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文檔簡(jiǎn)介

1、做人之道:做人之道:生氣從來都有理由,生氣從來都有理由,但幾乎從沒一個(gè)好理由。但幾乎從沒一個(gè)好理由。一、質(zhì)量守恒定律一、質(zhì)量守恒定律參加化學(xué)反應(yīng)的參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和質(zhì)量總和等于等于反應(yīng)后生成的反應(yīng)后生成的各物質(zhì)各物質(zhì)質(zhì)量總和質(zhì)量總和。理解時(shí)要注意三點(diǎn):理解時(shí)要注意三點(diǎn):、“參加參加”意味著反應(yīng)物中過量的剩余部分的質(zhì)量意味著反應(yīng)物中過量的剩余部分的質(zhì)量不應(yīng)算在內(nèi)。如蠟燭燃燒剩余的石蠟不算在內(nèi);又如不應(yīng)算在內(nèi)。如蠟燭燃燒剩余的石蠟不算在內(nèi);又如在在2H2 + O2 2H2O中,參加反應(yīng)的中,參加反應(yīng)的H2 、O2與生成的與生成的H2O的的質(zhì)量比質(zhì)量比為為4:32:36,如果,如

2、果H2 的質(zhì)量是的質(zhì)量是5份,份,O2的的質(zhì)量是質(zhì)量是32份,生成的份,生成的H2O的質(zhì)量是的質(zhì)量是37份,還是份,還是36份?份?為什么?為什么?、“總和總和”意味著把各種狀態(tài)的反應(yīng)物和生成物都意味著把各種狀態(tài)的反應(yīng)物和生成物都算在內(nèi)。如肉眼看不見的氣體也應(yīng)考慮。算在內(nèi)。如肉眼看不見的氣體也應(yīng)考慮。、 質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律僅適用化學(xué)變化僅適用化學(xué)變化。點(diǎn)燃點(diǎn)燃化學(xué)反應(yīng)質(zhì)量守恒的原因化學(xué)反應(yīng)質(zhì)量守恒的原因在化學(xué)反應(yīng)前后,原在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的子的種類種類、數(shù)目數(shù)目、質(zhì)量質(zhì)量均均未改變。未改變。3、化學(xué)反應(yīng)中的、化學(xué)反應(yīng)中的“六個(gè)不變六個(gè)不變”、“兩個(gè)一定變兩個(gè)一定變”、“一個(gè)可能變一個(gè)可

3、能變”“六個(gè)不變六個(gè)不變”宏觀:宏觀: 微觀:微觀: 反應(yīng)物和生成物的反應(yīng)物和生成物的總質(zhì)量總質(zhì)量不變不變?cè)氐姆N類元素的種類不變不變同種元素質(zhì)量同種元素質(zhì)量不變不變?cè)拥姆N類原子的種類不變不變“兩個(gè)一定變兩個(gè)一定變” 宏觀:宏觀:物質(zhì)的種類物質(zhì)的種類一定變(生成了新的物質(zhì))一定變(生成了新的物質(zhì))微觀:微觀:分子的種類分子的種類一定變(生成了新的分子)一定變(生成了新的分子)“一個(gè)可能變一個(gè)可能變”:原子的數(shù)目原子的數(shù)目不變不變?cè)拥馁|(zhì)量原子的質(zhì)量不變不變分子的總數(shù)目分子的總數(shù)目可能變??赡茏?。2H2O2 2H2O H2+Cl2 2HCl【例例1】判斷下列說法是否正確(正確的打判斷下列說法是

4、否正確(正確的打“”,錯(cuò)誤的打,錯(cuò)誤的打“”)(1).根據(jù)質(zhì)量守恒定律根據(jù)質(zhì)量守恒定律,1L氫氣和氫氣和1L氧氣反應(yīng)生成氧氣反應(yīng)生成2L水。水。()(2).10 g水蒸發(fā)變成水蒸發(fā)變成10 g水蒸氣符合質(zhì)量守恒定律。水蒸氣符合質(zhì)量守恒定律。()(3).蠟燭完全燃燒后,蠟燭沒有了,這違背了質(zhì)量守恒定律。蠟燭完全燃燒后,蠟燭沒有了,這違背了質(zhì)量守恒定律。( )(4).只有固體、液體間反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,如果有氣體參加反只有固體、液體間反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,如果有氣體參加反應(yīng),就不遵守質(zhì)量守恒定律。應(yīng),就不遵守質(zhì)量守恒定律。()(5).燃燒的鎂條和生成的氧化鎂質(zhì)量相等。燃燒的鎂條和生成的氧化鎂質(zhì)量

