2021學校語文老師工作方案五篇范文_1

1、2021學校語文老師工作方案五篇范文 在教學中主動提倡自主、合作、探究的學習方式，努力培育同學的創(chuàng)新意識，提高同學的語文素養(yǎng)和文化品嘗。堅持以同學為本，務實教學，努力提高語文教學質(zhì)量，培育跨世紀的合格人才。以下是整理的學校語文老師工作方案，盼望可以供應給大家進行參考和借鑒。 學校語文老師工作方案一 依據(jù)語文學科的詳細特點，以提高語文教學質(zhì)量為目標，在教學中主動提倡自主、合作、探究的學習方式，努力培育同學的創(chuàng)新意識，提高同學的語文素養(yǎng)和文化品嘗，堅持以同學為本，務實教學，努力提高語文教學質(zhì)量，培育跨世紀的合格人才。 一、同學基本狀況 本人任教初二(1)班語文教學工作。本班有同學45人，男25人，

2、女20人。經(jīng)過一個學年的學習，我發(fā)覺本班的同學在語文學習力量方面參差不齊，整體上沒有養(yǎng)成良好的讀書習慣，語文基礎明顯薄弱。經(jīng)過一學年的學習，多數(shù)同學的學學習慣慢慢養(yǎng)成，但有部分后進生問題仍很嚴峻。特殊是閱讀和寫作方面，同學只會理解簡潔的文章，較長的文章就無從下手，寫作力量也較薄弱，以后教學中有待加強。 二、本期目標 1、月教學質(zhì)量檢測年組成果前十名?！岸幦薄?2、提高優(yōu)秀率和及格率。 3、使同學養(yǎng)成良好的語文學習習慣。 4、重點提高同學的閱讀和寫作力量。 三、工作措施 1、鉆研教材，詳寫教案，備好每節(jié)課。加強集體備課，盡量統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一作業(yè)。充分發(fā)揮集體的才智，利用集體的力氣

3、。 2、準時寫好教學反思，總結教學過程中的得失。主要從同學角度、從進展角度、從個性角度思索題，以利于今后的教學工作。 3、多聽課，汲取好的教學閱歷，取人之長補己之短。邀請老老師聽課，虛心接受老老師的看法，準時加以改正。 4、細心設計作業(yè)，力求緊扣教材，訓練目標明確，并準時做好檢查、批改等落實工作。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)分，要因人而異，充分照看到不同同學的特點。 5、連續(xù)加強語文基礎學問的教學工作。基礎學問做到逐個過關，每課過關，單元過關。特殊是中下游的同學，要加大對他們的檢查力度，肯定要保證他們的基礎學問能堅固把握。 6、設立班級作文角，每次批改完作文后，除了表揚一批寫的好的作文并作講評以外

4、，并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級的作文角上，供同學溝通學習。 7、改進課堂教學方法，提高課堂教學效率。課堂教學內(nèi)容加強引導同學分析品位文章語言，教授同學分析文章語言的角度和方法，訓練同學的分析、總結力量，培育同學領悟文章中心的力量，提高語文自主學習的力量。 8、養(yǎng)成同學課前預習的習慣。不但老師要備課，同學也要“備課”，讓同學做好每節(jié)課的預習工作，培育同學自主學習的力量。同時也節(jié)省課堂上的珍貴時間。 9、重視書寫，規(guī)范書寫。我要求同學利用好中午的練字時間，每天堅持練30字。每周評比寫得的幾位同學的作品進行展現(xiàn)。 10、從基礎抓起，加強積累，提高同學寫作水平。寫作是同學學習語文的重要

5、任務，要先從基礎學起，教會同學遣詞造句，積累詞句，并引導同學在日常生活中去留意身邊的事物，發(fā)覺良好的素材并積累下來，為寫作打下基礎。堅持閱讀，每天都要做積累，字數(shù)不限，有時間百八十個字，時間少二三十個字都可以。每周要有一篇完整的周記，字數(shù)六百字左右。并且全部的積累以及周記都要寫上日期。隔周的星期五組織一堂語文閱讀課，可以相互溝通自己的文學積累。 11、充分利用好各種語文報、輔導書，提高同學的閱讀力量。 12、面對全體同學，實行培優(yōu)輔差。培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高。課堂上有意識給他們制造機會，讓優(yōu)生和差生都能得到熬煉。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習愛

