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文檔簡介
1、+-社會心理學(xué)期末考試(20)成績:100.0分 一、 單選題(題數(shù):50,共50.0 分) 1模仿有()個條件(1.0分)1.0分A、一個B、兩個C、三個D、四個我的答案:C()(1.0 分)2把社會心理學(xué)研究作為社會發(fā)展和社會倫理解釋當(dāng)中的一個副標題的是美國人1.0分A、莫爾B、舍弗勒C、鮑德溫D、文森特我的答案:C3R.Weiss在()提出人際關(guān)系能給個體六種報酬(1.0分)1.0分A、1978.0B、1974.0C、1825.0D、1991.0我的答案:B4人際吸引的最強烈形式是()(1.0分)1.0分A、愛B、喜歡C、崇拜D、仰慕我的答案:A5以下哪個不是在研究社會態(tài)度()(1.0分
2、)1.0分A、態(tài)度的構(gòu)成成分B、心理狀態(tài)C、態(tài)度改變的過程D、怎么樣讓人去改變態(tài)度我的答案:B()(1.0 分)1.0 分6低限交往情況下的群體影響包括社會助長、社會懈怠和A、社會阻礙B、社會平衡C、社會交互D、去個性化我的答案:D7重要的有罪證據(jù)首先呈現(xiàn)是利用證據(jù)的()效應(yīng)(1.0分)1.0分A、弱勢強化B、首因C、記憶加強D、近因我的答案:B8論表演哲學(xué)是誰的作品(1.0分)1.0分A、莎士比亞B、齊美爾C、 米德D、盧梭我的答案:B9根據(jù)關(guān)系所包含的需求性質(zhì)不同人際關(guān)系可分為()情感性關(guān)系(1.0分)1.0分A、感恩性B、促進性C、工具性D、希望性我的答案:C10個體的社會心理和社會行為
3、包括()個人在社會當(dāng)中社會認知的過程,人的社會態(tài)度三個方面(1.0分)1.0分A、個體與群體的關(guān)系B、群體的社會化C、個體的成長D、個體的社會化我的答案:D,能夠辨別事物,除了要他的辨別力好之()(1.0 分)1.0 分()(1.0 分)1.0 分11信號檢測理論認為一個人他能夠準確的認識事物 外,他要有很好的能力 知識水準,還應(yīng)該考慮到他的A、價值觀念B、行為方式C、個性特點D、反應(yīng)傾向我的答案:D121924年奧爾波特出版了一本具有標志性著作的書是A、社會學(xué)B、心理學(xué)C、社會心理學(xué)D、心理物理學(xué)我的答案:C13社會自我分為()個層次(1.0分)1.0分A、B、兩C、四D、五我的答案:B14
4、社會生物學(xué)主要基于()。(1.0分)1.0分A、繁衍論B、進化論C、人的本能特點D、人的生理特點我的答案:B1.0 分)1.0 分15 ()對人的心理和行為的影響是關(guān)于人際空間的延伸(A、建筑B、環(huán)境風(fēng)險C、 排擠D、擁擠我的答案:D16以下哪個不是法庭這個子社會中的角色()(1.0分)1.0分A、獄長B、法官C、陪審團D、律師我的答案:A17平衡理論是誰提出的(1.0分)1.0分A、阿西B、海德C、謝里夫D、查容克我的答案:B18烏合之眾:大眾心理研究是()的作品(1.0分)1.0分A、勒龐B、可特雷維C、查容克D、謝里夫我的答案:A19自我概念具有引導(dǎo)個體行為、解釋個體經(jīng)驗和()的功能(1
5、.0分)1.0分A、解釋個體行為B、預(yù)測個體行為C、引導(dǎo)個體行為D、決定個體期待我的答案:D()理論。(1.0 分)1.0 分20我們形成的某種態(tài)度可以滿足我們的某種需要這就是態(tài)度的A、平衡B、功能C、判斷D、去向我的答案:B21社會心理學(xué)的形成歷史階段包括孕育時期、形成時期和A、成熟時期()(1.0 分)1.0分B、完善時期C、確立時期D、獨立時期我的答案:C22英國要求進行隊列辨認的陪襯人的數(shù)量最低不得少于A、6.0()人(1.0 分)1.0分B、5.0C、7.0D、9.0我的答案:C23建筑物的設(shè)計()是第一位的。(1.0分)1.0分A、美觀B、保溫C、安全D、采光我的答案:C24父母養(yǎng)
6、我們,我們要回報,這屬于()(1.0分)1.0分A、符號互動理論B、平衡理論C、社會學(xué)習(xí)理論D、社會交換理論我的答案:D25社會互動群體的群體影響不包括()(1.0分)1.0分A、群體的極化B、群體思維C、去個性化D、還有少數(shù)派影響我的答案:C.米德指出這個他人26自我觀念是與他人交往過程當(dāng)中根據(jù)他人對本人的評價反應(yīng)而發(fā)展的 是指個體所屬的()(1.0分)1.0分A、社會環(huán)境B、人際圈子C、 社會群體D、工作場所我的答案:C27米德的思想受到進化論和()的影響(1.0分)1.0分A、浪漫主義B、實用主義C、行為主義D、后現(xiàn)代主義我的答案:B28社會心理學(xué)研究分為()研究和應(yīng)用有兩種(1.0分)