5、相等。()(6).水在催化劑的作用下可變成燃油水在催化劑的作用下可變成燃油(主要含主要含C、H)。()【練習(xí)練習(xí)1】鎂帶在耐高溫的鎂帶在耐高溫的密閉容器密閉容器中(內(nèi)中(內(nèi)含空氣)燃燒,能正確表示容器里所盛物質(zhì)含空氣)燃燒,能正確表示容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化的圖象是總質(zhì)量變化的圖象是( )B【例例2】氫氣在氧氣中燃燒,下列說法符合氫氣在氧氣中燃燒,下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是質(zhì)量守恒定律的是( )A、2克克H2和和7克克O2反應(yīng)生成反應(yīng)生成9克克H2OB、1克克H2和和8克克O2反應(yīng)生成反應(yīng)生成9克克H2OC、4克克H2和和5克克O2反應(yīng)生成反應(yīng)生成9克克H2OD、5克克H2和和4克克O2反應(yīng)

6、生成反應(yīng)生成9克克H2OB2H2+ O2 2H2O點(diǎn)燃點(diǎn)燃4 : 32 : 361 : 8 : 9【練習(xí)練習(xí)3】a克過氧化氫溶液和克過氧化氫溶液和b克二氧化錳混合克二氧化錳混合, 待待完全反應(yīng)后得完全反應(yīng)后得c克殘余物克殘余物, 則生成氧氣的質(zhì)量為則生成氧氣的質(zhì)量為( )A.(ac)克克 B. (a + bc)克克 C. (ab + c)克克 D.(abc)克克【練習(xí)練習(xí)2】根據(jù)根據(jù)2 CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H20,推求推求X的化學(xué)式為(的化學(xué)式為( )A.O2 B.CO C.CO2 D.H2AB【練習(xí)練習(xí)4】在化學(xué)反應(yīng)在化學(xué)反應(yīng)3X+4Y=2Z中,已知中,已知X和和

7、Z的的相對(duì)分子質(zhì)量相對(duì)分子質(zhì)量分別是分別是32和和102,則,則Y的的相對(duì)分相對(duì)分子質(zhì)量子質(zhì)量為為_。解析:解析:332+4y=2102y=27設(shè)設(shè)Y的相對(duì)分子質(zhì)量為的相對(duì)分子質(zhì)量為y,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,根據(jù)質(zhì)量守恒定律27【例例3】(1)、某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成)、某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成CO2和和H2O,該物質(zhì)該物質(zhì) 碳元素,碳元素, 氫元素,氫元素, 氧元素。氧元素。(選填(選填“含有含有”、“不含有不含有”、“可能含有可能含有”)。)。(2)、)、4.6g某物質(zhì)某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成在空氣中完全燃燒生成8.8g CO2和和5.4gH2O,通過計(jì)算,該物質(zhì),通過計(jì)算,該物質(zhì) 碳

8、元素,碳元素, 氫元素,氫元素, 氧元素。(以上三空選填氧元素。(以上三空選填“含有含有”、“不含有不含有”、“可能含有可能含有”)。其中碳元素)。其中碳元素 g,氫元素,氫元素 g,氧元,氧元素素 g。含有含有含有含有可能含有可能含有含有含有含有含有含有含有8.8g CO2含含碳元素碳元素的質(zhì)量為:的質(zhì)量為:gg4 . 2%)1004412(8 . 85.4gH2O含含氫元素氫元素的質(zhì)量為:的質(zhì)量為:gg6 . 0%)1001821(4 . 5該物質(zhì)含該物質(zhì)含碳碳、氫元素氫元素的的質(zhì)量和質(zhì)量和為為: 2.4g+0.6g=3g所以該物質(zhì)還含所以該物質(zhì)還含氧元素氧元素,其質(zhì)量為,其質(zhì)量為: 4.

