小學(xué)四年級(jí)體育課教案完整版

1、四年級(jí)體育課教案教材體育游戲目的 1、通過本次課的體育游戲,使學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生更濃厚的興趣。2、發(fā)展學(xué)生柔韌性、靈敏性等的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。一、準(zhǔn)備部分(一、課堂常規(guī):1、集合整隊(duì)、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。(二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、報(bào)數(shù)。2、慢跑:成兩路縱隊(duì)慢跑。教師活動(dòng):1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、基本部分1、游戲:齊心協(xié)力:(8人一組方法:參賽學(xué)生成一路

2、縱隊(duì),前面隊(duì)員抱住后面的隊(duì)員右腿,后面隊(duì)員左手搭在前面隊(duì)員的肩上,比賽開始。隊(duì)員們單腳向前跳躍前進(jìn),以排尾跳過終點(diǎn)線為比賽結(jié)束,時(shí)間少者為勝。規(guī)則:隊(duì)伍從哪斷開必須從哪接好,不得提前跳。2、游戲:迎面接力(10人一組器械:接力棒方法:男生、女生相距30米成一路縱隊(duì)相對(duì)站立,教師發(fā)令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,將接力棒傳遞給女生第一人,白己站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生,將接力棒傳遞給男生第二人,站到男生排尾。如此依次進(jìn)行,每人跑一次,以先跑完的隊(duì)為勝。三、結(jié)束部分1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起放松2、教師總結(jié)3、師生告別、回收器材四年級(jí)體育課教案教材籃球運(yùn)球接力游戲目的 1、通過本次課

3、的體育游戲,使學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生更濃厚的興趣。2、發(fā)展學(xué)生柔韌性、靈敏性等的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。一、準(zhǔn)備部分(一、課堂常規(guī):1、集合整隊(duì)、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。(二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、報(bào)數(shù)。2、慢跑:成兩路縱隊(duì)慢跑。教師活動(dòng):1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、基本部分游戲:籃球運(yùn)球接力方法:將全班分成人數(shù)相等的四路縱隊(duì),在老師喊開始后,排頭迅速往前運(yùn)球,運(yùn)到終點(diǎn)折

4、回起點(diǎn)與下一位同學(xué)拍手交接球,下一位同學(xué)迅速迅速運(yùn)球往前走,以此類推,小組用時(shí)較少的隊(duì)伍獲勝。規(guī)則:如掉球,撿球回來后,必須在原處重新開始拍手交接時(shí)兩人手部必須要有接觸。教法:1、教師講解游戲規(guī)則并示范。2、學(xué)生進(jìn)行游戲練習(xí)。3、分組比賽。學(xué)生活動(dòng):學(xué)生認(rèn)真比賽三、結(jié)束部分1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起放松2、教師總結(jié)3、師生告別、回收器材四年級(jí)體育課教案教材1、學(xué)習(xí)前滾翻2、游戲:籃球接龍目的 1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)于前滾翻的動(dòng)作更加清晰。2、發(fā)展學(xué)生柔韌性、靈敏性等的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。一、準(zhǔn)備部分(一、課堂常規(guī):1、集合整隊(duì)、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和

5、任務(wù)。(二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、報(bào)數(shù)。2、慢跑:成兩路縱隊(duì)慢跑。教師活動(dòng):1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、基本部分(一、學(xué)習(xí)前滾翻重點(diǎn):前滾翻動(dòng)作的正確性。難點(diǎn):身體協(xié)調(diào)性的配合教法:1.教師講解前滾翻的重難點(diǎn)。2.教師組織學(xué)生按順序練習(xí)前滾翻。3.分組練習(xí):分成四個(gè)小組各自前滾翻練習(xí)4.教師有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)5.組織小組跳遠(yuǎn)小比賽學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生認(rèn)真聽重難點(diǎn)2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。(二、游戲:

