7再塑生命的人

1、 再塑生命的人海倫凱勒 海倫海倫凱勒凱勒（1880-1968） 美國(guó)作家、演講家、教育家、社會(huì)美國(guó)作家、演講家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家?；顒?dòng)家。 一歲半，海倫一歲半，海倫凱勒不幸染上疾病，凱勒不幸染上疾病，致使雙目失明、雙耳失聰，隨之又喪失致使雙目失明、雙耳失聰，隨之又喪失了說(shuō)話的能力。從此，她墜入了一個(gè)黑了說(shuō)話的能力。從此，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵淵 17歲，海倫歲，海倫凱勒考進(jìn)了美國(guó)第一凱勒考進(jìn)了美國(guó)第一流的高等學(xué)府流的高等學(xué)府哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè)，還掌握了英、法、的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè)，還掌握了英、法、德、拉丁和希

2、臘五種文字。德、拉丁和希臘五種文字。 大學(xué)期間，她開(kāi)始寫(xiě)作。畢業(yè)后，大學(xué)期間，她開(kāi)始寫(xiě)作。畢業(yè)后，她把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育她把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，并在繁忙的工作中先后完成了事業(yè)，并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影響的著作。最著名的部具有世界影響的著作。最著名的是其自傳是其自傳假如給我三天光明假如給我三天光明。中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤(pán)高等教育出版社 高等教育電子音像出版社誰(shuí)是再塑“我”生命的人？文中寫(xiě)了她的哪些事情？她是如何做這些事情來(lái)教育“我”認(rèn)識(shí)具體事物的？試舉例說(shuō)明。 莎莉文走進(jìn)海倫的生活之前，海倫的生活怎樣？之后呢？ 幼年的海

3、倫得病致殘以后，愚昧而又乖戾，但后來(lái)卻成為一個(gè)有文化修養(yǎng)的大學(xué)生。這個(gè)“再塑生命”奇跡的創(chuàng)造，在很大程度上，可以說(shuō)是莎莉文老師雋永深沉的愛(ài)心和科學(xué)的教育方法結(jié)出的碩果。文中作者是怎樣表達(dá)自己的感情的？ 讀了本文，你認(rèn)為莎莉文老師是怎樣的一個(gè)老師？海倫是怎樣的一個(gè)學(xué)生？課文課文1-5段，作者在莎莉文出場(chǎng)前鋪墊了哪些內(nèi)容？段，作者在莎莉文出場(chǎng)前鋪墊了哪些內(nèi)容？這樣寫(xiě)有什么好處？這樣寫(xiě)有什么好處？l1、從母親的手勢(shì)以及家人匆忙的樣子，我猜想一定、從母親的手勢(shì)以及家人匆忙的樣子，我猜想一定有不尋常的事要發(fā)生。有不尋常的事要發(fā)生。l2、我感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖，春天花朵的芬芳，在疲倦、我感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖，春天

4、花朵的芬芳，在疲倦不堪中希望有奇跡發(fā)生。不堪中希望有奇跡發(fā)生。l3、在迷茫、焦躁里感受到愛(ài)的光明照在了我的身上。、在迷茫、焦躁里感受到愛(ài)的光明照在了我的身上。 為下文埋下伏筆；又與下文經(jīng)過(guò)莎莉文老師的教導(dǎo)，為下文埋下伏筆；又與下文經(jīng)過(guò)莎莉文老師的教導(dǎo)，“我我”對(duì)生活充滿期望形成對(duì)比；從側(cè)面烘托了莎莉?qū)ι畛錆M期望形成對(duì)比；從側(cè)面烘托了莎莉文老師對(duì)我的重要性，我的生命將在她的手中重塑。文老師對(duì)我的重要性，我的生命將在她的手中重塑。2、文中有不少描寫(xiě)、文中有不少描寫(xiě)“我我”學(xué)有收獲后動(dòng)作行為或心理學(xué)有收獲后動(dòng)作行為或心理活動(dòng)的語(yǔ)句，體會(huì)活動(dòng)的語(yǔ)句，體會(huì)“我我”學(xué)習(xí)的艱辛和收獲的快樂(lè)。學(xué)習(xí)的艱辛和收

