小學(xué)語(yǔ)文趣味練習(xí)50題

1、小學(xué)語(yǔ)文趣味練習(xí)50 題（一）1、成語(yǔ)對(duì)對(duì)子（注意對(duì)仗要工整，意思要相對(duì)）。例：粗茶淡飯（山珍海味）流芳百世 精雕細(xì)刻2、說(shuō)出有“舌”字的成語(yǔ)，說(shuō)得最多的勝出。3、各舉出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十開(kāi)頭的俗語(yǔ)（包括成語(yǔ)、慣用語(yǔ)等）。例如：一是一，二是二4、下面人名各取自什么成語(yǔ)？杜鵬程（）陳殘?jiān)疲ǎ┩跞沃兀ǎ﹦⒑Ｋ冢ǎ┒』壑校ǎ┙谷粲蓿ǎ?、根據(jù)生活積累填空。把在團(tuán)體中起主導(dǎo)的人喻為（） 把足智多謀的人喻為（）把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椋ǎ?把公堂臺(tái)階下受審的囚犯喻為把吝嗇錢財(cái)、一毛不拔的人喻為（喻為（）把混混噩噩、不明事理的人把世故圓滑的人喻為（） 把沒(méi)有專業(yè)知識(shí)的外行人喻為（）6

2、、根據(jù)數(shù)字寫成語(yǔ)。12345609（）1256789（）1+2+3（）333 555（）3.5（）5 10（）9寸 +1 寸 =1 尺（）7、學(xué)校有“金、楊、王、張、孫、胡、費(fèi)、高、徐”幾位老師，按音序表中的順序排列，排在最前的應(yīng)是老師，排在最后的是老師，排在第五位的是 老師。8、根據(jù)句子的意思，用“望”字寫七個(gè)詞語(yǔ)，再分別填入句中括號(hào)里。（不能重復(fù)。）五位壯士屹立在狼牙山頂峰，（）著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。對(duì)未來(lái)，他充滿了（）。家里雖窮，但他非常（）讀書。實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，是全國(guó)人民的共同（）。我們要珍惜幸福的學(xué)習(xí)生活，決不辜負(fù)黨對(duì)我們的（）舊社會(huì)，勞動(dòng)人民的生活沒(méi)有（）。去北海公園過(guò)隊(duì)日，

3、是我們（）已久的一項(xiàng)活動(dòng)。9、用“”畫出下列各組中不是同一類的詞語(yǔ)。足球排球棒球氣球網(wǎng)球武斷勇敢堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定 機(jī)智曲藝電影歌舞報(bào)紙戲劇四川云南廣州江蘇 西藏10、下列各句不是病句的，請(qǐng)打“，”，是病句的請(qǐng)?jiān)谠渖闲薷摹Ｈf(wàn)里長(zhǎng)城、趙州橋、黃河都是我國(guó)古代的偉大工程。（）語(yǔ)文對(duì)我很感興趣，所以上語(yǔ)文課我總是特別用心。（）通過(guò)一個(gè)學(xué)期的不懈努力，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。（）自然老師帶我們到野外采集了許多植物和昆蟲(chóng)標(biāo)本。（ ）方輝同學(xué)被光榮地評(píng)為東坡區(qū)“三好學(xué)生”。（）11、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。因?yàn)樗?如果就既又雖然但是就是也不管都、到太陽(yáng)上去，（）坐飛機(jī)，（）要飛2 0幾年。、（ ）我們看太陽(yáng)

4、只有盤子那么大，（）它的實(shí)際體積卻大得很。、（ ）朝鮮媽媽先把自己的小孫孫背進(jìn)防空洞，那我們的傷員（ ）會(huì)被炸死。、（）天晴下雨，他（）按時(shí)上學(xué)。、這篇課文（）生動(dòng)感人，（）引人深思。12、給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)。我特別喜歡讀書報(bào)今年 我在學(xué)校訂了中華少年兒童文學(xué)和 中我一定要認(rèn)真閱讀不斷增長(zhǎng)知識(shí)13、請(qǐng)將古詩(shī)詞補(bǔ)充完整。少壯不努力，。（漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行）欲窮千里目，。（王之渙登鸛鵲樓）野曠天低樹(shù)，。（孟浩然宿建德江）洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，。（王昌齡芙蓉樓送辛漸）勸君更盡一杯酒， 西） 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， 山東史弟） 天門中斷楚江開(kāi)， 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡， 送孟浩然之廣陵）。（王維送元二使安。（王維九月九日憶。

