高考生物一輪復習 第六單元 遺傳的分子基礎 第18講 DNA的結構、復制及基因的本質課件_第1頁
高考生物一輪復習 第六單元 遺傳的分子基礎 第18講 DNA的結構、復制及基因的本質課件_第2頁
高考生物一輪復習 第六單元 遺傳的分子基礎 第18講 DNA的結構、復制及基因的本質課件_第3頁
高考生物一輪復習 第六單元 遺傳的分子基礎 第18講 DNA的結構、復制及基因的本質課件_第4頁
高考生物一輪復習 第六單元 遺傳的分子基礎 第18講 DNA的結構、復制及基因的本質課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩44頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第第18講講DNA的結構、復制及基因的本質的結構、復制及基因的本質最新考綱最新考綱1.DNA分子結構的主要特點分子結構的主要特點()。2.DNA分子的復制分子的復制()。3.基因的概念基因的概念()。1.圖解圖解DNA分子結構分子結構考點一考點一DNA分子的結構及相關計算分子的結構及相關計算(5年年12考考)C、H、O、N、PA、T、G、C脫氧核糖脫氧核糖脫氧核苷酸脫氧核苷酸磷酸磷酸 脫氧核糖脫氧核糖磷酸與脫氧核糖交磷酸與脫氧核糖交替連接替連接堿基堿基氫鍵氫鍵 A與與T、G與與C配對配對反向平行反向平行助學巧記助學巧記巧記巧記DNA分子結構的分子結構的“五五四四三三二二一一”2.DNA分子的特

2、性分子的特性穩(wěn)定穩(wěn)定多樣多樣4n特異特異堿基對堿基對1.真題重組判斷正誤真題重組判斷正誤(1)細胞中細胞中DNA分子的堿基對數等于所有基因的堿基對數之和分子的堿基對數等于所有基因的堿基對數之和(2017海南卷,海南卷,23C)( )(2)大腸桿菌細胞中只有大腸桿菌細胞中只有A、T、C、G四種堿基四種堿基(2012海南卷,海南卷,5C)( )(3)雙鏈雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的。分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的。(2014全國卷全國卷,5C)( )(4)DNA的的X光衍射實驗證明了光衍射實驗證明了DNA是遺傳物質。是遺傳物質。(2013全國卷全國卷,5C)(

3、)(5)DNA有氫鍵,有氫鍵,RNA沒有氫鍵沒有氫鍵(2013全國卷全國卷,1A)( )以上內容主要源自教材必修以上內容主要源自教材必修2 P4850,把握,把握DNA雙螺旋結構模型構建歷雙螺旋結構模型構建歷程及程及DNA雙螺旋結構內涵是解題關鍵。雙螺旋結構內涵是解題關鍵。2.(必修必修2 P49圖圖311改編改編)下圖為大腸桿菌下圖為大腸桿菌DNA分子片段,分析并回答下列問題。分子片段,分析并回答下列問題。(1)圖中圖中2是核糖還是脫氧核糖?是核糖還是脫氧核糖?_。1、2、3構成了一個完整的脫氧核苷酸構成了一個完整的脫氧核苷酸分子,據圖推測其中文名稱是分子,據圖推測其中文名稱是_。(2)圖中

4、的堿基對圖中的堿基對5和和6是是GC、AT還是還是AU?_。你的判斷理由是什么?。你的判斷理由是什么?_。(3)每個每個DNA片段中有幾個游離的磷酸基團?片段中有幾個游離的磷酸基團?_。(4)圖中圖中a處為處為_鍵,用鍵,用_酶可將其斷裂,酶可將其斷裂,b處為處為_鍵,該鍵形鍵,該鍵形成時需成時需_酶參與,其斷裂時需用酶參與,其斷裂時需用_酶。酶。提示提示(1)脫氧核糖胞嘧啶脫氧核苷酸或鳥嘌呤脫氧核苷酸脫氧核糖胞嘧啶脫氧核苷酸或鳥嘌呤脫氧核苷酸(2)AT5與與6間有間有2個氫鍵,應為個氫鍵,應為AT對,而不是對,而不是GC對,而且對,而且DNA分子中無分子中無“U”(3)2個個(4)氫解旋磷酸

