【KS5U解析】廣東省韶關(guān)市新豐縣第一中學(xué)2019-2020學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題 Word版含解析

1、新豐縣第一中學(xué)2019-2020學(xué)年高二第一學(xué)期期中考試語(yǔ)文一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面文字，完成各題。利用傳統(tǒng)街區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，早已成為我國(guó)許多城市趨之若鶩的舉措，大家熱衷于把這些街區(qū)“打造”成一個(gè)地方的“名片”，以增加城市的影響力，招徠商家和顧客(特別是游客)。充分利用好歷史資源，讓文化遺產(chǎn)活起來(lái)，本無(wú)可厚非。但是在對(duì)傳統(tǒng)街區(qū)新意迭出的“打造”中，也產(chǎn)生了形形色色的問(wèn)題，甚至導(dǎo)致傳統(tǒng)街區(qū)面目全非、名存實(shí)亡的悲劇，令人痛心。究其原因，主要在于沒(méi)有弄清傳統(tǒng)街區(qū)本身的性質(zhì)，以及該如何保護(hù)和利用。所以，傳統(tǒng)街區(qū)要慎言“打造”。傳統(tǒng)街區(qū)的價(jià)值就在于其“傳統(tǒng)”

2、，在于其所承載的歷史文化。幾乎稍有名氣的傳統(tǒng)街區(qū)，其形成的過(guò)程都比較漫長(zhǎng)，少則數(shù)十年，多則數(shù)百年，比如西安的西羊市，元朝時(shí)即已出現(xiàn)。傳統(tǒng)街區(qū)產(chǎn)生于人民群眾的長(zhǎng)期創(chuàng)造和積累，其住宅區(qū)、崇祀?yún)^(qū)、商業(yè)區(qū)、公共活動(dòng)區(qū)等的構(gòu)成，都體現(xiàn)著人民的生活理想與生存智慧，體現(xiàn)著社會(huì)的倫理道德關(guān)系，也體現(xiàn)著鮮明的地域特色，街區(qū)的靈魂即維系于此。傳統(tǒng)街區(qū)蘊(yùn)含著豐富的歷史信息、人文信息，是物質(zhì)文化遺產(chǎn)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的和諧統(tǒng)一體。以此觀之，傳統(tǒng)街區(qū)最值得關(guān)注的地方絕不僅僅在于那些年代不一、外形各異的房屋建筑，更在于這些建筑所承載的生存方式、風(fēng)土人情。因此，保護(hù)和利用傳統(tǒng)街區(qū)，必須明白它自身的社會(huì)意義，明白它是否存在問(wèn)題

3、、我們需要做什么。把原住民大量遷走，對(duì)街區(qū)進(jìn)行徹底的改造和招商，是飲鴆止渴的短期行為。因?yàn)?，若沒(méi)有對(duì)街區(qū)歷史和現(xiàn)實(shí)的尊重，街區(qū)的文化特色將逐漸失去，其內(nèi)涵必然會(huì)受到重創(chuàng)；所謂的招商引資能否產(chǎn)生長(zhǎng)久效益十分令人懷疑。十年前的北京前門大街改造就是前車之鑒：遷走了老住戶，推倒了舊房屋，建成了氣派的新街道，招來(lái)80多個(gè)京城老字號(hào)以及許多國(guó)際連鎖品牌店，后來(lái)卻難以達(dá)到預(yù)想的效果，本地居民及游客均不買賬，有數(shù)十家店鋪又陸續(xù)撤走。當(dāng)前對(duì)待傳統(tǒng)街區(qū)還普遍存在一種現(xiàn)象，就是號(hào)稱將其打造回清朝或民國(guó)的某個(gè)階段，似乎回歸的年代越早越好。此舉就如同要把百歲的老人整回童年，也是妄自菲薄的無(wú)知行為。你把蘊(yùn)含豐富歷史信息的

4、街區(qū)壓縮至某一年，把它搞成往昔特定時(shí)期的模樣，那么之后的這幾十年、上百年算不算歷史、算不算是街區(qū)的生命歷程呢？況且，即使真有街區(qū)百年前的照片或資料可資參照，但沒(méi)有了那時(shí)的人、技藝、材料、社會(huì)環(huán)境，你能把它不走樣地整回到過(guò)去的年代嗎？整回去之后又希望什么年代的人來(lái)生活？這么整的結(jié)果，必然是把真的整沒(méi)了，搞出個(gè)不倫不類、缺乏生命力的假古董，哪怕看著再奢華，也不過(guò)是基因突變的怪胎，甚至是僵尸。街區(qū)房屋的整治，最好的辦法或許是采取逐步維修與更新的方式，對(duì)不得不修繕的才采取適當(dāng)措施，對(duì)違章違法的私搭亂建行為堅(jiān)決予以糾正和制止。(摘編自馬奔騰傳統(tǒng)街區(qū)要慎言“打造”)1. 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解與分析，正確

5、的一項(xiàng)是( )a. 傳統(tǒng)街區(qū)蘊(yùn)含了厚重的歷史文化，可成為地方的名片，可以增加城市的影響力，也是城市發(fā)展旅游業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。b. 充分利用好歷史資源，讓文化遺產(chǎn)成為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)的動(dòng)力，需要先弄清楚傳統(tǒng)街區(qū)本身的性質(zhì)，并以保護(hù)為前提。c. 歷史文化是傳統(tǒng)街區(qū)的價(jià)值所在，歷史文化的形成需要幾代人的努力，傳統(tǒng)街區(qū)的形成比歷史文化的形成更為漫長(zhǎng)。d. 年代不一、外形各異的建筑是傳統(tǒng)街區(qū)的靈魂，它反映了地域特色和人民的生活理想、生存智慧及社會(huì)的倫理道德關(guān)系。2. 下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是( )a. 文章第段直言當(dāng)前不少城市“打造”傳統(tǒng)街區(qū)出現(xiàn)了不少問(wèn)題，然后探析原因，提出了慎言“打造”的論

6、點(diǎn)。b. 文章講述了十年前北京前門大街改造失敗的案例，這為論述保護(hù)和利用傳統(tǒng)街區(qū)需尊重傳統(tǒng)街區(qū)的內(nèi)涵提供了例證。c. 文章第段連續(xù)使用了三個(gè)問(wèn)句，鮮明地表達(dá)了反對(duì)改造傳統(tǒng)街區(qū)的態(tài)度，然后提出了傳統(tǒng)街區(qū)整治的辦法。d. 文章從傳統(tǒng)街區(qū)的價(jià)值所在、保護(hù)和利用傳統(tǒng)街區(qū)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題兩個(gè)方面，論證了改造和利用傳統(tǒng)街區(qū)要謹(jǐn)慎。3. 基于對(duì)原文內(nèi)容的理解，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )a. 在傳統(tǒng)街區(qū)改造的過(guò)程中，如果能充分發(fā)掘出傳統(tǒng)街區(qū)蘊(yùn)含的歷史人文信息，因勢(shì)利導(dǎo)，就能做到古為今用，古今融合。b. 缺乏準(zhǔn)確的定位，懷著急功近利的心理粗暴改造，既會(huì)破壞傳統(tǒng)街區(qū)原有的格局，也難以建立新的有可持續(xù)性的文化生態(tài)。c

7、. 遷走原住居民，徹底改造舊城區(qū)，以此招商引資，這并不能長(zhǎng)久促進(jìn)城市的發(fā)展，反而會(huì)破壞傳統(tǒng)街區(qū)的文化特色和內(nèi)涵。d. 對(duì)于傳統(tǒng)街區(qū)，我們要懷有敬畏之心，要認(rèn)真地去認(rèn)識(shí)它、了解它、尊重它，順其自然，而不是輕率地將其打造成返古名城?！敬鸢浮?. b 2. c 3. d【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目，首先要審題，明確題干的要求，如本題“下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解與分析，正確的一項(xiàng)”，要求選出的是“正確的一項(xiàng)”，然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容，然后到文中找到相關(guān)的句子，最后進(jìn)行辨析。本題中，a項(xiàng)，“也是城市發(fā)展旅游業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力”錯(cuò)誤，從文中來(lái)看，傳統(tǒng)街區(qū)可以招攬商家和顧客，

