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1、七年級(jí)歷史上冊(cè)-第21課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展課件-北師大版第第2121課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)說出人口南遷和民族交往促進(jìn)了江南開發(fā)的史實(shí)說出人口南遷和民族交往促進(jìn)了江南開發(fā)的史實(shí) 1、為什么會(huì)出現(xiàn)兩次人口大規(guī)模南遷?、為什么會(huì)出現(xiàn)兩次人口大規(guī)模南遷?2、淝水之戰(zhàn)中前秦有沒有獲勝的機(jī)會(huì)?、淝水之戰(zhàn)中前秦有沒有獲勝的機(jī)會(huì)?3、大量人口南遷帶來了什么后果?在我國(guó)進(jìn)、大量人口南遷帶來了什么后果?在我國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,我們身邊有行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,我們身邊有沒有人口流動(dòng)現(xiàn)象?這些人口流動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)沒有人口流動(dòng)現(xiàn)象?這些人口流動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么作用?展有什么作用?1、

2、東漢末年北方人口開始南遷、東漢末年北方人口開始南遷2、西晉末年形成了南遷浪潮、西晉末年形成了南遷浪潮一、人口南遷一、人口南遷、原因:、原因:躲避戰(zhàn)亂躲避戰(zhàn)亂東晉南遷移民分布圖東晉南遷移民分布圖思考:思考: 1、兩次大規(guī)模南遷的原因是什么?、兩次大規(guī)模南遷的原因是什么?2、人口南遷產(chǎn)生了什么影響?、人口南遷產(chǎn)生了什么影響?二、淝水之戰(zhàn)二、淝水之戰(zhàn)三、江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展三、江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1、人口南遷帶來勞動(dòng)力和先進(jìn)技術(shù)、人口南遷帶來勞動(dòng)力和先進(jìn)技術(shù)、南方北方人的共同開發(fā)。、南方北方人的共同開發(fā)。、江南的自然條件;、江南的自然條件;、南方統(tǒng)治者的有利政策;、南方統(tǒng)治者的有利政策;、戰(zhàn)亂少提供了和平環(huán)境;

3、、戰(zhàn)亂少提供了和平環(huán)境; 大量人口南遷帶來了什么后果?在我國(guó)進(jìn)行社大量人口南遷帶來了什么后果?在我國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,我們身邊有沒有人會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,我們身邊有沒有人口流動(dòng)現(xiàn)象?這些人口流動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么口流動(dòng)現(xiàn)象?這些人口流動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么作用?作用?人口南遷補(bǔ)勞力,人口南遷補(bǔ)勞力,還有工具和經(jīng)驗(yàn),還有工具和經(jīng)驗(yàn),淝水之戰(zhàn)游牧敗,淝水之戰(zhàn)游牧敗,南方發(fā)展未打斷,南方發(fā)展未打斷,主要原因上兩點(diǎn),主要原因上兩點(diǎn),南方經(jīng)濟(jì)得發(fā)展,南方經(jīng)濟(jì)得發(fā)展,江南地區(qū)發(fā)展快,江南地區(qū)發(fā)展快,農(nóng)業(yè)手工不一般。農(nóng)業(yè)手工不一般。練習(xí):練習(xí): 1、東晉南朝江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)得以迅速開發(fā)的主、東晉南朝江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)得以迅速開發(fā)的主要原因是:()要原因是:()A、南方生產(chǎn)工具先進(jìn)、南方生產(chǎn)工具先進(jìn) B、南方自然條件好南方自然條件好 C、北方農(nóng)民南遷、北方農(nóng)民南遷 ,帶來先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),帶來先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù) D、南朝統(tǒng)治者施行仁政、南朝統(tǒng)治者施行仁政 2、秦漢時(shí)期,我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心在(、秦漢時(shí)期,我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心在( )A 西北西北 B 西南西南 C 南方南方 D 北方北方3、從(、從( )起,形成我國(guó)古代歷史上時(shí)間最)起,形成我國(guó)古代歷史上時(shí)間最長(zhǎng)、規(guī)模最大

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