6、籃球接龍方法:將全班分成人數(shù)相等的四路縱隊(duì),排頭持球,在老師喊開始后,排頭迅速將球從頭上傳給下一位隊(duì)員,以此類推,用時(shí)較少的隊(duì)伍獲勝。規(guī)則:如掉球,撿球回來后,必須在原處重新開始三、結(jié)束部分1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起放松2、教師總結(jié)3、師生告別、回收器材四年級(jí)體育課教案教材體育游戲目的 1、通過本次課的體育游戲,使學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生更濃厚的興趣。2、發(fā)展學(xué)生柔韌性、靈敏性等的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。一、準(zhǔn)備部分(一、課堂常規(guī):1、集合整隊(duì)、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。(二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、報(bào)數(shù)。2、慢跑:成兩路縱隊(duì)慢跑。教師活動(dòng):1、教師語言

7、要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、基本部分1、游戲:齊心協(xié)力:(8人一組方法:參賽學(xué)生成一路縱隊(duì),前面隊(duì)員抱住后面的隊(duì)員右腿,后面隊(duì)員左手搭在前面隊(duì)員的肩上,比賽開始。隊(duì)員們單腳向前跳躍前進(jìn),以排尾跳過終點(diǎn)線為比賽結(jié)束,時(shí)間少者為勝。規(guī)則:隊(duì)伍從哪斷開必須從哪接好,不得提前跳。2、游戲:迎面接力(10人一組器械:接力棒方法:男生、女生相距30米成一路縱隊(duì)相對(duì)站立,教師發(fā)令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,將接力棒傳遞給女生第一人,白己

8、站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生,將接力棒傳遞給男生第二人,站到男生排尾。如此依次進(jìn)行,每人跑一次,以先跑完的隊(duì)為勝。三、結(jié)束部分1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起放松2、教師總結(jié)3、師生告別、回收器材四年級(jí)體育課教案教材籃球運(yùn)球接力游戲目的 1、通過本次課的體育游戲,使學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生更濃厚的興趣。2、發(fā)展學(xué)生柔韌性、靈敏性等的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。一、準(zhǔn)備部分(一、課堂常規(guī):1、集合整隊(duì)、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。(二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、報(bào)數(shù)。2、慢跑:成兩路縱隊(duì)慢跑。教師活動(dòng):1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列

9、練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。三、基本部分游戲:籃球運(yùn)球接力方法:將全班分成人數(shù)相等的四路縱隊(duì),在老師喊開始后,排頭迅速往前運(yùn)球,運(yùn)到終點(diǎn)折回起點(diǎn)與下一位同學(xué)拍手交接球,下一位同學(xué)迅速迅速運(yùn)球往前走,以此類推,小組用時(shí)較少的隊(duì)伍獲勝。規(guī)則:如掉球,撿球回來后,必須在原處重新開始拍手交接時(shí)兩人手部必須要有接觸。教法:1、教師講解游戲規(guī)則并示范。2、學(xué)生進(jìn)行游戲練習(xí)。3、分組比賽。學(xué)生活動(dòng):學(xué)生認(rèn)真比賽三、結(jié)束部分1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起放松2、教師總結(jié)3、師生告別、回收器材四年級(jí)體育課教案教材

10、1、復(fù)習(xí)前滾翻2、游戲:籃球接龍目的 1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)于前滾翻的動(dòng)作更加熟練。2、發(fā)展學(xué)生柔韌性、靈敏性等的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。一、準(zhǔn)備部分(一、課堂常規(guī):1、集合整隊(duì)、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。(二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、報(bào)數(shù)。2、慢跑:成兩路縱隊(duì)慢跑。教師活動(dòng):1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、基本部分(一、復(fù)習(xí)前滾翻重點(diǎn):前滾翻動(dòng)作的正確性。難點(diǎn):身

11、體協(xié)調(diào)性的配合教法:1.教師講解前滾翻的重難點(diǎn)。2.教師組織學(xué)生按順序練習(xí)前滾翻。3.分組練習(xí):分成四個(gè)小組各自前滾翻練習(xí)4.教師有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)5.組織小組跳遠(yuǎn)小比賽學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生認(rèn)真聽重難點(diǎn)2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。(二、游戲:籃球接龍方法:將全班分成人數(shù)相等的四路縱隊(duì),排頭持球,在老師喊開始后,排頭迅速將球從頭上傳給下一位隊(duì)員,以此類推,用時(shí)較少的隊(duì)伍獲勝。規(guī)則:如掉球,撿球回來后,必須在原處重新開始三、結(jié)束部分1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起放松2、教師總結(jié)3、師生告別、回收器材四年級(jí)體育課教案教材1、跳繩; 2、游戲;跳繩接力目的 1、通過本次課的練習(xí),使學(xué)生對(duì)于跳繩的動(dòng)作更加熟

