

17、整理一下筆記，反復(fù)思考一下這些問(wèn)題，抓住老師所講的重點(diǎn)，難點(diǎn)和考點(diǎn)?？傊险n時(shí)要做到耳聽(tīng)、眼觀、嘴動(dòng)、腦想，調(diào)動(dòng)起多個(gè)感官來(lái)。 完成作業(yè)，找出問(wèn)題 學(xué)完每一課，要認(rèn)真完成課后作業(yè)。做作業(yè)時(shí)一定不要看參考書(shū)上題的答案，做完后再對(duì)答案，對(duì)于作業(yè)中所出現(xiàn)的不明白的問(wèn)題，應(yīng)該記下來(lái)，等下次上課時(shí)提出來(lái)。做作業(yè)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的很重要的環(huán)節(jié)，它是消化知識(shí)和鞏固知識(shí)的過(guò)程，一定要認(rèn)真完成規(guī)定的作業(yè)，筆頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)筆，口頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)嘴，提高聽(tīng)力要練一練耳，課文在聽(tīng)和讀的基礎(chǔ)上，最好背誦某些精彩段落?？傊?，要做大量的練習(xí)，英語(yǔ)是練出來(lái)的， 一定不要偷懶。 及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固知識(shí) 學(xué)會(huì)了的東西隨著時(shí)間的流逝會(huì)逐漸遺

18、忘，但學(xué)語(yǔ)言有遺忘現(xiàn)象是正常的。更不必因?yàn)橛羞z忘現(xiàn)象而影響自己學(xué)好英語(yǔ)的信心與決心。問(wèn)題在于怎樣來(lái)減輕遺忘的程度。善于類比，總結(jié)知識(shí)，把新學(xué)的知識(shí)同過(guò)去學(xué)的有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行橫向和縱向比較和聯(lián)系。建立錯(cuò)誤檔案記錄，加深印象，以避免再反同樣錯(cuò)誤。我們大部分知識(shí)和技能是靠重復(fù)獲得的，及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)于記憶非常必要，學(xué)英語(yǔ)就是要堅(jiān)持天天不斷的練，不斷地重復(fù)基本句型，常用詞匯和基本語(yǔ)法等。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程也是同遺忘做斗爭(zhēng)的過(guò)程。 總而言之，只要你能做到下定決心學(xué)，注意學(xué)習(xí)方法，把課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，完成作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)這些環(huán)節(jié)作好了，你一定能夠?qū)W好英語(yǔ) 七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞表第一單元單詞及短語(yǔ)1. 我的pron.2.

19、 名字n.3. 是v.4. 時(shí)鐘n.5. 我pron.6. 是v.7. I'm =I am8. 好的；令人愉快的adj.9. 用于與動(dòng)詞原形一起構(gòu)成動(dòng)詞不定式 10. 遇見(jiàn)；相逢v.11. 你；你們pron.12. 什么 pron.& adj.13. what's =what is 14. 你的；你們的pron.15. （表示問(wèn)候）喂int.16.  （表示問(wèn)候）嗨int.17. 他的pron.18. 和；又；而且conj.19. 她的pron.20. 問(wèn)題;難題;詢問(wèn);疑問(wèn)n.21. 問(wèn)答；答復(fù)；答案n.22

20、. 看；望；看起來(lái)v.23. 第一num.24. 名字25. 最后的；上一個(gè)的adj.26. 姓氏 27. 男孩n.28. 女孩n.29. 零num.30. 一num.31. 二num.32. 三num.33. 四num.34. 五num.35. 六num.36. 七num.37. 八num.38. 九num.39. 電話n.40. 數(shù)；數(shù)字n.41. 電話號(hào)碼 42. 電話；電話機(jī)n.43. 電話號(hào)碼 44. 它pron.45 it's=it is46. 卡；卡片n47. 身份證 48. 家；家庭n.49. 姓氏第二單元單詞及短語(yǔ)1. 這；這個(gè)pron.& adj.2. 鉛筆