8、特別是游客，但不能據(jù)此認(rèn)為傳統(tǒng)街區(qū)就是城市發(fā)展旅游業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。c項(xiàng)，“傳統(tǒng)街區(qū)的形成比歷史文化的形成更為漫長(zhǎng)”錯(cuò)誤，從文中來(lái)看，街區(qū)形成了某種歷史文化，此街區(qū)因而成為某種文化的街區(qū)，但不能認(rèn)為傳統(tǒng)街區(qū)的形成比歷史文化的形成更為漫長(zhǎng)。d項(xiàng)，“年代不一、外形各異的建筑是傳統(tǒng)街區(qū)的靈魂”錯(cuò)誤，文章第二段說(shuō)的是“都體現(xiàn)著人民的生活理想與生存智慧，體現(xiàn)著社會(huì)的倫理道德關(guān)系，也體現(xiàn)著鮮明的地域特色，街區(qū)的靈魂即維系于此”，由此可知，傳統(tǒng)街區(qū)的靈魂，應(yīng)是那些建筑所體現(xiàn)的人民的生活理想與生存智慧等。故選b項(xiàng)?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路的能力。解答此類題目，應(yīng)先梳理文章的內(nèi)容，圈出每

9、段的中心句，把握文章的觀點(diǎn)、論據(jù)，注意分析文章的思路，中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系，論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系，論證方法的類型，重點(diǎn)考核為論點(diǎn)是否正確，論據(jù)證明的是什么觀點(diǎn)和論證的方法。本題中，c項(xiàng)，“文章第段連續(xù)使用了三個(gè)問(wèn)句，鮮明地表達(dá)了反對(duì)改造傳統(tǒng)街區(qū)的態(tài)度”錯(cuò)誤，從文中來(lái)看，文章第段，連續(xù)使用三個(gè)問(wèn)句，不是反對(duì)改造傳統(tǒng)街區(qū)，而是反對(duì)將傳統(tǒng)街區(qū)打造成某個(gè)歷史時(shí)期的模樣。故選c項(xiàng)?！?題詳解】本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思，并分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答此類題目，應(yīng)先審題，明確題干的要求，如“基于對(duì)原文內(nèi)容的理解，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)”，這是要求選出“不正確的一項(xiàng)”，然后瀏覽選項(xiàng)，

10、辨明檢索區(qū)間，確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句；聯(lián)系上下文體會(huì)，要死摳字眼；對(duì)詞語(yǔ)的解說(shuō)要抓住本質(zhì)，將解釋的含意放在被解釋的詞語(yǔ)處，看上下文是否連貫、恰當(dāng)；尋求稱代詞與稱代內(nèi)容的聯(lián)系，將稱代的內(nèi)容代入原文理解，聯(lián)系全文的傾向性，檢查該解釋是否與全文保持一致。本題中，d項(xiàng)，“對(duì)于傳統(tǒng)街區(qū)，我們要順其自然”錯(cuò)誤，從文中來(lái)看，文章明確提出，對(duì)傳統(tǒng)街區(qū)要加以保護(hù)和利用，不能“順其自然”，“順其自然”也是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。故選d項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】做選擇題，基本方法是排除法。但還要用好“比對(duì)法”。就是把選項(xiàng)內(nèi)容與原文有關(guān)內(nèi)容認(rèn)真、仔細(xì)地比較、對(duì)照，不符合原文意思的，就是錯(cuò)誤項(xiàng)，反之則為正確項(xiàng)。那么，要比對(duì)哪些內(nèi)容呢？比對(duì)詞語(yǔ)，命題者

11、在設(shè)置選項(xiàng)時(shí)對(duì)原句作了改裝、重組，即主要采取了“刪”(刪除原文的狀語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)，改變?cè)?、“漏”(只強(qiáng)調(diào)問(wèn)題的一個(gè)方面，有意漏掉重要信息，斷章取義)、“改”(改換詞語(yǔ)，曲解文意)、“湊”(胡亂拼湊、東拉西扯、無(wú)中生有、隨意組合信息)等方式設(shè)誤。要看看選項(xiàng)在對(duì)原句改造過(guò)程中，刪去了哪些詞，改了哪些詞，添了哪些詞，它們是否與原文意思一致。一般而言，選項(xiàng)中的下面這些詞語(yǔ)最值得我們優(yōu)先比對(duì)：指代詞(如“它”“其”等)，比對(duì)它是否有偷換概念之嫌；范圍詞(如“都”“所有”“人人”等)，看它是否有任意擴(kuò)大或縮小外延現(xiàn)象；程度詞、時(shí)間詞(如“或許”“大概”“必定”“可能”“似乎”“已經(jīng)”“將來(lái)”等)，看它

12、是否混淆偶然與必然、已然與未然，說(shuō)法絕對(duì)等。比對(duì)關(guān)系，(句間、分句間的邏輯關(guān)系)，看這種關(guān)系是否符合原文意思，是否合理。比對(duì)句間關(guān)系，則要求考生不只是單純地篩選信息，更應(yīng)在篩選的基礎(chǔ)上關(guān)注信息間的聯(lián)系。因此，比對(duì)分句間的邏輯關(guān)系是比對(duì)的重點(diǎn)內(nèi)容。比對(duì)關(guān)系分兩步：第一步，逐項(xiàng)審查每一個(gè)選項(xiàng)有幾個(gè)分句(包括句子)，分句與分句之間是什么關(guān)系(重點(diǎn)抓關(guān)聯(lián)詞)，一般的有因果、條件、假設(shè)、目的等關(guān)系，但以因果關(guān)系居多。第二步，比對(duì)每一分句的意義在原文是否有依據(jù)，分句與分句之間的邏輯關(guān)系在原文中是否有依據(jù)。尤其看因果關(guān)系，是否有強(qiáng)加、倒置不當(dāng)。比對(duì)依據(jù)和結(jié)論，看推斷是否成立。推斷題選項(xiàng)的表述，有的是完整的推

13、斷形式，原因結(jié)果或條件結(jié)論同時(shí)出現(xiàn)；有的只是一個(gè)判斷句。對(duì)完整推斷形式的表述，一看所述原因或條件文中是否有依據(jù)，二看所述結(jié)果(結(jié)論)文中是否有依據(jù)，三看原因或條件與結(jié)果或結(jié)論之間是否有合理的邏輯關(guān)系。對(duì)只是一個(gè)判斷句的表述，一看文中是否提供了現(xiàn)成的結(jié)論，二看結(jié)論(既然是推斷想象，“這個(gè)結(jié)論”文中往往沒(méi)有提供)是否符合客觀事實(shí)與邏輯事理。(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：大數(shù)據(jù)是繼云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)之后信息技術(shù)融合應(yīng)用的新焦點(diǎn)，是信息產(chǎn)業(yè)高速增長(zhǎng)的新引擎，將引發(fā)各領(lǐng)域生產(chǎn)模式、管理模式的變革和創(chuàng)新，對(duì)人們生活方式產(chǎn)生深刻影響。信息技術(shù)與經(jīng)濟(jì)

14、社會(huì)的交匯融合引發(fā)了數(shù)據(jù)迅猛增長(zhǎng)，數(shù)據(jù)已成為國(guó)家基礎(chǔ)性戰(zhàn)略資源。大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵生產(chǎn)要素，以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以人工智能為主要驅(qū)動(dòng)力的新型經(jīng)濟(jì)形態(tài)正在蓬勃發(fā)展。我國(guó)主要的大數(shù)據(jù)交易平臺(tái)分布在中西部和東部地區(qū)。中西部地區(qū)是國(guó)內(nèi)最早規(guī)劃并實(shí)施大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的地區(qū)。中西部地區(qū)生態(tài)氣候條件好，以及穩(wěn)定的地質(zhì)條件為信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備提供了較高的“安全系數(shù)”。東部地區(qū)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地，科技水平高，市場(chǎng)潛力大，為大數(shù)據(jù)交易平臺(tái)的發(fā)展提供了充足的條件。大數(shù)據(jù)時(shí)代，企業(yè)的云計(jì)算使用需求顯著增多。但在不斷增長(zhǎng)的市場(chǎng)需求之下，數(shù)據(jù)的開放和共享卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上市場(chǎng)的發(fā)展，無(wú)法滿足數(shù)據(jù)交易的需求。這主要體現(xiàn)在，擁有