9、6g-3g=1.6g1.60.6 2.4物物 質(zhì)質(zhì)甲甲乙乙丙丙丁丁反應(yīng)前反應(yīng)前質(zhì)量質(zhì)量/g522022反應(yīng)后反應(yīng)后質(zhì)量質(zhì)量/g待測(cè)待測(cè)11285【例例4 4】在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在在一個(gè)密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說法正確的是()列說法正確的是()A A該反應(yīng)是化合反應(yīng)該反應(yīng)是化合反應(yīng)B B甲可能是該反應(yīng)的催化劑甲可能是該反應(yīng)的催化劑C C反應(yīng)后甲的質(zhì)量為反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0 0D D乙、丙變化的質(zhì)量比為乙、丙變化的質(zhì)量比為9 9:8 8BD【例例5】

10、小明同學(xué)學(xué)了質(zhì)量守恒定律后小明同學(xué)學(xué)了質(zhì)量守恒定律后,自己查資料得知自己查資料得知鐵粉鐵粉和和稀稀硫酸硫酸( H2SO4 )在在常溫下常溫下可反應(yīng)生成可反應(yīng)生成硫酸亞鐵硫酸亞鐵和和氫氣氫氣,于是他設(shè)于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),探究物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否探究物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生了改變?請(qǐng)你和小明按下面的過程一起探究:發(fā)生了改變?請(qǐng)你和小明按下面的過程一起探究:(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化后,總質(zhì)量提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化后,總質(zhì)量_(填(填“變變”或或“不變不變”)。)。(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:按你的假設(shè)小明設(shè)計(jì)了如圖裝置的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案

11、:按你的假設(shè)小明設(shè)計(jì)了如圖裝置的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)把氣球中的鐵粉倒入稀硫酸中進(jìn)行時(shí)把氣球中的鐵粉倒入稀硫酸中, 此反應(yīng)的化學(xué)方程式此反應(yīng)的化學(xué)方程式為為: 。反應(yīng)后。反應(yīng)后, 你認(rèn)為天平最終你認(rèn)為天平最終能平衡嗎?說出你的理由能平衡嗎?說出你的理由. 鐵粉氣球不變不變Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2反應(yīng)后反應(yīng)后, , 天平最終不能平衡,天平最終不能平衡,因?yàn)樯闪藲錃?,氣球不?huì)變因?yàn)樯闪藲錃猓瑲馇虿粫?huì)變癟,氣球在空氣中會(huì)受到向上癟,氣球在空氣中會(huì)受到向上的浮力。的浮力。二、化學(xué)方程式二、化學(xué)方程式1、定義:用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子、定義:用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子2、意義:、意

12、義:表示反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件。表示反應(yīng)物、表示反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件。表示反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系(即質(zhì)量比)表示反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系(即質(zhì)量比)表示反應(yīng)物、生成物之間的粒子數(shù)關(guān)系(粒子個(gè)數(shù)比)生成物之間的粒子數(shù)關(guān)系(粒子個(gè)數(shù)比)例如:例如:2H2 + O2 2H2O的意義的意義質(zhì)的方面:表示在點(diǎn)燃條件下,氫氣和氧氣反應(yīng)生成水。質(zhì)的方面:表示在點(diǎn)燃條件下,氫氣和氧氣反應(yīng)生成水。量的方面:表示每量的方面:表示每4份質(zhì)量的氫氣和份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣反份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成應(yīng)生成36份質(zhì)量的水。份質(zhì)量的水。粒子方面:每粒子方面:每2個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子反應(yīng)生成個(gè)氫分子和

13、一個(gè)氧分子反應(yīng)生成2個(gè)水分個(gè)水分子。子。點(diǎn)燃點(diǎn)燃【練習(xí)練習(xí)5】化學(xué)方程式化學(xué)方程式2H2O2 2H2O的的正確意義是(正確意義是( )A.氫原子和氧原子在點(diǎn)燃條件下生成水分子氫原子和氧原子在點(diǎn)燃條件下生成水分子B.2份質(zhì)量的氫氣和份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下生成件下生成2份質(zhì)量的水份質(zhì)量的水C.氫氣在氧氣中燃燒生成水氫氣在氧氣中燃燒生成水D.氫元素和氧元素在點(diǎn)燃條件下生成水元素氫元素和氧元素在點(diǎn)燃條件下生成水元素點(diǎn)燃點(diǎn)燃C3、化學(xué)方程式的書寫、化學(xué)方程式的書寫(1)、原則)、原則必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),不能憑空臆想,臆造事實(shí)上必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),不能憑空臆想,臆