12、練。2、發(fā)展學(xué)生柔韌性、靈敏性、下肢力量等的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。一、準(zhǔn)備部分(一、課堂常規(guī)1、集合整隊(duì)、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。(二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、報(bào)數(shù)。2、慢跑:成兩路縱隊(duì)慢跑。教師活動(dòng):1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、基本部分(一、跳繩重點(diǎn):掌握跳繩的方法難點(diǎn):跳繩的連續(xù)性教法:1、教師邊講解邊示范動(dòng)作要領(lǐng)2、教師組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)3、教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)學(xué)生

13、活動(dòng):1、學(xué)生認(rèn)真聽方法與重難點(diǎn)2、學(xué)生自己練習(xí)3、分組練習(xí)(二、游戲:跳繩接力規(guī)則:1、游戲者在比賽中必須達(dá)到要求后才能返回。2、每個(gè)隊(duì)員的比賽次數(shù)相等。教法: 1、教師講解游戲規(guī)則并示范。2、學(xué)生進(jìn)行游戲練習(xí)。3、分組比賽。學(xué)生活動(dòng):學(xué)生認(rèn)真比賽三、結(jié)束部分1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起放松2、教師總結(jié)3、師生告別、回收器材四年級(jí)體育課教案教材1、學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)目的 1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)于立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作更加清晰。2、發(fā)展學(xué)生柔韌性、靈敏性等的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。一、準(zhǔn)備部分(一、課堂常規(guī):1、集合整隊(duì)、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。(二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、

14、隊(duì)列:立正、稍息、集合、報(bào)數(shù)。2、慢跑:成兩路縱隊(duì)慢跑。教師活動(dòng):1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、基本部分(一、學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)重點(diǎn):立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作的正確性。難點(diǎn):身體協(xié)調(diào)性的配合教法:1.教師講解立定跳遠(yuǎn)的重難點(diǎn)。2.教師組織學(xué)生按順序練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。3.分組練習(xí):分成四個(gè)小組各自立定跳遠(yuǎn)練習(xí)4.教師有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)5.組織小組跳遠(yuǎn)小比賽學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生認(rèn)真聽重難點(diǎn)2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。三、結(jié)束部分1、教師帶領(lǐng)學(xué)生

15、一起放松2、教師總結(jié)3、師生告別、回收器材四年級(jí)體育課教案教材1、50m跑 2、游戲目的1、使學(xué)生明確50米跑的技術(shù)要領(lǐng),記住方法和要求。2、使學(xué)生基本掌握50米跑的動(dòng)作要領(lǐng),初步做到跑姿正確、輕松、自然。3、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)。一、準(zhǔn)備部分(7分鐘(一、課堂常規(guī):1、集合整隊(duì)、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。(二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、慢跑兩圈2、做二到三節(jié)簡(jiǎn)單徒手操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織:×××××××××××××××

16、×××××同上隊(duì)列A、教師活動(dòng):1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。B、學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、基本部分(28分鐘(一、50m跑:重點(diǎn):途中跑的技術(shù)。難點(diǎn):途中上下肢的協(xié)調(diào)配合。教師活動(dòng):1、講解法,示范法,討論法,合作示范法,完整動(dòng)作法:2、教師注意觀察學(xué)生動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤個(gè)人或整體及時(shí)糾正;3、優(yōu)秀學(xué)生示范,強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)做的非常好;4、讓學(xué)生在比賽中體會(huì)體育的拼搏精神,培養(yǎng)學(xué)生合作,競(jìng)爭(zhēng)能力,勇于克服困難