15、大量數(shù)據(jù)的主體，如政府、互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)運(yùn)營(yíng)商以及科研機(jī)構(gòu)等，缺乏進(jìn)一步開放共享數(shù)據(jù)的理念。數(shù)據(jù)交易平臺(tái)的定位深刻影響著數(shù)據(jù)交易的發(fā)展，而確定交易平臺(tái)的市場(chǎng)定位是關(guān)鍵之舉。目前我國(guó)大數(shù)據(jù)交易平臺(tái)定位不明確，大數(shù)據(jù)交易要更好地發(fā)展，離不開交易平臺(tái)自身的完善。我國(guó)大數(shù)據(jù)交易產(chǎn)業(yè)尚處于起步階段，國(guó)內(nèi)目前還沒(méi)有任何機(jī)構(gòu)制定跨區(qū)域、跨行業(yè)的大數(shù)據(jù)交易標(biāo)準(zhǔn)，各大數(shù)據(jù)交易平臺(tái)的交易規(guī)則也存在差異。我國(guó)的數(shù)據(jù)交易規(guī)則有適用范圍小等缺陷，并不具備在全國(guó)范圍內(nèi)的大數(shù)據(jù)交易平臺(tái)進(jìn)行推廣的條件。大數(shù)據(jù)專業(yè)人才匱乏是阻礙大數(shù)據(jù)交易市場(chǎng)發(fā)展的又一重要因素。大數(shù)據(jù)作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，其價(jià)值則需要由專業(yè)的大數(shù)椐人才經(jīng)數(shù)據(jù)挖掘、統(tǒng)籌而獲

16、得。因而，應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等專業(yè)人才需求量增大，相關(guān)的多學(xué)科復(fù)合型人才成為大數(shù)據(jù)人才市場(chǎng)熱門。(摘編自齊愛民、胡麗大數(shù)據(jù)交易t產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與政策回應(yīng)中國(guó)大數(shù)據(jù)交易合規(guī)性調(diào)查報(bào)告）材料二:(數(shù)據(jù)易觀國(guó)際數(shù)據(jù)）材料三：據(jù)媒體報(bào)道，今年全國(guó)兩會(huì)前后，大數(shù)據(jù)系列推進(jìn)政策將密集出臺(tái)，國(guó)家將從政策層面為今年大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的快速成長(zhǎng)提供良好的發(fā)展壞境。相關(guān)業(yè)內(nèi)人士預(yù)計(jì)，我國(guó)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)將從起步階段步入黃金期，2020年，中國(guó)有望成為世界第一數(shù)據(jù)資源大國(guó)。正在著力建設(shè)內(nèi)陸開放高地的重慶市，2018年新年伊始，便在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域“大動(dòng)作”不斷，頻頻布局。1月21日上午，重慶兩江數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)北園正式成立，以阿里巴巴為代表的大數(shù)據(jù)

17、產(chǎn)業(yè)共計(jì)34個(gè)項(xiàng)目入駐，總投資達(dá)183億元。1月22日，重慶市榮昌區(qū)政府與九次方大數(shù)據(jù)、阿里巴巴簽署三方合作協(xié)議，在榮昌構(gòu)建國(guó)家生豬大數(shù)椐中心，助力榮昌區(qū)生豬產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新。這也是全國(guó)第一個(gè)農(nóng)業(yè)單品產(chǎn)業(yè)鏈大數(shù)據(jù)中心。2月5日，城市大數(shù)據(jù)聯(lián)合創(chuàng)新中心在重慶市地理信息中心正式揭牌成立，該中心將成為以時(shí)空信息融合城市大數(shù)據(jù)的綜合性解決方案的提供者，構(gòu)建城市大數(shù)據(jù)聯(lián)盟，引領(lǐng)大數(shù)據(jù)行業(yè)的發(fā)展。1月26日，重慶市五屆人大一次會(huì)議召開，重慶市政府工作報(bào)告將大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)提到了前所未有的高度。未來(lái)5年，重慶將推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能同實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，加快形成智能產(chǎn)業(yè)、智能制造、智能化應(yīng)用“三位一體”發(fā)展格局。

18、該市經(jīng)信委的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，目前，重慶共有大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)企業(yè)約3000家，其中，規(guī)模以上企北約900家。2017年,該市大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售收入約3500億元，同比增長(zhǎng)30%左右。(摘編自重慶大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略再添“大動(dòng)作”）4. 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是a. 作為信息技術(shù)融合應(yīng)用的新焦點(diǎn)和信息產(chǎn)業(yè)増長(zhǎng)的新引擎，大數(shù)據(jù)發(fā)展前景廣闊，將對(duì)社會(huì)各領(lǐng)域和人們生活方式的轉(zhuǎn)變產(chǎn)生重要影響。b. 與過(guò)去一般意義上的數(shù)據(jù)不同，在大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)不僅是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵生產(chǎn)要素，還是國(guó)家重要的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略資源。c. 由材料二可知，全球大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展整體形勢(shì)良好，2015年全球大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)規(guī)模突破千億美元，預(yù)計(jì)

19、到2020年將超過(guò)萬(wàn)億美元大關(guān)。d. 伴隨著2018年大數(shù)據(jù)推進(jìn)政策的出臺(tái)，我國(guó)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)可能會(huì)迎來(lái)發(fā)展的黃金期：預(yù)計(jì)到2020年，我國(guó)的數(shù)據(jù)資源有望位居世界第一。5. 下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是a. 中西部地區(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上雖不如東部地區(qū)，但在大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面起步較早及具有地理區(qū)位優(yōu)勢(shì)，使其和東部一道成為我國(guó)主要的大數(shù)據(jù)交易平臺(tái)聚集地。b. 由材料二可知，20112016年6年間我國(guó)大數(shù)據(jù)交易市場(chǎng)規(guī)模和增速均呈逐年增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，其中2016年市場(chǎng)規(guī)模和增速均達(dá)到最高。c. 從重慶兩江數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園正式成立、榮昌國(guó)家生豬大數(shù)據(jù)中心的建立，到城市大數(shù)據(jù)聯(lián)合創(chuàng)新中心成立，重慶的大數(shù)

20、據(jù)產(chǎn)業(yè)在2018年年初發(fā)展迅猛。d. 重慶大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)面臨較好的形勢(shì)，不但企業(yè)數(shù)量多，產(chǎn)業(yè)效益好，而且政府將大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)提到空前高度，必將有力推動(dòng)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。6. 根據(jù)上述材料,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括我國(guó)大數(shù)據(jù)交易面臨的困境有哪些。【答案】4. b 5. b 6. 數(shù)據(jù)的開放和共享跟不上大數(shù)據(jù)時(shí)代的需求，各類數(shù)據(jù)主體缺乏共享理念；大數(shù)據(jù)交易平臺(tái)定位不精確，交易平臺(tái)自身需要得到進(jìn)一步完善；大數(shù)據(jù)交易缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn).各大數(shù)據(jù)交易平臺(tái)的交易規(guī)則也存在差異和缺陷，難以在全國(guó)范圍內(nèi)開展大交易推廣和實(shí)施；缺乏應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等專業(yè)人才和相關(guān)的多學(xué)科復(fù)合型人才?！窘馕觥俊?題詳解】試題分析：對(duì)于此類題目，應(yīng)先審題

21、，把握如下幾點(diǎn)，一是選擇“正確”還是“不正確”的，二是選擇“一項(xiàng)”或是“兩項(xiàng)”；然后瀏覽選項(xiàng)，到文中圈出相關(guān)的句子，最后進(jìn)行比對(duì)。比如本題中，“下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)”。b項(xiàng)，“國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵生產(chǎn)要素”偷換概念，應(yīng)是“數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵生產(chǎn)要素”。點(diǎn)睛：此類題目答題時(shí)應(yīng)注意分清答題的區(qū)域，錯(cuò)誤設(shè)置一般為混淆范圍，強(qiáng)拉因果、曲解文意、無(wú)中生有、以偏概全或偷換概念等，命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容。分析統(tǒng)計(jì)類題目較難，答題時(shí)首先瀏覽選項(xiàng)，在文中找到選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的區(qū)位，然后仔細(xì)分析對(duì)照，從中找到與原文表述有出入的答案，就可以做出正確選擇?！?題詳解】試題分析：題干是“下列

