可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵教學(xué)設(shè)計

1、第三節(jié)可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵(1課時)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能(1)理解可持續(xù)發(fā)展的概念；(2)聯(lián)系21世紀(jì)議程，理解可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵。2、過程與方法(1)通過閱讀教材，掌握分析可持續(xù)發(fā)展思想本質(zhì)的方法；(2)通過閱讀分析案例學(xué)會歸納分析問題的方法。3、情感態(tài)度與價值觀使學(xué)生認(rèn)識到可持續(xù)發(fā)展之路是人類的必然選擇，逐步樹立起環(huán)境意識、全球意識和參4意識工【重點難點】1、重點(1)可持續(xù)發(fā)展的形成；(2)可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵。2、難點可持續(xù)發(fā)展的概念、內(nèi)涵。【教學(xué)過程】導(dǎo)入新課通過回顧上一節(jié)課不同時期的人地關(guān)系引出當(dāng)前全球人口激增、資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問題日益突出，所有這些環(huán)境問題直

2、接威脅到整個人類自身的生存與發(fā)展。人類要從根本上解決環(huán)境問題，就必須尋求人口、資源、環(huán)境和發(fā)展相協(xié)調(diào)之路，即可持續(xù)發(fā)展之路。本節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)可持續(xù)發(fā)展的必然性、概念及其基本內(nèi)涵等。板書第三節(jié)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵一、可持續(xù)發(fā)展-人類的必由之路過渡觀看視頻并閱讀課本P98第一部分，分析說明人類走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性板書1、走可持續(xù)發(fā)展道路的歷史背景點撥20世紀(jì)60年代以來，日趨嚴(yán)重的人口增長、資源危機、環(huán)境污染等問題日益突出，人類深刻地認(rèn)識到，地球提供自然資源的能力和環(huán)境的自凈能力都是有限的，人類必須改變以犧牲環(huán)境為代價的傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展方式。為了合理開發(fā)利用有限的資源，保護自然環(huán)境，必須走可持續(xù)發(fā)展

3、的道路。過渡走可持續(xù)發(fā)展的道路已經(jīng)成為世界大多數(shù)國家的共識，在國際世界中，通過了一系列的規(guī)則來約束和限制人們的行為，讀課本P99“閱讀”21世紀(jì)議程，說明其主要內(nèi)容。板書2、行動綱領(lǐng)點撥21世紀(jì)議程有四個部分組成，經(jīng)濟與社會可持續(xù)發(fā)展，資源保護與管理，加強社會群體的作用，實施手段。從中我們可以看出，21世紀(jì)議程涉及人類可持續(xù)發(fā)展的所有領(lǐng)域，并著重強調(diào)了經(jīng)濟、社會與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，提出了具體的行動綱領(lǐng)和發(fā)展藍圖。過渡針對21世紀(jì)議程，許多國家根據(jù)自己的國情提出了各自的行動綱領(lǐng)，中國作為發(fā)展中的大國，頒布了全球第一部國家級的21世紀(jì)議程，讀課本P99-100“閱讀”，說明中國21世紀(jì)議程的內(nèi)容及我國

4、走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性小組合作探究：中國走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性(1)龐大的人口壓力(2)資源短缺承轉(zhuǎn)21世紀(jì)議程和中國21世紀(jì)議程，都是走可持續(xù)發(fā)展道路的指導(dǎo)性綱領(lǐng)文件，那么，什么是可持續(xù)發(fā)展？其核心、目標(biāo)是什么？讀課本P100,思考。板書二、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵1、概念2、可持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)組成點撥概念核心目標(biāo)既滿足當(dāng)代人的需要，又不對后代人滿足其自身需求的能力構(gòu)成威脅的發(fā)展健康的經(jīng)濟發(fā)展應(yīng)建立仕生態(tài)可持續(xù)能力、社會公正和人民積極參與自身發(fā)展的基礎(chǔ)上。既要使人類的各種需要得到滿足，個人得到充分發(fā)展，又要保護資源和生態(tài)環(huán)境，不對后代人的生存和發(fā)展構(gòu)成威脅“活動”思考讀課本P100“活動”思考