17、的優(yōu)良品質(zhì);5、提醒跑步中注意的事項(xiàng)(安全。學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生認(rèn)真聽并認(rèn)真練;2、學(xué)生積極參與;3、在練習(xí)中與同學(xué)互相團(tuán)結(jié),領(lǐng)會(huì)體育拼搏精神;4、注意安全。(二50米接力游戲1、老師講解往返跑的規(guī)則和活動(dòng)要求2、學(xué)生體會(huì)往返跑,進(jìn)一步體會(huì)動(dòng)作方法。3、組織往返跑游戲比賽。三、結(jié)束部分(5分鐘1、放松:原地踏步。2、小結(jié):教師總結(jié)本次課的情況。3、下課:要求:認(rèn)真聽講情緒飽滿。四年級(jí)體育課教案教材1、學(xué)習(xí)習(xí)仰臥起坐目的 1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)于立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作更加熟練。2、發(fā)展學(xué)生柔韌性、靈敏性等的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。一、準(zhǔn)備部分(一、課堂常規(guī):1、集合整隊(duì)、師生

18、問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。(二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、報(bào)數(shù)。2、慢跑:成兩路縱隊(duì)慢跑。教師活動(dòng):1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、基本部分(一、學(xué)習(xí)仰臥起坐重點(diǎn):仰臥起坐動(dòng)作的正確性。難點(diǎn):身體協(xié)調(diào)性的配合教法:1.教師講解立定仰臥起坐的重難點(diǎn)。2.教師組織學(xué)生按順序練習(xí)仰臥起坐。4.教師有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)5.組織小組仰臥起坐小比賽學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生認(rèn)真聽重難點(diǎn)2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。三

19、、結(jié)束部分1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起放松2、教師總結(jié)3、師生告別、回收器材四年級(jí)體育課教案教材1、50m測(cè)試 2、游戲目的1、使學(xué)生明確50米跑的技術(shù)要領(lǐng),記住方法和要求。2、使學(xué)生基本掌握50米跑的動(dòng)作要領(lǐng),初步做到跑姿正確、輕松、自然。3、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)。一、準(zhǔn)備部分(7分鐘(一、課堂常規(guī):1、集合整隊(duì)、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。(二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、慢跑兩圈2、做二到三節(jié)簡(jiǎn)單徒手操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織:××××××××××××

20、5;×××××××同上隊(duì)列A、教師活動(dòng):1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。B、學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、基本部分(28分鐘(一、50m跑:重點(diǎn):途中跑的技術(shù)。難點(diǎn):途中上下肢的協(xié)調(diào)配合。教師活動(dòng):1、講解法,示范法,討論法,合作示范法,完整動(dòng)作法:2、教師注意觀察學(xué)生動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤個(gè)人或整體及時(shí)糾正;3、優(yōu)秀學(xué)生示范,強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)做的非常好;4、讓學(xué)生在比賽中體會(huì)體育的拼搏精神,培養(yǎng)學(xué)生

21、合作,競(jìng)爭(zhēng)能力,勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì);5、提醒跑步中注意的事項(xiàng)(安全。學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生認(rèn)真聽并認(rèn)真練;2、學(xué)生積極參與;3、在練習(xí)中與同學(xué)互相團(tuán)結(jié),領(lǐng)會(huì)體育拼搏精神;4、注意安全。(二50米接力游戲1、老師講解往返跑的規(guī)則和活動(dòng)要求2、學(xué)生體會(huì)往返跑,進(jìn)一步體會(huì)動(dòng)作方法。3、組織往返跑游戲比賽。三、結(jié)束部分(5分鐘1、放松:原地踏步。2、小結(jié):教師總結(jié)本次課的情況。3、下課:要求:認(rèn)真聽講情緒飽滿。四年級(jí)體育課教案教材1、50m測(cè)試 2、游戲目的1、使學(xué)生明確50米跑的技術(shù)要領(lǐng),記住方法和要求。2、使學(xué)生基本掌握50米跑的動(dòng)作要領(lǐng),初步做到跑姿正確、輕松、自然。3、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)

22、新的優(yōu)良品質(zhì)。一、準(zhǔn)備部分(7分鐘(一、課堂常規(guī):1、集合整隊(duì)、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。(二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、慢跑兩圈2、做二到三節(jié)簡(jiǎn)單徒手操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織:××××××××××××××××××××同上隊(duì)列A、教師活動(dòng):1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。B、學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察