7、1.0分A、社會B、心理C、 基礎(chǔ)D、實驗我的答案:C29訊問犯罪嫌疑人的時候正確利用恐懼的幻想有()中操作方式。(1.0分)1.0分A、兩B、C、四D、五我的答案:D30從成本與收益的角度去分析犯罪的是用()觀點在解釋犯罪(1.0分)1.0分A、心理學(xué)B、行為C、生理學(xué)D、市場經(jīng)濟我的答案:D31社會態(tài)度具有社會性,經(jīng)驗性和()(1.0分)1.0分A、認知性B、情感性C、動機性D、動力性我的答案:D32逢人只說三分話,不可全拋一片心體現(xiàn)了溝通的()(1.0分)1.0分A、協(xié)調(diào)性B、整合性C、差異性D、防御性我的答案:D33瑪格麗特米德是()(1.0分)1.0分A、社會學(xué)家B、心理學(xué)家C、人類
8、學(xué)家D、物理學(xué)家我的答案:C()。(1.0 分)1.0 分34強調(diào)父母權(quán)威、強調(diào)孩子對父母的絕對服從的養(yǎng)育方式是A、專制型B、權(quán)威型C、嚴厲型D、放縱型我的答案:A35勒溫最著名的是關(guān)于他的()(1.0分)1.0分A、認知協(xié)調(diào)理論B、平衡理論C、 場論D、溝通活動理論我的答案:C36把戲劇演出中的角色概念拿到社會生活中的是A、盧梭()。(1.0 分)1.0 分B、雨果C、喬治米德D、莎士比亞我的答案:D37社會心理學(xué)強調(diào)的三種攻擊性性行為不包括A、反社會型的攻擊行為()(1.0 分)1.0 分B、親社會的攻擊行為C、社會認可的攻擊行為D、社會不認可的攻擊行為我的答案:D38生物平等是()生態(tài)學(xué)
9、觀點(1.0分)1.0分A、膚淺的B、淺層次的C、中等深度的D、深層的我的答案:D39以下哪個不是照片辨認的優(yōu)勢 ()(1.0分)A、簡單易行1.0分B、成本低C、緩解情緒的緊張度D、靜止的平面我的答案:D40過程角色論的代表人物是()(1.0分)1.0A、林頓B、牛頓C、 特納D、馮特我的答案:C41社會心理學(xué)是一門()的學(xué)科(1.0分)1.0A、新成立B、成熟過程中C、 成熟D、完善我的答案:B()(1.0 分)1.0 分42在社會認知中以下哪個不是認知者的因素A、過去的經(jīng)驗B、魅力C、 期望D、心理定型我的答案:B43社會態(tài)度和態(tài)度的改變主要涉及到()和社會態(tài)度改變的過程。(1.0分)1
10、.0分A、社會態(tài)度的成分B、社會態(tài)度的主體C、社會態(tài)度改變的動機D、社會態(tài)度改變的結(jié)果。我的答案:A44需要層次理論是()的理論(1.0分)1.0分A、馬斯洛B、馬克思韋伯c弗洛伊德D、馮特我的答案:A45符號互動理論是()提出來的。(1.0分)1.0分A、喬治米德B、霍妮C阿德勒D、班杜拉我的答案:A46辨認犯罪嫌疑人的時候一般有()單一辨認,()和照片辨認三種方式(1.0分)1.0分A、模擬辨認B、多次辨認c多角度辨認D、隊列辨認我的答案:D47斯金納強調(diào)用()做研究(1.0分)1.0分A、經(jīng)典的條件反射B、固定條件反射c生物條件反射D、操作性條件反射我的答案:D48偏見產(chǎn)生的原因有人格心
11、理因素、社會化和()(1.0分)1.0分A、人之對象特點B、利害沖突c、原有認知結(jié)構(gòu)制約D、認知模式制約我的答案:B49以下哪個不是精神分析當(dāng)中的社會文化學(xué)派(A、阿德勒1.0 分)1.0分B、弗洛伊德C、 榮格D、霍妮我的答案:B50形成溝通障礙的因素有宗教差別、社會障礙、職業(yè)差別和A、年齡差異()。(1.0 分)1.0 分B、性別差異C、民族差異D、時空距離 我的答案:D二、 判斷題(題數(shù):50,共50.0分)1社會心理學(xué)的形成時期又可以稱為社會心理學(xué)的哲學(xué)階段。 我的答案:X2當(dāng)噪音停止了或者沒有了 ,所有的活動將不會再受到損害。 我的答案:X3社會心理學(xué)家傾向于認為人格是社會和自我力量
12、的產(chǎn)物。 我的答案:X42001歐洲的社會心理學(xué)家們出版了歐洲的社會心理學(xué)手冊標志著歐洲的社會心理學(xué)的研 究已經(jīng)到達了一個比較高的水平(我的答案:V5聚合作用的觀點對于預(yù)測犯罪 我的答案:X6自我評價決定一個人的自尊水平我的答案:V7賣花的小女孩向愉悅的情侶推銷花成功的幾率要大于正在吵架的情侶受心境的影響(1.0分)1.0分我的答案:V8實踐角色是一種觀念形態(tài)的東西(1.0分)1.0分 我的答案:X9群體都是負面的東西(1.0分)1.0分(1.0 分)1.0 分(1.0 分)1.0 分()(1.0 分)1.0 分1.0 分)1.0 分預(yù)防犯罪毫無意義。(1.0分)1.0分.(1.0 分) 1.
