2013年中考復(fù)課計劃

1、.賈村二中2013年中考復(fù)課工作計劃細化管理 精心組織 師生齊動 高效復(fù)習一、指導(dǎo)思想： 質(zhì)量是學(xué)校的命脈，中考事關(guān)學(xué)校發(fā)展大計。中考不僅是對學(xué)生義務(wù)教育段學(xué)習情況的測試和綜合素質(zhì)的評價，更是對全體教師教學(xué)能力與成績的評價、對學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的終結(jié)性評價。畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的窗口，中考復(fù)課工作，是學(xué)校教學(xué)工作的重頭戲，扎實、有效的搞好九年級教學(xué)與復(fù)課工作刻不容緩。本學(xué)年我校畢業(yè)班教學(xué)與復(fù)課工作的指導(dǎo)思想是：以新課程理念和中考改革精神為指導(dǎo)，以2012年中考試題和2013年中考說明為導(dǎo)向，以校本教研為抓手，以精細化教學(xué)常規(guī)管理為主線，加強中考復(fù)課研討、不斷探索優(yōu)化課堂教學(xué)的有效途徑和方法，突出

2、管理特色，積極調(diào)動一切有利因素，不斷促使全體任課教師教學(xué)行為與學(xué)生學(xué)習方式的轉(zhuǎn)變。復(fù)課工作的方略是“摸清學(xué)情、掌握教情、夯實基礎(chǔ)、注重落實、降低重心、狠抓薄弱、明確目標、分步推進”，力爭使我校2013年中考成績在全區(qū)排名上升23個名次。 二、工作目標：（一）總體目標：中考平均在全區(qū)排名上升23個名次。（二）升學(xué)指標：重點高中23人。至少58人能被普通高中錄取。三、中考復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：康寶強 副組長：強 盛 李 斌組 員：張廣錄 王彥紅 張為紅 張海生 吳瑞亮 趙寶國 付 博 張 偉 范建軍工作要求：1、全面、及時掌握中考新動向，指導(dǎo)并統(tǒng)籌中考復(fù)課工作。2、加強過程管理，加大對中考復(fù)課工作的

3、宏觀指導(dǎo)。3、深入教學(xué)一線，發(fā)現(xiàn)并解決好各科復(fù)課中存在的問題。4、實行中考復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)分工負責制，實行包抓學(xué)生制，其中主要職責是：（1）協(xié)助班主任、科任教師做好學(xué)生的前途理想及思想教育工作，每兩名小組成員包抓一個班的臨界生，科任教師每人包抓5名學(xué)優(yōu)生。（2）經(jīng)常督察學(xué)生各科作業(yè)完成情況，深入教室狠抓學(xué)生自主學(xué)習習慣及良好學(xué)風、班風的形成。（3）協(xié)助班主任及科任教師抓好中考復(fù)課訓(xùn)練、測試、檢測工作；（4）定期開展教學(xué)問卷反饋并與個別學(xué)生及家長進行交談，促進教師教學(xué)不斷優(yōu)化，促進學(xué)生不斷提高。（5）幫助班級確立奮斗目標，每次考試后深入進行質(zhì)量分析，想辦法、添措施、振士氣、鼓干勁。四.階段劃分與目標任務(wù)

4、第一階段：知識點系統(tǒng)復(fù)習，以基礎(chǔ)知識、基本技能為重點，重夯基礎(chǔ)（ 2013.3.202013.4.30 ），要求教師幫助學(xué)生將知識進行搜集、整理，做到滴水不漏，達到掌握知識點，形成知識鏈，構(gòu)成知識網(wǎng)，3月中旬進行校級摸底考試，3月底進行區(qū)級教研考試。第二階段：專題專項復(fù)習階段（ 2013.5.12013.5.31 ），以突破難點，突出中考熱點和新題型為中心。在學(xué)生全面掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，突出抓好考點、熱點、難點、重點。以精講帶練，以練形成能力，通過中高檔綜合題目、探究性、開放性、應(yīng)用性、方案設(shè)計性、圖表信息題、經(jīng)濟決策題的訓(xùn)練，加強知識橫向聯(lián)系與學(xué)科滲透，從而培養(yǎng)學(xué)生的分析能力，應(yīng)變能力，思