6、好。要鼓舞優(yōu)生在閱讀和寫作方面多下功夫。 13、開展小組學習競賽，提高同學學習愛好和主動性。 14、教學過程中抓住同學的閃完點多表揚少批判，讓同學樹立起學習語文的信念。 本學期中我要充分的熬煉自己，主動參加教研組活動，虛心向其他老師學習，博采眾長，提高教學水平，我想假如給我足夠的時間我會做的更好。 學校語文老師工作方案二 一、思想政治方面 1、加強政治理論學習，提高自身素養(yǎng) 仔細學習黨的路途、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關懷國家大事，常常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。喜愛自己的事業(yè)，關懷愛惜每一個同學，讓同學把學?？闯梢粋€暖和的大家庭，對同學一視同仁，一切從同學的實

7、際動身，讓每一個同學在學校中都能健康歡樂的成長。 2、加強學習溝通，提高師德修養(yǎng) 本學期，我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，仔細學習體會他人優(yōu)秀的訓練閱歷，在名師的引領下，進一步用愛心、耐煩去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，準時虛心的向四周的老師請教。時刻留意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。 二、訓練教學方面 1、仔細學習訓練教學理論 二十一世紀是信息時代，科技學問不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代.生活的重要方式之一。老師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會連續(xù)仔細學習訓練教學理論，仔細討論課程標準，討論學法和

8、教法，討論教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐改善理論，把一些好的訓練教學理論方法運用到詳細實踐中。仔細貫徹國家基礎訓練工作會議的精神，以基礎訓練課程改革為契機，全面推動素養(yǎng)訓練，深化訓練改革。以培育同學的創(chuàng)新意識和實踐力量為重點，深化課堂教學改革。 2、努力提高同學成果 要提高學習成果，學困生是關鍵，我預備依據(jù)詳細狀況，有針對性地實行多種方式關心、提高學困生的學習成果。 3、充分發(fā)揮家長的作用 多與家長溝通，與家長建立良好的關系，仔細聽取家長的看法或建議，滿意家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的主動性，使他們成為學校訓練的堅實后盾。 4、常規(guī)業(yè)務方面 力爭按時完成各

9、項任務，仔細備課，為40分鐘的課堂教學做充分預備。仔細上好每一堂課，課后準時仔細反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。 5、自主學習，開闊視野。 主動參與學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些訓練教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有好處的篇章段落，主動參與學校組織的訓練教研活動。平常多讀書，多看報，不斷改善自我，提高自身素養(yǎng)和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等，加強學習、討論，準時把握所教學科教學進展的動態(tài)和趨勢。 總之，我要到處嚴格要求自己，努力提高自己，為更好地完成訓練教學工作而努力。 學校語文老師工作方案三 為了搞好本學期的語文教學，提高語文教學成果，

10、特制訂本冊方案如下： 一、學情分析： 全班有同學58人，其中優(yōu)秀生18人，占全班人數(shù)的三分之一。這18人普遍閱讀力量強，基礎學問堅固，寫作水平較高。但是優(yōu)秀生之間也有差距，差生5人，這五人不按時完成作業(yè)，上課不仔細聽講，閱讀寫作差，但一般話還不錯， 二、教材分析： 本冊教材共有課文32篇。精讀課文16篇，略讀課文12篇，選讀課文4篇。 本冊課文的編排，圍繞訓練重點設計了一個大體的序，留意訓練的整合性，螺旋上升，將課文分為8組，每組一般34篇課文，在每組課文之前支配了導讀。在每篇精讀課文的前面支配了預習，再后面編寫了思索練習在略讀課文的前面支配了“略讀提示”。在每組課文之后編排了“積累運用”。本