13、0 分,這是因為利他行為我的答案:X(1.0 分)1.0 分10米德把自我的發(fā)展分為準備階段和游戲階段兩個階段。 我的答案:X()(1.0 分)1.0 分11社會心理學(xué)認為每個人體都是一個角色集。 我的答案:V12 一群人聚在一起就叫群體(1.0分)1.0分 我的答案:X1.0 分)1.0 分13理想角色屬于大眾觀念形態(tài)的一種很標準化的東西( 我的答案:V14日常生活中的自我表演是米德的作品(1.0分)1.0分我的答案:X15社會化兒童期就可以完成(1.0分)1.0分我的答案:X16 一個人做出利己式歸因往往會得到大家的尊重(1.0分)1.0分我的答案:X17自殺是指死的本能指向自己。(1.0
14、分)1.0分我的答案:V1.0(1.018當(dāng)父母的就應(yīng)該像父母這就是英國的社會學(xué)家喬治米德提出來的社會角色的問題(分)1.0分 我的答案:X19研究成果如果現(xiàn)時現(xiàn)地難以得到應(yīng)用就意味著未來的空間和時間范圍不能得到應(yīng)用。 分)1.0分 我的答案:X20心理學(xué)很多觀點是唯一的,要求大家必須接受。(1.0分)1.0分 我的答案:X21自我意識是生來就有的(1.0分)1.0分我的答案:X()(1.0 分)1.0 分22社會關(guān)系可以理解為人際關(guān)系的個性方面或心理方面。 我的答案:X23世襲制可以被理解為先賦角色。()(1.0分)1.0分我的答案:V24旁觀者效應(yīng)可以歸結(jié)為人情冷暖(1.0分)1.0分 我
15、的答案:X,為案件審25法庭社會心理學(xué)這本書研究在法庭這個子社會當(dāng)中各種社會角色相互影響 判所帶來的影響。(1.0分)1.0分 我的答案:V26社會關(guān)系的主體是人。(1.0分)1.0分 我的答案:V,這個過程稱為角色規(guī)范(1.027為了解決角色沖突可以講若干很接近的角色合并為一個角色分)1.0分我的答案:X28在群體中人不會拋棄道德約束感,忘記個人身份而順從群體的規(guī)范.(1.0分)1.0分我的答案:X()(1.0 分)1.0 分29人類在進行歸因的時候絕大多數(shù)情況下可以進行理智的歸因。我的答案:X1.0 分)1.0 分30克蘭費爾特綜合癥印證了攻擊性行為是受后天環(huán)境影響的( 我的答案:X31投
16、射效應(yīng)就是用別人的品質(zhì) ,別人的價值觀,別人的愿望推論到自己身上去(1.0分)1.0分我的答案:X1.0分1.0 分)32NBA的比賽當(dāng)中身體的、肢體的沖突的行為是攻擊性行為( 我的答案:X33自我意識在社會互動中形成和發(fā)展。(1.0分)1.0分我的答案:V34米德的研究是微觀社會學(xué)(1.0分)1.0分我的答案:V1.0 分) 1.035工作滿意度是人們在職業(yè)生涯當(dāng)中所形成的一種態(tài)度(我的答案:V1.0 分)1.0 分36迪爾凱姆認為社會心理學(xué)它要研究由諸多個體所構(gòu)成的群體的心理( 我的答案:V,有自我選擇的能力,但是不會利用這37人本主義認為人具有自我意識,具有各種各樣的潛能樣一個潛能來自我
17、實現(xiàn)。(1.0分)1.0分 我的答案:X1.0分(1.0 分)38年紀大的人比年紀小的人更容易從眾。()我的答案:X1.0分(1.0 分)39貶低那些比自己強的人是一種防御機制。我的答案:V,然后然后做一個平均得到一個量,叫做平均40在認知對象時我們對一個人有多方面的了解模式(1.0分)1.0分我的答案:V(1.0 分)1.0 分41弗洛伊德他是把人格結(jié)構(gòu)放到一個靜態(tài)的過程去理解。 我的答案:X1.0 分)1.0 分42 一個人對于自己做出做出成功的行為比較容易做內(nèi)在歸因( 我的答案:V1.0分43證言越具體,越有細節(jié),那么證言的真實性就越高.(1.0分) 我的答案:V44從廣義上看,社會認知也包括對自我的認知(1.0分)1.0分 我的答
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