人教版小升初語文試卷及答案

1、人教版小升初語文試卷一、選擇正確的答案。1、整體認(rèn)讀音節(jié)共有20分）16個(gè)，下面全是整體認(rèn)讀音節(jié)的一組是（A. ai ui un un ingB. zhi chiyi wu ye yuanC. sh ch ie en ong2、下面三組注音中完全正確的一組是（）A.烽火（f e ng hu ）6B.柔嫩（r 6l ie）C.幽靜（y。u j i）ng誓言（sh iy dn） 推辭（tu i Chi i 輝煌（hu i hu a侮辱（wti r ）u熱情（r eq rtg）女孩（nd h &i3、下面形聲字組合方式完全相同的一組的是（）A.宵芳菜案爸 B.閨匪衷疲庭C.閨圓匪悶固 D.襯

2、顧秧騎銅4、每組加線字讀音完全相同的一組是（）A.血泊 梁山泊湖泊泊舟C.勉強(qiáng) 強(qiáng)詞奪理 強(qiáng)大倔強(qiáng)B.著火 打著了 著涼 上不著天，下不著地D .盡頭盡管盡職無窮無盡盡底層5、下面每組詞中有三對(duì)同義詞，每對(duì)詞中感情色彩都不同的一組是（）A.寵愛一一溺愛 腐蝕一一侵蝕 理想一一幻想 B.熟悉一一熟練 嚴(yán)厲一一嚴(yán)峻 成績(jī) 成就C .頑強(qiáng)一一頑固 機(jī)智一一狡猾 教誨一一教唆 D .仇視一一輕視 卑鄙一一卑劣 愛護(hù) 愛戴6、下列四對(duì)詞中不是反義詞的一對(duì)是（）A. 開心一一關(guān)心B . 忙碌一一空閑C .失敗一一成功 D.暫時(shí)一一永遠(yuǎn)7、下列詞語搭配不正確的一組是（）A.堅(jiān)強(qiáng)的目光B.明亮的教室C.敏捷的

3、思維 D.樸素的衣著8、下面四句詩(shī)的朗讀節(jié)奏有一句劃得不正確，這句是（）A.籬落/疏疏/一徑/深 B .樹頭/花落/未成/陰 C .兒童/急走/追/黃蝶D.飛入/菜花/無/處尋 9、下面的話最得體的一句是（）A.謝謝你對(duì)我的幫助，歡迎你下次再來幫助我。B.今天是爸爸 40歲的生日，是值得慶賀的日子。C.小軍，你給我講的問題我根本不懂，我希望你給我認(rèn)真地講一遍。D.小剛，你今天的行為打動(dòng)了我，我要學(xué)習(xí)你。10、下列歇后語錯(cuò)誤的是（）A.外甥打燈籠一一照舅（舊）B.孔子搬家一一凈是書（輸）C.泥菩薩過河一一紋（問）到底 D.周瑜打黃蓋一一一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨11、給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)，正確的一組是（）

4、爸爸指著竹筍對(duì)我說你看竹筍多么有力量啊 不論在什么地方不論被什么東西壓迫著 它都能頂開一個(gè)勁地向上長(zhǎng)A. ：,!,!B. :,!, oC “ ” D " ？ ”12、對(duì)格言應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙用篮谩苯忉尩么_切的是（）A.人們的生活因?yàn)橛辛宋也抛兊妹篮?。B.我之所以存在都是為了別人的生活美好。 C.人們想要生活美好必須首先保證我的生存。D.人不能只為自己活著，應(yīng)該多為別人著想。13、沒有用比喻的一組是（）A.殘陽(yáng)如血。B.柿子樹上掛著許多大柿子，像一個(gè)一個(gè)的紅燈籠。C.桂林的山好像一不小心就會(huì)栽倒下來。D.延安是中國(guó)革命的搖籃 14、提起不恥下問”，會(huì)想起論語中這樣的

5、話（B.讀書破萬卷，下筆如有神。D.冬練三九，夏練三伏。）C.南轅北轍A.虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。C.三人行，必有我?guī)煛?5、與其他兩項(xiàng)有明顯區(qū)別的一項(xiàng)是（A.泊船瓜洲B.拔苗助長(zhǎng)”給這句話選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)16、你的成績(jī)有了很大提高，不能把它作為驕傲自大的資本。 詞是（）A .因?yàn)樗?B .無論都 C .即使也17、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描寫的是（）的壯觀景象A.泰山 B.廬山 C.黃山 D.華山18、從下列各組句子中選出意思差別最大的一組是（）A.我不知道那個(gè)人是不是他的哥哥。/我怎能知道那個(gè)人是不是他的哥哥呢？B .小紅對(duì)小明說：你明天和我一起去圖書館，好嗎？”小紅對(duì)小明