14、造事實(shí)上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)。不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)。遵守質(zhì)量守恒定律,等號(hào)的兩邊各原子的種類與數(shù)目遵守質(zhì)量守恒定律,等號(hào)的兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等。必須相等。(2)、書寫步驟與方法)、書寫步驟與方法左邊反應(yīng)物,右邊生成物;寫準(zhǔn)化學(xué)式,記住配系數(shù);左邊反應(yīng)物,右邊生成物;寫準(zhǔn)化學(xué)式,記住配系數(shù);中間連等號(hào),條件要標(biāo)注;生成氣體或沉淀,要用箭號(hào)中間連等號(hào),條件要標(biāo)注;生成氣體或沉淀,要用箭號(hào)來體現(xiàn)。來體現(xiàn)。注意:、注意:、反應(yīng)物無氣體,而生成物有氣體的,需要在反應(yīng)物無氣體,而生成物有氣體的,需要在生成物氣體物質(zhì)的化學(xué)式右邊標(biāo)生成物氣體物質(zhì)的化學(xué)式右邊標(biāo)“”。 、在溶液中在溶液中的反應(yīng),如

15、果反應(yīng)物沒有固體,生成物有固體,需要在的反應(yīng),如果反應(yīng)物沒有固體,生成物有固體,需要在生成物固體物質(zhì)的化學(xué)式右邊標(biāo)生成物固體物質(zhì)的化學(xué)式右邊標(biāo)“”。 、配平化學(xué)配平化學(xué)方程式時(shí)不能改動(dòng)化學(xué)式右下角的數(shù)字。方程式時(shí)不能改動(dòng)化學(xué)式右下角的數(shù)字?!纠?】配平下列化學(xué)方程式配平下列化學(xué)方程式(1)、C3H8 + O2 CO2+ H20(2)、C2H2 + O2 CO2+ H20(3)、Fe2O3+ CO Fe+ CO2三、有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算三、有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算1、計(jì)算依據(jù)、計(jì)算依據(jù)、質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)物質(zhì)量總和等于生成物質(zhì)量、質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)物質(zhì)量總和等于生成物質(zhì)量總和;總和;、方程式中各物

16、質(zhì)的質(zhì)量之比等于它們的相對(duì)分子、方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量之比等于它們的相對(duì)分子質(zhì)量與化學(xué)計(jì)量數(shù)乘積之比質(zhì)量與化學(xué)計(jì)量數(shù)乘積之比2、計(jì)算步驟:、計(jì)算步驟:“設(shè)、方、關(guān)、比、算、答設(shè)、方、關(guān)、比、算、答” 【例例7】已知化學(xué)反應(yīng):已知化學(xué)反應(yīng):2A + B = 2C + D,當(dāng)當(dāng)10g A和和8g B恰好完全反應(yīng)后恰好完全反應(yīng)后,生成,生成6g C。如果如果要得到要得到3g D,則,則參加反應(yīng)的參加反應(yīng)的B物質(zhì)的質(zhì)物質(zhì)的質(zhì)量是(量是( )A.1g B.2g C.3g D.4g【練習(xí)練習(xí)6】已知在反應(yīng)已知在反應(yīng)3A+2B=2C+D中,反中,反應(yīng)物應(yīng)物A、B的質(zhì)量比為的質(zhì)量比為3:4。當(dāng)反應(yīng)生成。當(dāng)反應(yīng)生

17、成C和和D的質(zhì)量共的質(zhì)量共140g時(shí),時(shí),B消耗的質(zhì)量為消耗的質(zhì)量為_ g。B80【例例8】讓讓4g 氫氣和氫氣和16g 氧氣氧氣充分反應(yīng)充分反應(yīng)后,生成水的質(zhì)量為(后,生成水的質(zhì)量為( ) A.12g B.16g C.18g D.20g2H2O2 2H2O點(diǎn)燃點(diǎn)燃4 : 32 : 36解析:解析:參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為4:324g 氫氣要完全燃燒需要?dú)錃庖耆紵枰?2g氧氣,而氧氣只有氧氣,而氧氣只有16g,故故4g 氫氣只有氫氣只有2g參加反應(yīng),故生成水的質(zhì)量應(yīng)為:參加反應(yīng),故生成水的質(zhì)量應(yīng)為:2g+16g=18gC【例例9】 如下圖氯酸鉀制氧氣時(shí)