5、二酯氫解旋磷酸二酯DNA聚合酶或聚合酶或DNA連接限制性核酸內切連接限制性核酸內切1.(2017海南卷,海南卷,24)DNA分子的穩(wěn)定性與堿基對之間的氫鍵數目有關。下列關于生分子的穩(wěn)定性與堿基對之間的氫鍵數目有關。下列關于生物體內物體內DNA分子中分子中(AT)/(GC)與與(AC)/(GT)兩個比值的敘述,正確的是兩個比值的敘述,正確的是()A.堿基序列不同的雙鏈堿基序列不同的雙鏈DNA分子,后一比值不同分子,后一比值不同B.前一個比值越大,雙鏈前一個比值越大,雙鏈DNA分子的穩(wěn)定性越高分子的穩(wěn)定性越高C.當兩個比值相同時,可判斷這個當兩個比值相同時,可判斷這個DNA分子是雙鏈分子是雙鏈D.

6、經半保留復制得到的經半保留復制得到的DNA分子,后一比值等于分子,后一比值等于1DNA分子的結構及特點分子的結構及特點解析解析在雙鏈在雙鏈DNA分子中,分子中,A、T之間形成之間形成2個氫鍵構成堿基對,個氫鍵構成堿基對,G、C之間形成之間形成3個氫鍵構成堿基對,所以個氫鍵構成堿基對,所以G、C對相對越多,對相對越多,DNA分子越穩(wěn)定,分子越穩(wěn)定,B錯誤;又因錯誤;又因AT、GC,所以只要是雙鏈,所以只要是雙鏈DNA分子分子(AC)/(GT)都恒等于都恒等于1,A錯誤,錯誤,D正確;單正確;單鏈鏈DNA中,兩個比值也可能相同,中,兩個比值也可能相同,C錯誤。錯誤。答案答案D2.(2017山東部分

7、重點中學聯考山東部分重點中學聯考)下列有關下列有關DNA分子的敘述,正確的是分子的敘述,正確的是()A.“噬菌體侵染細菌實驗噬菌體侵染細菌實驗”證明證明DNA是主要的遺傳物質是主要的遺傳物質B.一個含一個含n個堿基的個堿基的DNA分子,轉錄出的分子,轉錄出的mRNA分子的堿基數量是分子的堿基數量是n/2C.DNA的一條單鏈上相鄰的堿基的一條單鏈上相鄰的堿基A與與T之間通過氫鍵連接之間通過氫鍵連接D.DNA分子互補配對的兩條鏈中堿基序列一定不同分子互補配對的兩條鏈中堿基序列一定不同解析解析“噬菌體侵染細菌實驗噬菌體侵染細菌實驗”只證明了只證明了DNA是遺傳物質,是遺傳物質,A錯誤;一個含錯誤;一

8、個含n個堿個堿基的基的DNA分子,由于分子,由于DNA中存在非編碼區(qū),故轉錄出的中存在非編碼區(qū),故轉錄出的mRNA分子的堿基數量分子的堿基數量肯定小于肯定小于n/2,B錯誤;錯誤;DNA的一條單鏈上相鄰的堿基的一條單鏈上相鄰的堿基A與與T之間通過脫氧核糖一之間通過脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖連接,磷酸一脫氧核糖連接,C錯誤;錯誤;DNA分子互補配對的兩條鏈中,堿基序列肯定不分子互補配對的兩條鏈中,堿基序列肯定不同,同,D正確。正確。答案答案D(1)DNA分子的特異性是由堿基對的排列順序決定的,而不是由配對方式決定的,分子的特異性是由堿基對的排列順序決定的,而不是由配對方式決定的,配對方式只有四種:

