部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)第15課《明朝的對(duì)外關(guān)系》優(yōu)質(zhì)教案.docx

1、第15課明朝的對(duì)外關(guān)系教學(xué)分析氣【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解鄭和下西洋、戚繼光抗倭等基本史實(shí)，掌握明朝對(duì)外關(guān)系的概況。通過(guò)分析戚繼光抗倭 取得成功的原因，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問(wèn)題的能力。過(guò)程與方法通過(guò)本課學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力、觀(guān)察和分析圖片及史料的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)通過(guò)對(duì)鄭和下西洋、戚繼光抗倭等事件的學(xué)習(xí)，除可向?qū)W生進(jìn)行傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育外，還 可引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)鄭和與戚繼光這二位歷史人物的人格魅力，幫助學(xué)生形成正確的人生觀(guān)和健 全的人格；增加學(xué)生的民族自信心和自豪感?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：和下西洋和戚繼光抗倭 教學(xué)難點(diǎn)：鄭和成功實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)航的原因和影響。教學(xué)過(guò)程、一、導(dǎo)入新課（多媒體展示鄭和船

2、隊(duì)圖畫(huà)）鄭和下西洋的目 的眾說(shuō)紛紜，一說(shuō)宣揚(yáng)大明威德，明史鄭和傳 中記載：“且欲耀兵異域，示中國(guó)富強(qiáng)”；一說(shuō)尋 找建文帝，明史鄭和傳中記載：“成祖疑惠 帝亡海外，欲覓蹤跡”;一說(shuō)發(fā)展貿(mào)易緩解財(cái)政支 出，有史料稱(chēng)鄭和下西洋使“貧民致富"、“國(guó)用 充足”；另有包抄帖木兒帝國(guó)、掃蕩張士誠(chéng)舊部、 解決軍事復(fù)員問(wèn)題等說(shuō)法。面對(duì)這么多的說(shuō)法，我 們?cè)撊∧囊环N觀(guān)點(diǎn)呢？今天就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下 明朝的對(duì)外關(guān)系。教材，回答鄭和下西洋的歷史條件答案提示：15世紀(jì)初，明朝經(jīng)濟(jì)逐步繁榮，國(guó)力雄 厚，成為當(dāng)時(shí)世界上的強(qiáng)國(guó)。2. （多媒體出示問(wèn)題：鄭和下西洋的目的）讀教材,學(xué)生搶答鄭和下西洋的目的答案提示：提高明

3、朝在國(guó)外的地位和威望。3. （多媒體出示問(wèn)題：鄭和下西洋的時(shí)空范圍）讀教材，學(xué)生搶答鄭和下西洋的時(shí)空范圍答案提示：時(shí)間：1405-1433年?？臻g：鄭和的船隊(duì)先后到達(dá)亞洲和非洲的30多個(gè) 國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。4. （多媒體出示鄭和下西洋600周年紀(jì)念郵票）讀材料和教材，學(xué)生分組討論鄭和下西洋的影響二、新課講授(ZZ)答案提示：不僅增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的相 互了解和友好往來(lái)，而且開(kāi)創(chuàng)了西太平洋與印度洋 之間的亞非海上交通網(wǎng)，為人類(lèi)的航海事業(yè)作出了 偉大貢獻(xiàn)。1. （多媒體出示問(wèn)題：鄭和下西洋的歷史背景）讀模塊三葡萄牙攫取在澳門(mén)的居住權(quán)七子之歌你可知“MACAU”不是我

4、真姓，我離開(kāi)你太久了，母親！但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂，16世紀(jì)初侵入我國(guó)沿海地區(qū)，被軍民趕走1553葡萄牙人借口晾曬貨物，通過(guò)賄賂廣東海道副使, 在澳門(mén)上岸，擅自搭篷建房，進(jìn)行貿(mào)易1573葡萄牙攫取澳門(mén)的居住權(quán)1987年4月，中葡兩國(guó)在北京就澳門(mén)問(wèn)題正式簽署聯(lián)合聲明。1999年12月20日，中國(guó)對(duì)澳門(mén)恢復(fù)行使主權(quán)，澳門(mén)特別行政區(qū)正式成立。三、課堂小結(jié)鄭和下西洋的目的：提高明朝在國(guó)外的地位和威望，“示中國(guó)富強(qiáng)", 同時(shí)也用中國(guó)的貨物去換取海外的奇珍。<, 鄭和下西洋的過(guò)程：7次遠(yuǎn)航，先后到達(dá)亞洲和非洲的30多個(gè)國(guó)家鄭和下西洋和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海