11、冊社設2個重點訓練項目，他們是閱讀要有自己的見解按肯定的挨次寫，分別支配在二、五組中。 1、導讀。支配在每組課文之前。目的在于激發(fā)同學的學習愛好，同時簡要說明本組教材的組成、提示學習的方法以及學習中的留意問題。 2、課例。包括課文、預習或閱讀提示以及思索練習。 3、讀寫例話。支配在一組課文之后，是對訓練重點的概括和歸納總結。這些訓練項目，突出了語文學科的特點，突出了在訓練中對語言的理解、感悟和積累，同時又突出了對良好學習習慣的培育。 4、積累運用。支配在每組課文之后，每個積累運用大致包括以下四項內(nèi)容：讀讀背背、閱讀、口語交際、習作。 三、教學重點難點： 1、詞句訓練始終是中學階段的一個重點。在

12、低中班級訓練的基礎上，應提高訓練要求，要引導同學自覺運用查字典，聯(lián)系上下文和生活實際的方法精準理解詞語，特殊是那些含義深刻的句子。 2、朗讀訓練也是語文教學的基本功，課上肯定要有朗朗的讀書聲，課堂教學要多讀少講，使同學有更多的時間和機會練習朗讀。 3、閱讀力量的培育始終是中學階段的一個重點，同時也是一個難點，要引導同學學會讀書，學會思索，留意讀中有悟，重視獨特感受。 4、習作訓練既是中學階段的重點，也是一個難點。要切實培育同學寫文尤其是寫記敘文的力量。 5、積累語言也是一個教學重點。本學期支配了名言警句、古詩、成語、對聯(lián)、諺語，重在引導同學了解中華優(yōu)秀文化和積累語言，做到熟讀成誦。 四、教學目

13、的要求： 1、在語言文字訓練過程中，同學受到喜愛祖國、喜愛共產(chǎn)黨、喜愛.主義的訓練;了解革命戰(zhàn)斗的艱苦，懂得美好生活來之不易，學習革命前輩的遠大志向和獻身精神，從中樹立為祖國刻苦學習的思想;繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到敬重師長、關愛他人、助人為樂等.主義思想品德訓練;培育喜愛科學、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，培育環(huán)境愛護意識和.責任感，陶冶愛美的情趣。 2、能利用漢語拼音識字、學習一般話。 3、培育獨立識字的力量。 4、能聯(lián)系上下文，結合生活實際或查字典理解詞語的意思。 5、連續(xù)練習正確流利有感情的朗讀課文。能背誦指定的課文。 6、能借助字典或有關資料獨立閱讀程度適合的讀物，了解主要內(nèi)容。 7

14、、能聽懂程度適合的講話并能轉(zhuǎn)述。能用一般話清晰明白的講解并描述一件事情。爭論問題能講清晰自己的意思。能簡要復述課文，養(yǎng)成先想后說的習慣，說話有禮貌。 8、能抓住重點觀看事物，養(yǎng)成勤于觀看思索和樂于動筆的習慣，能在觀看的基礎上寫出內(nèi)容比較詳細、有肯定條理、有真情實感的簡潔的記實作文和想象作文。學寫讀后感。練習從內(nèi)容、詞句、標點等方面修改自己的習作。 五、教學措施： (一)保障措施： 1、連續(xù)加強詞句訓練 2、思索練習的教學 要充分利用思索練習中的問題，啟發(fā)同學思索和爭論，切實提高同學的理解力量，學到讀書作文的方法。 3、要加強朗讀的指導和訓練。 4、要留意發(fā)揮同學的主動性和主動性，引導同學進行探

15、究、合作學習。充分發(fā)揮老師的主導作用。 (二)培優(yōu)轉(zhuǎn)差措施： 對于優(yōu)秀生要在培育閱讀力量的基礎上，重點指導其寫作和寫字;對于差生要指導他們克服畏難心情，指導平常按時完成作業(yè)。 (三)競賽輔導措施： 這學期要在朗讀、寫字、閱讀、寫字等方面進行輔導，朗讀不要單純從技巧上指導，使朗讀和理解親密結合。寫作要留意激發(fā)同學對生活的喜愛，調(diào)動同學觀看、思索和練筆的主動性，關心同學打開思路，不拘形式的自由表達。 學校語文老師工作方案四 在過去的一個學期里，我?guī)У陌嗉壢〉昧肆己玫某晒?，同學們都開心的度過了一個歡樂的寒假，在春節(jié)期間確定玩的很開心。不過新的學期開頭了，該收起心好好學習了。 寒冷冬日已經(jīng)過去，轉(zhuǎn)瞬已