22、對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)”，本題考查對(duì)文中重要內(nèi)容的分析與評(píng)價(jià)的能力。答題時(shí)注意仔細(xì)閱讀文章，找準(zhǔn)有效答題區(qū)間，然后認(rèn)真對(duì)讀，尋找細(xì)微的差別。b項(xiàng)，由材料二可知，2013年增速小于2012年?！?題詳解】試題分析：題干問(wèn)“根據(jù)上述材料，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括我國(guó)大數(shù)據(jù)交易面臨的困境有哪些”，這是考查對(duì)文中重要內(nèi)容的分析、篩選、整合的能力。答題時(shí)注意仔細(xì)閱讀文章，找準(zhǔn)有效答題區(qū)間，然后對(duì)文中重要內(nèi)容要認(rèn)真分析、篩選、整合。作答時(shí)要先從材料中篩選出相關(guān)信息，本題答題區(qū)域主要集中在材料一中，“擁有大量數(shù)據(jù)的主體，如政府、互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)運(yùn)營(yíng)商以及科研機(jī)構(gòu)等，缺乏進(jìn)一步開放共享數(shù)據(jù)的理念?！薄澳壳拔覈?guó)

23、大數(shù)據(jù)交易平臺(tái)定位不明確，大數(shù)據(jù)交易要更好地發(fā)展，離不開交易平臺(tái)自身的完善?！薄皣?guó)內(nèi)目前還沒(méi)有任何機(jī)構(gòu)制定跨區(qū)域、跨行業(yè)的大數(shù)據(jù)交易標(biāo)準(zhǔn)，各大數(shù)據(jù)交易平臺(tái)的交易規(guī)則也存在差異。我國(guó)的數(shù)據(jù)交易規(guī)則有適用范圍小等缺陷，并不具備在全國(guó)范圍內(nèi)的大數(shù)據(jù)交易平臺(tái)進(jìn)行推廣的條件?！薄按髷?shù)據(jù)專業(yè)人才匱乏是阻礙大數(shù)據(jù)交易市場(chǎng)發(fā)展的又一重要因素?！薄皯?yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等專業(yè)人才需求量增大，相關(guān)的多學(xué)科復(fù)合型人才成為大數(shù)據(jù)人才市場(chǎng)熱門?！弊鞔饡r(shí)將這些篩選好的信息，按照題干要求進(jìn)行整合，分點(diǎn)概況即可。(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。定風(fēng)珠魏繼新小鎮(zhèn)多吊腳樓，舊稱干闌。此屋沿溪而

24、建，時(shí)傳為避毒豸蟲蛇而筑，人居其上，可眺山水嵐霧，倒也有十分情趣。且房屋鱗次櫛比，多為木柱板壁，街道為麻石路面，凹凸不平，就有了幾分古香古色。鎮(zhèn)口巖頭上的老藤粗枝，盤虬錯(cuò)節(jié)。小鎮(zhèn)位于深山之中，極少人來(lái)往的。村野田埂之中，常見老牛慢慢地吃草咀嚼歲月，仿佛日子也凝固了；只有小路上日子覆蓋著日子，腳印覆蓋著腳印。連風(fēng)，也很難穿透時(shí)間凝固的墻壁，為這方圓百里惟一不通公路的小鎮(zhèn)，送來(lái)些山外新鮮的氣息。小鎮(zhèn)有一屠夫，生得膀粗腰圓，每日里殺頭肥豬，燙了刮毛開膛，然后用擔(dān)挑了，步行幾十里山路，到城去賣。卻也不知何故，他的豬肉極好賣。他從不要高價(jià)，也不扣斤兩，所以，常常不到一個(gè)時(shí)辰，肉便賣完了。于是，便沽些酒，

25、買些油鹽柴米，順了山路回去。當(dāng)然，擔(dān)子里便捎了些鎮(zhèn)人托買的東西，或油或鹽，屠夫總是把它們用信包包了，作上記號(hào)。他雖看上去五大三粗，心卻極細(xì)，從不會(huì)錯(cuò)，加上有的是力氣，也樂(lè)此不疲，如此一來(lái)，人緣極好，鎮(zhèn)上人把自己喂的豬，也往他那兒趕，所以，日復(fù)一日，小日子倒過(guò)得十分滋潤(rùn)。屠夫有一殺豬用的案桌，矮腳寬身，是祖上傳下來(lái)的，雖然開裂了，且血痕累累，年復(fù)一年，連木質(zhì)也看不出了，屠夫?qū)λ?，卻十分鐘愛，用起來(lái)也十分順手。一日，鎮(zhèn)上來(lái)了一老客，此人打扮倒也入鄉(xiāng)隨俗，穿了藍(lán)布罩服，布底沿口鞋，只是銀須飄飄，頗有些風(fēng)骨：據(jù)云，此人乃名中醫(yī)，回祖籍省親的，偶爾也給鎮(zhèn)上人看病。不知何故，卻對(duì)屠夫的殺豬感了興趣，一連數(shù)

26、日，流連不去。屠夫?yàn)橼s生活，殺豬時(shí)間是極早的，其時(shí)山洼里云搖著破碎的夜晚。山頂上剛流出血紅的黎明，老者便來(lái)了，目不轉(zhuǎn)睛地看。屠夫是個(gè)直人，見狀，便嘿嘿地笑了，說(shuō)：讓老人家見笑了，我手藝不精呢。老者微微一笑，說(shuō)：你手藝倒是極好，人也不錯(cuò)，不過(guò)，我不是看你殺豬的。屠夫大奇：那你看什么呢?老者說(shuō)：我是看你案桌呢。屠夫不解。老者問(wèn)可否轉(zhuǎn)讓，愿出錢購(gòu)買。屠夫說(shuō)：區(qū)區(qū)一破桌，你愿要，便拿去吧。老者便說(shuō)：那我代病家謝你了。不過(guò)，我將賠錢給你置買一新案桌。我隔七日后來(lái)取，這七日，你仍在此桌上殺豬吧。七日后，老者至，見屠夫亦置新案桌，并言：你既為病家故，我何可讓你破費(fèi)，并置這新案桌送與你吧。老者大驚，急問(wèn)舊案。

27、屠夫日：我已劈矣。且見一巨大蜈蚣，伏于案內(nèi)。老者遂長(zhǎng)嘆一聲，仰天日：民風(fēng)淳樸如此，我何言?!于是，老者告知屠夫，此蜈蚣伏案內(nèi)，已愈數(shù)十年，且日日以豬血為食，到今日，已愈百年，取出剖開，腹內(nèi)有一珠，名曰定風(fēng)珠，可治百種之疾。我存有私心，怕說(shuō)出來(lái)被你敲竹杠，故此未言明，誰(shuí)知竟毀于一旦矣!我要這新案桌，又有何用呢?以我這等褊狹之心，如何治世救人，真讓人汗顏！老夫碌碌一生，看來(lái)仍是心不達(dá)，藝不精矣!言罷，大笑而歸。倒是屠夫，常聽人言及，他到手的富貴，競(jìng)被丟了。屠夫聽罷，也無(wú)懊悔，只笑曰：該來(lái)則來(lái)，該去則去，天意也。屠夫依然每日殺豬賣肉，樂(lè)此不疲。倒是老者，聞聽此言后，仰天嘆日：求不可求之求，吾何止心不

28、達(dá)，藝不精，而是枉讀藥理詩(shī)書，不如一屠夫矣!遂摘牌罷醫(yī)，不再懸壺矣。（選自四川文學(xué)，有刪改）7. 下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括有誤的一項(xiàng)是a. 小說(shuō)語(yǔ)言古雅，狀景描物，言簡(jiǎn)意賅。定風(fēng)珠本是神話傳說(shuō)中的除妖降魔的法寶神器，作家在此基礎(chǔ)上發(fā)展創(chuàng)新，賦予新的闡釋和含義，結(jié)尾令人回味。b. 小鎮(zhèn)屠夫每日里殺一頭肥豬到城去賣，因?yàn)閺牟灰邇r(jià)，也不扣斤兩，所以，常常不到一個(gè)時(shí)辰，肉便賣完了，這充分表現(xiàn)了城里人對(duì)屠夫人品的信任。c. 老者看屠夫殺豬時(shí)，山洼里云搖著破碎的夜晚，山頂上剛流出血紅的黎明，這兩句景物描寫極富特色，既渲染了悲涼氣氛，又暗示寶珠被毀的悲慘結(jié)局。d. 老者將給屠夫置買一新案桌，隔七日后