5、沿岸。明朝的對(duì)外關(guān)系鄭和下西洋的歷史意義：增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的相互了解 和友好往來(lái)'為人類(lèi)的航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)。背景：明朝中期，日本國(guó)內(nèi)社會(huì)動(dòng)蕩加劇，明朝國(guó)力減弱，海防松懈, 倭寇與中國(guó)海盜、奸商等相互勾結(jié)。工經(jīng)過(guò)：在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷，先后殲滅了浙江、福建、廣東等地的倭寇，使 成繼光抗倭東南沿海的倭患基本解除。評(píng)價(jià)：成繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)反侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)，他是我國(guó)歷史上 一位偉大的民族英雄和愛(ài)國(guó)主義者。葡萄牙攫取在澳門(mén)的居住權(quán)1553年，在澳門(mén)上岸，進(jìn)行貿(mào)易，攫取居住權(quán)。1573年，獲得了租借居住權(quán)。四、板書(shū)設(shè)計(jì)鄭和下西洋友好交往明朝的對(duì)外關(guān)系軍事沖突戚繼光抗倭葡萄牙攫取在澳門(mén)

6、 的居住權(quán)明朝前期一一國(guó)力強(qiáng)盛明朝中期以后一一國(guó)力衰落啟示：強(qiáng)大的國(guó)力是一個(gè)國(guó)家和民族傲立于世界的關(guān)鍵。五、課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)中的相關(guān)習(xí)題。1. （多媒體展示倭寇形象圖）教師簡(jiǎn)短介紹倭寇情 況（9元末明初，日本的一些武士和奸商，組成海 盜武裝集團(tuán)，到中國(guó)東南沿海地區(qū)進(jìn)行走私貿(mào)易和 搶劫，被時(shí)人稱(chēng)為“倭寇”）2（多媒體展示以下兩則材料）史料解讀材料一：鴛鴦陣材料二：繼光為將號(hào)令嚴(yán)，賞罰信，士無(wú)敢不 用命。與大奠均為名將。操行不如，而果毅過(guò)之。 大猷老將務(wù)持重，繼光則颶發(fā)電舉，屢摧大寇，名 更出大猷上。戚繼光用兵，威名震寰宇。然當(dāng)張居 正、譚綸任國(guó)事則成，厥后張鼎思、張希皋等居言 路則廢。任將之道

7、，亦可知矣。3. （多媒體出示問(wèn)題：戚繼光抗倭的基本情況）根 據(jù)材料和教材，分組討論戚繼光平息倭寇的情況 答案提示：戚繼光率領(lǐng)戚家軍在臺(tái)州九戰(zhàn)九捷，平 定了浙東地區(qū)的倭患；隨后，戚繼光又平息福建、 廣東地區(qū)的倭患，使東南沿海的倭患基本解除。4. （多媒體出示問(wèn)題：對(duì)戚繼光的評(píng)價(jià)）學(xué)生分組 討論對(duì)戚繼光的正確評(píng)價(jià)？答案提示：工戚繼光領(lǐng)導(dǎo)的抗倭戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)反侵略 的戰(zhàn)爭(zhēng)，他是我國(guó)歷史上偉大的民族英雄和愛(ài)國(guó)主 義者。5. （多媒體出示問(wèn)題：結(jié)合材料二說(shuō)說(shuō)戚繼光取得 勝利的原因）拓展延伸，結(jié)合材料二，分組討論： 戚繼光取得勝利的原因？答案提示：1、獲得明朝政府的大力支持。2、戚繼 光卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能和治軍

