評語大全之七年級差生評語

1、七年級差生評語【篇一：后進生評語大全】1 、你知道嗎？每當(dāng)你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時？2 、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。3 、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。4 、古人云：

2、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？5 、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。6 、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。7 、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相

3、信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。8 、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上白小懶蟲。9 、你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注，還有什么做不好的呢？你是個聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對待每件事，一定會學(xué)有所獲。10、你很遵守紀(jì)律，但課堂上

4、卻總是沉默不語，難道是信奉沉默是金嗎？沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。11 、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進。12、當(dāng)你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。13、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信

5、心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進??！14、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。15、你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！16、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來

6、，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！17、你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我提心吊膽的男孩，何時能讓我自豪？我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌！18、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！19、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你

7、交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！20、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！21 、你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常讓我歡喜讓我憂，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。1你是一個活潑

8、、聰穎的女孩。你富有集體榮譽感，工作主動積極，更令老師欣喜的是，你變得更善解人意、更樸實上進了；你思維敏捷，邏輯條理令多少男生自嘆不如。老師期待你持之以恒、嚴(yán)以律己，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。2你是文靜、誠懇的女孩，你善解人意、處事謙細(xì)，深得老師的喜愛與信任，你學(xué)習(xí)上刻苦、自主、善于鉆研、講究方法，成績名列前茅，是同學(xué)們的好榜樣，你勇于挑戰(zhàn)自我，老師期待你持之以恒、精益求精，再創(chuàng)佳績，并大膽地以你學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。3你是聰明、活潑的男孩，每一期的班報，每一次演講你都胸有成竹，口才滔滔不絕，可謂是“全能選手”，你的思維能力較強，老師期待你下學(xué)期能更自覺自律；在學(xué)習(xí)上更細(xì)致、更深刻

9、。成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。4身為班長你，是稱職的集體帶頭人，聰穎、干練，性格開朗是你給大家的好印象，學(xué)習(xí)講究方法，生活統(tǒng)籌安排，成績優(yōu)秀使你受同學(xué)敬佩，老師喜愛。老師還想看到你以更好的組織能力協(xié)調(diào)帶動班級體，看到你自信、自主地投入學(xué)習(xí)中，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。5你是聰明活潑、心地善良的女孩子，你的歌聲美妙動聽，你的書法整潔娟秀，宿舍里你總給大家?guī)硇β?，課堂上你專注認(rèn)真，你的多才多藝令師生們贊賞。老師期待你能更大膽地參與組織班的工作，學(xué)習(xí)上多探索方法，力爭有更大的突破。6身為班長、室長的你能協(xié)助老師帶領(lǐng)、組織同學(xué)們開展班的各項活動，同學(xué)威信高，思考問題敏捷靈活，老師非常信任你的能

10、力和實力，期待你能精益求精，嚴(yán)以律己，以身作則，用智慧與行動成為集體的帶頭人，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。7你是個勤奮，善解人意的女孩子。在學(xué)校能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬老師，尊重同學(xué)，樂于助人。在你勤奮努力的基礎(chǔ)老師還希望你多注意學(xué)習(xí)方法，只有好的學(xué)習(xí)方法才能做大事半功倍。8在學(xué)習(xí)上你很有潛力，每個老師都很看好你。如果你能在學(xué)習(xí)上下狠工夫，處理好游戲與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，我相信會有更加讓人驚喜的表現(xiàn)。9你懂事、上進、聰明，你對自己的生活、思想、學(xué)習(xí)有良好、客觀的認(rèn)識，學(xué)習(xí)上具有刻苦鉆研的精神，講究科學(xué)方法，課堂積極思考，思路敏捷，成績優(yōu)秀，身為生活委員出色完成各項任務(wù)，希望你持之以恒，精益求精，