21、n.3. 鋼筆n. 4. 書(shū)n.5. 橡皮；鉛筆擦；黑板擦n.6. 尺；直尺n.7. 箱；盒；櫥n.8. 鉛筆盒；文具盒 9. 雙肩背包n.10. 卷筆刀；鉛筆刀 11. 字典；詞典n.12. 那；那個(gè)pron.& adj.13. （表示肯定）是adv.14. （表示否定）不;不是adv. 15. （構(gòu)成否定形式）不是adv.16. isn't =is not17. 感謝v.18. 好；不錯(cuò) interj19. 用（表示方法，媒介，工具等）prep.20. 英語(yǔ)；英文n.21. 一個(gè)（只，把，臺(tái)）art. 22. （指程度）多么;何等;怎樣adv. 23. 做;干;構(gòu)成否定句、

22、疑問(wèn)句的助動(dòng)詞v.& aux.24. 拼寫v. 25. 棒球n.26. 手表n.27. 電腦；電子計(jì)算機(jī)n.28. 運(yùn)動(dòng)；游戲n.29. 鑰匙n.30. 筆記本n.31. 環(huán)（狀物）；戒指n.32. 打電話 v.33. 在（里面或附近）；在（點(diǎn)、刻）；以 prep.34. 表示特指的人、物、事或群體art.35. 丟失的；遺失的adj.36. （find的過(guò)去式,過(guò)去分詞）找回 v.37. 失物招領(lǐng) 38.（祈使句用作請(qǐng)求的客套話）請(qǐng)interj39. 學(xué)校 n.40. 一套；一副41. (屬于)的42. 原諒;寬恕 v.43. 請(qǐng)?jiān)彽谌龁卧獑卧~及短語(yǔ)1. 姐；妹n.2. 媽媽；母親

23、n.3. 爸爸；父親 n.4. 父親或母親n.5. 兄；弟n.6. 祖母；外祖母n.7. 祖父；外祖父n.8. 朋友n.9. 祖父/母；外祖父/母n.10. 這些 pron.& adj.11. 是v.12. 那些pron.& adj.13. 她pron.14. 他pron.15. he's =he is16. 兒子 n.17. 堂（表）兄弟;堂（表）姐妹n. 18. 女兒 n.19. 叔；伯；舅；姨夫；姑父 n.20. 姨母;姑母;伯母;嬸母 n.21. （冠于信函中的稱謂,以示禮貌）親愛(ài)的adj.22. 為而感謝 23. 照片；相片n.24. 這里；在這里adv.25

24、. 照片;圖片 n.26. （表示原因或目的）為了 prep.第四單元單詞及短語(yǔ)1. 哪里 adv2. 桌子n.3. 床 n.4. 梳妝臺(tái)n. 5. 書(shū)柜;書(shū)櫥n. 6. 沙發(fā)n. 7. 椅子n.8. 抽屜n. 9. 植物n.10. 在.下面 prep.11. 他們 pron.12. 在.上面 prep.13. 知道;了解 v.14. 書(shū)包;提包;袋子 n.15. 數(shù)學(xué) n.16. 鬧鐘 17. 光盤 abbr.18. 錄像;視頻 n.19. 錄音帶 n.20. 錄像帶21. 帽子 n.22. 拿走;帶到 v.23. 東西;物 n.24. 朝;向;至;達(dá) prep.25. (非正式用語(yǔ))媽媽

25、n.26. 能;可以;會(huì) modal v.27. 拿來(lái);取來(lái);帶來(lái) v.28. 一些;若干pron.& adj.29. 需要 v.30. 地板;地面 n.31. 房間 n.32. 電視;電視機(jī) abbr.33. 課桌；書(shū)桌 n.第五單元單詞及短語(yǔ)1. 有；吃；飲v.2. 英式足球 n.3. 球 n.4. 英式足球 5. 網(wǎng)球 n.6. （網(wǎng)球、羽毛球的）球拍 n.7. 網(wǎng)球拍 8. 乒乓球 n.9. 排球 n.10. 籃球 n.11.（乒乓球等的）球拍 n.12. (do的第三人稱單數(shù))做；干；構(gòu)成否定句、疑問(wèn)句的助動(dòng)詞 v.& aux.13. doesn't = do