29、來(lái)取殺豬舊案，且要求屠夫這七日仍在此桌上殺豬，這主要是怕蜈蚣斷了豬血喂養(yǎng)，定風(fēng)珠被毀，也怕被了解實(shí)情的屠夫敲竹杠。8. 小說(shuō)第一段所寫小鎮(zhèn)有什么特點(diǎn)?這段環(huán)境描寫的作用是什么?9. 這篇小說(shuō)以“定風(fēng)珠”為題，有主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)等多方面的考慮，請(qǐng)選擇一個(gè)方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點(diǎn)并作分析。【答案】7. c 8. 特點(diǎn)：建筑古色古香，富有情趣；不通公路，少人來(lái)往，環(huán)境閉塞（封閉）。作用：寫自然環(huán)境封閉，是為了表現(xiàn)小鎮(zhèn)乃世外桃源，為下文刻畫屠夫古樸的人物形象、凸顯民風(fēng)淳樸的主題提供背景。 9. 觀點(diǎn)一：使小說(shuō)主題思想集中、鮮明。定風(fēng)珠和當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)相因相生，是淳樸民風(fēng)象征；至定風(fēng)珠現(xiàn)形，小

30、說(shuō)主題也由隱而顯；題目一語(yǔ)雙關(guān)，定風(fēng)珠治百種之疾，也醫(yī)治了貪念，并將做人的淳樸之風(fēng)定格在這個(gè)古樸的小鎮(zhèn)；通過(guò)定風(fēng)珠，表現(xiàn)了作者對(duì)小鎮(zhèn)淳樸民風(fēng)、屠夫的古樸性情及老者的自省自勵(lì)品質(zhì)的贊美之情。觀點(diǎn)二：使小說(shuō)人物形象豐滿、突出。定風(fēng)珠是作者刻畫人物形象、展現(xiàn)人物性格的關(guān)鍵之物；定風(fēng)珠使小說(shuō)人物屠夫老者形成鮮明對(duì)比，前者古樸淡然，后者心有貪欲之念；定風(fēng)珠使人物形象更加豐滿，屠夫的豪爽，使有貪念之人幡然自省，返璞歸真；屠夫的淡然，使老者放棄懸壺，追求更高的做人境界。觀點(diǎn)三：使小說(shuō)情節(jié)結(jié)構(gòu)巧妙、高明。定風(fēng)珠有結(jié)構(gòu)全篇，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用；小說(shuō)以定風(fēng)珠制造懸念，待定風(fēng)珠現(xiàn)形，前面老者起早看殺豬，又不看殺豬看

31、案桌得以揭謎，令讀者拍案驚奇；屠夫面對(duì)到手的富貴（定風(fēng)珠），淡然無(wú)悔，使老者摘牌罷醫(yī)，結(jié)構(gòu)上異峰突起，突然收束全篇。【解析】【7題詳解】本題考查學(xué)生分析文本內(nèi)容的基本能力。本題具有一定的綜合性，從考查的范圍來(lái)看，既涉及全篇，又側(cè)重局部；從考查的角度來(lái)看，既有對(duì)主旨的探究，也有對(duì)人物形象的分析。解答此類題首先要通讀全文，整體感知；其次明確主旨，關(guān)注手法；最后結(jié)合文章主旨做出準(zhǔn)確判斷。c項(xiàng)，“既渲染了悲涼氣氛，又暗示寶珠被毀的悲慘結(jié)局”錯(cuò)誤，這兩句只是富有特色的景物描寫，隱喻屠夫的職業(yè)特點(diǎn)，從上下文看不是渲染了悲涼氣氛，全文也不是一個(gè)悲劇，故分析失當(dāng)。故選c?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析文章環(huán)境描

32、寫作用基本能力。解答這一類題目需要學(xué)生結(jié)合文本中的相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行具體分析，從文章中找出關(guān)鍵性依據(jù)進(jìn)行把握。“房屋鱗次櫛比，多為木柱板壁，街道為麻石路面，凹凸不平，就有了幾分古香古色”突出古鎮(zhèn)古色古香的特色，富有情趣；“鎮(zhèn)口巖頭上的老藤粗枝，盤虬錯(cuò)節(jié)。小鎮(zhèn)位于深山之中，極少人來(lái)往的”寫出古鎮(zhèn)交通不便，不通公路；“村野田埂之中，常見老牛慢慢地吃草咀嚼歲月，仿佛日子也凝固了；只有小路上日子覆蓋著日子，腳印覆蓋著腳印”突出小鎮(zhèn)環(huán)境閉塞。然后結(jié)合后文的情節(jié)以及環(huán)境描寫本身分析對(duì)小鎮(zhèn)環(huán)境的描述，即：突出了小鎮(zhèn)自然環(huán)境的閉塞，為下文描寫小鎮(zhèn)是世外桃源埋下伏筆，從而為刻畫屠夫的形象，寫出村民的個(gè)性特點(diǎn)提供具體的

33、環(huán)境背景?！?題詳解】本題考查分析作品標(biāo)題的作用。文章標(biāo)題的一般性作用：全文的線索，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展；總結(jié)文章內(nèi)容，點(diǎn)名主旨（突出）主題；形式新穎，吸引讀者；反映人物情感的變化等。文中老者來(lái)看屠夫殺豬，要買案桌，案桌被毀其實(shí)都和“定風(fēng)珠”聯(lián)系緊密，它其實(shí)起著推動(dòng)情節(jié)的作用；對(duì)待“定風(fēng)珠”的態(tài)度，老者和屠夫各不相同，老者懊惱、后悔，屠夫淡然無(wú)悔，這就凸顯了屠夫豁達(dá)開朗、淡泊名利的形象特點(diǎn)；文中“定風(fēng)珠”“可治百種之疾”，表面含義只是治病的良藥，結(jié)果“倒是老者，聞聽此言后，仰天嘆曰：求不可求之求，吾何止心不達(dá)、藝不精，而且是枉讀藥理詩(shī)書，不如一屠夫矣！遂摘牌罷醫(yī)，不再懸壺矣”“定風(fēng)珠”去除了老者的私

34、心雜念，醫(yī)治了老者的“心病”，使有貪念之人播然自省，返璞歸真，從而凸顯了主題：表現(xiàn)作者對(duì)小鎮(zhèn)淳樸民風(fēng)、屠夫的古樸性情及“老者”的自省自勵(lì)品質(zhì)的贊美?！军c(diǎn)睛】小說(shuō)從大的范疇上講屬于記敘文，只是比一般的記敘文復(fù)雜一點(diǎn)，可以從以下四方面組織閱讀。1.理清事件發(fā)展的線索和過(guò)程，把握小說(shuō)的結(jié)構(gòu)。要搞清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，記敘中具體的明線是什么，暗線又是什么，再具體分析結(jié)構(gòu)。通過(guò)這些具體的分析，就可以整體把握小說(shuō)的大致內(nèi)容了。2.分析小說(shuō)的表現(xiàn)手法。小說(shuō)的表現(xiàn)手法較多，應(yīng)著重分析小說(shuō)的情節(jié)、環(huán)境以及細(xì)節(jié)。小說(shuō)一共有幾個(gè)情節(jié)，用了幾個(gè)細(xì)節(jié)，這幾個(gè)細(xì)節(jié)側(cè)重表現(xiàn)人物的哪些方面，處于怎樣的環(huán)

35、境等。3.鑒賞人物形象。閱讀小說(shuō)一定要把握人物形象的特點(diǎn)，小說(shuō)通過(guò)情節(jié)刻畫，表現(xiàn)了主人翁哪些具體的特點(diǎn)，這一形象又有怎樣的作用。4.歸納作品的主題。通過(guò)事物和人物敘寫，就可以大致把握作者在文中流露出的態(tài)度，進(jìn)而去推測(cè)小說(shuō)的主題。二、古代詩(shī)文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成各題。顧和，字君孝，侍中眾之族子也。和二歲喪父，總角便有清操，族叔榮雅重之。王導(dǎo)為揚(yáng)州，辟?gòu)氖隆Ｔ碌┊?dāng)朝，未入，停車門外。周遇之，和方擇虱，夷然不動(dòng)。和嘗詣導(dǎo)，導(dǎo)小極，對(duì)之疲睡。和欲叩會(huì)之，因謂同坐曰：“昔每聞族叔元公道葉贊中宗，保全江表。體小不安，令人喘息。”導(dǎo)覺之，謂和曰：“卿珪