11、爭取在各方面有好的突破，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。10在集體場合你的言語不多，但不難看出要強、不服輸是你的特點。校運會上拼搏進取，學(xué)習(xí)上不甘落后，讓我看到了一個堅強的楊力凡。但是學(xué)習(xí)上還要多注意方法，那樣才能事半功倍，生活中對他人還應(yīng)多點寬容，那樣才能既方便別人也快樂自己。11 你是一個活潑開朗、待人有禮的女孩。你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。尊師睦友，認(rèn)真完成工作。課堂上能主動參與，熱烈發(fā)言。老師期待你能嚴(yán)以律己，揚長避短，探索學(xué)習(xí)方法，你會有更豐富的收獲。生活中對他人還應(yīng)多點寬容，那樣才能既方便別人也快樂自己。12待人誠懇、活潑開朗的你是熱愛班級體的男孩子，老師對你紀(jì)律上的進步感到高

12、興，對你團結(jié)同學(xué)，認(rèn)真輪值感到欣慰。但要想取得更大的進步還需在生活與學(xué)習(xí)中多點吃苦耐勞的精神！13你是一個活潑、熱情、聰明的男孩。校運會上勇于拼搏、為班爭光，令大家為你喝彩。在同學(xué)們的關(guān)心和帶動下順利的完成了元旦節(jié)目的演出。紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上有時欠自制力，課堂、自修影響他人，甚至有些行為不文明，老師期待你嚴(yán)以律己，揚長避短，用你的智慧去換取豐富的收獲。14你是一個有主見、有個性的女孩。你的書法娟秀工整，你總是出色完成老師交給的每份任務(wù)，很有意識的在各種活動中鍛煉自己。學(xué)習(xí)上自主、自覺，有良好的養(yǎng)成習(xí)慣，是同學(xué)們的好榜樣。老師期待你能持之以恒，更大膽開展參與班級工作，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，成為全面發(fā)展的中學(xué)

13、生。15你是個誠實又惹人喜歡的孩子，課堂上積極思考，思維敏捷，你在班的活動中勤快肯干。本學(xué)期你徹底的改掉了喜歡遲到的毛病。我想只要在外語方面再下點工夫，數(shù)學(xué)、物理方面更細(xì)致些，你的成績就會有大的突破！16【篇二：差生評語】孫偉偉同硯：你是一個聰明、文靜的女孩，日?？偸强淇淦湔?，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感遭到你對常識的渴望。你在班里從不宣揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同硯們心中的威信。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不夠。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。班主任：楊雪義2005.01.2

14、8同硯：我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的贊助，還能虛心接受老師和家長的品評，正由于這樣，你下半學(xué)期的顯露不錯，讓老師感到快慰！你頭腦是聰明的，可研習(xí)成績還需進步，如果你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是悅目娛心。老師自負(fù)只要你決定信念不倒，上課聽講全神貫注，最大限度地管束自己；努力不懈，把完全精力放在研習(xí)上，終有一天會到達成功的彼岸！自負(fù)不久的另日。你會取得好成績，老師期待著你！班主任：楊雪義2005.01.28何友天同硯：文雅秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整一律齊，使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相 ” 這句話用在你身上最符合了，在你不愛說話的表面下，藏著一顆

15、發(fā)憤，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期前進多快！要是你還能在眾人眼前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有前途的女孩！班主任：楊雪義2005.01.28何云龍同硯：你是個活潑可愛的女孩，堅固、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，看看如何當(dāng)好初中班主任。卻時刻起著模范帶頭作用，給同硯們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上學(xué)，你研習(xí)較發(fā)憤，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地激動！你研習(xí)上認(rèn)真努力，不要泄氣，僵持就是勝利，你一定會逐漸縮短差異的。班主任：楊雪義 2005.01.28華翮你是一個穩(wěn)重、可愛的女孩。對歷史課代表事務(wù)認(rèn)真肩負(fù)，在研習(xí)上向你

