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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第一單元1、 字詞復(fù)習 伶俐 婉轉(zhuǎn) 傍晚 吩咐 清澈 包袱 毒蛇 搭救 愛戴狡猾 駿馬 隱蔽 匕首 賞賜 安葬 樂器 凄涼 依戀頭帕 披氈 &
2、#160; 山寨 矯健 摔跤 嫉妒 蝗蟲 唉聲嘆氣 口干舌燥 聰明伶俐 粗枝大葉 曠野荒郊 昂首挺胸 一籌莫展 冥思苦想 自告奮勇 視死如歸 淚如雨下 激情四溢 數(shù)不勝數(shù) 不
3、屈不撓 疾惡如仇仗義執(zhí)言 惱羞成怒 為非作歹 無濟于事 杳無音信照本宣科 冥思苦想 如虎添翼 心急如焚 如坐針氈 心曠神怡 神清氣爽 流連忘返 歡聲笑語 粗枝大葉:不細致,做事粗心大意。 為非作歹:做種種壞事。 &
4、#160; 無濟于事:不能解決問題。 惱羞成怒:由于羞愧和惱恨而發(fā)怒。 杳無音信:一點消息也沒有。
5、160; 照本宣科:照著本子一條一條讀。比喻不能靈活運用,死板地找現(xiàn)成的文章和稿子宣讀。 冥思苦想:絞盡腦汁,苦思苦想。 如虎添翼:像老虎添上翅膀。比喻強大的得到援助后更加強大,也比喻兇惡的得到援助后更加兇惡。
6、 疾惡如仇:恨壞人壞事就像痛恨仇敵一樣。 如坐針氈:像坐在扎著針的氈子上,很不好受。比喻心神不寧。 三、近義詞、反義詞 近義詞:敏捷(靈敏) 隱蔽(隱藏) 兇惡(兇狠) 賜賞(獎賞) 反義詞:崎嶇(平坦) 同意(反對) 聰明(愚笨) 美妙(丑惡)彎曲(筆直)斜(正)輸(贏) 四、形近字 摔跤 捅婁子 干燥 毒蛇 駿馬 山巒 伶俐 婉轉(zhuǎn) 清澈 繳納 蹬腿 狡猾
7、 凄涼 賞賜 矯健 披肩 氈靴 咬定 勇氣 躁動 駱駝 英俊 劉戀 玲瓏 飯碗 撤銷 激動 瞪眼 摔跤 妻子 踢腿 驕傲 被子 毛毯 五、照樣子,寫詞語(疊詞) (ABAC):不出不撓 自由自在 自高自大 自言自語 無邊無際 百發(fā)百中
8、160;不慌不忙 笨手笨腳 (AABB):家家戶戶 馬馬虎虎 明明白白 干干凈凈 整整齊齊 高高興興 口口聲聲 踏踏實實 (ABCC):小心翼翼 白發(fā)蒼蒼 生機勃勃 千里迢迢 忠心耿耿 碩果累累 喜氣洋洋 氣喘吁吁 (AABC):津津有味 依依不舍 皚皚白
9、雪 娓娓道來 亭亭玉立 滔滔不絕 斤斤計較 彬彬有禮 積少成多(少數(shù)民族諺語)水草肥美的地方鳥兒多,心地善良的人朋友多。(蒙古族) 母親的寶貝是子女,好漢的寶貝是志氣。(鄂溫克族) 駿馬面前沒有跳不過的壕溝,利矛面前沒有戳不穿的頑石。(納西族) 刀不磨要生銹,人不學要落后。 (回族)
10、 滴水成河,粒米成籮。(苗族) 騎快馬的,覺不出路遠;朋友多的,覺不出困難。(鄂倫春族) 只要腦袋在,頭發(fā)還會長出來。 (烏孜別克族) 不懂裝懂,永世飯桶。(壯族) 七、句式練習 1、用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞,把下面的句子合并成一句話。 (1)有許多人去捉神鳥。誰也沒有捉到它。(雖然)有許多人去捉神鳥,( 但是)誰也沒有捉到它。 (2)您不許唉聲嘆氣。您不許悶頭不語。
11、0;您(既)不許唉聲嘆氣,(也)不許悶頭不語。 (3)他錯殺了自己的狗。他十分難過。(因為)他錯殺了自己的狗,(所以)他十分難過。 2、按要求改寫句子。 (1)森林里有一匹身軀龐大,性情兇惡的瞎熊。(縮句)森林里有瞎熊。 (2)國王為兒子的英勇,人民對兒子的懷念而感到安慰。(改為反問句) 難道國王沒有為兒子的英勇,人民對兒子的懷念而感到安慰嗎? (3)火把節(jié)不是一個簡簡單單的節(jié)日。
