藍色行動愛不孤獨課件

1、藍色行動，愛不孤獨藍色行動，愛不孤獨 “關(guān)愛孤獨癥兒童關(guān)愛孤獨癥兒童”活動活動藍色行動愛不孤獨全球有全球有3500萬自閉癥兒童萬自閉癥兒童 全球每全球每20分鐘就有一個孩子被診斷為自閉分鐘就有一個孩子被診斷為自閉 他們具有了藍色的特性：冷漠、純凈、憂他們具有了藍色的特性：冷漠、純凈、憂郁、孤寂、美麗，他們是一群降落人間的郁、孤寂、美麗，他們是一群降落人間的“藍色的天使”藍色行動愛不孤獨自閉癥兒童 自閉癥是一個醫(yī)學(xué)名詞，又稱孤獨癥，被歸類為一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。自閉癥是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴(yán)重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的

2、損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。藍色行動愛不孤獨癥狀癥狀 1) 孤獨離群，不會與人建立正常的聯(lián)系 2)言語障礙十分突出 3)興趣狹窄，行為刻板重 4) 大多智力發(fā)育落后及不均衡復(fù)藍色行動愛不孤獨他們的未來他們的未來 只要早期得到治療 他們也可以恢復(fù)到正常人的生活 他們并不笨 他們有自己最美麗的世界藍色行動愛不孤獨活動目的 讓志愿者了解了不為人知的孤獨癥兒童群體，體驗了特殊教育老師的日常工作，對志愿者而言也是自身志愿精神的培養(yǎng)，個人價值的認(rèn)同和社會責(zé)任感的提升的全面提高。藍色行動，文學(xué)院同行，志愿者同行。藍色行動愛不孤獨藍色行動愛不孤獨活動詳情2015年11月17日江西師范大學(xué)青

3、鳥志愿者服務(wù)隊在江西省孤獨癥兒童康復(fù)中心開展了“關(guān)愛孤獨癥兒童”活動，意在幫助有孤獨癥兒童的家庭減輕負擔(dān)，同時呼吁更多的人關(guān)注孤獨癥兒童，奉獻愛心。中午12時20分，青鳥志愿服務(wù)隊志愿者在江西師范大學(xué)二橋準(zhǔn)時集合，由負責(zé)人點到后，志愿者們乘、轉(zhuǎn)車到達了兒童康復(fù)中心。 由于今天天氣狀況不好，下起大雨影響了交通，志愿者們到達時晚了幾分鐘。但志愿者們熱情卻很高，絲毫沒有倦怠之意。在志愿者們做好準(zhǔn)備工作后，立即投入到了志愿服務(wù)活動當(dāng)中。 志愿者們在老師的指導(dǎo)下，找到了幫助對象，帶領(lǐng)孩子積極配合老師的課堂活動，幫助家長減輕負擔(dān)。下午兒童康復(fù)中心的課程主要有三門。藍色行動愛不孤獨第一門是自由活動課，意在激

4、發(fā)兒童的活力，志愿者們熱情地陪伴小朋友們玩耍，漸漸地有些原來不愿活動的小朋友開始活躍起來，雖然一陣子過后，他們又開始待著不動了，但那短暫的活躍對他們和他們的家長來說確是無比重要的。課后有些小朋友進入特別的訓(xùn)練課程，志愿者無法進入。第二堂課是認(rèn)知課，意在提高孩子的認(rèn)識能力，老師放映了一些圖片，并通過獎勵的方式，鼓勵孩子們大膽說出自己看到的是什么，老師通過相同類型的不同圖片加深了孩子的印象，例如：老師通過放映不同型號的警車，使孩子們認(rèn)識了警車。而志愿者們則在孩子旁邊予以提醒，使孩子們不至于感到難度很大。第三門課是舞蹈課，老師帶領(lǐng)孩子一起跳舞，志愿者們在旁輔助孩子完成動作。下午4時30分活動結(jié)束，志愿者們簽退離開了康復(fù)中心。在這次活動中，志愿者們看到了孤獨癥兒童的需要，看到了家長的不易，見證了兒童康復(fù)中心老師所做出的努力，更親身踐行了活動服務(wù)的宗旨愛不孤獨。藍色行動愛不孤獨“藍色行動，愛不孤獨藍色行動，愛不孤獨”志愿活動總結(jié)志愿活動總結(jié) 文學(xué)院青鳥志愿者服務(wù)隊為期四周的“藍色行動，愛不孤獨”志愿活動終于落下了帷幕。在這四周里，每周二都會有一批志愿者走進孤獨癥兒童康復(fù)中心去進行志愿服務(wù)。通過幫助老師與家長照看孤獨癥兒童，與孤獨癥兒童一起玩游戲與聊天的方式，不僅減輕了家長的壓力與負擔(dān)，也減少了老師的工作量；同時，也讓志愿者們更加深