5、（李白望天門山）。（李白黃鶴樓隨風(fēng)潛入夜，。（杜甫春夜喜雨）_不識(shí)廬山真面目，。（蘇軾題西林壁）14、按音序給“我愛(ài)祖國(guó)好河山”排列正確的一組是（）A、我祖國(guó)山河好愛(ài)B、愛(ài)國(guó)好河山我祖C、愛(ài)國(guó)好山河我祖D、愛(ài)國(guó) 好河我山祖15、下面的句子屬于比喻句的是：（）A、像只無(wú)頭的蒼蠅，到處亂鉆，衣褲上掛滿了芒刺。B、教師是園丁我們是花朵。C、 他走路的樣子很像我爸爸。D、 一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)上的梨兒像在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。16、依次填入下列各方框的成語(yǔ)，與句意最貼切的一組是：（）（ 1）許多年以后，這一帶的人們還（）地傳說(shuō)這當(dāng)年劉家敏的奮戰(zhàn)情形。（ 2）小明的悟性特別好，張老師才上了第一節(jié)課，張老師講課的樣子，

6、小明就能模仿得（）。（ 3）他所描寫的事物，往往給人以一種（），歷歷如繪，須眉畢現(xiàn)，仿佛可觸可摸的印象。（ 4）站在龕里的那兩個(gè)小童和那尊柳樹(shù)精塑像，是那樣逼真?zhèn)魃?，真稱得上是（）之作。A、活靈活現(xiàn)鬼斧神工惟妙惟肖栩栩如生B、栩栩如生活靈活現(xiàn)鬼斧神工惟妙惟肖C、惟妙惟肖栩栩如生活靈活現(xiàn)鬼斧神工D、活靈活現(xiàn)惟妙惟肖栩栩如生鬼斧神工17、照樣子，寫句子。例：假如我是春雨，我將滋潤(rùn)大地萬(wàn)物。1. 假 如 我 是 樹(shù) 林 ， 我 將2.假如我是大海我將3.假如我是我將4. 假 如 我 是 我將18、有一次，德國(guó)某空軍俱樂(lè)部舉行盛大宴會(huì)招待空戰(zhàn)英雄，一個(gè)年輕的士兵斟酒時(shí)，不慎將酒潑到烏戴將軍的禿頭上。頓

7、時(shí)， 士兵悚然，會(huì)場(chǎng)寂靜，人們預(yù)感到這里將要發(fā)生一場(chǎng)不小的地震。然而，出人意料的是，烏戴將軍卻悠悠然，他輕撫士兵肩頭，說(shuō)：“老弟，你以為這種治療能再生頭發(fā)嗎？”會(huì)場(chǎng)立時(shí)爆發(fā)出經(jīng)久不息的朗朗笑聲。問(wèn)：人們的笑聲里包含著哪一項(xiàng)？( )A.嘲笑士兵B(niǎo).嘲笑將軍C.贊揚(yáng)士兵D.贊揚(yáng)將軍19、 有一次， 某大學(xué)教師與一工人發(fā)生矛盾。那個(gè)大學(xué)教師破口大罵。這位工人沒(méi)有跟著罵，只是輕輕地說(shuō)了一句：“你是大學(xué)教師啊。”那個(gè)大學(xué)教師氣焰頓挫，即刻悻悻而去。問(wèn)：工人是靠什么戰(zhàn)勝大學(xué)教師的？ ( )A.以牙還牙B.辛辣諷刺C.巧妙日f(shuō)示D.妥協(xié)讓步20、下列四組詞中褒義詞、中性詞、貶義詞各有一個(gè)，排列順序與眾不同的

