初一上學(xué)期期末家長會

1、. 首先非常感謝你們的到來。首先非常感謝你們的到來。您的到來是我的榮幸您的到來是我的榮幸, ,是對我們是對我們工作的最大支持。工作的最大支持。在這里先讓我在這里先讓我對大家說聲謝謝！對大家說聲謝謝！尊敬的各位家長：尊敬的各位家長：.近階段所取得的成績.12月份初一（月份初一（12）班考試優(yōu)勝名單）班考試優(yōu)勝名單 名次名次 姓名姓名 總分總分 第一名第一名 唐思甜唐思甜 823第二名第二名 姚佳慧姚佳慧 821第三名第三名 王逸塵王逸塵 818.5第四名第四名 李胡志李胡志 804.5第五名第五名 周奕韜周奕韜 787第六名第六名 孫雯雯孫雯雯 784.5第七名第七名 孫越樂孫越樂 783第八名

2、第八名 陸心瑤陸心瑤 778.5第九名第九名 唐張承唐張承 774第十名第十名 梅佳浩梅佳浩 769.5.12月份班考試進步快名單月份班考試進步快名單周奕韜周奕韜 陸心瑤陸心瑤 方世杰方世杰 陳軼濤陳軼濤 趙佳俊趙佳俊 孫宇濤孫宇濤 白鈺白鈺 徐加豪徐加豪 褚煌輝褚煌輝 王逸塵王逸塵 孫雯雯孫雯雯.語文優(yōu)勝名單：語文優(yōu)勝名單：唐思甜唐思甜 姚佳慧姚佳慧 王逸塵王逸塵 周奕韜周奕韜 陸心瑤陸心瑤 金儀琳金儀琳英語優(yōu)勝名單：英語優(yōu)勝名單：姚佳慧姚佳慧 王逸塵王逸塵 孫越樂孫越樂 陸心瑤陸心瑤 唐張承唐張承 褚寧嘉褚寧嘉 顧涵丹顧涵丹 金儀琳金儀琳 孫雯雯孫雯雯 孫越樂孫越樂 陸心瑤陸心瑤 唐憶韜唐

3、憶韜 褚寧嘉褚寧嘉 周崢周崢 沈秀婷沈秀婷 趙佳俊趙佳俊 馬家珺馬家珺 王樂王樂.數(shù)學(xué)優(yōu)勝名單：數(shù)學(xué)優(yōu)勝名單：唐思甜唐思甜 姚佳慧姚佳慧 王逸塵王逸塵 李胡志李胡志 周奕韜周奕韜 孫雯雯孫雯雯 孫越樂孫越樂 唐憶韜唐憶韜科學(xué)優(yōu)勝名單：科學(xué)優(yōu)勝名單：唐思甜唐思甜 姚佳慧姚佳慧 王逸塵王逸塵 李胡志李胡志 周奕韜周奕韜 孫雯雯孫雯雯 陸心瑤陸心瑤 唐張承唐張承 梅佳浩梅佳浩 唐憶韜唐憶韜 褚寧嘉褚寧嘉 周崢周崢社會優(yōu)勝名單：社會優(yōu)勝名單：唐思甜唐思甜 姚佳慧姚佳慧 王逸塵王逸塵 李胡志李胡志 周奕韜周奕韜 .紅榜單紅榜單Youre Number one.一等獎一等獎 ：王逸塵：王逸塵 孫越樂孫越樂

4、二等獎：褚寧嘉二等獎：褚寧嘉 顧涵丹顧涵丹 唐張承唐張承三等獎：孫雯雯三等獎：孫雯雯 唐憶韜唐憶韜 梅佳浩梅佳浩 陸心瑤陸心瑤 周奕韜周奕韜 姚佳慧姚佳慧 金儀琳金儀琳 周崢周崢.期末考試時間安排：期末考試時間安排：2月月2日上午語文，下午英語日上午語文，下午英語2月月3日上午科學(xué)，下午社思日上午科學(xué)，下午社思2月月4日上午數(shù)學(xué)，上午日上午數(shù)學(xué)，上午10:1511:45銜接考試銜接考試.有一個刻骨銘心的目標，有一個刻骨銘心的目標，“我一定要我一定要”！有良好的自控能力，能夠積極參與課堂的習慣有良好的自控能力，能夠積極參與課堂的習慣有課后獨立且高效地完成作業(yè)的習慣有課后獨立且高效地完成作業(yè)的習慣