16、的性格一樣，勤勤懇懇。但潛力還沒能完全發(fā)揮進去，使你的成績顯得不太理想。有志者事盡成，我自負(fù)在你的努力下，會迎來成功的。呂明默默無聞的你，在期中考試中給了所有人一個驚喜，第一名的成績是你用辛勤的汗水換來的。老師自負(fù)你能將這個上風(fēng)連結(jié)下去。聰明的你，在研習(xí)上能取得第一，在班級事務(wù)中肯定不會差。只要你在這方面多下些心思，給我們另一個驚喜的日子將不會遠(yuǎn)了。朱然事務(wù)積極主動，精選）。作為研習(xí)委員你很稱職。不需多說，你也能知道老師對你的期望遠(yuǎn)不止這些。我希望今后的你用心撲在研習(xí)和事務(wù)上，帶動全班的同硯扶搖直上。在你的研習(xí)和事務(wù)中反映出的勤懇、耐勞的品格是每一個同硯應(yīng)當(dāng)研習(xí)的。英語課代表的事務(wù)，令每位老師

17、都鑒賞，每位同硯無論嘴上說什么，但心里都是服氣你的。研習(xí)的結(jié)果固然重要，但是追求結(jié)果的過程亦很幸運。放下包袱，感性看待考試和成績。惟有好的心態(tài)，能力發(fā)明完美的結(jié)果。吳瓊自開學(xué)以來你的事務(wù)和研習(xí)不妨說是取得了雙歉收。你在研習(xí)上的前進，是你吃苦努力的結(jié)果，為班里的同硯設(shè)立了榜樣。生活委員的事務(wù)，不只錘煉了你的事務(wù)能力，初中。也設(shè)立了你在同硯中的威信。你還不知道老師心里是多么的喜歡你呀！對你而言，真的不妨說是：“你辦事我安心”。吳馥岑人類用勤勞的雙手，發(fā)明了我們今天幸運的生活?！疤斓莱昵凇笔俏覀兿容?，總結(jié)出的至理名言。望你能以此為座右銘，發(fā)憤研習(xí)，吃苦努力，進步研習(xí)成績。宋云在一個 13 歲女孩的前

18、面，是鋪滿了鮮花的五彩路，幸運生活在守候著你。只要發(fā)憤努力，吃苦研習(xí)，你會昂首走進成功的殿堂。張欣默默地耕耘，定能獲得豐碩的惡果。老師自負(fù)不愛說話的你，一定在公開里吃苦、認(rèn)真的研習(xí)。臨時的成績不理想，并不會影響你的努力?？傆幸惶炷銜斑M的。張潔活潑開朗、聰明伶俐，班里的小事小情總能見到你的身影。老師希望今后在研習(xí)上多發(fā)揮你的聰明才智，使成績有大幅度的進步。張娟文靜的你在各方面都能莊嚴(yán)要求自己，不聲不響地做著自己的事務(wù)。默默的勞動換來優(yōu)秀的研習(xí)成績及眾人的賞識。今后要發(fā)揚優(yōu)點，再接再勵，在各方面取得更大的前進。張曉晨對生物課代表事務(wù)的認(rèn)真肩負(fù)，研習(xí)的吃苦，眾人是看在眼里的。這是你端正的研習(xí)態(tài)度，

19、優(yōu)秀品德的顯現(xiàn)。我想你知道“滴水穿石”的道理，自負(fù)成功在守候著你。堅固認(rèn)學(xué)，自覺遵守紀(jì)律。在研習(xí)上辛勤的耕作，良好的收獲在守候著你。只要你自始自終地研習(xí)，厚積薄發(fā)，功夫不負(fù)有心人。你的研習(xí)成績會穩(wěn)步進步的。李丹穩(wěn)重堅固地研習(xí)，源于你明晰的研習(xí)目的。研習(xí)知努力，說明你具有粘稠的研習(xí)趣味和強大的研習(xí)動力。今后若能再多用些時間在研習(xí)上，評語。一直調(diào)整研習(xí)方法，定能取得前進。陳怡默默的研習(xí)，點滴的積聚。在研習(xí)上老師并不顧忌你，但對于一個初中生來講，文娛嬉戲也是必要的。要是你再研習(xí)上加一把勁兒，效果是什么樣呢？老師期待你的實際行動。徐博研習(xí)知努力，成績優(yōu)異。對家產(chǎn)委員的事務(wù)認(rèn)真肩負(fù)，在同硯中威名高。能準(zhǔn)