6、說，他想明天和小明一起去圖館。C.他的話完全沒有錯(cuò)。/他的話不可能不對(duì)D.雨來寧可犧牲，也不向敵人屈服。 19、從下列句子中選出沒有語病的一項(xiàng) A.我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)。 C.通過學(xué)習(xí)，使我提高了政治覺悟。 20、下面關(guān)于古詩(shī)沒有錯(cuò)誤的是（ A.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅/雨來或者犧牲自己，或者向敵人屈服。）B.數(shù)字的發(fā)展走過了漫長(zhǎng)的路程。D.人們傾聽和注視著這位英雄的報(bào)告。/曉出凈慈寺送林子方（楊萬里）B.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲 /春夜喜雨（李白）C .舊時(shí)王謝堂前燕，輕煙散入五侯家/烏衣巷（劉禹錫）D .洛陽(yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺/涼州詞（王昌齡）二、閱讀欣賞。（40分）閱

7、讀一（18分）后生可畏哦！爸爸認(rèn)輸了，爸爸認(rèn)輸了！”隨著弟弟的叫喊聲，響起了爸爸爽朗的笑聲：是啊,我認(rèn)輸了，認(rèn)輸了。 "爸爸一邊摸著弟弟的小腦袋，一邊用慈愛的眼光看著我。我看著弟弟 那高興的樣子，臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。在我家里，爸爸是權(quán)威，說起話來疾言厲色，媽媽也要讓他三分。不過，爸爸對(duì)我們 很好，雖然有時(shí)也教訓(xùn)我們幾句，但我和弟弟知道，那是為我們好。這天，爸爸剛送走客人， 也不知哪里來的氣， 在吃飯桌上就教訓(xùn)起我們來：大人說話，小孩子插什么嘴。不說話，還怕把你們當(dāng)成啞巴？”弟弟受了頓訓(xùn)，雖然很委屈，張一張嘴便不知怎么說，只好向我投來求援的眼光。我會(huì)意了，忙說：小孩子插嘴有什么不好

8、？你這種做法有點(diǎn) 家長(zhǎng)制作風(fēng)?！闭?dāng)爸爸吐完一根魚刺要反駁時(shí)，我又緊接著拋出兩個(gè)有力 的理由：您知道美國(guó)的舊金山公立學(xué)校吧。他們有一份推薦智力超常兒童的行為表，其中第二十一條就是在大人說話時(shí)經(jīng)常插話爸爸，您對(duì)這一條怎么理解呢？"不等爸爸回答，我又接著放炮”：我國(guó)唐朝有個(gè)太守閻伯嶼重修膝王閣，想請(qǐng)人作序。但是在場(chǎng)名人不敢 放肆，都一一謙虛地謝絕了。只有王勃這個(gè)年僅14歲，乳臭未干的孩子，少年氣盛，一答應(yīng)。結(jié)果呢，他寫出的滕王閣序名垂千古。爸爸，您對(duì)這件事又怎么看呢？”誰知我這兩個(gè)理由竟把爸爸鎮(zhèn)”住了，還是媽媽替他解了圍。 爸爸感慨地對(duì)媽媽說：是呀！孩子對(duì)問題認(rèn)識(shí)得這樣深刻，真是后生可畏

9、啊！”說完，用慈祥的目光看著我，弟弟也仰起小臉望著我?？粗艿苣翘煺娴男∧槪夷樕细‖F(xiàn)出一絲勝利的微笑 注王勃：唐朝著名詩(shī)人，滕王閣序是他的優(yōu)秀代表作。1、讀第三自然段，把其中的成語寫下來。（1分）2、按先后順序把文中的兩個(gè)反問句改成陳述句寫下來。（2分）3、寫出下列詞語的近義詞。（2分）爽朗（）浮現(xiàn)（）會(huì)意（）慈愛（）4、解釋下列詞義。（2分）疾言厲色： 少年氣盛： 5、找出首尾呼應(yīng)的句子，用自己喜歡的符號(hào)畫出來。（1分）6、理解題目 后生可畏”在文章里的意思，選擇正確的解釋打M （3分）（1）后生”原意是晚輩、年輕人的統(tǒng)稱，在文中指：我”這一類的年輕人（）所有晚輩（）美國(guó)的智力超常兒童（）