23、。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、基本部分(28分鐘(一、50m跑:重點(diǎn):途中跑的技術(shù)。難點(diǎn):途中上下肢的協(xié)調(diào)配合。教師活動(dòng):1、講解法,示范法,討論法,合作示范法,完整動(dòng)作法:2、教師注意觀察學(xué)生動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤個(gè)人或整體及時(shí)糾正;3、優(yōu)秀學(xué)生示范,強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)做的非常好;4、讓學(xué)生在比賽中體會(huì)體育的拼搏精神,培養(yǎng)學(xué)生合作,競(jìng)爭(zhēng)能力,勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì);5、提醒跑步中注意的事項(xiàng)(安全。學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生認(rèn)真聽并認(rèn)真練;2、學(xué)生積極參與;3、在練習(xí)中與同學(xué)互相團(tuán)結(jié),領(lǐng)會(huì)體育拼搏精神;4、注意安全。(二50米接力游戲1、老師講解往返跑的規(guī)則和活動(dòng)要求2、學(xué)生體會(huì)往返跑,進(jìn)一步

24、體會(huì)動(dòng)作方法。3、組織往返跑游戲比賽。三、結(jié)束部分(5分鐘1、放松:原地踏步。2、小結(jié):教師總結(jié)本次課的情況。3、下課:要求:認(rèn)真聽講情緒飽滿。四年級(jí)體育課教案教材1、復(fù)習(xí)廣播操; 2、游戲;籃球接龍目的 1、通過本次課的復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)于廣播操的動(dòng)作更加熟練。2、發(fā)展學(xué)生柔韌性、靈敏性等的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。一、準(zhǔn)備部分(一、課堂常規(guī):1、集合整隊(duì)、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。(二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、報(bào)數(shù)。2、慢跑:成兩路縱隊(duì)慢跑。教師活動(dòng):1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)

25、生活動(dòng):1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、基本部分(一、復(fù)習(xí)廣播操56節(jié)重點(diǎn):廣播操動(dòng)作的正確性和動(dòng)作與音樂的配合。難點(diǎn):身體協(xié)調(diào)性的配合教法:1.教師講解廣播操的重難點(diǎn)。2.教師組織學(xué)生口令復(fù)習(xí)18節(jié)廣播操3.分組練習(xí):復(fù)習(xí)廣播操18節(jié),一排一組,合作學(xué)習(xí),相互幫助、4.教師有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)5.組織小組廣播操比賽學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生認(rèn)真聽重難點(diǎn)2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。(二、游戲:籃球接龍方法:將全班分成人數(shù)相等的四路縱隊(duì),排頭持球,在老師喊開始后,排頭迅速將球從頭上傳給下一位隊(duì)員,以此類推,用時(shí)較少的隊(duì)伍獲勝。規(guī)

26、則:如掉球,撿球回來后,必須在原處重新開始教法:1、教師講解游戲規(guī)則并示范。2、學(xué)生進(jìn)行游戲練習(xí)。3、分組比賽。學(xué)生活動(dòng):學(xué)生認(rèn)真比賽三、結(jié)束部分1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起放松2、教師總結(jié)3、師生告別、回收器材四年級(jí)體育課教案教材1、復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn)目的 1、通過本次課的復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)于立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作更加熟練。2、發(fā)展學(xué)生柔韌性、靈敏性等的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。一、準(zhǔn)備部分(一、課堂常規(guī):1、集合整隊(duì)、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。(二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、報(bào)數(shù)。2、慢跑:成兩路縱隊(duì)慢跑。教師活動(dòng):1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3

27、、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、基本部分(一、復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn)重點(diǎn):立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作的正確性。難點(diǎn):身體協(xié)調(diào)性的配合教法:1.教師講解立定跳遠(yuǎn)的重難點(diǎn)。2.教師組織學(xué)生按順序練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。3.分組練習(xí):分成四個(gè)小組各自立定跳遠(yuǎn)練習(xí)4.教師有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)5.組織小組跳遠(yuǎn)小比賽學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生認(rèn)真聽重難點(diǎn)2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。三、結(jié)束部分1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起放松2、教師總結(jié)3、師生告別、回收器材四年級(jí)體育課教案教材1、復(fù)習(xí)啦啦操; 2、游戲:跑步接力目的 1、通過本次