9、配對方式只有四種:AT、CG、TA、GC。(2)DNA中并不是所有的脫氧核糖都連著兩個磷酸基團,兩條鏈各有一個中并不是所有的脫氧核糖都連著兩個磷酸基團,兩條鏈各有一個3端的脫端的脫氧核糖連著一個磷酸基團氧核糖連著一個磷酸基團(環(huán)狀環(huán)狀DNA分子除外分子除外)。(3)雙螺旋結構并不是固定不變的,復制和轉錄過程中會發(fā)生解旋。雙螺旋結構并不是固定不變的,復制和轉錄過程中會發(fā)生解旋。(4)在在DNA分子中,分子中,A與與T分子數相等,分子數相等,G與與C分子數相等,但分子數相等,但AT的量不一定等于的量不一定等于GC的量,后者恰恰反映了的量,后者恰恰反映了DNA分子的特異性。分子的特異性。(5)并非所

10、有的并非所有的DNA分子均具分子均具“雙鏈雙鏈”,有的,有的DNA分子為單鏈。原核細胞及真核細胞分子為單鏈。原核細胞及真核細胞細胞器中的細胞器中的DNA分子為分子為“雙鏈環(huán)狀雙鏈環(huán)狀”?!镜淅俊镜淅?(2014山東理綜,山東理綜,5)某研究小組測定了多個不同雙鏈某研究小組測定了多個不同雙鏈DNA分子的堿基組成,分子的堿基組成,根據測定結果繪制了根據測定結果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補鏈、一條單鏈與其所在分子的一條單鏈與其互補鏈、一條單鏈與其所在DNA分子分子中堿基數目比值的關系圖,下列正確的是中堿基數目比值的關系圖,下列正確的是()DNA分子結構相關計算分子結構相關計算慧眼識圖獲取信

11、息慧眼識圖獲取信息答案答案C“歸納法歸納法”求解求解DNA分子中的堿基數量的計算規(guī)律分子中的堿基數量的計算規(guī)律【方法體驗】【方法體驗】(2017河南洛陽檢測河南洛陽檢測)如圖為如圖為DNA分子部分結構示意圖,對該圖的描述不正確的是分子部分結構示意圖,對該圖的描述不正確的是()A.DNA分子是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構分子是由兩條鏈組成的,這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構B.的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸,的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸,和和相間排列,構成了相間排列,構成了DNA分子的基本骨架分子的基本骨架C.對應的堿基依次為對應的堿基依次為A、G、C、TD.若該若該DNA

12、分子中分子中A與與T之和占全部堿基數目的之和占全部堿基數目的54%,其中一條鏈中,其中一條鏈中G占該鏈堿基占該鏈堿基總數的總數的22%,則另一條鏈中,則另一條鏈中G占該鏈堿基總數的占該鏈堿基總數的24%解析解析DNA分子由反向平行的兩條鏈組成,分子由反向平行的兩條鏈組成,A正確;正確;由一分子磷酸,一分子胞嘧由一分子磷酸,一分子胞嘧啶和一分子脫氧核糖構成,但啶和一分子脫氧核糖構成,但不能構成胞嘧啶脫氧核苷酸,不能構成胞嘧啶脫氧核苷酸,脫氧核糖和脫氧核糖和磷酸交替排列,構成了磷酸交替排列,構成了DNA分子的基本骨架,分子的基本骨架,B錯誤;根據堿基互補配對原則,錯誤;根據堿基互補配對原則,在在D

13、NA分子中分子中A與與T配對,配對,G與與C配對,配對,C正確;若該正確;若該DNA分子中分子中A與與T之和占全部之和占全部堿基數目的堿基數目的54%,則該,則該DNA分子的一條鏈中分子的一條鏈中A與與T之和占該鏈堿基數目的之和占該鏈堿基數目的54%,若,若一條鏈中一條鏈中G占該鏈堿基總數的占該鏈堿基總數的22%,則該條鏈中,則該條鏈中C占占24%,則互補鏈中,則互補鏈中G占該鏈堿占該鏈堿基總數的基總數的24%,D正確。正確。答案答案B1.DNA分子的復制分子的復制(1)概念、時間、場所概念、時間、場所考點二考點二DNA分子的復制及基因的概念分子的復制及基因的概念(5年年13考考)親代親代DN