5、回答可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵中所包含的觀念過渡從“活動”題中可以看出，可持續(xù)發(fā)展理論的主要觀點，那么，可持續(xù)發(fā)展的基本觀念有哪些呢？讀課本P100-101學(xué)生討論發(fā)言板書3、可持續(xù)發(fā)展的基本觀念點撥觀念含義發(fā)展的觀念可持續(xù)發(fā)展鼓勵經(jīng)濟增長。世界各國都享有發(fā)展的權(quán)利，特別是發(fā)展中國家，其社會經(jīng)濟發(fā)展是第一位的。只有發(fā)展才能解決貧富懸殊、人口激增、生態(tài)危機等問題公平的觀念可持續(xù)發(fā)展強調(diào)公平的觀念。包括代際之間的公平，當(dāng)代人的發(fā)展不能損害后代人生存發(fā)展的基礎(chǔ)；區(qū)際之間的公平，/、同國家、地區(qū)、種族、民族、性別、年齡或各種文化信仰不同的人群享有平等的地位；人類與其他生物種群之間的公平，人類的發(fā)展不能損害其

6、他物種的生存環(huán)境。環(huán)境的觀念經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護是辯證統(tǒng)一的。發(fā)展社會經(jīng)濟和提高生活質(zhì)量需要足夠的自然資源和良好的生存劃、境為依托。權(quán)利的觀念在與大自然和諧的背景下，全人類都應(yīng)享受有過健康而富裕的生活的權(quán)利；每個國家和地區(qū)都享有平等發(fā)展的權(quán)利；每個人都享有正當(dāng)?shù)沫h(huán)境權(quán)利，即每個人都享有在發(fā)展中合理利用資源的權(quán)利和享有清潔、安全、舒適環(huán)境的權(quán)利。過渡可持續(xù)發(fā)展是既滿足當(dāng)代人的需要，又不對后代人滿足其自身需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。走可持續(xù)發(fā)展的道路，實現(xiàn)經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益的全面發(fā)展，是人類的愿望，那么我們?nèi)绾螐挠^念走向?qū)嵺`呢？板書三、可持續(xù)發(fā)展從觀念走向?qū)嵺`總結(jié)：地球是我們唯一的家，保護她

7、珍惜她我們責(zé)無旁貸，只要我們愿意，只要我們用心我們一定能實現(xiàn)人與自然、社會、生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)堂練習(xí)一、單項選擇題閱讀下列圖片,完成12題。()B.D.()B.D.A.發(fā)展的觀念C.環(huán)境的觀念4.我國實施可持續(xù)發(fā)展的核心是(A.經(jīng)濟增長為主C.人民生活水平提高2011年8月以來，許多國家紛紛響應(yīng)1 .圖片中人類行為符合可持續(xù)發(fā)展觀念的是A.C.2 .圖片中人類的行為違背了環(huán)境觀念的是A.C.3 .“吃祖宗飯，斷子孫路”違背了可持續(xù)發(fā)展的()B.公平的觀念D.權(quán)利的觀念)B.社會經(jīng)濟發(fā)展是第一位的D.自然資源合理利用“碳中性國家”的號召，并為此制定年限和措施。完成56題。5 .下列國家最有可能

8、提出“碳中性國家”口號的為（）A.美國B,埃及C.印度D.冰島6 .下列措施中有助于實現(xiàn)“碳中性國家”的是（）A.退耕還牧B.潔凈煤技術(shù)C.推廣水電等綠色能源D.減少氟氯燃化合物的排放7 .促使我國走可持續(xù)發(fā)展道路的最主要原因是（）A.古代可持續(xù)發(fā)展思想對當(dāng)代人的影響和熏陶深刻而長久8 .人口、資源、環(huán)境問題使我國社會生存、發(fā)展面臨巨大的壓力C.很多地區(qū)缺水嚴(yán)重，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到嚴(yán)重影響D.人口基數(shù)過高，人均國內(nèi)生產(chǎn)總值低于世界平均水平9 .加速發(fā)展中國家可持續(xù)發(fā)展的國際合作和有關(guān)的國內(nèi)政策，消除貧困，改變消費方式的內(nèi)容屬于21世紀(jì)議程四部分中的（）A.經(jīng)濟與社會可持續(xù)發(fā)展B.資源保護與管理C.