16、是春風滿面的季節(jié)。本期我接受了學校交給的繁重工作四班級的語文和四班級的班主任工作。新的學期，新的開頭，學校呈現(xiàn)出一派生氣勃勃的新面貌。 這樣的環(huán)境和現(xiàn)實怎么不令我感到快樂，我想新的學期只要我更加努力的工作，把老師工作和班主任工作做好，那么我就會迎來同學們精神，學習和健康的成長。為了搞好本期工作，茲制定教學工作方案如下： 一、指導思想： 本學期我將主動參與學校組織的政治學習，堅持黨的基本路途，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，貫徹黨的訓練方針、政策，與黨中心保持高度的全都，使自己真正成為時代前進的促進派。仔細學習老師法、訓練法、義務訓練法、老師職業(yè)道德規(guī)范及未成年人愛護法等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更

17、高的熟悉，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的訓練事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，一心一意地搞好教學工作，做名合格的人民老師。 進行仔細細致的學習，吃透精神實質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中心保持全都，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制.不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。 新學期里，本人將主動接受學校安排給自己的各項訓練教學任務，以劇烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀遵守法律，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，準時更新訓練觀念，實施素養(yǎng)訓練，全面提高訓練質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ骺捶?，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。喜愛訓練、喜愛學校，盡職盡責、教書育人，留意培育同

18、學具有良好的思想品德。仔細備課上課，仔細批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害同學身心健康的思想。 學校語文老師工作方案五 一、指導思想： 本學期，語文教研組將在新的課程標準的指導下，深化語文教學改革，努力轉(zhuǎn)變訓練教學觀念，大力提高課堂教學效率，提高語文教學質(zhì)量為目標，結合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。現(xiàn)依據(jù)學校工作方案制定如下方案： 二、工作目標： 1、仔細學習訓練理論，樹立現(xiàn)代訓練的觀念。 2、規(guī)范常規(guī)教學，保證素養(yǎng)訓練的全面實施，提高語文教學質(zhì)量。 三、工作措施 1、仔細學習訓練理論。各班級備課組要依據(jù)理論學習的內(nèi)容、本班級的實際狀況制訂切實可行的工作方案，采納集體讀和個人讀相結合的方法

19、，留意理論學習與教學實踐相結合，留意學習、實踐與閱歷總結相結合，努力提高學習效率，切實提高自己的理論水平。 2、科學規(guī)范常規(guī)教學，保證素養(yǎng)訓練的全面實施 (1)抓好常規(guī)教學。本學期教學常規(guī)將以課堂教學為中心,以抓同學的創(chuàng)新精神和實踐活動為動身點，以提高課堂教學效率和進展同學語文素養(yǎng)為宗旨，以抓同學的雙基和培育力量養(yǎng)成良好的學習習慣為立足點，真正把素養(yǎng)訓練落在實處。堅決做到面對全體同學，照看不同程度，不同層次的同學的學習需要，討論和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結構的化，提高語文課堂教學效率。 (2)學習討論新課標、新教材仍舊是本學期教研工作重點之一。教研組每位成員應仔細學習先進的訓練教學理論和語文課程標準，樹立新的教學理念，明確教學目標和要求，把握教學內(nèi)容的改變，探討新教材的新教法，進一步提高教學水平和教學質(zhì)量。以“師慧杯”競賽及新課程改革試驗為契機，發(fā)揮主動性和制造性，主動投入到課改試驗中去，使課改試驗真正做到“邊試驗，邊小結，邊提高”。 (3)教研組活動的常規(guī)要求。教研組活動每二周一次，教研組成員可自主報名參與主持工作，形式多樣，并用統(tǒng)一的記錄本做好記錄，記錄時要書寫規(guī)范、整齊、詳實。 (4)抓好集體備課的過程管理，提高教學質(zhì)量。集體備課的目的是為老師制造自主進展的條件，備課前要組織同班級同學科的老師仔細分析教材