14、A間期間期減數第一次減數第一次細胞核細胞核(2)過程過程解旋解旋脫氧核苷酸脫氧核苷酸DNA聚合酶聚合酶堿基互補配對堿基互補配對(3)特點特點過程:過程:_復制復制方式:方式:_復制復制(4)準確復制的原因和意義準確復制的原因和意義原因:原因:DNA具有獨特的具有獨特的_結構,為復制提供精確的模板,結構,為復制提供精確的模板,_原則,保證了復制能準確進行。原則,保證了復制能準確進行。意義:意義:DNA分子通過復制,將遺傳信息從親代傳給了子代,保持了遺傳信息的分子通過復制,將遺傳信息從親代傳給了子代,保持了遺傳信息的_。邊解旋邊邊解旋邊半保留半保留雙螺旋雙螺旋堿基互補配對堿基互補配對連續(xù)性連續(xù)性助

15、學巧記助學巧記巧記巧記DNA分子的復制的分子的復制的“二、二、三、四二、二、三、四”2.觀察下面的基因關系圖,完善相關內容觀察下面的基因關系圖,完善相關內容染色體染色體有遺傳效應有遺傳效應線性線性遺傳信息遺傳信息一個或兩個一個或兩個(2016全國卷全國卷,2)某種物質可插入某種物質可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間,使分子兩條鏈的堿基對之間,使DNA雙鏈不雙鏈不能解開。若在細胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該物質,下列相關敘述錯誤的能解開。若在細胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該物質,下列相關敘述錯誤的是是()A.隨后細胞中的隨后細胞中的DNA復制發(fā)生障礙復制發(fā)生障礙B.隨后細胞中的隨后細胞中的R

16、NA轉錄發(fā)生障礙轉錄發(fā)生障礙C.該物質可將細胞周期阻斷在分裂中期該物質可將細胞周期阻斷在分裂中期D.可推測該物質對癌細胞的增殖有抑制作用可推測該物質對癌細胞的增殖有抑制作用DNA分子的復制及相關計算分子的復制及相關計算解析解析某物質可插入某物質可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間,使分子兩條鏈的堿基對之間,使DNA雙鏈不能打開,說雙鏈不能打開,說明該物質會阻礙明該物質會阻礙DNA分子的解旋,因而會阻礙分子的解旋,因而會阻礙DNA分子的復制、轉錄和抑制細分子的復制、轉錄和抑制細胞增殖,胞增殖,A、B、D三項均正確;因三項均正確;因DNA分子的復制發(fā)生在間期,所以該物質可分子的復制發(fā)生在間期,所以該

17、物質可將細胞周期阻斷在分裂間期,將細胞周期阻斷在分裂間期,C項錯誤。項錯誤。答案答案C1.DNA復制的類型:在真核生物中,復制的類型:在真核生物中,DNA復制一般是多起點復制。在原核生物中,復制一般是多起點復制。在原核生物中,DNA復制一般是一個起點。無論是真核生物還是原核生物,復制一般是一個起點。無論是真核生物還是原核生物,DNA復制大多數都復制大多數都是雙向進行的。如圖所示為真核生物是雙向進行的。如圖所示為真核生物DNA的多起點、雙向復制:的多起點、雙向復制:圖中顯示多起點復制,但多起點并非同時進行,其意義在于提高復制速率。圖中顯示多起點復制,但多起點并非同時進行,其意義在于提高復制速率。

