(滬科版)中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)課件【第19課時】相似三角形(31頁)

1、第第1919課時相似三角形課時相似三角形皖考探究皖考探究皖考探究皖考探究皖考解讀皖考解讀皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦考點聚焦考點聚焦皖皖 考考 解解 讀讀皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦考情分析考情分析皖考探究皖考探究第第19課時課時相似三角形相似三角形考題賞析考題賞析第第19課時課時相似三角形相似三角形皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究解析解析第第19課時課時相似三角形相似三角形皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究第第19課時課時相似三角形相似三角形皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究解析解析第第19課時課時相似三角形相似三角形皖考解讀皖考解讀考點聚

2、焦考點聚焦皖考探究皖考探究解析解析第第19課時課時相似三角形相似三角形皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究第第19課時課時相似三角形相似三角形皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究解析解析第第19課時課時相似三角形相似三角形皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究解析解析第第19課時課時相似三角形相似三角形皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究解析解析第第19課時課時相似三角形相似三角形皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究考考 點點 聚聚 焦焦考點考點1 1相似圖形的有關(guān)概念相似圖形的有關(guān)概念 第第19課時課時相似三角形相似三角形1 1 皖考

3、解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究第第19課時課時相似三角形相似三角形考點考點2 2比例線段比例線段 a abbcd cd 0.618 0.618 皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究第第19課時課時相似三角形相似三角形考點考點3 3平行線分線段成比例定理平行線分線段成比例定理 成比例成比例 成比例成比例 皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究第第19課時課時相似三角形相似三角形考點考點4 4相似三角形的判定相似三角形的判定 相似相似 成比例成比例 成比例成比例 夾角夾角 兩個角對應(yīng)相等兩個角對應(yīng)相等 對應(yīng)成比例對應(yīng)成比例 皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探

4、究皖考探究第第19課時課時相似三角形相似三角形考點考點5 5相似三角形的性質(zhì)相似三角形的性質(zhì) 相似比相似比 相似比的平方相似比的平方 相似比相似比 相似比的平方相似比的平方 皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究第第19課時課時相似三角形相似三角形考點考點6 6相似三角形的應(yīng)用相似三角形的應(yīng)用 皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究皖皖 考考 探探 究究探究一比例線段探究一比例線段 命題角度：命題角度：1比例線段；比例線段；2黃金分割在實際生活中的應(yīng)用；黃金分割在實際生活中的應(yīng)用；3平行線分線段成比例定理平行線分線段成比例定理第第19課時課時相似三角形相似三角形皖考解讀皖考

5、解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究第第19課時課時相似三角形相似三角形A A 皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究第第19課時課時相似三角形相似三角形解析解析易錯提示易錯提示求兩條線段的比時，長度單位要統(tǒng)一求兩條線段的比時，長度單位要統(tǒng)一皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究第第19課時課時相似三角形相似三角形探究二相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用探究二相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用 命題角度：命題角度：1利用相似三角形的性質(zhì)求角的度數(shù)或線段的長度；利用相似三角形的性質(zhì)求角的度數(shù)或線段的長度；2利用相似三角形的性質(zhì)探求比值關(guān)系；利用相似三角形的性質(zhì)探求比值關(guān)系；3利用相似三角形的性質(zhì)

6、求圖形周長或面積利用相似三角形的性質(zhì)求圖形周長或面積皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究第第19課時課時相似三角形相似三角形A A 皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究第第19課時課時相似三角形相似三角形解析解析方法點析方法點析涉及求線段的比或三角形周長、面積的比的問題，通常涉及求線段的比或三角形周長、面積的比的問題，通常是由平行線得到相似三角形，再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)是由平行線得到相似三角形，再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求解求解皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究第第19課時課時相似三角形相似三角形C C 解析解析皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究

7、第第19課時課時相似三角形相似三角形探究三三角形相似的判定方法及其應(yīng)用探究三三角形相似的判定方法及其應(yīng)用 命題角度：命題角度：1利用兩個角判定三角形相似；利用兩個角判定三角形相似；2利用兩邊及夾角判定三角形相似；利用兩邊及夾角判定三角形相似；3利用三邊判定三角形相似利用三邊判定三角形相似皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究第第19課時課時相似三角形相似三角形皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究第第19課時課時相似三角形相似三角形解析解析皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究第第19課時課時相似三角形相似三角形解析解析皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考

8、探究第第19課時課時相似三角形相似三角形方法點析方法點析相似三角形的基本圖形，常見的有相似三角形的基本圖形，常見的有6 6種，圖形及其關(guān)系如圖所種，圖形及其關(guān)系如圖所示示皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究例例5 520142014婁底婁底 如圖如圖19198 8，小明用長為，小明用長為3 3 m m的竹竿的竹竿CDCD做測量工具，測量學(xué)校旗桿做測量工具，測量學(xué)校旗桿ABAB的高度，移動竹竿，使竹竿的高度，移動竹竿，使竹竿、旗桿頂端的影子恰好落在地面的同一點、旗桿頂端的影子恰好落在地面的同一點O O，此時，此時O O點與竹點與竹竿的距離竿的距離ODOD6 6 m m，竹竿與旗桿的距離，竹竿與旗桿的距離DBDB12 12 m m，則旗桿，則旗桿ABAB的高為的高為_m m. .第第19課時課時相似三角形相似三角形探究四探究四相似三角形的實際應(yīng)用相似三角形的實際應(yīng)用命題角度：命題角度：利用相似三角形的知識解決生活中的問題利用相似三角形的知識解決生活中的問題9 9 皖考解讀皖考解讀考點聚焦考點聚焦皖考探究皖考探究第第19課時課時相似三角形相似三角