20、確理解老師的教育，知錯就改，前進顯著，深得老師的喜愛。今后要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，一直進步研習(xí)和事務(wù)能力，定能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。高媛媛對班長事務(wù)的認(rèn)真肩負(fù)，要求自己莊嚴(yán)程度和自覺性，可謂表率。研習(xí)吃苦努力，成績優(yōu)異。在班內(nèi)你的作用是不可估量的，望今后再接再勵，調(diào)整研習(xí)方法，取得更大前進并把咱們班級體帶上一各更高的水平。李一帆能到校上課，完成日常研習(xí)生活事務(wù)。老師總不以為你現(xiàn)金的顯露能反映你最實在的一面。望你能再家長和學(xué)校兩邊的贊助下，發(fā)憤研習(xí)，學(xué)習(xí)初中班主任評語（。顯現(xiàn)出最好的一面。李今梓紀(jì)律是研習(xí)的保障，聰明的你應(yīng)當(dāng)懂得這個道理，或者還知道解決題目的步驟。今后若能莊嚴(yán)要求自己，以你的智力水平，成

21、績的進步則指日可待。陳晨對小組長事務(wù)認(rèn)真肩負(fù)，明晰學(xué)校及老師的教育目的。但上課吸收率差，事務(wù)欠介意。行動是以思想為指導(dǎo)的，想你想做得，做你想過的，查你做過的，改你做錯的，前進是肯定的。樂于為集體做貢獻，對班級事務(wù)上心，作為一名中學(xué)生，研習(xí)將是你最好的朋友。愿你能克服上課聽講效率差的缺點，吃苦努力，進步研習(xí)成績。李占國家庭教育和學(xué)校教育配合得當(dāng)，家長為你的研習(xí)操了很多的心，通過年齡的增加，你會體會到家長和老師用心的良苦。望你今后進步課上研習(xí)效率，多與老師調(diào)換思想，努力研習(xí)，進步研習(xí)成績，快快長大。李巖旭思維敏捷，理解力強。相比看關(guān)于差生教育隨筆。成功是百分之二的智慧和百分之九十八的努力換來得。對

22、常識的落實差，課上不專心聽講，能成功嗎？。望你沿著成功者的足跡，努力研習(xí)，克服缺點，邁向成功。周浩平穩(wěn)的研習(xí)，默默的勞動。這樣的研習(xí)態(tài)度，使你對常識的落實特別到位。不要張惶，研習(xí)是一個循序漸進的過程，只要你吃苦努力，并在今后的研習(xí)中注意校正研習(xí)方法，進步研習(xí)成績的一天就會不遠(yuǎn)了。周銳積極參加體育錘煉，有體育特長。懂得研習(xí)的重要性，但是研習(xí)基礎(chǔ)差，研習(xí)毅力不強。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的題目。在今后的研習(xí)中，你要吃苦努力，始終如一，養(yǎng)成良好的研習(xí)習(xí)俗。陶一諾有繪畫特長?樂于為集體做貢獻。經(jīng)過這一段的研習(xí)，你應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己身上出現(xiàn)的一些題目。老師自負(fù)你的能力，也自負(fù)你能夠盡快地轉(zhuǎn)

