學校德育工作組織機構

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上學校德育工作組織機構為更好的實施未成年人思想道德建設工程，堅持以德育為首的辦學理念，進一步規(guī)范學校的德育工作，形成全程育人、全員育人、全方位育人的良好教育格局，學校決定完善德育工作組織機構，建立以校長為組長的德育教育網(wǎng)絡，各負其職、各盡其責，全面組織領導學校德育管理工作。一、學校德育工作領導小組組長：楊俊興副組長：任立道  巨劍宏    成員：張琨   王婷   周彩瑞   安海霞    范雪霞 何娟娟 馬俊 李 明 郭慧君領導小組下設辦公

2、室組長：任立道成員：張琨   王婷   周彩瑞   安海霞    范雪霞 何娟娟 馬俊 李 明 郭慧君 主要職責：1、按照黨和國家教育方針的要求，負責制訂學校德育工作計劃，并檢查和推動工作計劃的落實。2、領導各部門的德育工作，負責對各德育組工作進行指導與檢查，保證德育目標和計劃的落實。3、定期組織召開學校德育工作經(jīng)驗交流會或專題研討會，及時研究德育工作的新情況、新問題，肯定成績，指明方向，不斷明確德育工作要求，協(xié)調(diào)工作，形成合力，不斷提高德育工作質量。4、檢查和考評教職工在教書育人、管理育人、服務育人等方

3、面的工作表現(xiàn)，并建立檔案，積極創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。二、學校德育工作網(wǎng)絡（一）教書育人工作組：教導處年級組（教研組）學科教師組長：楊俊興成員：教導主任    年級組長、教研組長、教導干事主要指責：1、熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表。2、發(fā)揮各學科教學的德育功能，確保德育課程、課時的實施。3、依據(jù)學科知識確定德育目標，寓德育于學科教學之中，傳授知識的同時指導學生學習做人。4、堅持認知與行為相統(tǒng)一，樹立育人為本的思想，并落實到教學工作的各個環(huán)節(jié)中。（二）管理育人工作組：教導處、保衛(wèi)科、年級組班主任班委會、團支部、大隊部。組長：楊俊興成員：任立道 

4、巨劍宏  張琨   王婷   周彩瑞   安海霞  范雪霞 何娟娟 馬俊 李 明 郭慧君主要指責：1、根據(jù)學校德育工作計劃，確定德育工作的目標、任務、措施，認真履行德育工作職責。2、引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。以培養(yǎng)人、教育人為出發(fā)點和落腳點，結合重要節(jié)日、紀念日，設計、開展針對性強、切合實際、講求實效的德育系列化主題活動。3、抓好學校的“紀律、禮儀、衛(wèi)生、兩操”四項工作，建立積極有效的德育量化考核機制，努力創(chuàng)建優(yōu)良校風。4、負責處理有關學生違紀、糾紛事件及校園突發(fā)事件，負責對學生進行思想品德、心理健康和行為規(guī)范等方面教育。5、抓好團支部的組織建設、思想建設，提高團員的思想素質，及時做好團員