12、(改為反問句) 難道火把節(jié)是一個簡簡單單的節(jié)日嗎? (4)同學們有趣地看著這些書。(修改病句)同學們看著這些有趣的書。 (5)主人為錯殺了自己的貓感到難過。(改成雙重否定句)
13、
14、 八、課文回顧 1、格薩爾王的故事節(jié)選自 藏 族英雄史詩格薩爾王傳。格薩爾王是藏族傳說中的神靈和 英雄 ,他的名字叫 覺如 。他是個 勇敢 、 善良 的人。 2、琴聲一開始 雄渾激昂 ,如同英雄 視死如歸 ,要上戰(zhàn)場;一會兒 低回婉轉(zhuǎn)
15、60;,像是在訴說危機到來,戰(zhàn)斗即將爆發(fā);一會兒 音韻鏗鏘,好像宣告戰(zhàn)斗已經(jīng)爆發(fā);一會兒 如泣如訴 ,好像在訴說一個悲劇的結(jié)局和人們對英雄的依戀和懷念 3、劉三姐這篇課文寫的是 壯 族姑娘 劉三姐 有一副美妙的歌喉,她用 山歌 做武器與 土豪劣紳 作斗爭,深受相親們愛戴。課文歌頌了劉三姐 疾惡如仇、仗義執(zhí)言 的品質(zhì) 。 第二單元一、字詞復(fù)習 抓癢 稿紙
16、60;任憑 遭殃 屏息 凝視 蔥蘢 愈發(fā) 繁茂 蓬松 柜子畫框 細膩 流瀉 信賴 深幽 海鷗 褪色 餅干 親昵 俯身 駐足 瞻仰 旋渦 企盼 肅立 無憂無慮 屏息凝視 枝折花落 生氣勃勃
17、;輕松自在 斑斑駁駁 神氣十足 見義勇為 筋疲力盡 喜出望外 不可思議 習以為常 起起落落 有聲有色 抑揚頓挫 相依相隨 左沖右撞 熙熙攘攘 意味深長 大街小巷 全神貫注 二、多音字
18、0; 三、同音字 遭殃 草稿 蔥蘢 俯身 駐足 畫框 流瀉 蓬松 屏息 營救 寒暄 注意 屏障 泥土 插秧 搞壞 玲瓏 輔導 住房 眼眶 排泄
19、; 帳篷 秉燭 晶瑩 喧嘩 住房 拼音 好呢 四、形近字 慮(考慮 ) 貪(貪心 ) 異(變異) 鍋(鐵鍋) 喝(喝水) 毆(毆打) 瞅(瞅瞅) 虛(虛心) 貧(貧窮) 導(指導) 渦(漩渦)
20、60;歇(歇息) 鷗(海鷗) 鰍(泥鰍) 瞻(瞻仰) 褪(褪色) 府(府上) ?。ㄗ√帲?#160; 籠(燈籠) 攘(熙熙攘攘)雛(雛雞) 檐(屋檐) 退(退出) 俯(俯身) 駐(駐足) 蘢(蔥蘢) 嚷 (叫嚷嚷) 難 (難度) 五、近義詞
21、、反義詞 近義詞:格外(特別)蔥蘢(蔥郁)索性(干脆)歇落(停落) 反義詞:勇猛(膽怯)暖和(冰冷)隱約(清楚)細膩(粗糙)茂盛(稀疏)仰望(俯視) 六、句式練習 1、按要求改寫句子。 (1)小貓在花枝上蕩來蕩去。(改為擬人句) 小貓在花枝上跳舞。 (2)貓非把老鼠等出來不可。(改為肯定句) 貓一定要把老鼠等出來。 (3)小貓滿月的時候更可愛。(改為反問句)
22、60; 難道小貓滿月的時候不更可愛嗎? (4)同學之間不能因為一點小事鬧不團結(jié)。(改為反問句) 同學之間怎能因為一點小事鬧不團結(jié)呢? (5)我愿意牽著你的手,一起到草叢的村落里去散散步。(改為反問句) 難道我不愿意牽著你的手,一起到草叢的村落里去散散步嗎? 2、擴句。 (1)它扇動翅膀。 美麗的它急速地扇動著巨大的翅膀。 (2)
23、老人望著海鷗。 節(jié)儉的老人深情地望著海鷗。 七、課文回顧 1、貓這篇課文的作者是老舍 ,他是我國現(xiàn)代著名作家。原名,舒慶春,字舍予,滿族人。他的代表作有駱駝祥子、四世同堂、茶館等。 2、空間在我的眼前放大,細小的草莖變成了粗大的樹木,柔軟的草地變成了茂密的森林。 3、花色斑斕的小圓蟲,披著 五彩的衣裳 ,在這些粗壯的黑甲蟲之間,好像 南國的少女 ,逗得不少蟲子駐足癡