28、課的復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)于啦啦操的動(dòng)作更加熟練。2、發(fā)展學(xué)生柔韌性、靈敏性等的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。一、準(zhǔn)備部分(一、課堂常規(guī):1、集合整隊(duì)、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。(二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、報(bào)數(shù)。2、慢跑:成兩路縱隊(duì)慢跑。教師活動(dòng):1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、基本部分(一、復(fù)習(xí)啦啦操重點(diǎn):啦啦操動(dòng)作的正確性和動(dòng)作與音樂的配合。難點(diǎn):身體協(xié)調(diào)性的配合教法:1.教師講解

29、廣播操的重難點(diǎn)。2.教師組織學(xué)生口令復(fù)習(xí)整套啦啦操3.分組練習(xí):復(fù)習(xí)廣播操18節(jié)整套啦啦操,一排一組,合作學(xué)習(xí),相互幫助4.教師有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)5.組織小組間啦啦操比賽學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生認(rèn)真聽重難點(diǎn)2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。(二、游戲:跑步接力方法:將全班分成人數(shù)相等的四路縱隊(duì),在老師喊開始后,排頭迅速起跑,跑到終點(diǎn)折回起點(diǎn)與下一位同學(xué)拍手,下一位同學(xué)迅速起跑,以此類推,小組用時(shí)較少的隊(duì)伍獲勝。規(guī)則:如沒拍手,則應(yīng)拍手后下一同學(xué)才能起跑,回來后,必須在原處重新開始拍手交接時(shí)兩人手部必須要有接觸。教法:1、教師講解游戲規(guī)則并示范。2、學(xué)生進(jìn)行游戲練習(xí)。3、分組比賽。學(xué)生活動(dòng):學(xué)生認(rèn)真

30、比賽三、結(jié)束部分1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起放松2、教師總結(jié)3、師生告別、回收器材四年級(jí)體育課教案教材1、復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn)目的 1、通過本次課的復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)于立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作更加熟練。2、發(fā)展學(xué)生柔韌性、靈敏性等的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。一、準(zhǔn)備部分(一、課堂常規(guī):1、集合整隊(duì)、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。(二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、報(bào)數(shù)。2、慢跑:成兩路縱隊(duì)慢跑。教師活動(dòng):1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)

31、生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、基本部分(一、復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn)重點(diǎn):立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作的正確性。難點(diǎn):身體協(xié)調(diào)性的配合教法:1.教師講解立定跳遠(yuǎn)的重難點(diǎn)。2.教師組織學(xué)生按順序練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。3.分組練習(xí):分成四個(gè)小組各自立定跳遠(yuǎn)練習(xí)5.組織小組跳遠(yuǎn)小比賽學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生認(rèn)真聽重難點(diǎn)2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。三、結(jié)束部分1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起放松2、教師總結(jié)3、師生告別、回收器材四年級(jí)體育課教案教材1、復(fù)習(xí)仰臥起坐目的 1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)于立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作更加熟練。2、發(fā)展學(xué)生柔韌性、靈敏性等的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。一、準(zhǔn)備部分(一、課堂常規(guī):1、集合整隊(duì)、師生問好、檢查

32、服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。(二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、報(bào)數(shù)。2、慢跑:成兩路縱隊(duì)慢跑。教師活動(dòng):1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、基本部分(一、學(xué)習(xí)仰臥起坐重點(diǎn):仰臥起坐動(dòng)作的正確性。難點(diǎn):身體協(xié)調(diào)性的配合教法:1.教師講解立定仰臥起坐的重難點(diǎn)。2.教師組織學(xué)生按順序練習(xí)仰臥起坐。3.分組練習(xí):分成四個(gè)小組各自仰臥起坐練習(xí)5.組織小組仰臥起坐小比賽學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生認(rèn)真聽重難點(diǎn)2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練