18、2.DNA分子復制中的相關計算分子復制中的相關計算 DNA分子的復制為半保留復制,一個分子的復制為半保留復制,一個DNA分子復制分子復制n次,則有:次,則有:(1)DNA分子數分子數子代子代DNA分子數分子數2n個;個;含有親代含有親代DNA鏈的子代鏈的子代DNA分子數分子數2個;個;不含親代不含親代DNA鏈的子代鏈的子代DNA分子數分子數(2n2)個。個。(2)脫氧核苷酸鏈數脫氧核苷酸鏈數子代子代DNA分子中脫氧核苷酸鏈數分子中脫氧核苷酸鏈數2 n1條;條;親代脫氧核苷酸鏈數親代脫氧核苷酸鏈數2條;條;新合成的脫氧核苷酸鏈數新合成的脫氧核苷酸鏈數(2n12)條。條。(3)消耗的脫氧核苷酸數消

19、耗的脫氧核苷酸數若一親代若一親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸分子含有某種脫氧核苷酸m個,經過個,經過n次復制需要消耗該脫氧次復制需要消耗該脫氧核苷酸數為核苷酸數為m(2n1)個個 ;第第n次復制需該脫氧核苷酸數次復制需該脫氧核苷酸數m(2n2n1)m2n1個。個?!炯磳W即練】【即學即練】解析解析該該DNA分子是在含分子是在含14N的培養(yǎng)基中復制的,新形成的子鏈均為的培養(yǎng)基中復制的,新形成的子鏈均為14N,故,故16個個DNA分子都含分子都含14N,比例為,比例為100%,B錯誤;含有錯誤;含有100個堿基對個堿基對200個堿基的個堿基的DNA分子,分子,其中有腺嘌呤其中有腺嘌呤60個,解得個,

20、解得C40個,故個,故4次復制共消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸:次復制共消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸:(241)40600,C正確;正確;1個個DNA經過經過4次復制,共產生次復制,共產生2416個個DNA分子,分子,D正確。正確。答案答案B1.(2014海南卷,海南卷,21)下列是某同學關于真核生物基因的敘述:下列是某同學關于真核生物基因的敘述:攜帶遺傳信息能轉運氨基酸能與核糖體結合攜帶遺傳信息能轉運氨基酸能與核糖體結合 能轉錄產生能轉錄產生RNA每每相鄰三個堿基組成一個反密碼子可能發(fā)生堿基對的增添、缺失、替換相鄰三個堿基組成一個反密碼子可能發(fā)生堿基對的增添、缺失、替換其中正確的是其中正確的是()

21、A. B. C. D.解析解析基因是具有遺傳效應的基因是具有遺傳效應的DNA片段,攜帶遺傳信息,并能夠將遺傳信息通過片段,攜帶遺傳信息,并能夠將遺傳信息通過轉錄傳遞到轉錄傳遞到RNA,通過翻譯表現為蛋白質特定的氨基酸序列和空間結構,基因中,通過翻譯表現為蛋白質特定的氨基酸序列和空間結構,基因中可能發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換,即基因突變。可能發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換,即基因突變。答案答案B基因的本質基因的本質2.(2018江蘇南通模擬江蘇南通模擬)下列關于基因、下列關于基因、DNA和染色體關系的敘述,錯誤的是和染色體關系的敘述,錯誤的是()A.染色體主要由蛋白質和染色體主要由蛋白質和DNA

22、組成組成B.每條染色體上都有許多個每條染色體上都有許多個DNA分子分子C.一個一個DNA分子上有多個基因分子上有多個基因D.基因是具有遺傳效應的基因是具有遺傳效應的DNA片段片段解析解析染色體主要由染色體主要由DNA和蛋白質兩種物質組成,和蛋白質兩種物質組成,A正確;每條染色體含有一個或正確;每條染色體含有一個或2個個DNA分子,分子,B錯誤;基因是錯誤;基因是DNA上決定生物性狀的小片段,一個上決定生物性狀的小片段,一個DNA分子上有分子上有多個基因,多個基因,C、D正確。正確。答案答案B(1)針對遺傳物質為針對遺傳物質為DNA的生物而言,基因是指的生物而言,基因是指“有遺傳效應的有遺傳效應