23、變過來，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。高文繼聰明的你，想過沒有，世界上許多許多的事情都是踏堅固實一步一個腳跡走上去的。如果你能夠吃苦努力的研習(xí)，在落實基礎(chǔ)常識方面有昭著的改觀。莊嚴(yán)按中學(xué)生守則要求自己，那今后的你定會讓同硯們刮目相看。韓川作為一個男孩子，內(nèi)向的性格往往與自強的精神共存。在你今后的研習(xí)中，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)俗，自覺完成作業(yè)，體會老師的教育，振奮精神，努力研習(xí)，真正做到自強、自立、成功。趣味喜好后廣大，常識面廣，思維敏捷，理解力強，這些都是你的優(yōu)點，但是聰明的你怎么忽略了課堂這個研習(xí)的主陣地？研習(xí)是來不得半點烏有的，靠小聰明永遠(yuǎn)也不能獲得成功。在今后的研習(xí)生活中，希望你腳堅固地，體會研習(xí)的

24、意義，真正成為生活的強者。劉彬積極參加各項集體活動，能按時到校上課。完成一日的研習(xí)生活，團結(jié)同硯，樂于貢獻。在研習(xí)方面主動性不強，缺乏自覺性和毅力。不能按時完成作業(yè)，班主任對差生評語。并有早退現(xiàn)象。其實你是一個特別聰明的孩子，自負(fù)今后的你會發(fā)憤努力，克服缺點，成為德智體美勞全面發(fā)達的中學(xué)生。1 誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但研習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力研習(xí)，所以你缺少是研習(xí)的方法，記住好的研習(xí)方法能達到一舉兩得的效果。當(dāng)能也不妨向xxx 同硯研習(xí)!多和她探討，你一定會有很大的收獲的。2 該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，勇于宣

25、布自己的成見。有極強的自尊心和自決定信念，求知欲強，研習(xí)態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績還不大突出，還望今后注意領(lǐng)會自身各方面原因。多加努力，我不知道問題學(xué)生的心理教育。爭創(chuàng)隹績！另外該生普通話較好曾在年段“五四 ”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績！3 該生在校顯露較好，研習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高，但成績不太理想，望以還要加倍努力。同時還要注意研習(xí)的方法，記住好的研習(xí)方法能達到一舉兩得的效果。當(dāng)能也不妨向xxx 同硯研習(xí)多和他探討，你一定會有很大的收獲的。4 該生在校顯露較好，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不早退、曠課、上課基本上能專心聽講，作業(yè)也能及時完成，但成績一般，望能更吃苦，更努力

26、，爭取更好成績。5該生在校與同硯各睦相處，尊敬老師，珍重公物，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成，積極參加勞動和各項無益的文娛活動。研習(xí)成績一般望今后要加倍努力研習(xí)，爭取更好的成績。6 該生在校較聽老師的話，團結(jié)同硯，上課認(rèn)真聽講，積極回復(fù)題目，主動舉手到黑板上進行練習(xí)，學(xué)業(yè)成績一般，望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。7 xx ：老師贊賞你膽小、達觀，問題學(xué)生的教育方法。又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在研習(xí)上一定要增強，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同硯請教。同時課后也要放松些。只要你能做到自負(fù)不久以還你的成績會有很大的進步?！酒浩吣昙墝W(xué)生評語精選】七年級學(xué)生評語精選你有一副

27、熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。你熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生，但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力，常常不能很好的約束自己。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神，希望你好好的努力，知難而 進，將玩耍的時間用在學(xué)習(xí)上，在新的學(xué)期趕超現(xiàn)在的自己。有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，樂意為大家 做好事，與同學(xué)相處和睦。愛勞動，能吃苦耐勞，值日組長工作認(rèn) 真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上也比較努力，只是成績上進步不明顯。如果你以后 在做每件事

28、時，都能堅持不懈的話，那你一定會更加出色。你團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，老師布置的事情，能默默地記在心里，積 極去做，不用老師操心。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫，不要被網(wǎng)絡(luò) 的虛幻所迷惑，我相信你定能戰(zhàn)勝自己，努力學(xué)習(xí)老師與父母期待 著你的進步！你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，學(xué)習(xí)成績 不斷進步。你熱愛集體，關(guān)心班級，但有時會偷懶，逃避值日工作， 如果你今后上課時能始終如一的認(rèn)真聽講，做作業(yè)不粗心大意，老 師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。你是個上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌， 雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn) 你一直在努力