5、獲的快樂(lè)。l 動(dòng)作描寫(xiě)的句子，如動(dòng)作描寫(xiě)的句子，如“我自豪極了，我自豪極了，拼寫(xiě)拼寫(xiě)給她看。給她看?！边@句話寫(xiě)出了海倫會(huì)拼寫(xiě)這句話寫(xiě)出了海倫會(huì)拼寫(xiě)“doll”這個(gè)詞這個(gè)詞時(shí)內(nèi)心的自豪、激動(dòng)之情。時(shí)內(nèi)心的自豪、激動(dòng)之情。l 心理描寫(xiě)的句子，如心理描寫(xiě)的句子，如“我獨(dú)自躺在床我獨(dú)自躺在床上，上，世界上還有比我更幸福的孩子嗎？世界上還有比我更幸福的孩子嗎？”這句這句心理活動(dòng)描寫(xiě)表現(xiàn)了海倫井房經(jīng)歷后求知的欲望油心理活動(dòng)描寫(xiě)表現(xiàn)了海倫井房經(jīng)歷后求知的欲望油然而生，對(duì)生活充滿了信心。然而生，對(duì)生活充滿了信心。 作者為什么說(shuō)井房的經(jīng)歷“喚醒了我的靈魂，并給予我光明、快樂(lè)和自由”? 因?yàn)樯蛭睦蠋熡盟_(kāi)啟了海

6、倫智慧和情感因?yàn)樯蛭睦蠋熡盟_(kāi)啟了海倫智慧和情感的大門(mén)。水讓海倫油然而生求知的欲望，用新奇的大門(mén)。水讓海倫油然而生求知的欲望，用新奇的眼光看待每一樣?xùn)|西，獲得了生命的意識(shí)和感的眼光看待每一樣?xùn)|西，獲得了生命的意識(shí)和感情，也擁有了求知的無(wú)比美妙的感受。情，也擁有了求知的無(wú)比美妙的感受。3.海倫 凱勒的一生給了你怎樣的啟示？ 海倫與莎莉文老師相輔相成，是本文的一體兩面。海倫成為不平凡的人，與莎莉文老師的教育密不可分，但也是她的主觀努力的結(jié)果。 在人類歷史長(zhǎng)河中，像作者這樣憑借堅(jiān)強(qiáng)意志與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)幍慕艹鋈耸?，你還知道哪些？ 試列舉古今中外那些付出艱辛努力而成功的殘疾人的事跡： 以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了

7、長(zhǎng)篇小說(shuō)以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)鋼鐵是鋼鐵是怎樣煉成的怎樣煉成的奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基 （1904-19361904-1936） 蘇聯(lián)作家蘇聯(lián)作家 2525歲全身癱瘓歲全身癱瘓 雙目失明雙目失明天生跛足天生跛足 拜倫拜倫 （1788-18241788-1824） 英國(guó)英國(guó)1919世紀(jì)著名浪漫世紀(jì)著名浪漫主義詩(shī)人主義詩(shī)人被稱為被稱為“詩(shī)壇的拿詩(shī)壇的拿破侖破侖”路德維希路德維希范范貝多芬貝多芬（1770-18271770-1827） 德國(guó)偉大的作曲家德國(guó)偉大的作曲家 2626歲時(shí)聽(tīng)覺(jué)衰退歲時(shí)聽(tīng)覺(jué)衰退 3535歲時(shí)完全耳聾歲時(shí)完全耳聾 世界不給他歡樂(lè)世界不給他歡樂(lè) 他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給世界他卻創(chuàng)

8、造了歡樂(lè)給世界 美國(guó)政治家美國(guó)政治家 4141歲時(shí)因患脊髓灰質(zhì)炎歲時(shí)因患脊髓灰質(zhì)炎 下肢癱瘓下肢癱瘓 是美國(guó)歷史上唯一蟬聯(lián)是美國(guó)歷史上唯一蟬聯(lián)四屆的總統(tǒng)。四屆的總統(tǒng)。富蘭克林富蘭克林羅斯福羅斯福 （1882-19451882-1945）二十多歲時(shí)患眼疾，雙眼二十多歲時(shí)患眼疾，雙眼相繼失明相繼失明 二胡作品二胡作品二泉映月二泉映月獲獲二十世紀(jì)華人經(jīng)典音樂(lè)作二十世紀(jì)華人經(jīng)典音樂(lè)作品獎(jiǎng)。品獎(jiǎng)。阿炳阿炳 （1893-19501893-1950）原名華彥鈞原名華彥鈞自學(xué)掌握英語(yǔ)自學(xué)掌握英語(yǔ) 日語(yǔ)日語(yǔ) 德語(yǔ)等德語(yǔ)等 當(dāng)代知名作家當(dāng)代知名作家 翻翻譯家譯家5 5歲時(shí)胸部以下完全歲時(shí)胸部以下完全失去知覺(jué)失去知覺(jué) 高位截高位截癱癱張海迪張海迪 “孔雀仙子孔雀仙子”邰麗華邰麗華 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。任何一座高峰。 荻更斯荻更斯 苦難對(duì)