5、維能力，達到舉一反三、觸類旁通的要求。5月中旬進行區(qū)級復(fù)習檢測考試。 第三階段 ：考前綜合模擬強化訓(xùn)練階段（2013.6.12013.6.15 ），以適應(yīng)性訓(xùn)練及檢查反饋指導(dǎo)為重點。以中考仿真模擬訓(xùn)練作為主要手段，檢測復(fù)習效果及學(xué)生的雙基情況，有目的、有針對性地開展個別輔導(dǎo)工作，做到定任務(wù)、定時間、定對象，開展 “培優(yōu)、扶中、幫困 ”活動，使不同層次的學(xué)生都有一定的提高。同時，通過訓(xùn)練，使學(xué)生達到：熟悉題型，掌握解題方法，進入臨考狀態(tài)。六月中旬進行一次中考模擬考試。 第四階段：自由復(fù)習，考前心理調(diào)適階段（2013.6.162013.6.19）?？刹扇W(xué)生自由復(fù)習，教師個別指導(dǎo)，查漏補缺，強化訓(xùn)

6、練，進行考試心理輔導(dǎo)，“ 門診輔導(dǎo) ”，重點是培養(yǎng)自信心，養(yǎng)精蓄銳，使學(xué)生以最佳狀態(tài)迎戰(zhàn)中考。 五、主要措施1 、召開2013年中考復(fù)課動員會，部署 2013年復(fù)課工作，做到高度重視、提早動手，制定詳盡的切實可行2013年中考復(fù)課工作計劃，研究教材，研究中考說明，研究近年中考試題，研究中考改革后的記分辦法。明確考試方向、范圍、重點，制定各科復(fù)習教學(xué)計劃。把學(xué)校的中考目標讓全體師生知曉，形成復(fù)課氛圍。 2 、堅持每月召開九年級任課教師會，做好教情、學(xué)情、考情分析，找出各學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)，定準對策，限期整改提高。召開九年級學(xué)生代表會，了解學(xué)生的學(xué)生情況和思想動態(tài)，及時為學(xué)生排憂解難，激發(fā)學(xué)生以旺盛的

7、斗志迎戰(zhàn)中考。 3 、加強教學(xué)常規(guī)的落實和班級常規(guī)管理、紀律管理、安全管理，加強對學(xué)生進行前途理想教育。發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。 4 、開展校內(nèi)復(fù)習公開課教學(xué)活動，提高課堂教學(xué)水平。加強理化生實驗操作的訓(xùn)練，提高實驗成功率和實驗測試成績。 5 、進行畢業(yè)班復(fù)課學(xué)法指導(dǎo)及經(jīng)驗交流會，要求科任教師在練習上要做到“四精”精選、精編、精練、精講；還要做到“四必”有發(fā)必做，有收必改，有改必評，有評必補。 6 、召開中考模復(fù)習檢測考試分析會，通過與協(xié)作區(qū)學(xué)校進行橫向、縱向?qū)Ρ?，相互交流?fù)習經(jīng)驗，不斷增添新措施，挑戰(zhàn)新目標。7 、積極參加省、市、縣中考復(fù)習研討會（課）活動。 8 、加強對外聯(lián)系，及時了解、收集中考有關(guān)的信息。 9 、修訂中考質(zhì)量獎懲制度，想方設(shè)法擠出資金，提高九年級教師福利待遇，激發(fā)教師的工作熱情和干勁。 10 、分層次、分批召開學(xué)生及家長會，家校形成合力，齊抓共管，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，拓智育才。加強學(xué)校與家長的配合，營造良好的復(fù)課氛圍。 總之，九年級全體教師要認清形勢，鼓足干勁，背水一戰(zhàn)，以清醒的頭腦，旺盛的精力、先進的理念和不怕吃苦的精神，牢牢把握：“狠抓雙基落實，強化分類推