29、，希望你課上能積極思考，注意學(xué)習(xí)方法，記住 只要 功夫深，鐵棒磨成針工你一定會成功的！你關(guān)心集體、熱愛勞動，勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài)，如果 你能在課堂上踴躍發(fā)言，積極思考，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，也能參加各項集體活動，完成老師安排的 值日工作，上課時也不違反課堂紀(jì)律，但還缺乏學(xué)習(xí)動力，上課很 少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望，老師相信你會更加努力！ 老師喜歡你的聰明，課堂能積極思考，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面反映不錯，但 文科學(xué)習(xí)要急待加強，這關(guān)鍵是取決于你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。老師對 你還有

30、一份特別的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放 下緊捏的拳頭，報以謙讓的一笑，相信你不會使我失望的。老師知道你并不愚笨，只是課堂上自由散漫，早晨遲到，經(jīng)常不完 成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，對學(xué)習(xí)缺少信心。懶散貪玩占用 了你很多時間，希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。勤能補拙，老師與父 母期待著你的進步！具有一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，上課能專心聽講，注意力集中?；旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。樂于接受老師交給的任務(wù)。每次的值日工作都能出色完成。你積極參加集體活動，勇于為班級爭光，品行較好，缺乏一個能激勵人心的目標(biāo)，要知道它能給你前進的動力。你是一名誠實、進取、拼搏的好學(xué)生。成績穩(wěn)定，但還有提

31、高的空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進。你不愛言語，對班級體關(guān)心不夠。望你多參加班級活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生，我等著你的好消息。課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。在學(xué)習(xí)上也較努力，你的作業(yè)整潔，數(shù)學(xué)成績保持優(yōu)良，但是文科成績還有待提高。離理想的成績還有一定的距離，關(guān)鍵還是你不夠踏實，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。你活潑好動，很頑皮，愛說話，對自己不嚴(yán)格要求。課堂上你能夠聽講，舉手發(fā)言。但學(xué)習(xí)沒有動力，缺乏主動性，希望你嚴(yán)格要求自己，不要再1沉迷網(wǎng)絡(luò)，做好你學(xué)習(xí)中、生活中的份內(nèi)之事，不要計較工作量的大小，學(xué)會感恩父母、

32、感恩社會。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象，學(xué)習(xí)刻苦自覺，成績一直保持優(yōu)良。希望你能積極參加班級的各項活動，讓自己的性格開朗起來，愿你時時擁有自信的笑意。你是一個守紀(jì)、肯學(xué)、求上進的學(xué)生，上課能專心聽講，注意力集中。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，因而成績徘徊不前，還需付出很大努力。命運是自己決定的，它總是青睞那些有準(zhǔn)備的人。希望你能緊緊抓住現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會，做自己命運的掌舵人。課上，你能認(rèn)真聽講，基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，看得出你是個有上進心的孩子?！耙环中羷冢环质斋@”，只要你堅持不懈的努力一定會取得好成績的。你的性格比較內(nèi)向，希望你積極參加班

33、級活動，在活動中鍛煉自己，學(xué)著開朗起來，對自己要有信心。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，你人挺聰明的，但成績卻不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。一個人，無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。要是你能夠把精力集中在學(xué)習(xí)上，相信你一定會取得更 大的進步。你尊敬老師，關(guān)心班集體，認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完 成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，讓老師感到欣慰。學(xué)習(xí)上能盡 力完成作業(yè)，只是成績還不盡人意，希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn) 狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去。爭取全面發(fā)展。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí) 課上

34、的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)上能完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，但還沒有 充分發(fā)揮你的潛質(zhì)，你的學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需踏踏實實的努力提 高學(xué)習(xí)成績。你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，這是你的美德。你的作業(yè)不能令老師滿意，課堂上的表現(xiàn)也不盡人意，李維你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善，基本能完成作 業(yè)?？上綍r較貪玩，浪費了不少時間，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大 的進步。你要清楚：學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動 才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，樂意為大家 做好事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動， 能吃苦