18、,反應(yīng)中二如下圖氯酸鉀制氧氣時(shí),反應(yīng)中二氧化錳在混合物中氧化錳在混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨隨時(shí)間時(shí)間變化的變化的圖象正確的是(圖象正確的是( )A【例例10】有氯酸鉀和二氧化錳的混合物有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共共26.5g,加熱使之反應(yīng),加熱使之反應(yīng),待反應(yīng)至不再有待反應(yīng)至不再有氣體生成后氣體生成后,將試管冷卻、稱量,將試管冷卻、稱量,得到得到剩余固體剩余固體16.9g,求:,求:(1)、制取氧氣的質(zhì)、制取氧氣的質(zhì)量量; 剩余固體剩余固體中含有哪些物質(zhì)?各為多中含有哪些物質(zhì)?各為多少克?少克?分析分析 :nO2作為催化劑在反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)作為催化劑在反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變,所以

19、放出性質(zhì)都不改變,所以放出O O2 2的質(zhì)量為的質(zhì)量為26.5g-16.9g=9.6g, 這這9.6是解本題的關(guān)鍵是解本題的關(guān)鍵 答:答:制得氧氣的質(zhì)量為制得氧氣的質(zhì)量為9.6g,剩余固體中有剩余固體中有KCl和和nO2 ,質(zhì)量分,質(zhì)量分別為別為14.9g和和2g。MnO2解解 :根據(jù)質(zhì)量守恒定律根據(jù)質(zhì)量守恒定律 m(O2) = 26.5g-16.9g=9.6g設(shè)生成設(shè)生成KCl的質(zhì)量為的質(zhì)量為2KClO3 2KCl+3O2149 966 . 996149xx=14.9gMnO2的質(zhì)量的質(zhì)量 為:為:16.9g 14.9g = 2g x 9.6g【例例10】有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共有氯酸鉀

20、和二氧化錳的混合物共26.5g,加熱使之反應(yīng),加熱使之反應(yīng),待反應(yīng)至不再有氣體生成后待反應(yīng)至不再有氣體生成后,將試管冷卻、稱量,得到剩余固體,將試管冷卻、稱量,得到剩余固體16.9g,求:,求:(1)、制取氧氣的質(zhì)量、制取氧氣的質(zhì)量; 剩余固體剩余固體中含有哪些物質(zhì)?中含有哪些物質(zhì)?各為多少克?各為多少克? 答:答:制得氧氣的質(zhì)量為制得氧氣的質(zhì)量為9.6g,剩余固體中有剩余固體中有KCl和和nO2 ,質(zhì),質(zhì)量分別為量分別為14.9g和和2g。MnO2解解 :設(shè)設(shè)MnO2的質(zhì)量為,制得氧氣的質(zhì)量為的質(zhì)量為,制得氧氣的質(zhì)量為y2KClO3 2KCl + 3O2245 149 96xgxg9 .16

21、5 .26149245x=2g氯化鉀的質(zhì)量氯化鉀的質(zhì)量 為:為:16.9g- 2g = 14.9g 26.5g- x 16. 9g-x y【例例10】有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g,加熱使之反應(yīng),加熱使之反應(yīng),待反應(yīng)至不再有氣體生成后待反應(yīng)至不再有氣體生成后,將試管冷卻、稱量,得到剩余固體,將試管冷卻、稱量,得到剩余固體16.9g,求:,求:(1)、制取氧氣的質(zhì)量、制取氧氣的質(zhì)量; 剩余固體剩余固體中含有哪些物質(zhì)?中含有哪些物質(zhì)?各為多少克?各為多少克?ygyggyxg9 .1429 .169 .16969 .14y=9.6g 【拓展提升拓展提升1】有有質(zhì)量

22、相等質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀,的兩份氯酸鉀,只向其中一只向其中一份份加入少量二氧化錳,同時(shí)放在兩只試管內(nèi)加熱。下加入少量二氧化錳,同時(shí)放在兩只試管內(nèi)加熱。下列有關(guān)放出列有關(guān)放出氧的質(zhì)量氧的質(zhì)量(g)與)與反應(yīng)時(shí)間反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系圖)的關(guān)系圖象(圖中象(圖中a是純氯酸鉀的曲線,是純氯酸鉀的曲線,b是混有二氧化錳的曲是混有二氧化錳的曲線)中正確的是線)中正確的是( ) ABCDc【拓展提升拓展提升2】將將A、B、C三種物質(zhì)三種物質(zhì)各各10克,克,加熱進(jìn)行加熱進(jìn)行化合反應(yīng)化合反應(yīng)生在成生在成D ,其中,其中B是催化劑是催化劑,當(dāng)當(dāng)A A完全反應(yīng)后完全反應(yīng)后,生成,生成D 16克,則克,則反應(yīng)后反應(yīng)后