26、st not14. 允許；讓 v.15. 我們（we的賓格）pron. 16. let's =let us17. 玩；打球 v.18.     聽(tīng)起來(lái)v.19. 良好的;令人滿意的adj.20. 運(yùn)動(dòng)；游戲 n.21. 我們pron.22. 大量的adj.23. 社團(tuán)；俱樂(lè)部 n.24.      更多的；更大的 pron.25. （一節(jié)）課；班級(jí) n.26. 有趣的;令人感興的adj.27.無(wú)聊的；令人生厭的adj.28.  有趣的;令

27、人愉快的adj. 29. 困難的adj.30. 輕松的adj.31. 觀看；注視 v.32. 看電視 33.（have的第三人稱單數(shù)形式）有v.34. 美妙的；大的adj.35. 收藏品；收集物 n.36. 但是conj.37. 參加體育運(yùn)動(dòng)或比賽38. 只；僅僅adv.39. (they的賓格)他（她、它）們pron.40. 每一；每個(gè)adj.41. 天;日間;白天;一日n.第六單元單詞及短語(yǔ)1. 喜歡 v.2. 香蕉 n.3. 漢堡包n.4. 西紅柿n.5. 花椰菜n.6. 炸馬鈴薯?xiàng)l；薯?xiàng)l7. 橙子n.8. 冰n.9. 奶油；乳脂n.10. 冰淇淋11. 沙拉n.12. 草莓n.13.

28、梨n.14. 吃；飲v.15. ??；噢；呀（表示驚訝等）interj.16. 可數(shù)名詞17. 不可數(shù)名詞18. 食物n.19. 蛋；雞蛋n.20. 蘋果n.21. 胡蘿卜n.22. 雞；雞肉n.23. 早餐n.24. 午餐n.25. 晚餐；正餐n.26. 水果n.27. 蔬菜；植物n.28. 奔跑者n.29. 吃v.30. 好；對(duì)；滿意地adv.31. 跑；奔跑v.32. 星星；明星n.33. 許多；很多adv.34. 大量；許多35. 健康的；強(qiáng)健的adj.36. （飯后的）甜食n.37. 清單n.Review of units 1-61. 家具（總稱）n.2. 人；人民n.3. （元音前）

29、一個(gè)（只,把,臺(tái)）art.4. 空白n.5. 交談；談話n.6. 另外的人（物）pron.7. 也；亦；而且adv.第七單元單詞及短語(yǔ)1. （價(jià)錢）多少2. （pl.）褲子3. 短襪n.4. 男襯衣；襯衫n.5. T恤衫n.6. 短褲n.7. 毛衣n.8. 鞋n.9. 裙子n.10. 出售；廉價(jià)銷售n.11. 元（美國(guó)、加拿大等國(guó)的貨幣單位，符號(hào)為$）12. 色；顏色n.13. 黑色（的）adj.& n.14. 白色（的）adj.& n.15. 紅色（的）adj.& n.16. 綠色（的）adj.& n.17. 藍(lán)色（的）adj.& n.18. 黃色（的

30、）adj.& n.19. 大的；廣大的；重大的adj.20. 小的；小號(hào)的adj.21. 短的；矮的adj.22. 長(zhǎng)的adj.23. （銀行、辦公室、商店等）職員；辦事員n.24. 幫助；援助v.25. 需要；想要v.26. 給你27. 不必客氣的adj.28. 不客氣。29. 例子；實(shí)例n.30. 十num.31. 十一32. 十二33. 十三34. 十四35. 十五36. 十六37. 十七38. 十八39. 十九40. 二十41. 三十42. 衣服；服裝n.43. 商店n.44. 來(lái)；來(lái)到v.45. 購(gòu)買；買v.46. 很；非常；頗adv.47. 價(jià)格n.48. 每個(gè)pron.4

