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文檔簡介
1、12019-8-14劉敏 科學教育課題大班大班安全標志的作用大安全標志的作用大活動意圖：幼兒的認知水平較低，缺乏自我保護意識，因此，極易發(fā)生意外傷害事故。所以，對幼兒進行初步的安全知識教育極為重要。對幼兒進行安全教育，必須根據(jù)幼兒的身心發(fā)展水平和特點來進行。在教育方法上，教師可采取示范與講解相結合，把安全教育落到實處。 活動目標：（1）認識交通信號燈等常見的安全標志。（2）重點知道標志可以起到的提示作用（提醒大家注意安全）。（3）體驗探究的樂趣，提高幼兒安全防范意識?；顒訙蕚洌赫n件；美工紙16份；水彩筆16支 認一認，學一學認一認，學一學 5生活區(qū)前生活區(qū)前 交交 通通 信信 號號 燈燈問：圖
2、片中有什么？幼兒：小朋友，汽車，交通信號燈。問：交通信號燈你在哪里見過？幼：馬路上問：紅燈時是什么意思？黃、綠。幼：。 看，這是什么意思？圖片中的這個小朋友怎么了？幼：跌倒了問：這是在哪里跌倒了？這個圖片告訴我們什么道理？我們要注意什么？ 問：圖片中的小朋友在做什么？（老師擺出走路的姿勢）幼答：走路、跑步。問：紅色的斜線是什么意思？幼：不可以。問：那這個圖片告訴我們什么意思？幼：不可以走路、不能跑。老師和幼兒一起討論出標志圖片的含義：禁止通行 看，這里有一杯熱水。 有一個人站在這個地方有一個人站在這個地方紅色的斜線意思是：不可以紅色的斜線意思是：不可以它告訴我們：它告訴我們：這里有危險，我們不可以在這這里有危險，我們不可以在這里停留！里停留！剛剛我們看過的圖片，他們有一個名字：剛剛我們看過的圖片，他們有一個名字： 安安 全全 標標 志志 如果沒有這些標志 我們的生活會怎樣？ 找一找，找一找， 還有哪些安全標志？還有哪些安全標志？
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