36、璋特達(dá)，機(jī)警有鋒，不徒東南之美，實(shí)為海內(nèi)之俊。”由是遂知名。既而導(dǎo)遣八部從事之部，諸從事各言二千石官長(zhǎng)得失，和獨(dú)無(wú)言。導(dǎo)問(wèn)和：“卿何所聞?”答曰：“明公作輔，何緣采聽風(fēng)聞，以察察為政?！睂?dǎo)咨嗟稱善。初，中興東遷，舊章多闕，而冕旒飾以翡翠珊瑚及雜珠等。和奏：“舊冕十有二旒，皆用玉珠，今用雜珠等，非禮。”遷尚書仆射，以母老固辭，詔書敕喻，特聽暮出朝還，其見優(yōu)遇如此。頃之，母憂去職，居喪以孝聞。既練，衛(wèi)將軍褚裒上疏薦和，起為尚書令。和謂所親曰：“古人或有釋其憂服以祗王命，蓋以才足干時(shí)，吾在常日猶不如人，況今中心荒亂，將何以補(bǔ)于萬(wàn)分?”帝又下詔，和表疏十余上，遂不起，服闋，然后視職。時(shí)謝尚領(lǐng)宣城內(nèi)史收

37、涇令陳干殺之有司以尚違法糾黜詔原之和重奏曰尚先劾奸贓罪聽自首減死而尚內(nèi)挾小憾肆其威虐。尚忝外屬，宥之有典，至于下吏，宜正刑辟?！鄙?，皇太后舅，故寢其奏。時(shí)江夏公衛(wèi)崇并為庶母制服三年，和乃奏曰：“禮所以軌物成教，故有國(guó)家者莫不崇正明本。江夏公衛(wèi)崇本由疏屬，復(fù)行重制，違冒禮度，肆其私情。若弗糾正，無(wú)以齊物。皆可下太常奪服?！痹t從之。永和七年，以疾篤辭位。其年卒，年六十四。（節(jié)選自晉書）注練：是練祭的簡(jiǎn)稱，出自禮記曾子問(wèn)，為古代親喪一周年的祭禮。10. 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是a. 時(shí)謝尚領(lǐng)宣城內(nèi)史收涇令/陳干殺之/有司以尚違法糾黜/詔原之/和重奏曰/尚先劾奸贓/罪聽自首減死/而尚

38、內(nèi)挾小憾/肆其威虐b. 時(shí)謝尚領(lǐng)宣城內(nèi)史/收涇令陳干殺之/有司以尚違法糾黜/詔原之/和重奏曰/尚先劾奸贓罪/聽自首減死/而尚內(nèi)挾小憾/肆其威虐c. 時(shí)謝尚領(lǐng)宣城內(nèi)史/收涇令/陳干殺之/有司以尚違法糾黜/詔原之/和重奏曰/尚先劾奸贓罪/聽自首減死/而尚內(nèi)挾小憾/肆其威虐d. 時(shí)謝尚領(lǐng)宣城內(nèi)史/收涇令陳干殺之/有司以尚違法糾黜/詔原之/和重奏曰/尚先劾奸贓/罪聽自首減死/而尚內(nèi)挾小憾/肆其威虐11. 下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是a. “總角”是古時(shí)男孩子未行加冠禮時(shí)的發(fā)型。頭發(fā)梳成兩個(gè)發(fā)髻，如頭頂兩角。b. “表”有“外來(lái)”的意思，相對(duì)于中原。古人稱長(zhǎng)江以南地區(qū)為“江表”。c

39、. “旦”的意思是旭日東升，所以“日旦”指每天早上?！霸碌本椭皋r(nóng)歷每月初一。d. 官員喪期未滿，應(yīng)詔除去喪服，出任官職，叫“奪服”，與“奪情”意義基本相近。12. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是a. 顧和機(jī)智有方，委婉喚醒王導(dǎo)。他為了弄醒說(shuō)著話就打瞌睡的王導(dǎo)，故意對(duì)著別人一邊稱頌王導(dǎo)的功績(jī)，一邊擔(dān)心他的身體，驚醒了王導(dǎo)，獲得了好評(píng)。b. 顧和尊章重典，以禮規(guī)范事物。他為人處事恪守相關(guān)的禮儀規(guī)范和典章制度，小到皇冠上裝飾品的使用，大到皇親國(guó)戚犯罪后是否應(yīng)該得到寬恕。c. 顧和持守情理，盡孝不惜抗命。他知道自己的能力與古人無(wú)法相提并論，所以堅(jiān)決不同意在守孝期內(nèi)應(yīng)薦復(fù)職。即便皇帝下

40、詔書，他仍連續(xù)上表堅(jiān)辭。d. 顧和多次進(jìn)諫，不愿迎合權(quán)貴。他認(rèn)為江夏公守喪的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，不合禮法的規(guī)制，于是就毅然上奏，給皇帝擺事實(shí)，講道理，并要求皇帝下詔予以糾正。13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）“明公作輔，何緣采聽風(fēng)聞，以察察為政。”導(dǎo)咨嗟稱善。（2）以母老固辭，詔書敕喻，特聽暮出朝還，其見優(yōu)遇如此?！敬鸢浮?0. b 11. a 12. c 13. （1）“明公（或您）作為輔佐皇帝的大臣（ 或重 臣），為什么要收集傳言，把嚴(yán)苛作為 處理 政務(wù)的原則呢?”王導(dǎo)贊嘆表?yè)P(yáng)了顧和。（2）（顧和）以母親年老為由堅(jiān)決推辭，皇帝下詔書告知他，特 別允 許他晚上去早上回來(lái)，他受到優(yōu)厚的待遇

41、達(dá)到這樣的程度?！窘馕觥俊?0題詳解】試題分析：本題考查文言斷句，斷句要關(guān)注兩個(gè)方面，一是語(yǔ)句的大致意思，二是四個(gè)選項(xiàng)的不同點(diǎn)斷之處。首先理解這句話的意思“這時(shí)謝尚兼任宣城內(nèi)史，拘捕涇縣縣令陳干并殺了他，主管官員認(rèn)為謝尚違反制度要處罰黜免他，詔令卻寬恕他。顧和再次上奏說(shuō)：“謝尚先是被判了不法受賄罪，被準(zhǔn)許自首免死。而謝尚心中有一點(diǎn)不滿意，就肆意呈威施虐。” 然后找名詞和動(dòng)詞組句如“時(shí)謝尚領(lǐng)宣城內(nèi)史”、“收涇令陳干殺之”、“有司以尚違法糾黜”，“奸贓罪”是一個(gè)詞，據(jù)此可斷開句子?！?1題詳解】試題分析：本題考查識(shí)記古代文化常識(shí)，答題關(guān)鍵在于平時(shí)的積累與識(shí)記。a項(xiàng)“總角”，泛指未成年的孩子，不僅僅

42、指男孩子。【12題詳解】試題分析：本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思，注意將選項(xiàng)和原文進(jìn)行比較，c項(xiàng)原文中顧和的話，只是托詞，他的真實(shí)意圖是想要服喪滿期?！?3題詳解】試題分析：本題考查文言文翻譯的能力，解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，第一句關(guān)鍵詞：“采聽”，收集；“察察”，嚴(yán)苛；“以為”，把作為。第二句關(guān)鍵詞：“敕喻”，告誡；“特聽”，特別允許；“見優(yōu)遇”，受到優(yōu)厚的待遇；“以”，用；“其”，他。點(diǎn)睛：文言文翻譯首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無(wú)特殊句式，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將

43、翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。參考譯文顧和，字君孝，是侍中顧眾的同族兄弟之子。顧和兩歲時(shí)父親去世，童年就很有德操，同族之叔顧榮很器重他。王導(dǎo)主政揚(yáng)州時(shí)，征用顧和為從事。有一次，月初一應(yīng)當(dāng)上朝，還沒(méi)入宮，車停在門外。周遇見他，顧和正在捉虱子，坦然不動(dòng)。還有一次，顧和去見王導(dǎo)，王導(dǎo)正困倦，說(shuō)話間就睡著了。顧和想把他弄醒，于是對(duì)同座的人說(shuō)：“從前常聽同族里的叔父元公說(shuō)過(guò)王公協(xié)同輔位中宗、保全江南的事。王公身體有小不適，令人焦慮?！蓖鯇?dǎo)醒了，對(duì)顧和說(shuō)：“你資質(zhì)優(yōu)異出眾，機(jī)警有鋒芒，不僅是東南之美，實(shí)在是海內(nèi)俊杰?！庇谑穷櫤途统雒?。不久王導(dǎo)派八部從事到衙署去，諸從事都議論官長(zhǎng)的得失，只有顧