24、望。這是一個比喻句,把小圓蟲比作南國的少女,這同時又是一個擬人句,把小圓蟲和不少蟲子當作人來寫。 4、學了課文,我覺得“草叢的村落”很奇異。 八、課內(nèi)閱讀 (一)貓課內(nèi)閱讀 貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問??墒?,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,( )誰怎么呼喚,它( )不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的 &
25、#160; 一點響動,又多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,( )把老鼠等出來( )! 它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖兒伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,( )誰說多少好話,它一聲( )不出。
26、它什么都怕,總想藏起來??墒撬帜敲从旅?,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。 1、判一判,對的打“”,錯的打“×”。 (1)貓這篇文章是我國著名作家老舍先生寫的。( ) (2)“在稿紙上踩印幾朵小梅花”,說明貓是一位畫家。( ) 2、請在文中的( )里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。 3、給句中加
27、點的詞語換上意思相近的詞。 (1)說它老實( )吧,它的確( )有時候很乖。 (2)它若是( )不高興,無論誰說多少好話,它一聲也不出。 4、我能照樣子寫象聲詞。 咕嚕咕嚕: 、
28、60; 、 、 、 5、“古怪”的意思是( &
29、#160; ),作者主要是從三個方面來寫出貓的古怪的。說貓既( )又( );既( )又( );既( )又( )。表面看起來作者是( )貓的,其實是表達了對貓的( )之情。
30、160; (二)漸漸它膽子大了,就落在我的書桌上。 它先是離我較遠,見我不去傷害它,便一點點挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑,依舊寫東西,它就放開膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來蹦去;跳動的小紅爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響。 我不動聲色地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。這樣,它完全放心了,索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴,“嗒嗒”啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。 白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入
31、暮,它就在父母再三的呼喚聲中,飛向籠子,扭動滾圓的身子,擠開那些綠葉鉆進去。 有一天,我伏案寫作時,它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。呆一會兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅腳剛好給胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩。它沒醒,睡得好熟!還呷呷嘴,難道在做夢? 我筆尖一動,流瀉下一時的感受: 信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。 、在選文里,哪些文字表達了作者對小珍珠鳥的喜愛之情?