9、加強社會群體的作用D.實施手段10 正確表述圖中某海域的魚密度、出海漁船數(shù)量、捕魚量關(guān)系的是（）系數(shù)（數(shù)廿交化依料楮析。梅域中船柑度12145*i7K91011融1，邪A.第2年后，若捕魚量不變，魚密度可以保持穩(wěn)定B.前4年中，魚密度決定了捕魚量的變化C.第5年后，出海漁船數(shù)量是影響捕魚量的主導(dǎo)因素D.第8年后，魚密度即可恢復(fù)正常水平可持續(xù)發(fā)展的思想是人類在改造環(huán)境和認(rèn)識人地關(guān)系的過程中逐步發(fā)展起來的?！翱沙掷m(xù)發(fā)展”概念的提出，引起了多學(xué)科的興趣和研究，也從不同角度理解了可持續(xù)發(fā)展。據(jù)此回答1011題。10 .下列屬于經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展研究范疇的是（）A.增加綠地面積B.提高人均國民生產(chǎn)總值C.發(fā)

10、展科技，減少并消除文盲D.山區(qū)大力修建水平梯田，防治水土流失11 .可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)是（）A.社會的可持續(xù)發(fā)展B.經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展C.生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展D.資源的可持續(xù)發(fā)展12 .以下觀點和主張，符合可持續(xù)發(fā)展思想的是（）A.可持續(xù)發(fā)展就是實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)增長B.發(fā)達國家應(yīng)停止過度消費，發(fā)展中國家不需要C.人類應(yīng)做到合理開發(fā)和利用自然資源，保持人口的零增長D.各國在開發(fā)本國自然資源時，確保不對其他國家的環(huán)境造成損害二、綜合題13.讀下面材料，回答下列問題。材料一世界環(huán)境與發(fā)展委員會在我們共同的未來報告中，對可持續(xù)發(fā)展作了明確的定義：可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展，它既滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其

11、需求的能力。材料二漫畫“斷指”(下圖)。(1)可持續(xù)發(fā)展包括可持續(xù)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。(2)公眾參與是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個重要方面。你在日常生活中打算采用哪些有益于可持續(xù)發(fā)展的行動？(3)對于材料二“斷指”，有人這樣認(rèn)為“雖然斷其三指，但是四棵新苗茁壯成長！”你同意這種發(fā)展方式嗎？為什么？14.讀丹麥凱隆堡工業(yè)生態(tài)園的系統(tǒng)框圖(下圖)，回答下列問題。硫峨生產(chǎn)廠-薇淡汽土，火電廠大棚生產(chǎn)區(qū)供熱站-H牌板匚-T養(yǎng)魚廠(1)將以下工業(yè)生產(chǎn)的副產(chǎn)品和廢棄物的代號填在圖中正確的位置上，使系統(tǒng)成立字母限填一次)。煉油廠的副產(chǎn)品和廢棄物有：(每個A,硫B.余熱火電廠的副產(chǎn)品和廢棄物有:D.冷卻水G.除塵渣(石膏)(2)該工業(yè)園中企業(yè)布局的主導(dǎo)因素是發(fā)展的原則。F.粉煤灰H.余熱O該工業(yè)園的運作充分體現(xiàn)了經(jīng)濟通過這種“從副產(chǎn)品到原料”的轉(zhuǎn)換，不僅減少了了效益，形成發(fā)展與的良性循環(huán)。(4)從“既滿足當(dāng)代人的需要，又不對后代人滿足其自身需求的能力構(gòu)成危害”的可持續(xù)發(fā)展的原則出發(fā)，需要健全環(huán)境法規(guī)。這些法規(guī)的作用是(5)構(gòu)建節(jié)約型的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和消費結(jié)構(gòu)，走出一條具有中國特色的節(jié)約型發(fā)展道路。這是中國可持續(xù)