44、和不說(shuō)話。王導(dǎo)問(wèn)顧和：“你聽到了什么?”顧和回答說(shuō)：“明公作為輔佐皇帝的大臣，為什么要收集傳言，把嚴(yán)苛作為處理政務(wù)的原則呢?”王導(dǎo)贊嘆表?yè)P(yáng)了顧和。當(dāng)初，晉朝中興，國(guó)都東遷，舊的典章制度有許多缺失，皇冠上的旒用翡翠珊瑚以及雜珠等裝飾。顧和奏道：“過(guò)去皇冠上有十二旒，都用玉珠，現(xiàn)在用雜珠等，不合于禮制?！鳖櫤瓦w任尚書仆射，以母親年老為由堅(jiān)決推辭，皇帝下詔書告知他，特別允許他晚上去早上回來(lái)，他受到優(yōu)厚的待遇達(dá)到這樣的程度。不久，因母親去世離職，服喪以孝聞名。練祭過(guò)后，衛(wèi)將軍褚裒上疏推薦顧和，起任為尚書令。顧和對(duì)親近之人說(shuō)：“古代有人脫去喪服去服從君命，大概是因?yàn)椴鸥勺阋蕴幚頃r(shí)務(wù)，我在平常日子里尚且不

45、如別人，何況現(xiàn)在心中混亂，我用什么來(lái)對(duì)事情有萬(wàn)分之一的補(bǔ)益呢?”皇帝又下詔書，顧和十余次上表疏，于是不出任職務(wù)，服喪期滿，然后才去處理職事。這時(shí)謝尚兼任宣城內(nèi)史，拘捕涇縣縣令陳干并殺了他，主管官員認(rèn)為謝尚違反制度要處罰黜免他，詔令卻寬恕他。顧和再次上奏說(shuō)：“謝尚先是被判了不法受賄罪，被準(zhǔn)許自首免死。而謝尚心中有一點(diǎn)不滿意，就肆意呈威施虐。謝尚身為外戚，按規(guī)定可以寬恕，手下的官員，應(yīng)當(dāng)依法處置?！敝x尚，是皇太后的舅舅，所以奏疏被擱置下來(lái)了。當(dāng)時(shí)江夏公衛(wèi)崇為庶母服喪三年，顧和就上奏道：“禮是用來(lái)規(guī)范事體促成教化的，所有當(dāng)君王的無(wú)不崇尚正禮昭明根本。江夏公衛(wèi)崇本來(lái)是遠(yuǎn)一層的親屬，卻在守孝時(shí)行重禮，違

46、反禮度，放縱私情。如不糾正，就無(wú)法治理事物?？闪钐Ｗ屗麄兌汲史??！痹t書同意。永和七年，因病重辭職。當(dāng)年去世，享年六十四歲。（二）古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首宋詞，完成小題。思越人 紫府東風(fēng)放夜時(shí)賀鑄紫府東風(fēng)放夜時(shí)。步蓮秾李伴人歸。五更鐘動(dòng)笙歌散，十里月明燈火稀。香苒苒，夢(mèng)依依。天涯寒盡減春衣。鳳凰城闕知何處，寥落星河一雁飛?！咀ⅰ抠R鑄青年時(shí)期曾在京城度過(guò)一段少年俠氣、無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光，此后卻長(zhǎng)期輾轉(zhuǎn)在偏僻之地任一些微小官職，有志難展，郁悶在心?；厥淄?，夢(mèng)繞魂?duì)?，這首詞就是作者在此境況下寫出的。14. 下列關(guān)于詩(shī)歌的理解和分析，不正確的項(xiàng)一是a. 上片首句“放夜”點(diǎn)明

47、時(shí)間，正月十五前后幾日解除宵禁，可以讓人們盡情觀燈游賞。b. 上片第二句寫詞人與佳人歸來(lái)時(shí)的情景，這位佳人步態(tài)似蓮，容貌嬌美如秾艷的桃李。c. 上片三、四句通過(guò)“五更”和“十里”寫曲終人散之后，借燈火闌珊寫詞人的失落之感。d. 夢(mèng)中的歡樂(lè)情景與夢(mèng)醒后的凄清和失落形成對(duì)比，含蓄表達(dá)撫今追昔、懷才不遇的情感。15. 賞析“鳳凰城闕知何處，寥落星河一雁飛”表達(dá)的精妙之處?！敬鸢浮?4. c 15. 詞人把目光望向窗外夢(mèng)中的燈月，心中的京城都看不到稀疏的晨星中，一只孤雁鳴叫著飛過(guò)。這雖是眼前景的實(shí)寫，卻更具象征和比喻的意味。遠(yuǎn)離京城有志難展的詞人正像那只失群的孤雁。在這一凄清畫面的襯托下，詞人撫今追昔

48、、郁悶失意的心緒顯露無(wú)疑?！窘馕觥俊?4題詳解】試題分析：題干是“下列關(guān)于詩(shī)歌的理解和分析，不正確的項(xiàng)一是”。本題考查鑒賞詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧的能力。首先要讀懂詩(shī)句的內(nèi)容和思想情感。c項(xiàng)，“借燈火闌珊寫詞人的失落之感”理解不當(dāng)，應(yīng)該是“暗示喧鬧時(shí)間之長(zhǎng)，點(diǎn)明歡度佳節(jié)范圍之廣”，從側(cè)面烘托出東京元宵佳節(jié)的歡騰熱鬧?！?5題詳解】試題分析：題干是“賞析鳳凰城闕知何處，寥落星河一雁飛表達(dá)的精妙之處?！贝祟}的考點(diǎn)是分析詩(shī)歌某一聯(lián)的內(nèi)容、表現(xiàn)手法和詩(shī)人的思想情感。讀懂全詩(shī)，根據(jù)具體詩(shī)句分析。解答此題分為三步走：一是用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪畫面，并指出意境的特點(diǎn)；而是準(zhǔn)確指出其表現(xiàn)手法；三是準(zhǔn)確答出詩(shī)人的思

49、想感情。這是一首記夢(mèng)詞，寫夢(mèng)中京城元宵節(jié)的歡樂(lè)情景，以及夢(mèng)醒后的凄清之境和失落之感，含蓄地表達(dá)了一種撫今追昔、懷才不遇的情緒。上片通過(guò)對(duì)夢(mèng)境的描繪，體現(xiàn)了東京元宵之夜的良辰美景和舒心愜意，也表達(dá)了詞人對(duì)之追念、珍惜、留戀的感情。下片寫夢(mèng)醒之后的情和景，與上片形成鮮明對(duì)比。一覺醒來(lái)，笙歌、燈火、佳人全都子虛烏有。眼前是爐香裊裊，處境孤凄，腦海中夢(mèng)境歷歷，回味無(wú)窮?，F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境，如今與往昔，孤凄與歡樂(lè)，對(duì)照分明。夢(mèng)中京城，如今天涯；夢(mèng)中佳節(jié)，笙歌燈火，激動(dòng)人心，如今暮春，只有瑣碎平凡的減衣?lián)Q季；夢(mèng)中的五更，他與佳人相伴，踏月賞燈而歸，眼前的拂曉，只有對(duì)往昔的思念，更品味出此刻的孤寂?！傍P凰城闕知何處

50、，寥落星河一雁飛”，鳳凰城闕：鳳凰棲息的宮闕，這里指京城。京城迢遞，不知在何處，只望見稀疏冷落的銀河下孤雁高飛?！傍P凰城闕”遠(yuǎn)在天邊，當(dāng)年的生活亦不再來(lái)?！爸翁帯北磉_(dá)了一種悵惘之情。詞人把目光望向窗外，夢(mèng)中的燈月，心中的京城都看不到；稀疏的晨星中，一只孤雁鳴叫著飛過(guò)。這許是眼前景的實(shí)寫，卻更具象征和比喻。遠(yuǎn)離京城，有志難展的詞人就正像那只失群的孤雁。在這一凄清畫面襯托下，詞人撫今追昔、郁悶失意的心緒顯露無(wú)疑。點(diǎn)睛：分析詩(shī)歌中某一聯(lián)的精妙之處，其實(shí)就是賞析該聯(lián)的內(nèi)容、表現(xiàn)手法和詩(shī)人的思想情感，即結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容，抓住手法來(lái)分析心境，就是理解詩(shī)歌所表現(xiàn)的生活內(nèi)容，把握其情感基調(diào)，分析其社會(huì)意義，評(píng)判

