部編版四年級(jí)語文上冊(cè)一單元試卷及答案(完美版)

1、部編版四年級(jí)語文上冊(cè)一單元試卷及答案（完美版）題序一二三四五六七總分得分班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘、讀拼音，寫詞語。（15分）sh u shind xnx u ruoiii1ii-K -K ' - - -mI111'I1I JI1 illJil Iil IJIIzh ng m ng sh ng zido miTTH 卜HHT 卜HHT二、比一比，再組詞。（10分）恨（） 辮（） 純（） 就狠（） 辨（） 蠅（） 所三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。y n ji uH+Hch o gu oH+H1 （）1 （）（ 15分橫（）豎（） 出乎（騰（）駕（）歸根

2、（一（1）請(qǐng)寫出兩個(gè)ABB式的詞語： （2）請(qǐng)寫出兩個(gè)與意思相近的詞語：（3）請(qǐng)寫出兩個(gè)與類似的詞語： 四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空） （）風(fēng)（）雨）黑（）無（）。（10 分）5 / 5A、只有才 B、如果就C、不是而是 D、不僅而且1、我們要向?yàn)跛W(xué)習(xí)，（）模仿她獨(dú)自外出旅游，（）要在生活中克服依賴思想，培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力和自主精神。2、烏塔為了這次旅行，（）閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍，（）設(shè)計(jì)了旅行路線和日程。3、對(duì)于人生，理想是不可缺少的，（）沒有理想，（）沒有堅(jiān)定的方向。 4、（）善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，（）擁有越來越多的好朋友。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）卡羅納這個(gè)可憐的

3、孩子遭到了巨大的不幸。（縮句）2. 長城、秦兵馬俑是歷史上一個(gè)偉大的奇跡。（改為反問句。）3. 小鳥在枝頭上喳喳地叫。（改為擬人句）4. 我的成績?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。我不能驕傲。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話。）六、閱讀短文，回答問題。（15 分）老師的教誨小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園；忘不了那情投意合的同學(xué)；更忘不了鄭老師對(duì)我的教誨。記得有一段時(shí)間，由于我連續(xù)幾次考出好的成績，受到老師和同學(xué)的稱贊，有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。于是，我上課為專心了，作業(yè)也馬虎了。有一次上活動(dòng)課時(shí)我們正玩著拐腳捉人的游戲,鄭老師忽然把我叫到她跟前領(lǐng)我到操場邊坐下怎么 最近是不是

4、有些自滿啦鄭老師親切地問我我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評(píng)一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評(píng)我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑 ”的故事。她還教導(dǎo)我說：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目。中國有句古話：滿招損，謙受益，要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜?shù)难?！”聽了老師語重心長的話語，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘。”此后， “虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中。1在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。“教誨 ”的近義詞是， “驕傲 ”的反義詞是。2在文中找出一個(gè)排比句。3概括第二自然段的段落大意。4與第一自然中“更忘不了鄭

5、老師對(duì)我的教誨”相照應(yīng)的句子是哪一句?5為什么我終生難忘老師的教誨?七、習(xí)作。（20 分）在父母、老師、同學(xué)、親人的關(guān)心下，你一天天長大。你也曾關(guān)心過他們，也曾看到過人與人之間互相關(guān)心的事，請(qǐng)以“關(guān)心”為題寫一篇作文。注意緊扣題意，選擇一件事，寫清楚關(guān)心的經(jīng)過，字?jǐn)?shù)350 字左右。參考答案：舒適耐心虛弱研究證明繩子奧秘超過二分辨 蒼蠅 清脆仇恨 辮子 繩子 跪下 狠心 七 八 意料 呼 喚 云 霧 到底 暗 光 孤零零 怒沖沖東倒西歪亂七八糟狂風(fēng)暴雨斜風(fēng)細(xì)雨四1、 C 2、 D 3、 B 4、 A五卡羅納遭到了不幸難道長城、秦兵馬俑不是歷史上一個(gè)偉大的奇跡嗎？小鳥在高高的枝頭上唱出了婉轉(zhuǎn)的歌聲, 好聽極了雖然我的成績?cè)诎嗉?jí)里名列前茅 , 但是我不能驕傲六1 教導(dǎo) 虛心 2我忘不了那美麗的校園；忘不了那情投意合的同學(xué)；更忘不