31、9. 任何人pron.50. 負(fù)擔(dān)得起；買得起v.51. 我們的pron.52. 看見(jiàn)v.53. 你自己（反身代詞）pron.54. 先生（冠于男子之姓或姓名之前的稱呼）55. 銷售;賣v.56. 從；從起prep.57. Zig Zag 文中指服裝店名58. have a look 看一看；看一眼59. on sale 廉價(jià)出售；出售60. sorry 抱歉的;遺憾的;難過(guò)的adj.第八單元單詞及短語(yǔ)1. （疑問(wèn)副詞）什么時(shí)候；何時(shí)adv.2. 生日n.3. 月；月份n.4. 一月；正月n.5. 二月n.6. 三月n.7. 四月n.8. 五月n.9. 六月n.10. 七月n.11. 八月n.

32、12. 九月n.13. 十月n.14. 十一月n.15. 十二月n.16. 第十num.17. 第四num.18. 第十五num.19. 第二num.20. 第三num.21. 第五num.22. 第六num.23. 第七num. 24. num.第八25. num.第九26. num.第十一27. num.第十二28. num.第十三29. num.第十四30. num.第十六31. num.第十七32. num.第十八33. num.第十九34. num.第二十35. num.第三十36. n.日期37. adj.愉快的;高興的;滿意的38. 生日快樂(lè)！39. n.出生；出世；誕生40.

33、n.年齡；年紀(jì)41. adj.年歲的；年老的；年長(zhǎng)的42. 多大年紀(jì)；幾歲43. n.演說(shuō)；講演；說(shuō)話；言論44. n.競(jìng)爭(zhēng)；競(jìng)賽；比賽45. n.晚會(huì)46. n.旅途；觀光旅行(通常短程)47. 籃球賽48. 排球賽49. 學(xué)校上課日(指非假日)50. n.藝術(shù)；美術(shù)；藝術(shù)品51. n.(音樂(lè)，芭蕾舞，戲劇等之)節(jié)，節(jié)日52. n.中文，中國(guó)人adj.中國(guó)的，中國(guó)人的53. n.音樂(lè)54. n.年55. 歲（年齡）第九單元單詞及短語(yǔ)1. v.去2. n.電影3. 去看電影4. 動(dòng)作片5. n.喜劇6. n.記錄片7. n.恐怖電影或小說(shuō)8. n.種類9. n.單數(shù)；單數(shù)形式 adj.單數(shù)的1

34、0. n.復(fù)數(shù)；復(fù)數(shù)形式 adj.復(fù)數(shù)的11. n.歌劇12. 京劇13. v.尋找；查找14. pron.某人15. pron.的人; 誰(shuí)16. n.學(xué)生17. adj.可怕的，嚇人的18. adj.有趣的，好玩的19. adj.悲哀的；悲傷的20. adj.令人激動(dòng)的；振奮人心的21. adv.事實(shí)上；無(wú)疑地；真正地22. v.想；思考;認(rèn)為23. v.學(xué)習(xí)；學(xué)會(huì)24. prep.關(guān)于;涉及;在方面 25. n.歷史26. adv.時(shí)常；常常27. prep.與在一起;和;使用;有28. adj.& n.最喜愛(ài)的(東西)29. n.演員30. adj.新的31. n.周末；星期六和

35、星期日32. adv.也；又；太33. adj.成功的第十單元單詞及短語(yǔ)1. n.吉他2. v.參加；加入3. v.跳舞；舞蹈4. v.游泳5. v.唱；唱歌6. n.國(guó)際象棋7. v.畫畫8. v.說(shuō)；說(shuō)話9. can't=can not10. n.小孩；年輕人11. n.鋼琴12. pron.我們的13. n.喇叭14. n.小提琴15. conj.或者16. n.音樂(lè)家17. adv.那時(shí)；然后18. v.是(表存在、狀態(tài)等)19. n.搖滾樂(lè)20. n.樂(lè)隊(duì)21. n.演出;表演 v.展示；給.看22. n.星期日；星期天23. 中國(guó)功夫24. abbr. (或p.m.)下午2