23、的DNA片段片段”,但就,但就RNA病毒而言,其基因為病毒而言,其基因為“有遺傳效應的有遺傳效應的RNA片段片段”。(2)并非所有并非所有DNA片段都是基因,基因不是連續(xù)分布在片段都是基因,基因不是連續(xù)分布在DNA上的,而是由堿基序列上的,而是由堿基序列將不同的基因分隔開的。將不同的基因分隔開的。 易錯易錯防范清零防范清零易錯清零易錯清零易錯點易錯點1誤認為誤認為DNA分子中分子中“嘌呤一定等于嘧啶嘌呤一定等于嘧啶”點撥點撥DNA分子一般為分子一般為“雙螺旋結構雙螺旋結構”,雙鏈,雙鏈DNA中嘌呤等于嘧啶,但注意一條鏈中嘌呤等于嘧啶,但注意一條鏈中嘌呤不一定等于嘧啶,單鏈中嘌呤不一定等于嘧啶,

24、單鏈DNA分子中嘌呤也不一定等于嘧啶。分子中嘌呤也不一定等于嘧啶。易錯點易錯點2誤認為誤認為DNA復制復制“只發(fā)生于只發(fā)生于”細胞核中細胞核中點撥點撥細胞生物中凡存在細胞生物中凡存在DNA分子的場所均可進行分子的場所均可進行DNA分子的復制,其場所除細分子的復制,其場所除細胞核外,還包括葉綠體、線粒體、原核細胞的擬核及質粒。胞核外,還包括葉綠體、線粒體、原核細胞的擬核及質粒。易錯點易錯點3混淆混淆DNA復制、復制、“剪切剪切”與與“水解水解”中的四種酶中的四種酶點撥點撥(1)DNA聚合酶:需借助母鏈模板,依據堿基互補配對原則,將單個脫氧核聚合酶:需借助母鏈模板,依據堿基互補配對原則,將單個脫氧

25、核苷酸連接成苷酸連接成“鏈鏈”;(2)DNA連接酶:將多個復制起點所復制出的連接酶:將多個復制起點所復制出的“DNA片段片段”“縫合縫合”起來形成磷酸二酯起來形成磷酸二酯鍵,即連接鍵,即連接“片段片段”;(3)限制性內切酶:用于切斷限制性內切酶:用于切斷DNA雙鏈中主鏈上的雙鏈中主鏈上的“3,5磷酸二酯鍵磷酸二酯鍵”;(4)DNA水解酶:用于將水解酶:用于將DNA分子水解為脫氧核苷酸。分子水解為脫氧核苷酸。易錯點易錯點4DNA結構與復制解題時的結構與復制解題時的5個個“注意注意”點撥點撥(1)注意不要將注意不要將DNA分子中堿基對之間氫鍵的形成與斷裂條件混淆,氫鍵可分子中堿基對之間氫鍵的形成與

26、斷裂條件混淆,氫鍵可由解旋酶催化斷裂,同時需要由解旋酶催化斷裂,同時需要ATP供能,也可加熱斷裂供能,也可加熱斷裂(體外體外);而氫鍵是自動形成;而氫鍵是自動形成的,不需要酶和能量。的,不需要酶和能量。(2)注意注意“DNA復制了復制了n次次”和和“第第n次復制次復制”的區(qū)別,前者包括所有的復制,但后者只的區(qū)別,前者包括所有的復制,但后者只包括第包括第n次的復制。次的復制。(3)注意堿基的單位是注意堿基的單位是“對對”還是還是“個個”。(4)注意在注意在DNA復制過程中,無論復制了幾次,含有親代脫氧核苷酸單鏈的復制過程中,無論復制了幾次,含有親代脫氧核苷酸單鏈的DNA分分子都只有兩個。子都只有