8、嚴(yán)明。3、得到沿海一帶廣 大人民的支持，并且戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)是正義反侵略的。三、課堂總結(jié)明朝前期，我國(guó)是世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一, 鄭和下西洋同亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)和文化的交流頻繁， 屬于友好往來(lái)。明朝中后期，國(guó)勢(shì)日漸衰落，倭寇 入侵，倭患猖獗，戚繼光領(lǐng)導(dǎo)了反侵略的抗抗倭斗 爭(zhēng)，并取得了勝利。后兩者表現(xiàn)為沖突與戰(zhàn)爭(zhēng)。明 代對(duì)外交往特點(diǎn)的演變，非常直觀(guān)地反映了當(dāng)時(shí)處 于封建社會(huì)末期的中國(guó)，在世界范圍內(nèi)已經(jīng)落后了。板書(shū)設(shè)計(jì)七和下西洋（14051433年）明朝的對(duì)外關(guān)系教學(xué)反思、鄭和本人具有吃苦耐勞的精神和英勇無(wú)畏的氣概，同時(shí)他還具有一定的政治經(jīng)驗(yàn)和組織才能，戚繼光 是一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者、民族英雄，個(gè)人武藝絕倫，謀

9、略過(guò)人，不但是一個(gè)軍事家，而且還是理論家。在教 學(xué)的過(guò)程要善于啟發(fā)學(xué)生，向他們的這種高尚的精神和高深智慧學(xué)習(xí)。第15課明朝的對(duì)外關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1 .了解鄭和下西洋、戚繼光抗倭等基本史實(shí)，掌握明朝對(duì)外關(guān)系的概況。通過(guò)分析戚繼光抗倭取得成功的原 因，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問(wèn)題的能力。2. 通過(guò)本課學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力、觀(guān)察和分析圖片及史料的能力。3. 通過(guò)對(duì)鄭和下西洋、戚繼光抗倭等事件的學(xué)習(xí)，除可向?qū)W生進(jìn)行傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育外，還可引導(dǎo)學(xué)生發(fā) 現(xiàn)鄭和與戚繼光這二位歷史人物的人格魅力，幫助學(xué)生形成正確的人生觀(guān)和健全的人格;增加學(xué)生的民族自 信心和自豪感?！局攸c(diǎn)】鄭和下西洋和戚繼光抗倭?！?/p>

10、難點(diǎn)】鄭和成功實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)航的原因和影響?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課目錄、問(wèn)題、視頻導(dǎo)入：目錄：1 .鄭和下西洋2 .戚繼光抗倭3 .葡萄牙攫取在澳門(mén)的居住權(quán)在明朝的對(duì)外關(guān)系史上，鄭和與戚繼光是最著名的人物，他們都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)，被后世所稱(chēng)頌。為什 么說(shuō)鄭和的遠(yuǎn)航是世界航海史上的壯舉？戚繼光是怎樣蕩平倭寇的呢？視頻：新加坡的鄭和寶船二、新課講解模塊一一、鄭和下西洋何為西洋？西洋:明初，人們把今文萊以西的東南亞和印度洋一帶海域及沿岸地區(qū)稱(chēng)為“西洋”。背景：15世紀(jì)初，明朝經(jīng)濟(jì)逐步繁榮，國(guó)力雄厚，成為當(dāng)時(shí)世界上的強(qiáng)國(guó)。目的：政治目的：提高明朝在國(guó)外的地位和威望，“示中國(guó)富強(qiáng)”。經(jīng)濟(jì)目的： 用中國(guó)的貨物去

11、換取海外的奇珍。人物掃描鄭和，原姓馬，回族，云南人。12歲喪父，在明軍攻克云南后被俘，送進(jìn)皇宮當(dāng)了宦官。后來(lái)跟隨燕王朱棣，屢建戰(zhàn)功。朱棣稱(chēng)帝，是為明成祖。明成祖十分器重他，提拔他為宦官首長(zhǎng)太監(jiān), 并賜姓鄭。因他小名“三寶”，所以人稱(chēng)“三寶太監(jiān)” o鄭和下西洋路線(xiàn)圖時(shí)間1405-1433年次數(shù)先后7次規(guī)模最大的海船長(zhǎng)44丈，寬18丈。航行船只最多時(shí) 200多艘。人數(shù)每次出海2. 7-2.8萬(wàn)人到達(dá)亞非30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和 非洲東海岸。所帶貨物：優(yōu)質(zhì)絲綢、精美瓷器、上等茶葉和漆器等?；顒?dòng)： 贈(zèng)送禮品，發(fā)展友好關(guān)系； 開(kāi)展貿(mào)易，互通有無(wú)，互補(bǔ)互利。觀(guān)察圖片，鄭和途徑了哪些先后到達(dá)亞