5、有主動問問題，追根糾底的習慣有主動問問題，追根糾底的習慣有有整理錯題，復(fù)習歸納筆記整理錯題，復(fù)習歸納筆記的習慣的習慣- -相當重要相當重要有持之以恒的毅力有持之以恒的毅力請看一看，我們的孩子是否已經(jīng)具備以下的好習慣？請看一看，我們的孩子是否已經(jīng)具備以下的好習慣？.記憶遺忘規(guī)律記憶遺忘規(guī)律艾賓浩斯遺忘曲線.結(jié)論：結(jié)論：遺忘的發(fā)展是遺忘的發(fā)展是“先快后慢先快后慢” 所以要所以要及時及時復(fù)習，最好復(fù)習，最好當天復(fù)習一次。當天復(fù)習一次。.學(xué)習的學(xué)習的方式方式對記憶也有較大的影響對記憶也有較大的影響視覺識記可記住內(nèi)容的視覺識記可記住內(nèi)容的70%，聽覺識記可記住聽覺識記可記住60%，視聽覺同時啟用可記住視

6、聽覺同時啟用可記住80.3%。結(jié)論：結(jié)論：在背誦材料時，最好發(fā)出聲在背誦材料時，最好發(fā)出聲音，借助聽覺來提高記憶的效率音，借助聽覺來提高記憶的效率 .我很努力我很努力但成績但成績停滯不前停滯不前怎么辦？怎么辦？.功能強大的功能強大的“糾錯本糾錯本”給英語、數(shù)學(xué)、語文等準備一本錯題給英語、數(shù)學(xué)、語文等準備一本錯題集，錯題放在一起，既可以歸類分析，集，錯題放在一起，既可以歸類分析，觸類旁通，又可以做到舉一反三?？加|類旁通，又可以做到舉一反三。考試前再翻翻看看，還能加深理解，防試前再翻翻看看，還能加深理解，防止考試中再出相同的錯誤。把平時做止考試中再出相同的錯誤。把平時做錯的題收入其中，并注明錯在哪

7、里，錯的題收入其中，并注明錯在哪里，找出原因，每章小結(jié)時進行糾錯檢查找出原因，每章小結(jié)時進行糾錯檢查交流。養(yǎng)成交流。養(yǎng)成平時有空翻一翻，考前認平時有空翻一翻，考前認真看一看真看一看的習慣。的習慣。.過去“只要一錯，總是常錯只要一錯，總是常錯”現(xiàn)在“只要一錯，抓住攻破，只要一錯，抓住攻破，不能再錯不能再錯”.經(jīng)常翻看糾錯本經(jīng)常翻看糾錯本重錯幾率等于零重錯幾率等于零.給家長的建議給家長的建議1.密切注意孩子的動態(tài)密切注意孩子的動態(tài),適時調(diào)節(jié)孩子的情緒適時調(diào)節(jié)孩子的情緒,關(guān)心孩子關(guān)心孩子.2.經(jīng)常與您的孩子保持聯(lián)系經(jīng)常與您的孩子保持聯(lián)系,多了解學(xué)習和生活的需求多了解學(xué)習和生活的需求.3.要相信老師的

8、作用要相信老師的作用,碰到問題碰到問題,經(jīng)常和老師商討對策經(jīng)常和老師商討對策.4.采取多種方式刺激孩子的學(xué)習欲望采取多種方式刺激孩子的學(xué)習欲望.5.對有缺陷的科目要對有缺陷的科目要立即立即采取措施補救采取措施補救(即即補偏補偏)。6.不要給孩子配手機，謹慎買步步高學(xué)習機之類。不要給孩子配手機，謹慎買步步高學(xué)習機之類。7.讓孩子遠離游戲和無益的課外讀物。讓孩子遠離游戲和無益的課外讀物。8.盡可能每天檢查孩子學(xué)習情況。盡可能每天檢查孩子學(xué)習情況。.4.關(guān)注關(guān)注孩子的伙伴孩子的伙伴群群3.關(guān)注關(guān)注孩子的細微孩子的細微變化變化1.關(guān)注孩子的理想關(guān)注孩子的理想目標和要求目標和要求5.關(guān)注孩子書包里關(guān)注孩

9、子書包里的物品的物品2.關(guān)注關(guān)注孩子的學(xué)習孩子的學(xué)習習慣、作業(yè)完成情習慣、作業(yè)完成情況況.切勿對子女施切勿對子女施加過大的壓力。加過大的壓力。應(yīng)以鼓勵為主，應(yīng)以鼓勵為主，并對他們在家并對他們在家的行為加以監(jiān)的行為加以監(jiān)督。督。隱形的翅膀 .mp3. 輕松和諧的輕松和諧的家庭氛圍能夠緩家庭氛圍能夠緩和子女的緊張情和子女的緊張情緒，克服恐懼心緒，克服恐懼心理，增強信心。理，增強信心。.我們的建議我們的建議 時間的計劃：時間的計劃：建議初一年學(xué)生每天晚自修學(xué)習建議初一年學(xué)生每天晚自修學(xué)習時間應(yīng)達到時間應(yīng)達到3個小時個小時。每天要堅持做到復(fù)習、預(yù)。每天要堅持做到復(fù)習、預(yù)習。不可在考前才突習。不可在考前