32、稱小珍珠鳥為“小家伙”;俯下頭來喝茶;啄著我顫動的筆尖;“我”用手撫摸它細膩的絨毛;趴在我肩頭睡著了。 、在文中,“我”先前聽人說“這是一種怕人的鳥”,后來小珍珠鳥竟趴在“我”的肩頭睡著了,這說明了什么? 作者與珍珠鳥建立了信賴的關(guān)系。珍視生命,關(guān)愛動物,使世界多一抹溫暖的色彩。 3、寫出文中點明主旨的一句話。 信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。 &
33、#160; 4、“信賴”指
34、什么?創(chuàng)造的“美好的境界”是什么? 信賴,指“小家伙”和“我”的親近、信任、依戀。美好的境界,指人與動物間互相依戀的情意,人與自然融為一體時的創(chuàng)作靈感。 第三單元4、這次回國,我看到全國上下萬眾一心,叫人高興。(改為感嘆句)
35、0; 5、居里夫人的人格偉大。(改為感
36、嘆句)
37、60; 6、 居里夫人是鐳的發(fā)現(xiàn)者。居里夫人卻如此困頓。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
38、0; 7、 事實上,居里夫婦十八年前就放棄了他們的專利。(縮句) 8、 南丁
39、格爾的偉大精神激動著廣大護士前進。(用修改符號修改病句)
40、160; 9、 既然全家反對,南丁格爾也毅然去當了一名護士。(用修改符號修改病句)
41、160;
42、160; 10、美國總統(tǒng)將公眾捐贈的一克鐳傳授給居里夫人。(用修改符號修改病句)
43、60; 七、課文回顧 1、南丁格爾常常提著一盞 ,在營區(qū)里一間病房一間病房地 。
44、傷員們親切地稱她為“ ”。 2、南丁格爾用 捐助的資金,創(chuàng)辦了
45、160; ,傾注畢生精力 ,并為現(xiàn)代護理學奠定了 。 3、國際護士節(jié)是 月 日,其實就是南丁格爾的
46、; 。設(shè)定南丁格爾獎的目的是
47、;
48、; 。 4、居里夫人一生擁有 克鐳,第一克鐳是
49、0; 的,第二、三克鐳是 的。 第四單元 一、字詞復(fù)習 稀粥 切磋 凌晨 佳肴 豈敢 朝廷 傷疤
50、;膝蓋 雙臂 饒恕 握手 憋悶 瞥見 陶瓷 寄信 琢磨 眼眶 遮掩 膠卷 歉疚 肩胛 頹廢 陌生 暈車 間諜 歹徒 麥茬 磚頭 尷尬 卑微 羞辱 訕笑 誹謗 瀟灑 廢寢忘食 劃粥割齏 和衣而眠 好意難卻 猶
51、猶豫豫 毫不介意 粗茶淡飯 爭先恐后 千載難逢 風和日麗 礙手礙腳 小菜一碟 氣喘吁吁 七嘴八舌 金發(fā)碧眼 君臨天下 旁若無人 栩栩如生 疲憊不堪 喜出望外 憂心忡忡 洋洋得意 翻箱倒柜 無能為力
52、;驚心動魄 座無空席 不知所措 柳暗花明 綠陰如蓋 垂涎欲滴 名門望族 二、多音字 sì(類似) qiáng(強壯) l
53、ù(露珠) ch(剎那) 似 強
54、 露 剎 shì(似的) jiàng(倔強)
55、160; lòu (露底) sh(剎車) hè(喝彩) zhun(轉(zhuǎn)盤) huán (歸還)
56、 dng(當時) 喝 轉(zhuǎn) 還
57、160; 當 h(喝水) zhuàn(轉(zhuǎn)變) hái (還好) dà
58、;ng(上當) 三、同音字 告辭 朝廷 徒弟 菜肴 間諜 勘測 雙臂 膠卷 友愛 巴望 瓷器 庭院 圖謀 遙遠 碗碟 難堪 壁虎 郊外 障礙 傷疤 四、積少成多 1、有勇氣的人,心中必然充滿信念。(古羅馬西塞羅) 2、真金在烈火中煉成,勇氣再困難中培養(yǎng)。(古羅馬塞涅卡) 3、喪失財富的人損失很大;可是喪失勇氣的人,便什么都完了。(西班牙
59、塞萬提斯) 五、課文回顧 1.先天下 ,后天下
60、0; 。 2.云山蒼蒼, ,先生之風, 。&
61、#160;3.有勇氣的人,心中 。 4.真金在 ,勇氣在
62、; 。 5.