12、洲和非洲的30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸。今天的越南、印度尼西亞、 泰國(guó)、柬埔寨、馬來(lái)西亞、斯里蘭卡、印度、伊朗、沙特阿拉伯、索馬里、肯尼亞、坦桑尼亞等國(guó)家，鄭 和的船隊(duì)都曾訪(fǎng)問(wèn)過(guò)。鄭和下西洋的特點(diǎn)鄭和下西洋的概況和歐洲航海家航海情況對(duì)比表時(shí)間次數(shù)人數(shù)船數(shù)船只大小到達(dá)范圍設(shè)備1405-1433每次約2. 7-2. 8萬(wàn)人最多時(shí)200多艘長(zhǎng)151.8米，寬61.6米亞非30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)航海圖、羅盤(pán)針1492-15044次1000-1500人17艘長(zhǎng)24.5米，寬6米美洲羅盤(pán)針1497-14981次160A4艘長(zhǎng)34米，寬8米印度羅盤(pán)針鄭和率領(lǐng)的船隊(duì)規(guī)模龐大，人數(shù)眾多，技術(shù)先進(jìn)

13、，時(shí)間早，比歐洲航海家遠(yuǎn)航早半個(gè)多世紀(jì)，鄭和下西洋 是世界航海史上的壯舉。鄭和下西洋的條件閱讀材料：材料一：史書(shū)記載，洪武末年時(shí)：“倉(cāng)康充積，天下太平"。建文帝時(shí)期：“家給人足，外門(mén)不 闔”。到永樂(lè)年間，明王朝統(tǒng)治已臻極盛。材料二：明成祖即位后，隨著國(guó)內(nèi)形勢(shì)的轉(zhuǎn)好，眼光開(kāi)始移向海外，要求擴(kuò)大對(duì)外關(guān)系，以遠(yuǎn) 播明朝聲威，進(jìn)一步建立完整的朝貢體系。材料三：宋元以來(lái)，海船制造技術(shù)與航海水平大為提高，如羅盤(pán)針的發(fā)明，氣象測(cè)量的進(jìn)步， 航海的勘探等，海外地理知識(shí)也日漸豐富。在當(dāng)時(shí)為什么能進(jìn)行規(guī)模如此之大的遠(yuǎn)航呢？1. 明初休養(yǎng)生息政策的實(shí)行，使明朝經(jīng)濟(jì)逐步繁榮，2.國(guó)力雄厚，成為當(dāng)時(shí)世界上的強(qiáng)

14、國(guó)；3. 造船水平的高超；4 .航海技術(shù)的掌握；5 .指南針的使用；6. 天文、地理知識(shí)的積累；7 .偉大的航海家鄭和從小有吃苦耐勞的精神和英勇無(wú)畏的氣概；8.優(yōu)秀且經(jīng)驗(yàn)豐富的船長(zhǎng)、水手的通力合作等。(2)鄭和下西洋的成功給我們的啟示是什么？一. 國(guó)力強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，這樣才能在外交中占據(jù)主動(dòng)權(quán)。二. 科技發(fā)達(dá)，有杰出的人才，有富于團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的團(tuán)隊(duì)。對(duì)外開(kāi)放，促進(jìn)中國(guó)與世界各國(guó)之間的 友好關(guān)系，促進(jìn)中國(guó)與世界各國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)往來(lái)。三. 學(xué)好外語(yǔ)，提高自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自信心，為將來(lái)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)作好準(zhǔn)備。四. 敞開(kāi)國(guó)門(mén)，不斷地吸納各國(guó)先進(jìn)的文化，國(guó)家富強(qiáng)了才能永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林等。鄭和下西洋

15、的歷史意義意義：(1)鄭和的遠(yuǎn)航，時(shí)間之長(zhǎng)，規(guī)模之大，堪稱(chēng)世界航海史上的空前壯舉。增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的相互了解及友好往來(lái)；開(kāi)創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線(xiàn)；為人類(lèi)航海事業(yè)作出了偉大貢獻(xiàn)。鄭和下西洋時(shí)到達(dá)榜葛剌，后來(lái)榜葛剌國(guó)王兩次派使臣來(lái)中國(guó)進(jìn)獻(xiàn)長(zhǎng)頸鹿。當(dāng)時(shí)的國(guó)人將其視為瑞獸麒麟榜葛剌進(jìn)麒麟圖鄭和下西洋之后明政府開(kāi)始實(shí)行海禁政策，從此把遼闊的海洋拱手讓給了西方探險(xiǎn)者。然而，明政府的海禁政策能夠禁止中國(guó)人民出海卻阻止不了來(lái)自于海上的威脅一一倭寇。模塊二戚繼光抗倭定義一一什么是“倭寇” ？元末明初，日本的一些武士和奸商，組成海盜武裝集團(tuán)，到中國(guó)東南沿海地區(qū)進(jìn)行走私貿(mào)易和搶劫，被時(shí)