10、王勃（）（2）畏”是敬畏，不可低估、輕視的意思。爸爸說后生可畏”是因?yàn)椋荷倌晖醪湃A橫溢，名人都不是他的對(duì)手。（）我”能言善辯，駁得爸爸無言以對(duì)。（） 我”觀點(diǎn)大膽，認(rèn)識(shí)深刻，說理透徹，使爸爸口服心服。（）（3）這篇文章說明：大人們的家長(zhǎng)制作風(fēng)是要不得的。大人說話時(shí)小孩不但可以而且應(yīng)該插嘴。晚輩不一定不如前輩，應(yīng)該提倡敢想、敢說、敢做”的風(fēng)氣。7、爸爸原來認(rèn)為 ,我對(duì)此持不同觀點(diǎn)，先后舉出兩個(gè)事例進(jìn)行反駁。這兩個(gè)例子概括地說，一是 ,二是 o （ 3分）8、那天，發(fā)生了一件什么事？哪幾個(gè)自然段寫了這件事？ （2分）9、這篇文章最打動(dòng)你或值得你學(xué)習(xí)的是什么？ （2分）閱讀（二）（22分）挪樹院子

11、里那株臘梅奄奄一息了。它長(zhǎng)得不是地方，旁邊是一個(gè)垃圾桶，垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它，原來風(fēng)姿 飄逸的它，便漸漸枝折葉落，瘦弱得僅?？蓱z巴巴幾條筋，眼見得便要零落成泥碾作塵了老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的千金”。院子向陽(yáng)一側(cè)長(zhǎng)著一排臘梅，其中剛好空缺一個(gè)位置。（4）入挪活，樹挪死?！庇腥苏f。臘梅會(huì)挪死嗎？我怕。老花匠提著鋤頭、鏟子來了。他鏟開了！刨開了！瘦小的臘梅，卻有并不瘦小的根須，它是一株已經(jīng)成熟的臘 梅啊！它的根須長(zhǎng)長(zhǎng)地在地下漫延。老花匠用鏟子把四周的根須全鏟斷了。他又輪起鋤頭,朝幾根甘蔗粗細(xì)的主根砍去。鋤落之處，錚錚有聲。發(fā)聲之處，竟露出白生生的斷裂開的 主根，像斷裂的骨骼，白得駭

12、人。（9）我的心一陣悸動(dòng)：它會(huì)死嗎？"（10）死不了！ ”老花匠漫不經(jīng)心地回答。（11）可不能把它的主根砍斷！”（12）不砍斷怎么挪呀！ ”（13）老花匠依然是那種職業(yè)性的殘酷。（14）不能不承認(rèn)，為挪這株臘梅，老花匠挖的洞又深又大。這然而這株臘梅的根更深 更大。要挪動(dòng)它，非砍斷一些根根蔓蔓不可，哪怕傷筋動(dòng)骨，也是出于無奈。誰讓這株臘 梅在這塊土地上生長(zhǎng)了那么長(zhǎng)的時(shí)日呢？（15）嚓！嚓！嚓！ ”一鏟，兩鏟，三鏟（16）喀！喀！喀！ ”一鋤，兩鋤，三鋤（17）臘梅的根須與這塊熱土的聯(lián)系一一割斷了。（18）嘎吱”一聲，老花匠一腳蹬過去，最后的最粗的主根斷開了。（19）我仿佛聽到了臘梅的呻

13、吟。（20）臘梅在陣痛中出土了！獨(dú)立了?。?1）老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬，抓著枝條拖著它走到那個(gè)已挖好了坑的空缺 的位置上。（22）臘梅的根須仍帶著一團(tuán)老土。（23）那老土依然沉重。（24）獨(dú)立了的臘梅帶著一團(tuán)老土的根埋了下去。（25）臘梅瘦骨嶙峋地立著。（26）它會(huì)死嗎？（27）晚上，雷電大作，大雨下了個(gè)透?。?8）翌日，那株臘梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上，仍是綠的。（29）又過了幾天。（30）葉子還是綠的。又長(zhǎng)出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝（31）臘梅新生了?。?2）盡管它比那一排豐滿秀美的臘梅顯得矮小，但它總算逃脫了垃圾車的劫難。（33）人挪活！樹也挪活！（34）會(huì)有的，會(huì)有的，在萬