35、耐勞，誠實勇敢。學(xué)習(xí)上也比較努力，只是成績上進步不明 顯。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定會更 加出色?；灸茏袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，也能參加各項集體活動，完成老師安 排的值日工作，上課時也不違反課堂紀(jì)律。但在學(xué)習(xí)上缺乏動力， 上課時基本沒有開動腦子，作業(yè)也不能按時保質(zhì)地完成。長大了， 應(yīng)該懂事了，在學(xué)習(xí)上要多動腦筋，多學(xué)知識，才會成為一個有用 的人才。你其實很聰明，明白事理，樂于為班級做事，上課時積極舉手發(fā)言，但你拖拉散漫，缺乏責(zé)任心，你聽說過這樣一句話嗎？天下無難事,只怕有心人工只要你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真做好每一次作業(yè)，你的 成績一定會更好，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步

36、。你能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加體育鍛煉和其它集體活動， 上課也能舉手發(fā)言。但平時抓得不緊，浪費了不少時間，因而學(xué)習(xí) 成績未能有更大的進步。還有善辯的你總喜歡為自己的錯誤找借口，你要記住學(xué)習(xí)、做事都要有踏實的作風(fēng)，希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，少說空話，奮起直追。基本能遵守紀(jì)律，見到老師能問好，與同學(xué)和睦相處，由于習(xí)慣上的不拘小節(jié)，自由散漫，導(dǎo)致你的成績一直滯后，班級工作也不積極，值日總要老師提醒，希望你學(xué)習(xí)上多一分勤奮，行為習(xí)慣上多一分自律，奮發(fā)拼搏，爭做一名合格的中學(xué)生。2你是一個守紀(jì)、肯學(xué)、求上進的學(xué)生，上課能專心聽講，注意力集中。你的行為表現(xiàn)令人滿意，但我總覺得在你的學(xué)習(xí)、生

37、活中還缺乏一些激情，希望你在學(xué)習(xí)上下苦功夫，思想再開朗些，把成績提高到優(yōu)秀的隊伍里?；顫姾脛?，基本上能按時做好老師布置的作業(yè)，但偶爾也有遲交不交的現(xiàn)象，在學(xué)習(xí)上，主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距，也許是底子薄，缺少興趣的原故吧？能樂于接受老師的批評。愿你能克服自己的缺點，提高各科的成績。你思想單純，頭腦聰明，上課時能積極思考老師提出的問題，集體活動積極。但你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多，作業(yè)極其不認(rèn)真，字跡潦草。不能按時保質(zhì)完成。在學(xué)習(xí)上，有些得過且過，上進心不大，且容易受他人影響。在學(xué)習(xí)上遺留的問題較多，需有足夠的毅力，方能“亡羊補牢”。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，

38、尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。勞動中你從來不怕臟、不怕累，學(xué)習(xí)上比較的欠缺，請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，相信“工夫不負(fù)有心人”！真是人如其名，品學(xué)兼優(yōu)，喜歡畫畫的你，經(jīng)常在班級黑板報上一展風(fēng)采！一學(xué)期來，難忘的是你那靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！你是個文靜的女孩子，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，衣服穿得整整齊齊，干干凈凈。不過你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。值日工作經(jīng)常要老師提醒，不能主動完成，希望你克服懶惰心理，積極參加班級活動，將各科成績提高到一個更高的檔次。你眉清目秀，活潑開朗，穿衣樸素，落落大方，機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，成績的提高是對你勤奮的回報。你應(yīng)該是一位有出息的女孩。望你繼續(xù)努力，我等著你的好消息。 你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不 舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，默默地向著你的目標(biāo)攀 登著，希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補短，力爭各科 有長足地進步。我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng) 光。你是一個性格內(nèi)向的