36、5. adj.日本的；日本人的n.日本人；日語(yǔ)26. v.可能；可以27. n.(或email)電子郵件28. n.通訊處；地址29. v.畫30. adj.少許的；少量的31. 少量；稍許32. adv.(疑問(wèn)副詞)為什么第十一單元單詞及短語(yǔ)1. n.時(shí)間2. 幾點(diǎn)；什么時(shí)候3. 去上學(xué)4. 起床5. adv.通常6. n.淋浴;淋浴器7. 淋?。幌丛?. adv.點(diǎn)鐘(只用于正點(diǎn))9. n.& v.工作10. n.小時(shí)11. v.刷12. n.(tooth的復(fù)數(shù)形式)牙齒13. conj.& prep.在之后14. 去上班15. 到達(dá)16. n.公共汽車17. n.旅館18

37、. pron.全部;全體19. n.夜；夜間20. v.愛(ài);喜歡21. v.聽(tīng)22. adv.家23. n.早晨；上午24. 上床睡覺(jué)25. n.工作；零工；任務(wù)； 職位26. abbr.(或a.m.)上午27. n.下午；午后28. n.傍晚；黃昏；晚上29. n.家庭作業(yè)；課外作業(yè)30. 做作業(yè)31. 回家32. n.信33. adv.大約；到處；在附近34. v.開(kāi)始；出發(fā)35. v.書(shū)寫36. v.告訴；講述37. pron.我(I的賓格)38. adj.& adv.(good, well的比較級(jí)) 最好的(地)39. n.希望；祝愿40. adv.不久41. n.星期六42.

38、 n.調(diào)查；考察第十二單元單詞及短語(yǔ)1. n.學(xué)科；科目2. n.科學(xué)3. abbr.(縮寫)體育4. conj.因?yàn)?. n.描述;記述6. n.字;詞;話7. n.教師8. pron.(疑問(wèn)代詞)誰(shuí)9. 夫人；太太10. n.例子；實(shí)例11. n.伙伴；合作者12. n.城市13. n.(非正式用語(yǔ))媽媽14. n.(非正式用語(yǔ))爸爸15. n.星期二16. n.星期四17. n.星期三18. n.星期五19. n.星期一20. n.生物學(xué)21. adj.忙的；繁忙的；忙碌的22. adv.然后;接下去23. adj.嚴(yán)格的；嚴(yán)厲的24. adj.疲倦的；累的25. 小姐（冠于未婚婦女之姓

39、或姓名之前的稱呼）26. v.詢問(wèn);問(wèn)27. pron.任何一個(gè)(或一些)28. n.狗29. adv.在附近;到處Review of units 7-121. 美國(guó);美洲2. conj.因而;所以;那么3. 中國(guó)4. prep.在以前5. n.業(yè)余愛(ài)好6. n.& adv.今天；今日7. 許多；大量8. n.生活沒(méi)事就用這些詞練練你的嘴皮子說(shuō)吧，你是想死呢還是不想活了？好久沒(méi)有人把牛皮吹的這么清新脫俗了！ 你給我滾，馬不停蹄的滾 人人都說(shuō)我丑，其實(shí)我只是美得不明顯。 無(wú)理取鬧,必有所圖！_ 天被熬亮了。 不是路不平，而是你不行。惡心媽媽抱著惡心哭得很傷心，為什么呢？因?yàn)閻盒乃懒艘皇谴虿贿^(guò)你，我早就和你翻臉了。我這心碎得，捧出來(lái)跟餃子餡似的。_ 沒(méi)人牽手，我就揣兜。我的興趣愛(ài)好可分為靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩種，靜態(tài)就是睡覺(jué)，動(dòng)態(tài)就是翻身唉這人要一沒(méi)正形，連頭痛都是偏的。我這人不太懂音樂(lè)，所以時(shí)而不靠譜，時(shí)而不著調(diào)。怎么會(huì)突然想哭？難道我也有些逆流成河的小憂傷？_ 好漂亮的美女叔叔?。∥也桓i摔跤有兩個(gè)原因：首先這讓我自己變得很臟，其次這讓豬很高興。沒(méi)事偷著樂(lè)是不太可