10、才突 擊。擊。 要求學(xué)生科學(xué)地、有計劃地進行合理安排。語數(shù)要求學(xué)生科學(xué)地、有計劃地進行合理安排。語數(shù)英三科與生地史政所用時間要有英三科與生地史政所用時間要有兼顧兼顧又要有所又要有所側(cè)側(cè)重重！ 每天晚上學(xué)習時間不宜超過每天晚上學(xué)習時間不宜超過10 100000，保證，保證睡眠睡眠時時間間. . 關(guān)注孩子學(xué)習時的關(guān)注孩子學(xué)習時的學(xué)習狀態(tài)學(xué)習狀態(tài)，坐在桌前不，坐在桌前不一定就是在讀書一定就是在讀書。.家長應(yīng)從哪入手提高孩子成績呢？家長應(yīng)從哪入手提高孩子成績呢？ 抓態(tài)度：要求學(xué)習專心、細心，書寫要工整、抓態(tài)度：要求學(xué)習專心、細心，書寫要工整、清潔、準確，不能不看題目隨便瞎寫，在學(xué)清潔、準確，不能不看題

11、目隨便瞎寫，在學(xué)校要端正學(xué)習態(tài)度，聽老師的話。校要端正學(xué)習態(tài)度，聽老師的話。 抓技能：想問題、寫作業(yè)時，要求準確而迅抓技能：想問題、寫作業(yè)時，要求準確而迅速，不能一心二用甚至多用。速，不能一心二用甚至多用。 抓作業(yè)：要規(guī)定孩子放學(xué)后必須完成作業(yè)，抓作業(yè)：要規(guī)定孩子放學(xué)后必須完成作業(yè)，必須檢查（口頭、預(yù)習、復(fù)習作業(yè)）。必須檢查（口頭、預(yù)習、復(fù)習作業(yè)）。. 另外，家長的另外，家長的“抓抓”要有一定的強制性，要有一定的強制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆卻不認真檢查落實，時間家長要求一大堆卻不認真檢查落實，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，結(jié)果

12、還是長了，孩子摸透了家長的脾氣，結(jié)果還是紙上談兵。實踐證明，這些操作雖很簡單，紙上談兵。實踐證明，這些操作雖很簡單，但很實用，對孩子的學(xué)習只要能堅持正確但很實用，對孩子的學(xué)習只要能堅持正確要求，好的學(xué)習習慣是一定能夠養(yǎng)成的，要求，好的學(xué)習習慣是一定能夠養(yǎng)成的，學(xué)習成績也會迅速得到提高。學(xué)習成績也會迅速得到提高。.特別提醒特別提醒：培養(yǎng)尖子生學(xué)習習慣過 程重要注意的大問題 培養(yǎng)孩子細致、嚴謹、扎實、高效的學(xué)習培養(yǎng)孩子細致、嚴謹、扎實、高效的學(xué)習習慣，指導(dǎo)并督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習習習慣，指導(dǎo)并督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，越是好學(xué)生越要注意學(xué)習的計劃性、慣，越是好學(xué)生越要注意學(xué)習的計劃性、思維的邏輯

13、性、書寫的條理性。培養(yǎng)他們思維的邏輯性、書寫的條理性。培養(yǎng)他們經(jīng)常反思的習慣，對聰明但容易驕傲貪玩經(jīng)常反思的習慣，對聰明但容易驕傲貪玩的學(xué)生，尤其不要過多的夸獎他的聰明，的學(xué)生，尤其不要過多的夸獎他的聰明，應(yīng)讓他感覺到刻苦學(xué)習、取得好的成績，應(yīng)讓他感覺到刻苦學(xué)習、取得好的成績，才是他們的本分。而對于努力學(xué)習的孩子，才是他們的本分。而對于努力學(xué)習的孩子，要盡量肯定他（她）的付出，幫助找到最要盡量肯定他（她）的付出，幫助找到最適合的學(xué)習方法和思維方式。適合的學(xué)習方法和思維方式。. 調(diào)整對孩子的期望值，把大目標化為小目標，允調(diào)整對孩子的期望值，把大目標化為小目標，允許孩子逐步進步。許孩子逐步進步。 實行愛心教育，注意教育學(xué)生保持良好的心態(tài)，實行愛心教育，注意教育學(xué)生保持良好的心態(tài)，學(xué)會用寬容和感謝的目光看待周圍的一切（心理學(xué)會用寬容和感謝的目光看待周圍的一切（心理健康很重要，對待老師的批評和對待家長的關(guān)心）健康很重要，對待老師的批評和對待家長的關(guān)心） 實行賞識教育，對學(xué)生的點滴進步都予以發(fā)自內(nèi)實行賞識教育，