27、兩個。(5)注意看清試題中問的是注意看清試題中問的是“DNA分子數分子數”還是還是“鏈數鏈數”,是,是“含含”還是還是“只含只含”等關鍵詞,等關鍵詞,以免掉進陷阱。以免掉進陷阱。1.下列關于下列關于DNA分子結構的敘述正確的是分子結構的敘述正確的是()A.DNA分子是以分子是以4種脫氧核苷酸為單位連接而成的單鏈結構種脫氧核苷酸為單位連接而成的單鏈結構B.DNA分子中的每個磷酸均連接著一個脫氧核糖和一個堿基分子中的每個磷酸均連接著一個脫氧核糖和一個堿基C.DNA分子兩條鏈之間總是嘌呤與嘧啶形成堿基對分子兩條鏈之間總是嘌呤與嘧啶形成堿基對D.DNA分子一條鏈上的相鄰堿基通過磷酸分子一條鏈上的相鄰堿

28、基通過磷酸脫氧核糖脫氧核糖磷酸相連磷酸相連糾錯小練糾錯小練解析解析絕大多數絕大多數DNA分子是以分子是以4種脫氧核苷酸為單位連接而成的雙鏈結構,種脫氧核苷酸為單位連接而成的雙鏈結構,A錯錯誤;誤;DNA分子中的絕大多數磷酸連接著兩個脫氧核糖,且磷酸不與堿基直接相連,分子中的絕大多數磷酸連接著兩個脫氧核糖,且磷酸不與堿基直接相連,B錯誤;錯誤;DNA分子中,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則,因此兩條鏈之間分子中,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則,因此兩條鏈之間總是嘌呤與嘧啶形成堿基對,總是嘌呤與嘧啶形成堿基對,C正確;正確;DNA分子一條鏈上的相鄰堿基通過脫氧核分子一條鏈上的相鄰堿基通過脫氧

29、核糖磷酸脫氧核糖相連,糖磷酸脫氧核糖相連,D錯誤。錯誤。答案答案C2.(2017江西省高三聯考江西省高三聯考)如圖所示為如圖所示為DNA復制的較為詳細的圖解,據圖分析,下列相復制的較為詳細的圖解,據圖分析,下列相關敘述,錯誤的是關敘述,錯誤的是()A.僅在解旋酶和僅在解旋酶和DNA聚合酶的催化下,聚合酶的催化下,DNA復制不能順利進行復制不能順利進行B.在在DNA復制的過程中,可能會出現尿嘧啶與腺嘌呤互補配對現象復制的過程中,可能會出現尿嘧啶與腺嘌呤互補配對現象C.圖示圖示DNA復制的特點有邊解旋邊復制以及半保留復制等復制的特點有邊解旋邊復制以及半保留復制等D.復制完成后,前導鏈和隨后鏈所在單

30、鏈堿基排列順序相同復制完成后,前導鏈和隨后鏈所在單鏈堿基排列順序相同解析解析從圖示信息可知,從圖示信息可知,DNA復制需要拓撲異構酶復制需要拓撲異構酶、解旋酶、引物合成酶、聚、解旋酶、引物合成酶、聚合酶合酶I和和等多種酶的催化,等多種酶的催化,A正確;在正確;在DNA復制過程中,復制過程中,RNA引物能與模板鏈互引物能與模板鏈互補形成雜交鏈,該雜交鏈中可能含有堿基對補形成雜交鏈,該雜交鏈中可能含有堿基對AU,B正確;從圖中信息可知,正確;從圖中信息可知,DNA復制的特點有邊解旋邊復制和半保留復制等,復制的特點有邊解旋邊復制和半保留復制等,C正確;從圖中信息可知,前導正確;從圖中信息可知,前導鏈和隨后鏈都是新合成的子鏈,而兩條子鏈上堿基是互補的,鏈和隨后鏈都是新合成的子鏈,而兩條子鏈上堿基是互補的,D錯誤。錯誤。答案答案D3.將一個不含放射性同位素將一個不含放射性同位素32P標記的大腸桿菌標記的大腸桿菌(擬核擬核DNA呈環(huán)狀,共含有呈環(huán)狀,共含有m個堿基,其個堿基,其中有中有a個胸腺嘧啶個胸腺嘧啶)放在含有放在含有32P標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間,標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間,檢測到如圖檢測到如圖、兩種類型的兩種類型的DNA(虛線表示含有放射性的脫氧核

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論