33、習(xí)。三、結(jié)束部分1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起放松2、教師總結(jié)3、師生告別、回收器材四年級(jí)體育課教案教材1、50m 2、游戲目的1、使學(xué)生明確50米跑的技術(shù)要領(lǐng),記住方法和要求。2、使學(xué)生基本掌握50米跑的動(dòng)作要領(lǐng),初步做到跑姿正確、輕松、自然。3、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)。一、準(zhǔn)備部分(7分鐘(一、課堂常規(guī):1、集合整隊(duì)、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。(二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、慢跑兩圈2、做二到三節(jié)簡(jiǎn)單徒手操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織:××××××××××××

34、15;×××××××同上隊(duì)列A、教師活動(dòng):1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。B、學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、基本部分(28分鐘(一、50m跑:重點(diǎn):途中跑的技術(shù)。難點(diǎn):途中上下肢的協(xié)調(diào)配合。教師活動(dòng):1、講解法,示范法,討論法,合作示范法,完整動(dòng)作法:2、教師注意觀察學(xué)生動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤個(gè)人或整體及時(shí)糾正;3、優(yōu)秀學(xué)生示范,強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)做的非常好;4、讓學(xué)生在比賽中體會(huì)體育的拼搏精神,培養(yǎng)學(xué)

35、生合作,競(jìng)爭(zhēng)能力,勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì);5、提醒跑步中注意的事項(xiàng)(安全。學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生認(rèn)真聽并認(rèn)真練;2、學(xué)生積極參與;3、在練習(xí)中與同學(xué)互相團(tuán)結(jié),領(lǐng)會(huì)體育拼搏精神;4、注意安全。(二50米接力游戲1、老師講解往返跑的規(guī)則和活動(dòng)要求2、學(xué)生體會(huì)往返跑,進(jìn)一步體會(huì)動(dòng)作方法。3、組織往返跑游戲比賽。三、結(jié)束部分(5分鐘1、放松:原地踏步。2、小結(jié):教師總結(jié)本次課的情況。3、下課:要求:認(rèn)真聽講情緒飽滿。四年級(jí)體育課教案教材體育游戲目的 1、通過本次課的體育游戲,使學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生更濃厚的興趣。2、發(fā)展學(xué)生柔韌性、靈敏性等的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。一、準(zhǔn)備部分(一、課堂常

36、規(guī):1、集合整隊(duì)、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。(二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、報(bào)數(shù)。2、慢跑:成兩路縱隊(duì)慢跑。教師活動(dòng):1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、基本部分1、游戲:齊心協(xié)力:(8人一組方法:參賽學(xué)生成一路縱隊(duì),前面隊(duì)員抱住后面的隊(duì)員右腿,后面隊(duì)員左手搭在前面隊(duì)員的肩上,比賽開始。隊(duì)員們單腳向前跳躍前進(jìn),以排尾跳過終點(diǎn)線為比賽結(jié)束,時(shí)間少者為勝。規(guī)則:隊(duì)伍從哪斷開必須從哪接好,不得提前跳。2、游

37、戲:迎面接力(10人一組器械:接力棒方法:男生、女生相距30米成一路縱隊(duì)相對(duì)站立,教師發(fā)令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,將接力棒傳遞給女生第一人,白己站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生,將接力棒傳遞給男生第二人,站到男生排尾。如此依次進(jìn)行,每人跑一次,以先跑完的隊(duì)為勝。三、結(jié)束部分1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起放松2、教師總結(jié)3、師生告別、回收器材四年級(jí)體育課教案教材籃球運(yùn)球接力游戲目的 1、通過本次課的體育游戲,使學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生更濃厚的興趣。2、發(fā)展學(xué)生柔韌性、靈敏性等的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。一、準(zhǔn)備部分(一、課堂常規(guī):1、集合整隊(duì)、師生問好、檢查服裝。2、宣布課

38、的內(nèi)容和任務(wù)。(二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、報(bào)數(shù)。2、慢跑:成兩路縱隊(duì)慢跑。教師活動(dòng):1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。四、基本部分游戲:籃球運(yùn)球接力方法:將全班分成人數(shù)相等的四路縱隊(duì),在老師喊開始后,排頭迅速往前運(yùn)球,運(yùn)到終點(diǎn)折回起點(diǎn)與下一位同學(xué)拍手交接球,下一位同學(xué)迅速迅速運(yùn)球往前走,以此類推,小組用時(shí)較少的隊(duì)伍獲勝。規(guī)則:如掉球,撿球回來后,必須在原處重新開始拍手交接時(shí)兩人手部必須要有接觸。教法:1、教師講解游戲