51、其深層內(nèi)涵；對(duì)古代詩(shī)歌中流露出來(lái)的復(fù)雜情感，能站在一定的高度進(jìn)行客觀具體的分析評(píng)價(jià)?？梢詮囊韵聨追矫嫠伎家皇侵匾曉?shī)中哪些詩(shī)句帶有明顯、強(qiáng)烈的感情色彩詞語(yǔ)；二是詩(shī)中描述圖景，與作者情感的關(guān)系。即抓住詩(shī)句中的眾多意象，渲染了意境怎樣的特點(diǎn)；三是關(guān)注注釋暗示信息。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1） 屈原在離騷中寫自己“進(jìn)”不能兼濟(jì)天下，“退”也要保持獨(dú)善其身的兩句是“_，_”。（2）杜牧在阿房宮賦中，用帶著譴責(zé)語(yǔ)氣的問(wèn)句對(duì)秦國(guó)貪婪掠奪而又肆意揮霍財(cái)富的行為提出批評(píng)的句子是：“_，_”？（3）陶淵明飲酒(其五）中“_，_”兩句:通過(guò)寫傍晚時(shí)分山中霧氣之美和

52、成群的鳥兒結(jié)伴向山中飛回，表現(xiàn)出了自然的平靜?！敬鸢浮?(1). （1）進(jìn)不入以離尤兮， (2). 退將復(fù)修吾初服。 (3). （2）奈何取之盡錙銖， (4). 用之如泥沙？ (5). （3）山氣日夕佳 (6). 飛鳥相與還【解析】【詳解】本題考查默寫名句名篇的能力，解題時(shí)必須注意語(yǔ)意的提醒，從理解內(nèi)容方面入手，不要死記硬背。名句默寫分為兩大類，一是給出語(yǔ)境的理解性默寫，二是給出上句出下句的直接默寫。此類試題解答時(shí)，默寫要注意字形，而字形和字義分不開，學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)別字形。（1）“進(jìn)不能兼濟(jì)天下，退也要保持獨(dú)善其身”是提示；“帶著譴責(zé)語(yǔ)氣的問(wèn)句對(duì)秦國(guó)貪婪掠奪而又肆意揮霍財(cái)富的行為提出批評(píng)”

53、是提示，同時(shí)注意“錙銖”的書寫；（3）“寫傍晚時(shí)分山中霧氣之美和成群的鳥兒結(jié)伴向山中飛回”是提示?！军c(diǎn)睛】考生默寫名句名篇時(shí)，容易出現(xiàn)三個(gè)方面的問(wèn)題；一是一時(shí)回憶不起來(lái)（背誦不出）；二是順序錯(cuò)亂，張冠李戴；三是書寫錯(cuò)漏。因此，答題時(shí)要沉著認(rèn)真，要善于借助出處和引導(dǎo)句去回憶，萬(wàn)一一時(shí)記不起來(lái)，可以先放一放，不要急躁，做完其他題后可能又會(huì)突然記起來(lái)。答完題一定要反復(fù)默念，包括引導(dǎo)句在內(nèi)，進(jìn)行“全程回放”，這樣，語(yǔ)序不當(dāng)和書寫錯(cuò)漏的問(wèn)題一般都可以被發(fā)現(xiàn)并糾正。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。實(shí)行垃圾分類，是社會(huì)文明水平提高的重要體現(xiàn)。隨著上海通過(guò)地方立法 生活垃圾分類制度，垃

54、圾分類這項(xiàng)由點(diǎn)到面、逐步啟動(dòng)的工作被納入 軌道。垃圾分類的相關(guān)要求正在被廣大市民所接受，垃圾分類工作正如火如荼地在全市范圍內(nèi)開展。垃圾分類看似簡(jiǎn)單，卻涉及人們的思想觀念、行為方式、生活習(xí)慣的改變，這些都不是 的。要讓垃圾分類成為“新時(shí)尚”，需要 ，既要加強(qiáng)對(duì)違法行為的懲治力度，也要注重宣傳教育引導(dǎo)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的倡導(dǎo)和宣教，群眾缺的不是意識(shí)，而是知識(shí)，( )。欲讓垃圾分類的相關(guān)要求更好地落地生根，政府需要用好大眾傳媒，給群眾上好“垃圾分類課”。只有這樣，才能動(dòng)員全社會(huì)人人動(dòng)手，一起為改善生活環(huán)境作努力，一起來(lái)為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。17. 依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是a. 推行

55、 法治 一蹴而就 剛?cè)岵?jì)b. 推廣 法制 一揮而就 剛?cè)岵?jì)c. 推行 法制 一揮而就 賞罰分明d. 推廣 法治 一蹴而就 賞罰分明18. 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是a. 垃圾分類的理念正逐漸被廣大市民所接受，垃圾分類工作正在全市范圍如火如荼地開展。b. 垃圾分類的理念逐漸被廣一大市民所接受，垃圾分類工作正如火如荼地在全市范圍開展。c. 垃圾分類的理念正逐漸被廣大市民接受，垃圾分類工作正如火如荼地在全市范圍內(nèi)開展。d. 垃圾分類的理念逐漸被廣大市民接受，垃圾分類工作正在全市范圍內(nèi)如火如荼地開展。19. 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是a. 垃圾分類的落實(shí)，被垃圾

56、分類相關(guān)知識(shí)的缺失影響b. 垃圾分類的落實(shí)，因垃圾分類相關(guān)知識(shí)的缺失而受到影響c. 垃圾分類相關(guān)知識(shí)的缺失，影響了垃圾分類的落實(shí)d. 垃圾分類相關(guān)知識(shí)的缺失，對(duì)垃圾分類的落實(shí)起了影響【答案】17. a 18. d 19. c【解析】【17題詳解】本題考查正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）的能力。解答此類題目，首先要明確題干的要求，即選出“正確”或“不正確”的一項(xiàng)，然后把握詞語(yǔ)的意思，再結(jié)合語(yǔ)境辨析正誤。第一處，“推廣”擴(kuò)大事物使用的范圍或起作用的范圍；“推行”普遍實(shí)行；根據(jù)后文“垃圾分類這項(xiàng)由點(diǎn)到面、逐步啟動(dòng)的工作”，應(yīng)是強(qiáng)調(diào)“普遍實(shí)行”，此處應(yīng)該用“推行”；第二處，“法制”是法律制度的簡(jiǎn)稱，屬于制度的

57、范疇，是一種實(shí)際存在的東西；而“法治”是法律統(tǒng)治的簡(jiǎn)稱，是一種治國(guó)原則和方法，是相對(duì)于“人治”而言的，是對(duì)“法制”這種實(shí)際存在東西的完善和改造；根據(jù)文意此處說(shuō)的是“軌道”，應(yīng)該用“法治”；第三處，“一揮而就”，形容才思敏捷,一動(dòng)筆就寫成；“一蹴而就”，踏一步就成功,比喻事情輕而易舉，一下子就成功；根據(jù)“看似簡(jiǎn)單”文意，此處強(qiáng)調(diào)不是輕而易舉，一下子就成功，應(yīng)該用“一蹴而就”；第四處，“剛?cè)岵?jì)”，剛強(qiáng)的和柔和的互相調(diào)劑；“賞罰分明”，該賞的賞，該罰的罰。形容處理事情清楚明白；根據(jù)后文“既要加強(qiáng)對(duì)違法行為的懲治力度，也要注重宣傳教育引導(dǎo)”，此處應(yīng)手法的剛強(qiáng)和柔和，應(yīng)該用“剛?cè)岵?jì)”。故選a?！?8題詳解】本題考查學(xué)生病句辨析與修改能力。病句原因很多，主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語(yǔ)序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、不合邏輯、表意不明等。判斷病句，必須對(duì)漢語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)范有所了解，首先要仔細(xì)閱讀句子，第一步憑借語(yǔ)感感知句子有無(wú)毛病，再用所學(xué)知識(shí)（病句類型）作分析。可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。本題，題干明確指出“畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”，此題將病句放入文段中，本身降低了辨析、修改的難度，