23、混合混合物中物中B與與C的質(zhì)量比是(的質(zhì)量比是( )A 5 1 B 5 2 C 5 3 D 4 1B【拓展提升拓展提升3】現(xiàn)有現(xiàn)有A、B、C三種物三種物質(zhì)質(zhì)各各15克,克,充分反應(yīng)后生充分反應(yīng)后生成成 D物質(zhì)物質(zhì)30克,此時(shí)克,此時(shí)C 已完全反應(yīng)已完全反應(yīng),若,若再再加入加入10克克C,A恰好完全反應(yīng)恰好完全反應(yīng),則,則參加反應(yīng)的參加反應(yīng)的與與B的質(zhì)量比(的質(zhì)量比( ) A、3 2 B 、2 3 C、1 1 D 、3 5A【拓展提升拓展提升4】在反應(yīng)在反應(yīng)X+2Y=R+2M中,已知中,已知R和和M的的相相對(duì)分子質(zhì)量比對(duì)分子質(zhì)量比為為22 9,當(dāng),當(dāng)16gX與與Y完全反應(yīng)后完全反應(yīng)后,生成,生成

24、 44克克R,則在反應(yīng)中,則在反應(yīng)中Y和和M的質(zhì)量比的質(zhì)量比 。X + 2Y = R + 2M1.6g4.4g22 : 18?=3.6g?Y和和M的質(zhì)量比為的質(zhì)量比為6.4g :3.6g=16:9=6.4g16:9【拓展提升拓展提升5】取一定量的高錳酸鉀放入大試管中,充取一定量的高錳酸鉀放入大試管中,充分分加熱直到不再產(chǎn)生氣體為止加熱直到不再產(chǎn)生氣體為止。試求。試求剩余固體中剩余固體中二氧化二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【解解】設(shè):高錳酸鉀的質(zhì)量為設(shè):高錳酸鉀的質(zhì)量為x,生成氧氣的質(zhì)量為,生成氧氣的質(zhì)量為y,生成,生成二氧化錳的質(zhì)量為二氧化錳的質(zhì)量為z。2KMnO4 K2MnO4 + Mn

25、O2 + O2316 87 32x y zyx8731631687xy 31632xz zx32316%6 .30%1003163231687xxx剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:答:答:剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30.6%。【拓展提升拓展提升6】氧化銅(氧化銅(CuO)能被()能被(H2)還原,化學(xué)方程式為:)還原,化學(xué)方程式為:CuO+H2 Cu+ H2O,今有氧化銅與金屬銅的,今有氧化銅與金屬銅的混合物混合物0.92克,克,被被H2完全還原后完全還原后,得到,得到0.752克固體剩余物,求、克固體剩余物,求、原混合物中原混

26、合物中氧化氧化銅銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);、的質(zhì)量分?jǐn)?shù);、原混合物中原混合物中銅元素銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(相對(duì)原子質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(相對(duì)原子質(zhì)量:量: Cu 64;O 16)解:解:CuO中氧元素的質(zhì)量為:中氧元素的質(zhì)量為:0.92g-0.752g=0.168g原混合物中原混合物中CuO的質(zhì)量為:的質(zhì)量為:gg84. 0%100166416168. 0%3 .91%10092. 084. 0gg原混合物中原混合物中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:原混合物中銅元素的質(zhì)量為:原混合物中銅元素的質(zhì)量為:ggggg752. 0)168. 084. 0()84. 092. 0(原混合物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:原混合物中

27、銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:%74.81%10092. 0752. 0gg答:答:原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為91.3%;原混合物中銅元;原混合物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81.74%。CuO + H2 Cu + H2O方法二方法二解:解:設(shè)原混合物中單質(zhì)銅的質(zhì)量為設(shè)原混合物中單質(zhì)銅的質(zhì)量為x0.92g-x0.752g-x80 64xgxg752. 092. 06480gx08. 0原混合物中氧化銅的質(zhì)量為:原混合物中氧化銅的質(zhì)量為:0.92g-0.08g=0.84g以下略以下略【拓展提升拓展提升6】氧化銅(氧化銅(CuO)能被()能被(H2)還原,化學(xué)方程式為:)還原,化學(xué)方程式為:CuO+H2 Cu+ H2O,今有氧化銅與金屬銅的,今有氧化銅與金屬銅的混合物混合物0.92克,

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