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1、初中語文現(xiàn)代文閱讀做題技巧上了初中,如果要問語文試卷最難的是什么,就是閱讀理解如何拿到高分.閱讀理解分?jǐn)?shù)比 值大,并且難以踩中拿分點.那么有沒有一些實用做題技巧呢 ?今天就為大家分享幾個初中語 文現(xiàn)代文閱讀做題技巧.通讀全篇,大致了解第一遍先整體粗略閱讀全文,大致了解文章大意即可,做到心中有數(shù).那么我們要大致了解 文章的哪些東西呢?1、了解文章的大致內(nèi)容. 哪些人?什么事?什么景?什么物?什么話題?怎么寫的?為什么要這樣 寫?你是怎么看的?2、了解文章的大致結(jié)構(gòu),主要思路.了解文章表達(dá)的根本要素是什么(記敘的人物、事情、時間、地點是什么)?作者的情感變化是怎樣的 ?材料有哪些?是怎樣安排的?文

2、章是怎樣過渡的 弄清文章的線索、順序、層次等.3、了解文章的思想、感情、主旨.理解某句子的含義或分析句子的作用(1)理解句子的含義,首先抓住句子的中央詞語, 明白句子的表層含義,再結(jié)合上下文或主旨, 并聯(lián)系句子的修辭、表現(xiàn)手法等,用通順、明白的語言把深層含義詮釋出來.理解某句子的含義或分析句子的作用(1)理解句子的含義,首先抓住句子的中央詞語, 明白句子的表層含義,再結(jié)合上下文或主旨, 并聯(lián)系句子的修辭、表現(xiàn)手法等,用通順、明白的語言把深層含義詮釋出來.(2)分析某句話在文中的作用, 一般從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面考慮,可以從它在文中的位置入手, 結(jié)合表達(dá)方式等來進(jìn)行.信息提煉要準(zhǔn)確,表達(dá)的語言要精

3、練信息的提煉是否準(zhǔn)確,直接影響作答質(zhì)量的上下.這就要善于篩選和整合文中的信息.這涉 及到三個方面的水平,首先要有分清思路的水平,其次是篩選整合信息的水平,再次是概括 表達(dá)的水平.能否精練地表達(dá)出來,反映出考生是否準(zhǔn)確地篩選整合出了信息.最有效的方 法是利用原文中的相關(guān)語句做題,或摘取詞語連綴,或壓縮主干調(diào)整,或抽取要點組合,因 為很多時候現(xiàn)代文閱讀的答案就在原文中,不要憑空去想.(2022 溫州中考)做一本越來越薄的錯題集嚴(yán)楚(1)做錯題集不必錯一題抄一題,我們必須變著法子做好它,用最少的時間取得最好的效果.我上中學(xué)的時候,沒有做過通常意義上的錯題集.我做的是一個“偽錯題集 .什么是“偽錯題集

4、呢?(2)做錯一道題,我不會馬上抄到錯題集上.比方,在練習(xí)冊上做錯了一道題,我會用 紅筆改正來,然后好好想想為什么會做錯.(3)做錯題的原因不外乎四種:第一種是特別愚蠢又簡單的錯誤,如1+1=3之類的粗心大意;第二種是面對題目束手無策,毫無思路或者思路錯了, 看到答案卻恍然大悟, 心想“早知道就應(yīng)該這么做,挺簡單的;三是題目難度中等,按道理應(yīng)該能做對,思路也是對的,但 由于掉進(jìn)“陷阱,不小心搞混了,結(jié)果做錯了;第四種呢,就是真不懂、真不會.(4)對第一種錯題,稍微想想之前自己有沒有犯過這個錯誤,有的話用紅筆做個標(biāo)記, 如果是“初犯,告誡自己下次別再犯就行了.(5)對第二種錯題,一定要在題目前用

5、紅筆做記號,想想它代表哪種類型的題目,想想 答案中巧妙的解法可以在哪類題目上運用,把一些想法簡單地記在練習(xí)冊上.(6)對第三種錯題,也用紅筆做記號,并且把題目當(dāng)中的“陷阱 、做錯的步驟、搞混 的知識點記在旁邊.(7)對于第四種錯題,也要深究一下,到底是題目超綱了,還是自己有知識漏洞.如果題目超綱,就不必理會;如果是自己有知識漏洞,就想想這是哪局部的知識,自己為什么沒 有掌握這方面的知識,簡單地記在練習(xí)冊的空白處,在題目前面做個記號,然后好好看看對 應(yīng)的知識點,或者好好琢磨一下答案中的解題方法.除了做錯的題目,如果你覺得某個題既困難又 “暴力,也給它做個標(biāo)記,看看答案上有 沒有更好的解答方法,有

6、的話,好好學(xué)習(xí);沒有的話,自己思考思考,跟同學(xué)、老師探討探 討.特別好、特別有代表性的題目,都可以做記號.(8)簡單地分析、總結(jié)、標(biāo)記,不會消耗你太多時間,卻能讓做題的效果有很大提升.有空的時候,經(jīng)??纯磧宰由系目偨Y(jié), 一遍遍地看,如果看完之后,你覺得這個題目讓你 “神 清氣爽、受益良多.周末或者需要集中復(fù)習(xí)的時候, 把這陣子做的練習(xí)一頁頁地翻過去, 有標(biāo)記的題目由于已經(jīng)看了很多遍,再看就很快,想想是否已經(jīng)掌握了這個題目,如果有需要,就把題目抄在錯題集上,把這個題目代表的一類題型寫下來,在后面?zhèn)渥⒆鲥e的原因,翻看 時從中吸取教訓(xùn).(9)經(jīng)過在練習(xí)冊上的篩選, 最后需要抄在錯題集上的題,比一開始

7、做錯的題精煉了許多,也深刻了許多.練習(xí)冊上的錯題,你看得次數(shù)越多,最后需要抄的就越少.(10)錯題集要經(jīng)常翻看.把每次看的體會記在空白處;在題目前面做標(biāo)記,區(qū)分重要 程度.(11)為了讓錯題集發(fā)揮更大作用,與同學(xué)交換錯題集是個不錯的選擇.每個人的知識 掌握程度不同,做的題目不同,收獲也會不同.吸取別人的經(jīng)驗教訓(xùn),簡直是“買一送一 的好事.(12)同學(xué)之間還可以相互抽查提問,看對方對抄下來的題目是不是完全掌握了.如果 可以的話,把題目進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木?會讓相互抽查的效果更好.(13)再分享一下我同學(xué)的方法.他整理錯題集的時候,第一遍只抄錯題題干,不抄答 案,標(biāo)注出處,如在哪一本習(xí)題集第幾頁.第二次翻閱的時候,自己先做一遍,然后核對答 案,看看自己有沒有真正弄懂這個題目.我覺得

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