16、人稱(chēng)為“倭寇”。倭寇與中國(guó)海盜奸商等勾結(jié)，對(duì)中國(guó)沿海的武裝搶劫日益猖獗，所到之處，他們殺居民，搶財(cái)貨，無(wú)惡不 作，沿海各地遭到重大破壞，時(shí)稱(chēng)“倭患”。圖片：倭寇圖卷（局部）畫(huà)面描繪了民眾遭受倭患而逃難的情景戚繼光抗倭的背景戚繼光字元敬，登州（今山東蓬萊）人，明代杰出的軍事家，抗倭的民族英雄，出身將門(mén)，17歲承襲父職任登州衛(wèi) 指揮僉事，擔(dān)負(fù)起防御倭寇的任務(wù)。戚繼光先后在山東、浙江、福建沿?？官?，并取得了決定性的勝利， 率領(lǐng)的軍隊(duì)被稱(chēng)為“戚家軍”，他本人也與俞大猷等同為抗倭名將，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。經(jīng)過(guò)：在東南倭寇最猖獗的時(shí)候，明王朝派年輕將領(lǐng)戚繼光到東南沿?？官?。戚繼光臨危受命，南下浙江抗倭，多次擊退倭寇

17、的侵犯。戚家軍為了提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，徹底打敗倭寇，戚繼光大力整頓軍隊(duì)，并招募農(nóng)民和礦工10 000多人,進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，操練新陣法。軍隊(duì)訓(xùn)練有素，紀(jì)律嚴(yán)明，能征善戰(zhàn)，被人們譽(yù)為“戚家軍” o概況： 1561年臺(tái)州之戰(zhàn)結(jié)果：九戰(zhàn)九捷，平定了浙東地區(qū)的倭患。 前往廣東福建結(jié)果：東南沿海的倭患基本解除。戚繼光抗倭為何能取得勝利？有效的戰(zhàn)術(shù)戚繼光還創(chuàng)造了 "鴛鴦陣，狼憲.刀.盾等長(zhǎng)短武器聯(lián)合使用，各盡所能，密切配dE3 o凱歌萬(wàn)眾一心兮， 惟忠與義兮， 主將親我兮， 干犯軍法兮，群山可撼。氣沖斗牛。勝如父母。身不自由。戚繼光號(hào)令明兮，賞罰信。 赴水火兮，敢遲留？ 上報(bào)天子兮，下救黔首。 殺盡倭

18、奴兮，覓個(gè)封侯齊心協(xié)力軍紀(jì)嚴(yán)明忠誠(chéng)報(bào)國(guó)決戰(zhàn)到底誓死捍衛(wèi)國(guó)家安全 毫不退縮的堅(jiān)強(qiáng)意志戚家軍紀(jì)律嚴(yán)明.作戰(zhàn)勇敢;戚繼光抗倭為何能取得勝利?1.嘉靖三十三年（1554年），倭寇?chē)ゼ味?，城?nèi)丁千斤組織人民守城。在一次戰(zhàn)斗中，他們沖入敵群，擊殺倭寇數(shù)十人,保衛(wèi)了嘉定城，丁千斤在這次戰(zhàn)斗中壯烈犧牲2.嘉靖三十七年（1558年），倭寇侵犯福建長(zhǎng)樂(lè)，數(shù)千居民“列柵拒戰(zhàn)” “少壯守城，老稚婦女運(yùn)磚石”3. 淮北地區(qū)的人民也組織起來(lái)抗擊倭寇，有一個(gè)姓彭的鐵匠，把平時(shí)所鍛造的刀槍拿出來(lái)武裝 群眾，一次倭寇竄犯到他們的村莊，彭鐵匠率領(lǐng)村民與敵人進(jìn)行了英勇的搏斗擊退了倭寇 長(zhǎng)久以來(lái)愛(ài)國(guó)民眾與抗倭軍士的共同奮斗抗倭斗爭(zhēng)是正義的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，得到人民群眾的大力支持；戚繼