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文檔簡介
1、年級(jí)四年級(jí)人數(shù)班級(jí)執(zhí)教者內(nèi)容主 題重 點(diǎn)難 點(diǎn)1、后蹬有力,加快步頻2、加快步頻時(shí)擺臂與抬腿的協(xié)調(diào)用力教學(xué)目標(biāo)1、通過讓距跑和雙人牽棒跑接力的練習(xí),發(fā)展快速跑與合作跑的能力。2、提高速度素質(zhì)。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生相互合作的能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度開始部分(8)1、 課堂常規(guī)2、 整隊(duì),報(bào)告人樹3、 宣布本課的教學(xué)內(nèi)容4、 熱身游戲“找伙伴”(喊數(shù)抱團(tuán)2),教師帶領(lǐng)學(xué)生繞場地慢跑,然后分別喊1、2、3等數(shù)字讓學(xué)生自己找伙伴抱成一團(tuán)。目的:充分熱身,調(diào)節(jié)氣氛5、 韻律操(3)6、 跑的專門性輔助練習(xí)(3) 前后擺臂動(dòng)作 高抬腿(碰手)
2、完整高抬腿1、 組織隊(duì)伍2、 導(dǎo)入,我國哪位田徑運(yùn)動(dòng)員最讓同學(xué)們印象最深劉翔,引出教學(xué)內(nèi)容快速跑3、 講解游戲規(guī)則,帶領(lǐng)學(xué)生游戲4、原地?cái)[臂練習(xí)要求:以肩為軸,屈臂前后擺動(dòng)。5、原地高抬腿跑要求:擺動(dòng)腿高抬,支撐腿充分蹬伸,蹬擺協(xié)調(diào)。7.教師講解、提問、示范,巡視、輔導(dǎo)糾錯(cuò)1、集合隊(duì)伍2、明確本課的學(xué)習(xí)動(dòng)作3、認(rèn)真聽游戲規(guī)則,積極參與游戲4、 認(rèn)真聽講解、仔細(xì)看動(dòng)作師范,聽著教師的口令練習(xí)動(dòng)作5.學(xué)生積極參與,體驗(yàn)動(dòng)作,相互觀察,相互學(xué)習(xí)組織:組織:組織:115050303303中中基本部分(28)基本部分(28)1、加快步頻的小步跑練習(xí)(6)步頻練習(xí):設(shè)置23米間隔的標(biāo)志線,讓學(xué)生以最快的速
3、度跑過要求:兩腳落點(diǎn)必須在標(biāo)志物之間,不可跨越標(biāo)志物2、加快步頻的小步跑接快速跑30米練習(xí)(6)提示積極抬腿,有力后蹬,加快步頻3、快樂追逐跑(8)每組每次安排兩位學(xué)生,一人在前一人在后,前后間隔12米追逐,前者領(lǐng)先過終點(diǎn)線為勝,后者在對(duì)方過終點(diǎn)線前拍到其肩部為勝4、有趣的雙人牽棒接力賽(8)將學(xué)生男女組合分成兩隊(duì)即甲組和乙組,聽到發(fā)令后,第一組兩名同學(xué)出發(fā),跑到自己這組前面的一個(gè)“審判官”前與他石頭、剪刀、布,贏了才可以返回本隊(duì),輸了一把繼續(xù)和“審判官”玩下去,直到贏為止才可返回。哪組最快玩成全部的接力算贏。1.講解、練習(xí),啟發(fā)誘導(dǎo)2、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)3、隨時(shí)指出錯(cuò)誤動(dòng)作并加以糾正1、將學(xué)生分4小組2、講解與示范動(dòng)作3、組織學(xué)生開始練習(xí)4、安排學(xué)生進(jìn)行自我展示1、講解游戲規(guī)則和要求2、組織學(xué)生開始游戲3、提示學(xué)生注意安全4、及時(shí)表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生1、講解游戲規(guī)則和要求2、組織學(xué)生開始游戲3、提示學(xué)生要遵守游戲規(guī)則1、聽講解,看示范2、分四大組進(jìn)行輪流進(jìn)行步頻的練習(xí)1、按要求快速排隊(duì)2、看示范,明確動(dòng)作要求3、四人一排聽口令進(jìn)行練習(xí)4、注重?cái)[臂和腿后蹬以及加快步頻的動(dòng)作5、積極學(xué)習(xí)技能,認(rèn)真掌握正確跑的技術(shù)1、積極參與練習(xí)2、不可推、打?qū)Ψ?、注意安全1、聽明白游戲的方法與要求2、積極參與游戲組織:組織:組織:組織:43226688中強(qiáng)強(qiáng)中結(jié)束部分(4)1、音樂操放松身心2、師生
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