人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文修改病句周末專項(xiàng)練習(xí)

1、人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文修改病句周末專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 修改病句。（用修改符號(hào)修改）（1）馬小虎又丟了書包一個(gè)。（2）穿上新衣服，高高興興地去上學(xué)。（3）蜻蜓有一對(duì)大眼睛紅玻璃珠似的。2. 修改病句。（1）特別喜愛這只小鳥。_（2）我的家鄉(xiāng)是北京市人。_3. 用修改符號(hào)修改下面的病句。（1）這場(chǎng)雨下得太大了，我身上的衣服完全濕透了。（2）魯迅先生如果愛惜自己的時(shí)間，就從來不浪費(fèi)別人的時(shí)間。（3）我要改正上課做小動(dòng)作的不正確的毛病。（4）通過同學(xué)們的親熱幫助，王小剛的語(yǔ)文水平大大提高。4. 修改病句。(1)星期天,經(jīng)常去圖書館看書。_(2)我們從小就要養(yǎng)成懂文明、講禮貌。_5.

2、 用正確的修改符號(hào)修改下面這段話。“丁零零”下課鈴聲響起，同學(xué)們快速飛一般地沖出教室，來到操揚(yáng)，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來。同學(xué)們有的跳繩，有的踢足球，有的羽毛球玩得開心極了！6. 用修改符號(hào)修改下面這段話。暑假里的一天，氣候悶熱。一會(huì)兒，天空烏云蜜布，刮起了大風(fēng)，雷電緊跟著的閃電，震的窗戶直響。雨下起來嘩嘩地，越下越大，向窗外去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的的景物看不見了，近處的景物也看不清了。7. 修改病句。（1）紅頭高興得流下了眼睛：“謝謝你”_（2）我見到了一望無邊的大海，海浪拍打海岸的聲音。_（3）書架上有故事書、作文書、圖書和漫畫書。_8. 修改病句。(運(yùn)用修改符號(hào)在原句上修改)(一)成分殘缺：1老師和我去醫(yī)

3、院看望。2每天早上去公園鍛煉身體。3晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。(二)語(yǔ)意重復(fù)：1商場(chǎng)里有各種各樣種類繁多的玩具。2我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。3那人大約五十歲上下。(三)用詞不當(dāng)：1我要連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。2我把教室打掃得整整齊齊。3我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。(四)不合邏輯：1迎面走來了一位須發(fā)花白的老奶奶。2烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。3陽(yáng)光從地平線上升起。(五)語(yǔ)序不當(dāng)：1田野里吹來稻花香一陣。2中國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。3爸爸講了許多雷鋒動(dòng)人的故事。4我介紹給來賓們學(xué)校的情況。9. 在原句上修改病句。（1）在“六一兒童節(jié)”節(jié)目表演中獲得一等獎(jiǎng)。（2）在文藝晚會(huì)上，同學(xué)們

4、表演了精彩的非常好看的節(jié)目。10. 修改病句。  （1）偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。  _（2）星期天，我寫了一篇作文，一幅畫。  _（3）菜園里種了很多水果，有蘋果、橘子、梨子和青菜。  _（4）李明學(xué)習(xí)很刻苦，因?yàn)槌煽?jī)很優(yōu)秀。  _11. 修改病句。（1）老師講的課，我基本上全聽懂了。_（2）語(yǔ)文課對(duì)我很感興趣。_（3）我喝了一杯水和餅干。  _12. 修改下面的句子。1.每一盞就像一顆星，在我的肉眼里它比星星。_2.但是我的眼里還留著一片金光，還響著動(dòng)人的樂章。_13. 修改下列句子。（1）她穿著一條淡藍(lán)色的

5、連衣裙，一頂白色的帽子。_（2）我喜歡吃的水果有西瓜、草莓、胡蘿卜和榴蓮。_（3）我們都相信他是一個(gè)誠(chéng)信的孩子。_14. 病句修煉坊。1因?yàn)橥趺舾脑炝藢W(xué)習(xí)方法，所以增強(qiáng)了學(xué)習(xí)成績(jī)。_2我非常很快地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見自己變成了一棵樹。_3讀了課文我變成了一棵樹，覺得很有趣。_4媽媽愛看民族舞蹈和民族音樂。_15. 用修改符號(hào)修改病句。(1)我們要愛護(hù)時(shí)間。(2)廣場(chǎng)上飄揚(yáng)著五顏六色的紅旗。(3)上課鈴一響，同學(xué)們立刻馬上走進(jìn)教室。16. 修改病句。（1）我們要運(yùn)用靈活學(xué)過的詞語(yǔ)。_（2）我激動(dòng)地心情翻開日記本。_（3）這道題被終于我們解出來了。_17. 請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的文段，將存在的問題改一改。在一顆高大的大柳樹旁，有一小片肥沃的土地，刺猬就在這里