39、規(guī)則并示范。2、學(xué)生進(jìn)行游戲練習(xí)。3、分組比賽。學(xué)生活動(dòng):學(xué)生認(rèn)真比賽三、結(jié)束部分1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起放松2、教師總結(jié)3、師生告別、回收器材四年級(jí)體育課教案教材1、復(fù)習(xí)前滾翻2、游戲:籃球接龍目的 1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)于前滾翻的動(dòng)作更加清晰。2、發(fā)展學(xué)生柔韌性、靈敏性等的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。一、準(zhǔn)備部分(一、課堂常規(guī):1、集合整隊(duì)、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。(二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、報(bào)數(shù)。2、慢跑:成兩路縱隊(duì)慢跑。教師活動(dòng):1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng):

40、1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、基本部分(一、復(fù)習(xí)前滾翻重點(diǎn):前滾翻動(dòng)作的正確性。難點(diǎn):身體協(xié)調(diào)性的配合教法:1.教師講解前滾翻的重難點(diǎn)。2.教師組織學(xué)生按順序練習(xí)前滾翻。3.分組練習(xí):分成四個(gè)小組各自前滾翻練習(xí)4.教師有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)5.組織小組跳遠(yuǎn)小比賽學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生認(rèn)真聽重難點(diǎn)2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。(二、游戲:籃球接龍方法:將全班分成人數(shù)相等的四路縱隊(duì),排頭持球,在老師喊開始后,排頭迅速將球從頭上傳給下一位隊(duì)員,以此類推,用時(shí)較少的隊(duì)伍獲勝。規(guī)則:如掉球,撿球回來后,必須在原處重新開始三、結(jié)束部分1

41、、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起放松2、教師總結(jié)3、師生告別、回收器材四年級(jí)體育課教案教材體育游戲目的 1、通過本次課的體育游戲,使學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生更濃厚的興趣。2、發(fā)展學(xué)生柔韌性、靈敏性等的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。一、準(zhǔn)備部分(一、課堂常規(guī):1、集合整隊(duì)、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。(二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、報(bào)數(shù)。2、慢跑:成兩路縱隊(duì)慢跑。教師活動(dòng):1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、基

42、本部分1、游戲:齊心協(xié)力:(8人一組方法:參賽學(xué)生成一路縱隊(duì),前面隊(duì)員抱住后面的隊(duì)員右腿,后面隊(duì)員左手搭在前面隊(duì)員的肩上,比賽開始。隊(duì)員們單腳向前跳躍前進(jìn),以排尾跳過終點(diǎn)線為比賽結(jié)束,時(shí)間少者為勝。規(guī)則:隊(duì)伍從哪斷開必須從哪接好,不得提前跳。2、游戲:迎面接力(10人一組器械:接力棒方法:男生、女生相距30米成一路縱隊(duì)相對(duì)站立,教師發(fā)令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,將接力棒傳遞給女生第一人,白己站到女生排尾。女生第一人持棒跑向男生,將接力棒傳遞給男生第二人,站到男生排尾。如此依次進(jìn)行,每人跑一次,以先跑完的隊(duì)為勝。三、結(jié)束部分1、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起放松2、教師總結(jié)3、師生告別、回收器材

43、四年級(jí)體育課教案教材1、跳繩; 2、游戲;跳繩接力目的 1、通過本次課的練習(xí),使學(xué)生對(duì)于跳繩的動(dòng)作更加熟練。2、發(fā)展學(xué)生柔韌性、靈敏性、下肢力量等的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。一、準(zhǔn)備部分(一、課堂常規(guī)1、集合整隊(duì)、師生問好、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。(二、準(zhǔn)備活動(dòng):1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、報(bào)數(shù)。2、慢跑:成兩路縱隊(duì)慢跑。教師活動(dòng):1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動(dòng):1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、基本部分(一、跳繩重點(diǎn):掌握跳繩的方法難點(diǎn):跳