14、花紛謝的冬天，在它的干枝上，一定依然會(huì)有臘梅花的黃色的芬芳。這里的風(fēng)物一定會(huì)疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏?！?、根據(jù)短文把下面的詞語補(bǔ)充完整。（3分）一息 風(fēng)姿飄 有聲 不經(jīng)心 豐 秀美 萬花 謝2、文中第段有四個(gè)錯(cuò)別字，它們是： A B C D改正后的字依次是：A B C D （ 2分）3、文中出現(xiàn)的一句俗語是 o （分）4、詞句零落成泥碾作塵”出自 » ,作者是 o這首詩(shī) 詞表現(xiàn)了詩(shī)人 的風(fēng)骨；毛澤東主席和了一首詞，用 “：的詩(shī)句表現(xiàn)了中國(guó)人民謙遜的態(tài)度。（2分）5、我勸老花匠挪一挪那株衰弱的千金?！本渲械?干金”在文中指 （1分）6、朗讀第（31）段臘梅新生了 ”一句，應(yīng)重讀

15、的詞語是 ,應(yīng)讀出 的語氣。（2分）7、簡(jiǎn)要地寫出句中省略號(hào)省略了什么內(nèi)容。（2分）一鏟，兩鏟，三鏟 （）眼見得便要零落成泥碾作塵”了（）8、沒有字典和詞典可查，請(qǐng)聯(lián)系上下文寫出下面句中加線詞的意思。（4分）像斷裂的骨骼，白得駭人。（）哪怕傷筋動(dòng)骨，也是出于無奈。（）晚上，雷電大作，大雨下了個(gè)透。（）這里的風(fēng)物一定會(huì)（）1分）9、寫出第（34）段中畫“線的句子里含著的意思（ 10、按要求概括。（4分）本文的主要內(nèi)容是 （2分）你認(rèn)為本文作者在文中贊美了什么？ （2分）三、拓展延伸（20分）（一）選擇正確的答案。（3分）1、詩(shī)壇上負(fù)有盛名的李杜”指的是（）A.李白和杜牧B.李商隱和杜牧C.李白和

16、杜甫D.李商隱和杜甫2、下列各組詞語分類正確的是第（）組A.和藹珍貴美好波光粼粼穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)B.梳理積攢奔馳季節(jié)感情迸射C.干凈明亮美觀大方聰明伶俐偉大光榮青山綠水D.小草碧綠眼睛雪亮操場(chǎng)干凈小猴機(jī)靈打掃教室E.一眨眼一瞬間一剎那付碌一會(huì)兒F.花紅柳綠萬紫千紅碧水長(zhǎng)流藍(lán)天白云眉開眼笑G.調(diào)兵遣將丟盔棄甲斬釘截鐵走街穿巷頭昏目眩H.豺狼虎豹鍋碗瓢盆琴棋書畫魚蟲鳥獸奇花異草3、在我國(guó)古代文學(xué)作品中，有三種耐寒植物特別受到贊美，被稱為歲寒三友”，這三種植物指的是（）A .梅、竹、蘭B .松、竹、梅C .梅、蘭、菊D .松、梅、菊（二）根據(jù)句子的意思，填上表示語氣的詞。（4分）1、" ?錯(cuò)了的題

17、目，你怎么不訂正 ? ” ？ “!我恍然大悟，原來錯(cuò)在 這里 ! ”3、 "!想不到，他的本領(lǐng)還不錯(cuò) ! ” 4、 ",這樣的苦日子，什么時(shí) 候才到頭 ? ”（三）仿寫句子（不能重復(fù)）。（4分）例句：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。仿句：1、如果我是清風(fēng)，我將 2、如果我是春雨，我將 例句：好文章是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。仿句：1、好文章是 , 讓人 O2、好文章是 ,讓人 o（四）將下列成語中的主人翁名寫在括號(hào)內(nèi)。（4分）初出茅廬（） 入木三分（） 煮豆燃箕（）紙上談兵（） 臥薪嘗膽（ ）負(fù)荊請(qǐng)罪（）圍魏救趙（）望梅止渴（）參考答案：二、（一）1、答案：乳臭未干名垂千古2、答案：不說話，不會(huì)把你們當(dāng)成啞巴。小孩子 插嘴沒有什么不好。案案案答答答、 、 、3 4 5的小臉,開朗（響鳧） 出現(xiàn)會(huì)心慈祥聲音很大，臉色很難看。因?yàn)槟贻p，所以膽子大，不怕人。我看著弟弟那高興的樣子，臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。看著弟弟那天真我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。6、答案： 7、答案：大人說話，小孩子不應(yīng)該插嘴美國(guó)學(xué)校認(rèn)為，在大人說話時(shí)經(jīng)常插話”是智力超常兒童的行為表現(xiàn)14歲的王勃寫出了名垂千古的滕王閣序，超過了許多成年人8、答案：那天，爸爸責(zé)備弟弟不該在大人說話時(shí)插嘴， 我一番有理有據(jù)的辯駁使爸爸感到后生可畏。34自然段寫了這件事。9、答案：圍繞敢想、敢說來談（二）1、