8、一項(xiàng)是：()A 團(tuán)結(jié)、 結(jié)合、 勾結(jié)B 鼓舞、 鼓動(dòng)、 煽動(dòng)C 愛(ài)護(hù)、 看護(hù)、 庇護(hù)D 犧牲、喪命、死亡21、腦筋急轉(zhuǎn)彎：有一天，甲發(fā)現(xiàn)乙有了一塊新手表，就問(wèn)；“這個(gè)表不錯(cuò)，哪兒買的?”乙回答說(shuō)：“這不是買的，是獎(jiǎng)品?！奔子謫?wèn)：“怎么得來(lái)的?”乙回答說(shuō)：“賽跑。我們?nèi)齻€(gè)人賽跑。我跑第?！奔子謫?wèn)：“那兩個(gè)人是誰(shuí)?”乙回答說(shuō)：“警察和一個(gè)丟表的?！眴?wèn)：乙的手表是怎么得來(lái)的 ?22、顧客對(duì)理發(fā)師說(shuō)：“我理一次頭發(fā)，你竟收我10 元錢，我頭上幾乎沒(méi)有頭發(fā)呀！收錢太多了。”理發(fā)師說(shuō)：“ 不多， 不多， 我收您的錢不是因?yàn)榧纛^發(fā)，而是因?yàn)檎翌^發(fā)來(lái)剪，這可花了我不少時(shí)間??！”顧客說(shuō)：“ 那么， 我還是不能給

9、您10 元錢， 您數(shù) 10 元錢得花多少時(shí)間啊！”顧客如此回敬理發(fā)師，使用的招數(shù)是：（）A.以其人之道，還治其人之身B.以退為進(jìn)C.以暴易暴D.以牙還牙23、下列詩(shī)句，不能體現(xiàn)詩(shī)人博大胸懷的詩(shī)句的一項(xiàng)是（）A.日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里B.北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄C.枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天24、選擇題（ 1）、一千零一夜是哪里的民間文學(xué)？（）A.希月t B.阿拉伯 C.埃及 D.印度2）、百家姓中的第一個(gè)姓氏是什么？（A.趙B.李C.王D.林3）、我國(guó)歷史上“代父從軍”這個(gè)故事的主人公是誰(shuí)？（ ）A.林黛玉B.孟麗君 C.西施

10、 D.花木蘭（4）、小提琴協(xié)奏曲梁祝的曲名，借用了中國(guó)古代哪一個(gè)民間傳說(shuō)？ （ ）A.牛郎和織女B.嫦娥與后羿C.梁山伯與祝英臺(tái)D.董永與七仙女“（5）、企鵝是哪里特有動(dòng)物？（ ）A.澳大利亞B.北極C.南極25、先考慮下列各“算式”，再把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（）面楚歌（）從四德=（）往無(wú)前（）神無(wú)主（）光十色=（）手遮天（）上八下（）親不認(rèn)=（）絲不茍（）面玲瓏（）竅生煙=（）網(wǎng)打盡26、把重讀詞語(yǔ)與強(qiáng)調(diào)的意思用直線連起來(lái)。（1）我知道你會(huì)唱歌。（2）我知道你會(huì)唱歌。（3）我知道你會(huì)唱歌。（4）我知道你會(huì)唱歌。（5）我知道你會(huì)唱歌。27、據(jù)所給詞填客名A、別人會(huì)不會(huì)我不知道。B、會(huì)不會(huì)唱歌我不知道

11、。C、你不要瞞我。D、別人不知道你會(huì)唱歌。E、你怎么說(shuō)不會(huì)呢？遠(yuǎn)客、說(shuō)客、游客、香客、顧客、刺客、貴客、茶客、政客、稀客、生客、異客地位高貴的客人叫（） 素不相識(shí)的客人叫（）遠(yuǎn)道而來(lái)的客人叫（）不經(jīng)常來(lái)的客人叫（）游山玩水的客人叫（）購(gòu)買東西的客人叫（）搞政治投機(jī)的人叫（）到外地游說(shuō)的人叫（）流落他鄉(xiāng)的客人叫（）專門搞暗殺的人叫（）去茶館喝茶的人叫（）去寺院燒香的人叫（）28、下面的音節(jié)詞根據(jù)要求已歸類，歸類正確的是（）組。b & i y a ng sh U zh an ti an y o ch a b e i xi 6 ng mao p& sh an h u di a n d e ng p a o b a n mia lilxUn表示動(dòng)物名稱的A.表示植物名稱的表示物品名稱的表示人物名稱的表示動(dòng)物名稱的B.表示植物名稱的表示物品名稱的表示人物名稱的29、下面的漢字按筆順規(guī)則歸類有錯(cuò)的一組是（）。（ 1）雨 （2）白（3）字（4）川（ 5）田 （6）今（7）風(fēng)（8）做（9）花（10）向（11