63、160;的人損失很大; ,便什么都完了。 6.范仲淹十分 這寶貴的學習機會, 的苦讀詩書, &
64、#160; 。 7. 的人損失很大;
65、60; ,便什么都完了。 8.媽媽嚴肅地說:“孩子,( )你覺得今天的事情可以放到明天去完成,( )你要知道,現(xiàn)在地球上少栽了一棵樹,人們中間少了一個知道什么叫遠處的青山的人?,F(xiàn)在你( )多么努力,( )無法了解你失去的這一天所應(yīng)了解的一切?!?#160;9.是的人的一生是(
66、 )。只有( )的人,才可能取得成功。在( )的絕境里,再搏一下,也許就能看到( )!在( )的嚴寒中,再搏一下,一定會迎來(
67、160; )! 這就是那位頂碗少年給我的啟迪。 文中破折號的作用是
68、 。 那位頂碗少年給我的啟迪是
69、; 。 10.威廉叔叔看上去既 ,又 。從威廉叔叔的表情上我體會到 &
70、#160; 。 11.突然,他看見了自己的照相機,眼睛 。娜塔莉這時在想
71、60; 。 12. 范仲淹是北宋初年杰出的政治家、文學家。著名的 就出自他的筆下,文章的千古名句是“
72、160; , ”。 13.我的志向, 當個好大夫,
73、60; 當個好宰相,好大夫 ,好宰相 。他的母親默默地望著他,眼中滿是 。過了一會,她 地說:“只是,我怕同學們會”她是想說“會 你”。但是涅利回答說:“他們不會怎么我
74、的, 還有加侖在呢。只要他在,誰也不敢笑話我了”。 貶義詞:氣急敗壞 垂死掙扎 為非作歹 惱羞成怒 兇殘 虛偽 暴跳如雷 貪生怕死 二、多音字 hu (劃船) xià (廈門)
75、;huì (開會) chîng (重復(fù)) j(幾乎) 劃 夏
76、160; 會 重 幾
77、; huà (計劃) shà(高樓大廈) kuài (會計) zhïng (重量)
78、 j (幾何) níng (寧靜) zi(記載) qiàn (纖夫 ) sàng (喪失)
79、0; gng (三更半夜) 寧 載 纖
80、0; 喪 更 nng (寧愿) zài(載歌載舞)
81、; xin (纖巧) sng (喪事) gâng (更好) lãi (累贅) jiàng (將士)
82、 duï(奪冠) dàn (子彈) m(摩平) 累
83、 將 度 彈
84、60; 摩 lâi (勞累) jing (將軍) dù (度過) tán (彈琴) &
85、#160; mó(摩天大樓) 三、同音字 宛如 屹立 鍛煉 清澈 暑假 拆開 抵抗 薰衣草 購物 刑場 官邸 委婉 毅力 練習
86、160; 撤消 署名 打折 官邸 熏陶 結(jié)構(gòu) 刊物 低頭 四、形近詞 纖巧 懺悔 / 戈壁 弋獲 / 慷
87、慨 大概 / 裁衣 栽樹 五、積少成多 秋夜將曉出籬門迎涼有感 宋陸游 三萬里河東入海, 五千仞岳上摩天。 遺民淚盡胡塵里,
88、160; 南望王師又一年。 第六單元一、字詞復(fù)習 閏月 捏泥巴 一柄 胯下 竹匾
89、60;束縛 稻谷 刺猬 所謂 潮汛 生銹 保佑 皮襖 跺腳 氈靴 挨揍 禱告 撇嘴 揉眼睛 逮捕 打攪 郵筒 暖炕 醉醺醺 曹操 隱瞞 支吾 囑咐 勿言 欺詐 擂鼓 吶喊 虔誠 冤枉 邪法 外行 冒險 勉強 一望無際 神機妙算 軍中無戲言 無窮無盡 不知不覺 結(jié)結(jié)實實 欣然而至 形形色色 毫不厭倦 一本正經(jīng)&
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